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文档简介
陶园学校初中部2025-2026学年(下)期中考试7年级生物测试卷第一卷(选择题,共25分)一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.近年来,很多地方出现了“大棚”、“小棚”,甚至“棚中棚”。利用塑料膜盖棚的方式,促进蔬菜种子早出苗、早生长、快生长。覆盖塑料薄膜对种子萌发起到的主要作用是()A.增加抗病能力B.提高土壤温度C.提高氧气含量D.增加光照强度2.菜豆原产于美洲,现在中国被广泛种植。下图是菜豆植株的某些器官或结构示意图,下列叙述错误的是()菜豆种子萌发由②提供营养B.菜豆种子萌发时最先突破种皮的是③C.④叶由种子结构①发育而来D.菜豆有2片子叶,是双子叶植物3.在测定种子的发芽率时,选出100粒玉米种子,在适宜的条件下,有4粒种子未萌发,这一批种子的发芽率是()A.9.6%B.4%C.96%D.90.6%4.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25°C左右的温度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子发芽的情况是()A.乙先发芽B.甲先发芽C.同时发芽D.都不发芽5.常言说“根深才能叶茂”。与根尖的生长有关的部位是()A.分生区和伸长区B.根冠和分生区C.分生区和成熟区D.伸长区和成熟区6.移载植物时,根部要尽量带一个土团,这是为了()A.保护幼根和根毛B.保护根冠和分生区C.保留水分和无机盐D.防止植物不适应环境7.右图为植物根尖结构,叙述错误的是()A.A处表皮细胞一部分向外突出,形成根毛B.生长最快的部位是B区域C.C处细胞核较大,具有较强的分裂能力D.吸收水分和无机盐的主要部位是D8.“明前茶,两片芽。”清明前,茶树叶芽长出新叶。在茶园采茶的同学发现,绿茶的新叶是由题图中的哪个发育而来的()A.①B.②C.③D.④9.“有收无收在于水,收多收少在于肥”,这句谚语说明植物的生长需要()A.水和有机物B.无机盐和化肥C.无机盐和有机物D.水和无机盐10.云南某果农所栽培的丑苹果出现叶片发黄现象,此时应施()A.含氮的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含硼的无机盐11.花是被子植物的生殖器官,从繁殖后代的角度看,一朵花中最重要的结构是()A.花萼和花托B.雌蕊和雄蕊C.子房和胚珠D.花粉和花药12.农业生产上造成玉米果穗常有缺粒、葵花籽粒空瘪现象的主要原因是()A.缺乏营养B.开的花较少C.传粉不足D.有病虫害13.下列哪一项不是以风为媒介传粉的花所具有的特点()A.花粉轻B.有芳香或独特的气味C.花粉多D.柱头常有分叉和黏液14.俗话说“大树底下好乘凉”,因为是植物进行()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用15.如图是某植物叶片结构模式图。图中结构为气体交换的“窗口”的是()A.①B.②C.③D.④16.在农业生产和作物储存的过程中,通常要采取适当措施影响呼吸作用的强度,从而满足生产或储存的需要。下列措施中属于促进呼吸作用强度的是()A.水稻种子晒干入库B.对玉米进行“中耕松土”C.水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏D.在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳17.绿色植物进行光合作用的主要器官和场所分别是()A.叶和叶绿体B.叶和液泡C.茎和叶绿体D.根和线粒体18.呼吸作用的实质是()A.制造有机物,储存能量B.制造有机物,释放能量C.分解有机物,释放能量D.分解有机物,储存能量19.同学们为了探究植物的蒸腾作用,设置了如下实验装置(如图)并进行实验。下列说法错误的是()A.甲、乙形成一组对照实验,变量是叶片B.①处加入油滴可防止水分通过液面蒸发C.数小时后,甲装置的液面比乙装置低D.该实验证明叶是蒸腾作用的主要器官20.养金鱼的人,常在鱼缸里放一些水草,如金鱼藻,其主要目的是()A.清洁鱼缸里的水B.美化鱼的生活环境C.为金鱼提供栖息场所D.增加水中氧含量21.关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述错误的是()A.引起地球温室效应,加速水土流失B.促进生物圈中的水循环C.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡D.直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能量22.明明要参加学校运动会800米径赛,为了快速给明明补充能量,可以让明明跑步前食用()A.矿泉水B.葡萄糖液C.牛奶D.口香糖23.下列男性器官中,能够产生精子和分泌雄激素的是()A.输精管B.附睾C.睾丸D.前列腺24.成年人长期饮用碳酸饮料会导致身体中钙流失,从而易患()A.坏血病B.夜盲症C.佝偻病D.骨质疏松症25.“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”青春期作为青少年发育的关键时期,下列说法错误的是()A.身高突增是青春期的一个显著特点B.脑的重量快速增加,功能不再增强C.性意识开始萌动,是正常的心理变化D.女生在月经期间应注意清洁卫生,保持心情舒畅第二卷(非选择题,共25分)二、非选择题(每空1分,共25分。)26.(5分)“桃花四散飞,桃子压枝垂。寂寂青阴里,幽人举步迟。”如图所示是桃花及桃子的结构示意图,请据图回答下列问题。(“[]”内填序号,横线上填结构名称)(1)雄蕊是由图中组成(填序号)。(2)桃花从开花到结果需要经历传粉和两个过程。蜜蜂将②内的花粉带到另一朵桃花的①上,该过程称为(填“异花”或“自花”)传粉。(3)结构⑦是桃子的可食用部分,它是由图甲中的[]发育形成的。结构⑧是桃子的种子,一个桃子只有一粒种子,说明一朵桃花的子房内只有一粒[]。27.(5分)建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。贝贝南瓜口感软糯、富含的胡萝卜素是普通南瓜的三倍以上,有降低血糖等功效。如图A、B、C表示各项生理过程。请据图回答问题。(“[]”内填字母,横线上填结构名称)贝贝南瓜进行生命活动所需要的能量主要来自图中的[]作用所释放的能量。贝贝南瓜果实中的有机物主要是通过图中的[]作用制造的,再通过(填"导管”或“筛管”)运输到果实。贝贝南瓜从土壤溶液中吸收的水分主要用于图中的[]作用。植物进行C作用吸收二氧化碳,释放氧气,说明植物参与维持生物圈的平衡。28.(5分)生命是宇宙给予地球最宝贵的礼物,人类的生命是地球生命中最具灵性、最奇特的,蕴藏着无穷的奥秘,等待我们去探索。图一和图二分别是女性生殖系统和胎儿发育示意图,请回答:(“[]”内填序号,横线上填结构名称)人的生殖要经过精子和卵细胞的结合,这一结合过程发生在图一中的[]。(2)胎儿发育的场所是图一中母亲的[],胎儿生活在半透明的羊水中,通过图二中的[]与母体进行物质交换。(3)小红身体发育和智力发展的黄金时期是青春期,这个时期的小红体形发生了很大变化,明显出现了第二性征。这种变化主要与图一中的[]所分泌的有关。29.(5分)下表是生物兴趣小组同学利用黄豆种子进行的四组实验:将80粒同一品种的黄豆种子随机分成4等份,分别放在底部铺有棉花的4个培养皿中,在不同的条件下培养数日并记录结果。回答相关问题。分析可知,1、2两组对照实验的变量是。通过2、3两组实验得出的结论是:。几天后,同学们观察到2组和4组的种子大多数都萌发了,并统计得出两组的发芽率相近,由此判断黄豆种子萌发与无关。少量种子未萌发的原因可能是。(答出一条即可)。不用1粒种子而用多粒种子做实验的原因是。(5分)如图是某生物兴趣小组用培养好的天竺葵,设计验证光合作用相关原料的实验装置,请据图回答下列问题:(注:25%的氢氧化钠能够吸收空气中的二氧化碳)(1)将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是
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