六年级语文练习题 (二)

六年级语文复习题

一、朗读、听力。(听老师读两遍，完成下面的问题)

天上的白云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像

鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了

天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又

把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时，却又是乌云密布，大雨倾盆。

云就像天空的“招牌”，天上有什么云，就将出现什么样的天气。

1、这段短文主要描写的是。

2、这段短文的写作特点是°

3、这段短文运用了和的修辞手法。

4、写一句“看云识天气”的谚语：o

二、积累、运用。

(-)我能写出结构相似的四字词语或成语。

东张西望：_____________________________

伤痕累累：_____________________________

(二)课文内容我熟悉。

一儿日：“日初出______,及日中，则如______,此不为______?”

一儿日：“日初出______,及其日中如______,此不为______?”

(三)我会补充诗句。

1、《草》一诗中，作者有“离离原上草，一岁一枯荣”的诗句。具体描写“枯”的诗句

是是“”，具为描写“荣”的诗句是

2、王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻。”可与王维的《送元二

使安西》中的两句送别诗媲美：“,

三、知识、基础。

(一)、根据拼音在括号内写出词语；

就在伯父shishl()那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈

带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去

tudnju()o这一天在wdncan()桌上，伯父跟我谈起《水浒

传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，dagai()

是爸爸告诉他的吧。老实说我读《水浒传》不过hUluntunzdo()地看一

遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把

这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就zhangguanlidai

（）地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听

了伯父这句话，我又xiukui（）,又huihen（）,比挨打挨骂

还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。

（二）、用“X”划去文中括号里不恰当的字词：

第二日，我便要他（捉捕）鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了

雪，我（扫出找出）一块空地来，用短棒（竖起支起）一个大竹匾，（撒下丢下）枇谷，看

鸟雀来吃时，我远远地将（拴在缚在）棒上的绳子只一拉，那鸟雀就（罩在网在）竹匾下

To什么都有:稻鸡，角鸡，鹑鸽,蓝背……”

（三）、我能发现它们的细微差别。

（指望渴望失望绝望愿望）

凡卡进城当学徒的（）是能让自己过上好日子，进城后不久他就（：了。

他多么（）爷爷能接他回到乡下去啊！发出求救信后，始终不见爷爷来接他，他彻

底（）了，再也不能（）谁能救他了。：

（平静安静宁静）

①挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。

②她（西蒙）头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。

③孩子的呼吸均匀而（），他们睡得又香又甜。

（四）、注意下面句子中人物对话的提示语，照样子，按要求仿写句子：

例：①魁梧鲍黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网，一边走进来，一边说：“嗨，我回来啦,

桑娜！”

②“哦，是你！”桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。

③“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我

可替你担心呢！”

提示语在前：__________________________________________________________

提示语在后：__________________________________________________________

提示语在中：

小学六年级毕业模拟试卷

一、拼音，字词。（25分）

（一）、看拼音写词语，再把所填的字按音序排列。（8分）

fuchudikulji

(）税（）测（）梧（）取

doogengwangIan

追（）（）咽迷（）贪（）

按音序排列：—

（二）、给带点的字选择正确读音，用“一一”画出来。（3分）

胸脯(pUpU)枯藤(tent6ng)女佣(y6ngydng)

忌讳(huiwOi)惩罚(cCngch6ng)分泌(mibi)

三）把括号里搭配不恰当的词语用“\"划去。（3分）

（猛烈的激烈的）炮火（艰苦的艰难的）劳动（寂静的安静的）教室

©T*严格地严厉地）批评（卓著的卓越的）贡献（耐心地细心地）教育

四）把下面的成语补充完整，再按要求分成两类。（8分）

⑴郑重其（）⑵和（）可亲⑶张冠李（）⑷哀（）遍野

⑸闭目塞（）（6）（）思苦想⑺物囹（）枣⑻拾金不（）

褒义词：_________________________________

贬义词：

（五）给带点字词选择正确解糕，将序号填在括号里。（3分）

辞：A告别；B不接受，请求离去；C解雇：D躲避，推托。

1、他上个月就被告老板辞了。（）

2、昨天，她向经理递交了辞职申请。（）

3、面对朋友的盛情邀请，我不好意思推辞。（）

4、故人西辞黄鹤楼。（）

出色：A优秀的，非常好的；B耀眼的，夺目的.

1、在漫山遍野的野花中，那火红的山丹丹最出色。（）

2、黑大哥是一个非常出色的老师。（）

二、句子部分（25分）

（一）、按原文或要求填空。（5分）

1、，春风吹又生。

2、道德行为凭自律，________________________________

3、青春是美妙的，

4、敬业奉公宠辱不惊。

5、写一句描写友情的古诗o

（二）、选择关联词填空。

……因此……只要……就……虽然……但是……

不仅……而且……如果……就……即使……也……

爸爸（）技术高明，（）积极肯干。再难的活儿，（）一到爸爸手里，（）

能化难为易。（）是别人不愿干的活儿，他（）从不推辞。他觉得做难度大的活儿,

（）人累一点，（）能提高自己的技术。（）爸爸连续三年被评为先进工作者。

（三）、按要求改写句子。（8分）

1、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”

改为转述句__________________________________________________________________

2、谁不说黄河是中华民族的摇篮呢？

改为陈述句：__________________________________________________________________

3、他把一个坚定的信念铭刻在心里。

改为“被”字句：—

4、刚上任的李明市长收到了一封来自东方红小学六年级（1）班的信。

缩写句子：__________________________________________________________________

5、无情的汶川大地震吞食了一个个鲜活的生命。

改为比喻句：__________________________________________________________________

6、从机舱俯视大地，一幢幢高楼变得很小很小。

改为夸张句：__________________________________________________________________

（四）、在原句上修改病句。（3分）

1、我敢断定今天可能会下雨。

2、两个前后学期相比，同学们的成绩提高了许多。

3、联欢会上，我听到了悦耳的歌声和欢快的舞蹈。

（五）、判断下列说法的对错（对的打“J”错的打“X”）（4分）

1、《稣禹治水》、《夸父追日》、《两小儿辩日》都