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文档简介
2023年兰州大学辅导员招聘考试笔试题库及答案解析
毕业院校:姓名:考场:考号:
一、单选题
1.当地时间2017年7月7日至8日,G20峰会第12次会议在德国汉堡举行,此次峰
会主题是()。
A.塑造联动世界
B.与会领导探讨关于世界经济形势
C.深化金砖伙伴关系,开辟更加光明未来
D.高质量增长和人类发展
答案:A
解析:2017年7月7日至8日,G20峰会第12次会议在德国汉堡举行。德国作为此
次G20峰会的主席国,将会议主题确定为〃塑造联动世界",并从三方面推动G20的
工作:重构韧性、改善可持续性、承担责任。故本题选A。
考点
政治理论
2.教学过程是()
A.一种特殊的认识过程
B智育
C.直接认识为主的过程
D.一种心理活动
答案:A
解析:从本质上说,教学过程是一种特殊的认识过程。
考点
高等教育学
3.对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是()
A.能力和努力程度
B.能力和运气好坏
C.能力和任务难度
D.努力和任务难度
答案:C
解析:对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是能力和任务难度,努力程度、运气
好坏、身心状态和外界环境属于不稳定因素。
考点
高等教育心理
4.自我效能理论的最早提出者是()
A.班杜拉
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.马斯洛
答案:A
考点
高等教育心理
5.我国高校内部管理的重心应放在()层级。
A.教师个人
B.教研室
C.院系
D校级
答案:C
解析:我国高校内部管理的重心应下移,放在院(系)一级。
考点
高等教育学
6.适用于学习专业课程教学中的专门问题的是()
A.讲授法
B.讨论法
C.自学指导法
D.演示法
答案:C
解析:自学指导法主要适用于学习专业课程教学中的专门问题。
考点
高等教育学
7.高等教育的领导权取决于()的性质。
A.政治
B.经济
C.科技
D.文化
答案:A
解析:政治决定了高等教育的领导权。
考点
高等教育学
8.测验的()指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。
A信度
B.难度
C.效度
D.区分度
答案:C
解析:测验的效度指的是测量的正确性和有效性,即它能够测出所要测量的心理特质与
行为特征的程度。
考点
高等教育心理
9.新任辅导员上岗前,要参加不少于()个学时的岗前培训。辅导员在岗期间每年要参
加不少于()个学时的在岗培训。
A.40、24
B.40、16
C.32.24
D.32.16
答案:B
考点
辅导员知识
10.感觉记忆的主要编码方式是()
A.视觉编码
B.听觉编码
C.语义编码
D.语言中介编码
答案:A
解析:视觉编码是感觉记忆的主要信息编码方式。
考点
高等教育心理
11.个别教学制的不足之处是()
A.不利于因材施教
B.教学效率较低
C.学生的自主性不够
D.学生的积极性不够
答案:B
解析:个别教学制是对学生进行个别教学,班级授课制是对学生进行集体教学,因而个
别教学制的教学效率低。
考点
高等教育学
12.黑格尔说:"真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的,在这一过程中,每一步
都是它前一步的直接继续。"这说明真理()。①在认识过程中不断被推翻②在发展过
程中不断超越自身③是具体的有条件的④在认识中不断超越历史条件
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
答案:D
解析:"真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的”表明真理在发展过程中不断
超越自身,②项符合题意。"每一步都是它前一步的直接继续"说明真理是具体的、
有条件的,③符合。真理若不断被推翻那就不是真理,①观点错误。真理不可能超越历
史条件,④观点错误。故本题选D。
考点
政治理论
13.学满一学年以上退学的学生,学校应当颁发()。
A.学习证明
B.肄业证书
C.结业证书
D.不发证书
答案:B
考点
辅导员知识
14.()是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为
意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的过
程。
A.教学反思
B.教学监控
C.教学计划
D.教学设计
答案:B
考点
高等教育心理
15.否认思维和存在具有同一性的哲学是()。
A.唯心主义
B.形而上学
C.不可知论
D.二元论
答案:C
解析:恩格斯指出,全部哲学特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系
问题。如何认识思维和存在的关系是区分唯物主义和唯心主义的关键;是否以联系的、
发展的、全面的、矛盾的观点来考察世界是区分辩证法和形而上学的标准;世界的本原
是否只有一个,是区分一元论和二元论的标准;思维与存在是否具有同一性,是划分可知
论与不可知论的标准。故本题选C。
考点
政治理论
16.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优
点?()
A.群众认可度较高
B.班委之间的和谐度较高
C.有利于竞争
D.保证班委质量
答案:D
考点
辅导员知识
17.人们提起天安门就会想到人民大会堂,人民英雄纪念碑,这种联想主要属于()
A.接近联想
B.类似联想
C.对比联想
D.因果联想
答案:A
考点
心理健康教育
18.关于预备党员的权利,表述不正确的是()。
A.有表决权
B.没有选举权
C.没有被选举权
D.除了没有表决权、选举权和被选举权以外,其他同正式党员一样
答案:A
考点
辅导员知识
19.1967年美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的
正式诞生
A.奈塞尔
B.马斯洛
C.斯金纳
D.考夫卡
答案:A
考点
高等教育心理
20.个体在估计事件后果对总认为负面后果只会出现在其他人身_L,自己则不会有事,
这种现象是()
A.自我防御机制
B.理想化偏见
C.自利性归因
D.自我效能感
答案:B
考点
心理健康教育
21.普通高等学校军事技能训练和军事理论课教学是在校学生的()课程,学校应当统一
规划、实施和管理。
A.必修
B.选修
答案:A
考点
辅导员知识
22.对有关历史生活的领会,不能缺少()
A.感知直观
B.形象直观
C.言语直观
D.表象直观
答案:C
解析:言语直观指在生动形象的言语作用下唤起学生头脑中的表象,以提供感性材料的
直观方式。在史地教学中,有关历史生活、历史事件、历史人物和有关地形地貌、地
理位置的领会,均少不了言语直观。
考点
高等教育心理
23."先天下之忧而忧,后天下之乐而乐〃是下列哪种情感?()
A.道德感
B.美感
C.理智感
D.热爰感
答案:A
解析:A[
]道德感是人们依据一定的道德需要和规范评价自己和他人的言行时所产生的内心体
验。
考点
辅导员知识
24.教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样依口()
A.大规模化
B.综合化
C.小规模化
D.融合化
答案:C
考点
高等教育学
25.根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量。这种记
忆信息编码策略称为()
A.组块
B.组块化
C.替换
D上匕较
答案:B
解析:组块化是指将输入的看似分散无关的信息加工组合成一个记忆"块"或记忆单
位,从而扩大记忆容量的一种策略。
考点
高等教育心理
26.大学情绪问题的表现()
A.焦虑、抑郁
B.兴奋、喜悦
C.冷酷、无情
D.崇拜、羡慕
答案:A
考点
心理健康教育
27.下列说法不正确的是()
A.催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服从命令去干一些他所厌恶的事
B.最佳的催眠对象经常是那些能够把理想高度集中起来的人
C.意志薄弱而善于服从的人反而最难被催眠
D.人可以在不自觉,不自愿的情况下受到催眠
答案:D
考点
心理健康教育
28.从哲学上看,〃虚报浮夸、欺上瞒下"违背了辩证唯物论()的原理。
A.意识对于物质具有反作用
B.办事情必须一切从实际出发
C.意识能够正确反映事物
D.物质决定意识
答案:D
解析:"虚报浮夸、欺上瞒下"都是人们在实际工作中不尊重客观事实的表现。而物
质决定意识的原理,要求我们办事情必须一切从实际出发,主观符合客观,所以D项是
正确的。所以该题选D。
考点
政治理论
29.党的作风建设的核心问题是()。
A.反腐倡廉
B.政务公开
C.为人民服务
D.保持党同人民群众的血肉联系
答案:D
解析:党的作风建设的核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。所以该题选D。
考点
政治理论
30.2014年12月5日,教育部对研究生参加〃三助一辅”工作做出规定,指出培养单
位要高度重视"三助一辅"工作,统筹协调〃三助一辅”工作在能力培养、人力资源
补充和助学助困渠道等方面的多重作用,按照"()”的原则,做好管理体系建设、制度
机制建设和资源配置工作优先保证培养功能的充分发挥。
A.实践功能为主、其他功能为辅
B.培养功能为主、教育功能为辅
C.培养功能为主、其他功能为辅
D.实践功能为主、教育功能为辅
答案:C
考点
辅导员知识
31.性幻想是指在某种特定因素的诱导下,"自编"、"自导"、〃自演”与异性交往
内容有关的联想。性幻想是性冲动的发泄形式之一,属于()生理心理现象。
A.正常
B异常
C.一般
DW
答案:A
考点
心理健康教育
32.劳动者在试用期内提前()通知用人单位,可以解除劳动合同。
A三日
B五日
C.七日
D.十日
答案:A
考点
辅导员知识
33.能使学生产生良好的自我预言效应的最佳期望水平是()
A.高水平期望
B.适当低于目前水平的期望
C.与目前水平一致的期望
D.适当高于目前水平的期望
答案:D
考点
心理健康教育
34.师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。
A.单向型
B.夕M顷性
C.内倾往
D.温和型
答案:D
解析:师生交往系统指教师在教学活动中扮演的角色、所应遵循的规则及师生之间的
相互关系。一般有教师中心(集中型)、学生中心(松散型)和师生互动(温和型)几种典型
方式。
考点
高等教育心理
35.高等学校教师资格是高校教师任职的()
A.学历条件
B.充分条件
C.必要条件
D.充要条件
答案:C
考点
高等教育学
36.下列高等教育机构中,不属于古代高等教育机构的是()
A.那烂陀
B.岳麓书院
C.康斯坦丁堡帝国大学
D.巴黎大学
答案:D
考点
高等教育学
37.1989年10月30日,中国青少年发展基金会建立第一个〃救助贫困地区失学少年
基金",并把这项活动命名为()。
A.温暖工程
B.希望工程
C.春蕾计划
答案:B
考点
辅导员知识
38.大学或者独立设置的学院还应当具有较强的教学、科学研究力量,较高的教学、科
学研究水平和相应规模,能够实施本科及本科以上教育。大学还必须设有()国家规定
的学科门类为主要学科。设立高等学校的具体标准由国务院制定。
A.两个以上
B.三个以_L
C.四个以上
D.五个以上
答案:B
考点
辅导员知识
39.我国高等教育发展的核心任务是()。
A.传承文化
B才是高质量
C.服务社会
D.优化结构
答案:B
考点
辅导员知识
40.作为一种正式的现代教学方法,发现法最早的提出者是()
A.布鲁纳
B.洛扎诺夫
C.斯金纳
D.巴班斯基
答案:A
解析:美国的布鲁纳最早提出了发现法。
考点
高等教育学
二、多选题
1.勤工助学活动必须坚持"立足校园、服务社会"的宗旨按照()的原则,由学校在不
影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。
A.学有余力
B启愿申请
C.信息公开,竞争上岗
D.扶困优先,遵纪守法
答案:ABCD
2.高校辅导员的岗位职责主要是()。
A.要做好日常思想政治工作
B.要注重思想教育与心理健康教育的有机结合
C.要做好服务育人工作
D.要增强大学生克服困难,经受考验,承受挫折的能力
答案:ABCD
3.现代情绪心理学研究认为,情绪的产生主要受下列因素影响()。
A.环境事件
B.生理状态
C.个体的心理结构
D.认知过程
答案:ABCD
4.下列哪些()情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不
承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定。
A.在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的
B.在学生自行外出或者擅自离校期间发生的
C.在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者巨行到校
发生的
D.其他在学校管理职责范围外发生的
答案:ABCD
5.军训内容分()部分。
A.国防观念教育,军事知识教育
B.队列训练——会操检验训练成果
C唱军歌训练
D.射击训练——实弹射击竞赛
E.内务卫生的规范与训练——内务卫生检查与评比
答案:ABDE
6.目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括()。
A.个别心理咨询
B.团体心理咨询
C.心理健康教学
D.心理训练活动
答案:ABCD
7.辅导员评聘教师职务应坚持三方面相结合的原则这三个方面分别是什么?()
A.科学研究能力
B.工作实绩
C.研究成果
D.工作作风
答案:ABC
8.大学生应当注重全面发展,提高自身素质。大学生的素质包括()。
A.思想道德素质
B.文化素质
C.专业素质
D.身体心理素质
答案:ABCD
9.大学生不良情绪障碍具体表现为()。
虑
B.抑有B
C.冷漠
D.愤怒
答案:ABC
10.思想政治教育的基本载体是()
A.开会
B.党团活动
C.管理
D.文化
E.大众传媒
答案:ABCDE
11.大学生心理咨询的主要内容包括()o
A.心理健康与发展咨询
B.学业与发展咨询
C.择业与发展咨询
D.精神疾病与发展咨询
答案ABC
12.《普通高等学生辅导员队伍建设规定》指出,辅导员评聘教师职务应坚持()相结
合的原则。
A.工作能力
B.工作实绩
C.科学研究能力
D.科研成果
答案:BCD
13.学生在校期间应履行哪些义务()
A.努力学习,完成规定学业
B.按规定缴纳学费及相关费用
C.尊敬师长,养成良好的行为习惯
D.遵守宪法、法律和法规
答案:ABCD
14.以下表述中,哪些属于气质的特征()。
A.恒定性
B.可变性
C.稳定性
D.天赋性
答案:BCD
15.高等教育采用()教育形式。
A.全日制
B.学历
C.非学历
D.非全日制
答案:AD
三、判断题
1.很多人都有过入睡困难、睡眠不好的经历,这种现在通常称为失眠。0
是
否
答案:是
考点
心理健康教育
2.激励是指利用某种外部因素影响人们的内在需求和动机,调动人的积极性与创造性,
从而加强、引导和维持行为趋向于固定目标的活动或过程。()
是
否
答案:是
考点
辅导员知识
3.当认知和情感不一致时,一般是认知将决定人的行为。()
是
否
答案:否
考点
心理健康教育
4.在互联网上登陆非法网站、散布不实或者反动言论、传播有害信息,造成较大影响
或者情节恶劣的,给予警告、严重警告或者留校察看处分。()
是
否
答案:否
考点
辅导员知识
5.毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或者损坏,经本人申请,学校核实后应当出具
相应的证明书。证明书与原证书不具
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