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文档简介

八年级下册第二单元知识点梳理

初中英语PEP人教版知识归纳

Unit21*11helptocleanupthecityparks.

【重点单词】

cleanup打扫(清除)干净

cheer[tjo]v.欢呼

cheerup变得更高兴,振奋起来

giveout分发,散发

volunteer[v#ntio]n.&v.志愿者:义务做

comeupwith想出,提出

putoff推迟

sign[san]n.标记,符号,标牌

notice('nauts]n.&v.通知,公告;注意到

handout分发

callup打电话给…某人,征召

usedtodosth.过去常常做某事

lonely('loonljadj.孤独的,寂寞的

carefor照顾,非常喜欢

several['sevrol]prep.几个,数个,一些

strong[stroo]adj.强壮的,强烈的

feeling[lfi:lo]n.感觉,感触

satisfaction[isaet5'faekjn]n.满足,满意

joy[d初n.高兴,愉快

owner[100no(r)]n.所有者,物主

tryout参加…选拔,试用

journey['dsxnjn.(尤指长途)旅行,行程

raise[rez]v.抬起,举起,筹集,征集

alone[a^aun]adv.独自地,孤独地

repair[rib闻v.修理,修补

fix[fiks]v.修理,安装

fixup修理,修补

giveaway赠送,捐赠

takeafter(外貌或行为)像

broken['brookon]adj.破损的,残缺的

wheel[wi:l]n.&v.轮子,车轮;旋转

letterJie呵n.信件,字母

Miss[ms]n.小娟

setup建立,设立

disabled[diseibald]adj.有残疾的,丧失能力的

makeadifference影响,有作用

blind[bland]adj.盲的,盲目的,失明的

deaf[def]adj.聋的

imagine[I'maedsn]v,想象,设想

difficulty('dfkaltjn.困难

open['oopon]v.打开

door(do:]n.门

carry['kaerjv.携带,搬运

train[tren]v.训练,培养

training('treno]n.训练,培训

excited[ksatd]adj.激动的,兴奋的

kindness[kandnas]n.仁慈,善良,亲切,善意

clever[klev司adj.聪明的,机灵的

understand[lAndobtaend]v.懂,理解

change[tjenddn.&v.改变

interest['ntrost]n.&v.感兴趣:兴趣

sir[S3:(r)]n.先生

madam['maedam]n.夫人,女士

【重点短语】

l.Clean-UpDay清洁日

2.anoldpeople'shome养老院

3.helpoutwithsth.帮助解决困难

4.usedto过去常常......

5.carefor关心;照顾

6.thelookofjoy快乐的表情

7.attheageof在.岁时

8.cleanup打扫(或清除)干净

9.cheerup(使)变得更高兴;振奋

10.giveout分发;散发

11.comeupwith想出:提出

12.makeaplan制订计划

13.makesomenotices做些公告牌

14.tryout试用;试行

15.workfor为…工作;为….效力

16.putup建造;举起;张贴

17.handout分发;散发;发给

18.callup打电话;召集

19.putoff推迟;延迟

20.forexample比如;例如

21.raisemoney筹钱;募捐

22.takeafter与.相像;像

23.giveaway赠送;捐赠

24.fixup修理;修补;解决

25.besimilarto与..相似

26.setup建立;设立

27.disabledpeople残疾人

28.makeadifference影响;有作用

29.beableto能够

30.after-schoolreadingprogram课外阅读项目

【重点句型】

1.Theboycouldgiveoutfoodatthefoodbank.这个男孩可以在食品救济站分发食物。

2.Clean-UpDayisonlytwoweeksfromnow.清洁日离现在仅仅两周的时间。

3.HevolunteersatananimalhospitaleverySaturdaymorning.每周六上午,他都在一'家动物

医院当志愿者。

4.Lastyear,shedecidedtotryoutforavolunteerafter-schoolreadingprogram.去年,她决定去

参加•个课外阅读项目的志愿者的选拔。

5.Youcanseeintheireyesthatthey'regoingonadifferentjourneywitheachnewbook.从彳也f门

的眼睛里你可以看到他们正在进行每本不同的新书之旅。

6.Iwanttoputoffmyplantoworkinananimalhospitaluntilnextsummer.我想把我在动物医

院工作的计划推迟到明年夏天。

7.Mostpeopletodayareonlyworriedaboutgettinggoodjobstomakelotsofmoney.现在的大

部分人只是为找•份能挣许多钱的好工作而着急。

例如:

Thesungivesoutlightandheattotheearth.太阳给大地光和热。

(2)giveout表示“用完;耗尽”。

例如:

Ourfoodsuppliesbegantogiveout.我们存的粮食要吃完了。

4.putoff

putoff意为“推迟”,是“动词+副词”结构的短语动词,其后可跟名词、代词或动名词作

宾语。

例如:

Theyputoffthematchbecauseoftheheavyrain.因为大雨他们推迟了比赛。

Pleasedon*tputoffdoingyourhomework.请你们不要拖延做作业。

Neverputo仟tilltomorrowwhatyoucandotoday.今天的事不要拖到明天办。

【拓展】由put构成的常用短语有:

putaway将...收起来

puton穿上:上演

putdown放下,记下

putout熄灭:伸出

putback放回原处

putup张贴;搭建

5.notice

notice在课文中作可数名词,苞为“公告牌;布告

例如:

Thereisanoticeonthewall,saying"NoParking”.墙上的告示上写着“禁止停车"。

I,IIputupanoticeaboutthemeeting.我将会贴•张会议通告。

【拓展】

(1)notice作不可数名词,意为“注意”。

例如:

Takenoticeofwhattheysay.注意听他们说。

(2)notice作动词,意为“注意到,留心,看到”。

例如:DidyounoticeJackcomein?你注意到杰克进来了吗?

Didyounoticehishandshaking?你注意到他的手在抖吗?

6.lonely

lonely表示“寂寞的,孤寂的”,带有较强感情色彩,可用作表语或定语:表示“荒凉的,

偏僻的”,用来说明地方,多用作定语。

Whenhiswifedied,hewasverylonely.太太死后他非常孤独。

Theoldmanlivedinthelonelymountainvillage.那个老人住在荒凉的山村。

【拓展】lonely与alone的辨析:

lonely作形容词,意为“(人)孤单的,寂寞的”,它更强调一种主观的感觉:alone作形容

词和副词,意为“独自的(地),单独的(地”',它更强调一种客观情况。alone作形容词,

在句中只用作表语。例如:

Don*tleavemealone.Iwillfeellonely.别留下我一个人,我会觉得孤单的。

7.raise

raise是及物动词,意力'筹集"。常用短语:raisesth.forsb./sth.意M为某人/物而筹集……

例如:WeraisemoneyforHcpeProject.我们为希望工程筹钱c

【拓展】

(1)raise作及物动词,意为“提升,举起,升起”。

例如:

raiseone*shand举手

raiseone'sglassestosb.举杯祝福某人

raiseprices涨价

(2)raise作及物动词,还可意为“种植;饲养;培养;抚养”。

例如:

Theirfamilyraisedmuchcorn.他们家种了很多玉米。

8.repair

repair是及物动词,意为“修理:修补;修缮(房屋等)

例如:

Herepairsoldfurniture.他修理旧家具。

【拓展】repair,mend与fix的辨析

repair

比fix或mend正式,常用来表示修补破损或有洞的东西。

Maryrepairedtheradiojustforthefunofit.玛丽修理收音机只是围栏消遣。

mend

着重指修补衣服上的洞,道路,屋顶或围栏等。

Mymothermendedclothesfarmeyesterday.昨天我妈妈为我缝补衣服。

fix

侧重于“安装”,有时也可用作“修理”,常用来指修理机器、车辆等。

Theworkersarefixingthemachine.工人们在安装机器。

9.imagine

imagine是动词,意为“想象,推测”,后面可接名词、代词、宾语从句、复合宾语,常用于

结构:imaginedoingsth.想象做某事。

例如:

Wecan'timaginewhatChinawillbelikeinthefuture.我们无法想象将来中国是什么样子。

lean'timagineleavingallmyfriends.我无法想象离开我所有的朋友。

Noonecanimaginewhatwouldhappennext.

没有人能想象出下一步会发生什么。

练一练:

I英汉互译。

1.打扫干净6.用光,用完

2.cheerup7.putoff

3.usedtodosth.8.帮助某人做某事.

4.makeadifference9.giveup________

5.comeupwith10.张贴

II.根据句意及首字母和汉语提示写出所缺单词。

1.Theoldmanlivedaafterhiswifedied.Hefeltverylonely.

2.Myyoungersisterlooksverysad.Let'sgoandcherup.

3.Myunclehasalargehouseandheistheoofthehouse.

4.TheyheldaconcerttormoneyforProjectHope.

5.Shewantstohea(志愿者).

6.Thereare(几彳、)girlsntheroom.Theyaretalkingaboutthevacationplans.

7.Theyhaveastrongfeelingof(满足).

8.—Myalarmclockdoesn'twork.Whocanhelpmerit?

-YoucanaskTonyforhelp.

9.Pleaseothewindowandletthefreshairin.

10.1can*t.(想象)whatthefuturelifeislike.

III.用括号内所给单词的适当形式填空。

1.Stayingwithanimalsoftengivesmea(feel)offear.

2.Tomisthe(own)ofthecar.Hehashaditfortwomonths.

3.Hesmiledin(satisfied)whenhewonthegame.

4.Theplayersarein(train)forthenextflight.

5.Everybodyfelt(excite)whentheyheardofthegoodnews.

G.Shehad(difficult)findingthewaytothemuseum.

7.Everybodyshouldtrytohelpthe(disable).

8.1willneverforgetyour(kind).

参考答案

l英汉互译。

1.cleanup6.runoutof

2.变得高兴;振奋起来7.推迟

3.过去常常做某事8.helpsb.(to)dosth.

4.影响:有作用9.放弃

5.想出10.putup

II.根据句意及首字母和汉语提示写出所缺单词。

1.alone2.cheer3.owner4.raise5.volunteer

6.several7.satisfaction8.repair9.open10.imagine

III.用括号内所给单词的适当形式填空。

1.feeling2.owner3.satisfaction4.training

5.excited6.difficulty7.disabled8.kindness

02重点句型解析

1.Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe.

usedt。dosth.是一个固定结构,意思是“过去经常做某事”,后面用动词原形,表示过去的

某种经常性、习惯性的行为或者动作,并意味着这种动作目前已经不存在。

肯定句:

Iusedtoplaywithmyfriendsafterschool.

过去放学后我常常和朋友们一起玩。

否定句:

Youdidn'tusetolikepopscngs.=Youusedn'ttolikepopsongs.

你过去不喜欢流行歌曲。

一般疑问句:

Didyoursisterusetobequiet?=Usedyoursistertobequiet?

你的妹妹过去常常是很安静吗?

therebe句式:

Thereusedtobealotoffishesinthisriver.

过去这条小河常常有许多鱼。

【拓展】

(1)beusedtodosomething意思是“被用来做某事”,是动词短语use-todo的被动语态结

构。

例如:

Knivesareusedtocutthings,小刀是用来切东西的。

(2)beusedtodoingsomething意思是“习惯于做某事”,to后接动词-ing形式。

例如:

Myfatherisusedtolivinginthevillage.我爸爸习惯于住在小LI村。

2.1takeaftermymother.

takeafter意为“像……;与……相像”,指由于血缘关系而(在外貌、性格等方面)相似:

相当于besimilarto,其中after是介词,其后常接名词或代词。

例如:

Yourdaughterdoesn'ttakeafteryouatall.你女儿长得一点都不像你。

【拓展】

⑴looklike意为“看上去像……”,多指外貌。

例如:

Youlooklikemybrother.你和我弟弟长得像。

⑵belike意为“像...”,可指外貌,也可指性格。

例如:

Whatisyoursisterlike?你妖妹的性格怎么样?

3.Tverunoutofit.

(1)runoutof意为“用完,用尽”,相当于useup。

例如:

Wehaverunoutofpaper.我泗的纸用完了。

(2)runout“用完了”,是不及物动词短语,其主语通常为表示“时间、食物、金钱等”词:

而runoutof意为“用完了”,是及物动词短语,表示主动含义,主语一般是人。

例如:

You'dbettergohomebeforeyourmoneyrunsout.

你最好别等钱花光再回家。

Weranoutofcoal,andhadtoburnwood.

我们的煤用光了,只好烧柴。

4.Luckymakesabigdifference:omylife.

makeadifferenceto意为“(对...)产生影响"。difference前面可加修饰词,如big,great

等;to是介词,其后可接名词、代词或动名词。

例如:

Educationcanmakeabigdifferencetothequalityofaperson,slife.教育对一个人的生活

质量有很大影响。

Theaccidenthasmadeagreatdifferencetohislife.

这次事故对他的人生产生了重大影响。

Onefalsestepwillmakeagreatdifference.

失之亳厘,谬以千里。

【拓展】makenodifferenceto意为“对...没有影响“。

例如:

Itmakesnodifferencetome这对我没什么影响。

5.1wasexcitedabouttheideaofhavingadog.

beexcitedabout意为“对...感到兴奋、激动

例如:

Iwasexcitedaboutgoingtothezoo.去动物园令我兴奋。

【拓展】

beexcitedtodosth.意为“对做某事感到兴奋

例如:

Jackwasexcitedtotraveltherebyplane.

杰克对于乘飞机去那里旅行感到很兴奋。

句式精练

I.根据汉语提示,完成英语句子(每空一词)。

1.你可以帮助打扫城市公园。

Youcleanupthecityparks.

2.我希望你的梦想能够实现。

Ihopeyourdreamcan.

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