农村小学防地震应急预案范文范文(4篇)

农村小学防地震应急预案范文范文（精选4篇）

农村小学防地震应急预案范文篇1

为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性

地震发生后，地震应急工作可能高效、有序的进行，最大限度地减轻

地震灾难造成的丧失，根据《破坏性地震应急条例》、《国度破坏性地

震应急预案》以及市县教育局文件精力，联合我校工作实际，特制订

本预案，各村级学校根据此计划制定相应措施。

成破地震应急工作领导小组，损坏性地震发生后或临震地震预告

发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部二设在学校行政办公

室，组织领导地震应急工作。领导小组组成如下：

总指挥：陈波（书记、校长）

副总指挥：冯卫东伍贤贵（副校长）

指挥部成员：余兆金尚文杰唐国富高泽林胡彬王乾春徐祖良张祖

德和所有村完小主教、年级组长、教研组长、班主任。

地震应急领导小组下设5个分组：

1）指挥组

组长：陈波

组员：唐国富

职责：负责指挥和谐，及时控制情形，并向领导小组汇报，贯彻

转达引导小组的命令，组织有关各组人员按预案对现场进行武断处置,

并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。

2）疏散组

组长：冯卫东

组员：各上课先生、教研组长及各班班主任。

职责：在现场指挥下坚守岗位，根据预案办法及疏散路线、顺序

有秩序地进行疏散全体师生到平安地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，

以保证全体师生疾速、保险地撤退现场。

3）医疗救助组

组长：伍贤贵

组员：张祖德

职责：明白职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到

指定安全区并进行简略救治后送往就近病院进行救治。

4）安全保障组

组长：胡彬

组员：学校门卫、后勤人员

职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物质，帮助其余工作组

输送救济人员和受灾伤病员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其

它公共设施受灾情况，依据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水、

通信畅通。负责维护学校内出进口秩序，做好消防治安力气的预备,

懂得校内各区域的,情况，加强巡查。保持避难场所秩序，做好家长

的招待和调和工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺

利进行

5）宣传统计组

组长：尚文杰

组员：高泽林

职责：开展地震常识和防备知识的宣传和遍及工作，进步师生的

防震减灾和自救互救的才能，根据市区地震局的震情预报，做好宣传

工作，并当真做好地震的考察、上报工作，为地震灾害的快捷评估做

好准备。

1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组当即进入临战状

况，依法发布有关新闻和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织

随时筹备履行防震减灾义务。

2、组织有关人员对所属建造进行全面检讨，封堵，封闭危险场

所，停滞各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品的治理，增强对食堂、门卫室等场合的

防护，保障防震减灾工作顺利进行。

4、加强宽大师生宣传教育，做好师生、学生家长思惟稳固工作。

5、加强各类值班值勤，坚持通讯畅通，及时把握各种情况，全

力保护畸形的教学、工作和生涯秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

强烈的地震产生时，个别伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从

地震发生到屋宇倒塌专多少秒到十几秒的时光，此时要教导学生必定

要冷静沉着，不要胆怯慌乱，更不要无目地乱跑，必须在学校地震应

急工作领导小组的统一指挥下发展应急避险。

农村小学防地震应急预案范文篇2

为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项

工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的

危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从学校实际出发，特制定

本预案。

（一）、抢险救灾指挥机构

1、领导小组：

总指挥：

副总指挥：

成员：各学校领导组成员、各班班主任

2、主要职责：

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案

的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导

全校安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不断提高广

大师生的防范意识和基本技能。

（3）认真搞好名项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全

设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。

（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处

理工作，把不良影响与损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作持续、

稳定、健康发展。

（二）、抢险救灾队伍

1、抢险救灾工作组

⑴、工作机构：

组长：

成员：各学校领导组成员、各班班主任

5、通讯督导工作组

⑴、工作机构：

组长：

成员：各班班主任

(2)、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命

令，负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对

现场的指挥调控，负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、

预测，并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行，负责事故现

场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。

农村小学防地震应急预案范文篇3

为了有效地保证师生的生命与财产安全，减少自然灾害带来的损

失，特制定本应急预案：

一、紧急疏散原则：

指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损

失。

二、处置应急事故的组织：

学校安全疏散领导小组：

组长：沈汉力

副组长：林清灿、李雪莲、柯双喜

组员：全体教师

三、地震临震应急反应：

(一)紧急避震

1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不

要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的

方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠

近窗口。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，

另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子

后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两

只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上,

闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，

卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。

6、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，

防止被砸，要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发

现有采取不正当措施的，要及时纠正。

（二）紧急疏散：

根据学校各年级所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求

是：

1、拉响警报：学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报，听

到警报（钟声）后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子

下面,如果在2分钟后没有大反应，学校再次泣响警报（哨声），各

班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。

同时，柯双喜老师负责向120求救；沈汉力校长向上级领导汇报情况。

2、组织疏散：

（1）安全疏散领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，班主任及

当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

（2）疏散路线说明：

a、.各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排

好两列纵队。

b、六（1）、五（1）班从教学楼过连廊往综合楼楼梯下楼直接到

操场；

四（1）、四（2）班从教学楼过连廊往宿舍楼楼梯下楼直接到操

场；

三（1）、三（2）班从教学楼左侧楼梯下楼直接到操场；

二（1）、二（2）班顺教学楼右侧楼梯下楼直接到操场；

一（1）、一（2）、一（3）班直接到操场。

c、教室内学生疏散指挥人员安排：

当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼

疏散；

当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往楼道口等待本

班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场，按

升旗仪式队伍位置安排集结队伍。

上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到

安全地带集结。

3、救护摹拟演练：

（1）救护人员安排

由林清灿老师及肘联系卫生所卫生员到校内处理伤病员。

a、不担任教学任务及疏散任务的教师在操场待命，及时把伤情

较重的师生送往医院。

b、带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如

当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。

（2）操作过程

a、发现学生受伤，所在班科任老师应立即向学校安全工作领导

小组报告有关情况。

b、学校安全工作领导小组接到报告后，立即组织有关人员转移

受伤学生至安全地带（操场）。

c、先由卫生所卫生员进行急救，待120救护车到达后送湖头医

院就医。

四、疏散要求：

1、听到学校发出的'；警报声后（钟声），教学楼全体师生立

即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地点：按集会位置在操场集中，如情况需要，再听

从指挥安排。

3、在撤离时给学生讲清楚，地震时第一不能跳楼，第二不能一

窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班同学一齐行动，把桌椅摆

放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离，避免外墙倒塌或被

璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤

离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有

秩序的撤离。

五、注意事项：

1、做到不惊慌、采取就近避险。

2、必须按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队下楼，以免碰

撞、拥挤、踩伤。

3、遇到灾情，千万不要跳楼。

4、当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生

撤离到操场。

5、疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。

6、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，

不要争先恐后。

7、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

8、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练

结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向校长报告。

六、自救互救：

疏散后，各工作小组履行自己的职责，进行震后的自救工作。

七、灾情速报：

灾情速报对象：灾情内容向上级地震部门、中心学校主要领导和

分管领导汇报。

农村小学防地震应急预案范文篇4

为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性

地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻

地震灾害造成的损失，根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地

震应急预案》、《中华人民共和国防震减灾法》以及高新区文件精神,

结合我校工作实际，特制定本预案。

一、指导思想：

坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目

标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对

原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财

产安全。

二、应急机构组成

1、领导小组

组长：XX负责防震演练全面工作，

副组长：XX负责演练统一指挥工作，

成员：XXXX、XX、XX、XX、XX、XX

学校防震减灾工作在上级领导下组织实施CXX校长为组长，成

员由学校领导班子及工会组长组成，总务处兼防震减灾办公室，校长

室为指挥部。

2、主要职责

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震

及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、

指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救

训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实

饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理,

使之始终保持良好战备状态。

（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量

全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和

促进社会稳定。

地震应急领导小组下设5个分组

（1）指挥组

组长：XX

组员：XX、XX

职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，组织

有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源,

进行抢险救灾。

（2）疏散组

组长：XX

组员：各上课教师、学科组长及各班班主任。

职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序

有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏,

以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

（3）医疗救助组

组长：XX

组员：XX、XX、XX

职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到

指定安全区进行简单救治后就进医院进行救治。

（3）安全保障组

组长：XX

组员：XX、XX、XX

职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组

输送救援人员和受灾伤员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它

公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水通讯

畅通c负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，了解

校内各区域的情况，加强巡视。维持避难场所秩序，做好家长的接待

和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行

（5）宣传统计组

组长：XX

组员：XX、XX、XX

职责：开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作，提高师生的

防震减灾和自救互救的能力，根据市区地震局的震情预报做好宣传工

作，并认真做好地震的'；调查、上报工作，为地震灾害的快速评

估做好准备。

三、震前应急行动

1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战

状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组

织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场

所，停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，加强对校舍

等设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全

力维护正常，工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

四、地震发生时应急行动

强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地

震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉

着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，必须在学校地震应急工

作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

1、地震时室内、外避险

听到地震警报后，处于教学教室内的师生立即停止教学活动，教

师告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、

闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠。

在操场或教室其他地方的师生,应该到宝外合适的地方（如：空

旷场地或到疏散区）去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避

开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。

2、紧急疏散避险

等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有

秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情

况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离高大

建筑物的场地。

有电时广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,

全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

（1）要有顺序地疏散，离教室门口较近的学生先离开教室，不

准在教室门口互相拥挤，避免跌倒。

（2）相关老师应在每层楼梯把守，指