2026年十三章内能 测试题及答案

2026年十三章内能测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列现象中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A.冬天，雪花纷飞B.八月，桂花飘香C.扫地时，灰尘飞扬D.擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞2.关于物体的内能，下列说法中正确的是（）A.温度为0℃的物体没有内能B.物体内能增加，一定是通过外界对物体做功C.正在沸腾的水吸收热量，温度升高，内能不变D.同一物体温度升高，它的内能一定增加3.下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A.用热水泡脚，脚变暖和B.发烧时，用湿毛巾给头部降温C.双手互搓，手的温度升高D.阳光照射下，太阳能热水器里水的温度升高4.质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为6分钟，它们的温度随时间变化的图象如图所示。下列说法正确的是（）A.甲在3～6min内是液态B.甲是晶体，乙是非晶体C.在4～6min内，甲的内能保持不变D.在固态时，甲的比热容小于乙的比热容5.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.物体的温度越高，所含热量越多B.温度高的物体，内能一定大C.0℃的冰块，内能一定为零D.温度相同的两物体间不会发生热传递6.下列关于内能、热量和温度的说法，正确的是（）A.物体温度升高，一定吸收热量B.物体吸收热量，温度一定升高C.物体温度升高，内能一定增加D.发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体7.用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系图象如图所示，下列说法正确的是（）A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容B.加热相同的时间，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度C.加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D.升高相同的温度，两液体吸收的热量相同8.下列说法中正确的是（）A.物体的温度降低，它的热量就减少B.物体吸收热量，温度一定升高C.物体的温度升高，其内能一定增加D.两个物体的温度相等，它们的内能一定相等9.关于内能和机械能的说法中，错误的是（）A.一个物体有机械能，可能没有内能B.一个物体可能只有内能，没有机械能C.机械能的大小与物体的机械运动情况有关D.内能的大小与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关10.下列说法中正确的是（）A.物体的内能增加，一定是吸收了热量B.同一物体，温度升高，内能增加C.对物体做功，物体的内能一定增加D.物体吸收了热量，温度一定升高二、填空题（总共10题，每题2分）1.常见物质是由分子、原子构成的，分子在不停地做______运动，分子间存在着相互作用的______和______。2.改变物体内能的方式有两种，饮料放进冰箱后温度降低，是用______的方式减少饮料的内能；在汽油机的压缩冲程中，是通过______的方式增加燃料混合物的内能。3.汽车发动机用水做冷却剂，是利用水的______较大的性质；一杯水倒出一半后，剩下水的比热容______（选填“变大”“变小”或“不变”）。4.酒精的比热容是2.4×10³J/（kg·℃），它的物理意义是______。1kg的酒精温度由20℃升高到21℃吸收的热量是______J。5.把红墨水分别滴入热水和冷水中，______水变色更快，这一现象表明：______越高，分子热运动越剧烈。6.用热水袋取暖是通过______改变内能的；汽车发动机用水作冷却剂，是利用了水的______较大的性质。7.质量为1kg的水，温度升高了20℃，吸收了______J的热量。[水的比热容为4.2×10³J/（kg·℃）]8.火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用______的方法使火柴燃烧，后者是用______的方法使火柴燃烧，两种方法都可以改变物体的内能。9.一个物体的温度升高，它的内能______（选填“增大”“不变”或“减小”），一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的______和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。10.用打气筒给自行车车胎打气，过一会儿筒壁会热起来，这是通过______的方式增加了筒壁的内能；太阳能热水器的水温度升高，是通过______的方式增加了水的内能。三、判断题（总共10题，每题2分）1.温度高的物体，内能一定大。（）2.物体的内能增加，温度一定升高。（）3.热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体。（）4.物体吸收热量，内能一定增加。（）5.分子间同时存在着引力和斥力。（）6.物体的温度降低，它的热量就减少。（）7.用做功的方法可以改变物体的内能。（）8.比热容是物质的一种特性，与物质的质量、温度等无关。（）9.一个物体的机械能可以为零，但内能不可能为零。（）10.发生热传递的条件是两个物体的温度不同。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.为什么沿海地区昼夜温差比内陆地区小？2.请解释为什么用锯锯木头时，锯条会发热？3.谈谈你对改变物体内能方式的理解。4.简述比热容的物理意义。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.讨论内能和机械能的区别与联系。2.分析在热传递过程中，热量、温度和内能的变化情况。3.探讨如何提高热机的效率。4.结合生活实例，说明比热容知识的应用。答案一、单项选择题1.B2.D3.C4.D5.D6.C7.B8.C9.A10.B二、填空题1.无规则；引力；斥力2.热传递；做功3.比热容；不变4.1kg的酒精温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量是2.4×10³J；2.4×10³5.热；温度6.热传递；比热容7.8.4×10⁴8.做功；热传递9.增大；质量10.做功；热传递三、判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题1.因为水的比热容比沙石的比热容大。在白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量时，根据\(Q=cm\Deltat\)，水升高的温度比沙石升高的温度小；夜晚，放出相同的热量时，水降低的温度比沙石降低的温度小。所以沿海地区昼夜温差比内陆地区小。2.用锯锯木头时，锯条与木头之间存在摩擦力。当锯条在木头上运动时，克服摩擦力做功。根据做功可以改变物体的内能，对锯条做功，使锯条的内能增加，温度升高，所以锯条会发热。3.改变物体内能有两种方式：做功和热传递。做功是其他形式的能与内能之间的转化，如摩擦生热是机械能转化为内能；压缩气体时是机械能转化为内能。热传递是内能从高温物体转移到低温物体，或者从物体的高温部分转移到低温部分，它是能量的转移过程，而不涉及能量形式的转化。两种方式在改变物体内能上是等效的。4.比热容是单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量。它反映了物质吸收或放出热量的能力。不同物质的比热容一般不同，比热容大的物质，在质量和温度变化相同时，吸收或放出的热量多；比热容小的物质，吸收或放出相同热量时，温度变化大。五、讨论题1.区别：内能是物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，一切物体都具有内能；机械能是物体由于机械运动和所处的位置而具有的能，包括动能、重力势能和弹性势能，机械能可以为零。联系：它们都是能量的形式，在一定条件下可以相互转化，如摩擦生热是机械能转化为内能。2.在热传递过程中，热量是从高温物体传递到低温物体。高温物体放出热量，内能减少，温度降低；低温物体吸收热量，内能增加，温度升高。直到两物体温度相同，热传递停止。热量是一个过程量，只存在于热传递过程中；温度是表示物体冷热程度的物理量；内能是物体内部分子的能量总和。3.提高热机效率可以从以下几方面入手：一是使燃料充分燃烧，如改进燃烧设备等；二是减少热机工作中的各种能量损失，如加强热机部件的润滑，减少克服摩擦消耗的能量，同时减少废气带走的热量等；三是优化热