以爱为名携手共育-家长会课件

家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长804班期中家长会PARENTSOFPRIMARYSCHOOLSTUDENTS日期：2023年班主任：以爱为名

携手共育外国语学校名称目录CONTENTS家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长1汇报班级情况和学生的在校学习情况2共同探讨对孩子的教育方法，努力促使每位学生在本学年取得进步班级情况介绍班级介绍丨老师介绍丨成绩相关01XXXXXX学校名称家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长班上共有42位同学，男生24人，女生18人，经过一年多的相处，大多数的同学都能友好相处，也能积极的为班上的同学着想，形成和平相处友爱的大集体。家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长1班级情况介绍家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长1班级风采张家如班长官伟春纪律委员张俊杰副班长朱子瑶

李婷劳动委员家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长1班委介绍家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长1各科课代表介绍语文数学英语地理平均分100100100100最高分100100100100最低分100100100100全校排名100100100100市场占有率0.5%2.0%10.0%25.0%各科课代表家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长1班级情况介绍班级前六名家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长1班级情况介绍单科状元语文：数学：英语：物理：思品：历史：生物地理：家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长1班级情况介绍进步之星学习氛围专注学习丨培养兴趣丨作业完成02XXXXXX学校名称家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长学习氛围专注学习丨培养兴趣丨作业完成02XXXXXX学校名称家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长1学习氛围初二现象专注学习丨培养兴趣丨作业完成03XXXXXX学校名称家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长2什么是初二现象能力培养分水岭分水岭3思想道德分水岭分水岭1学习成绩分水岭分水岭2常言道初中三年是“初一相差不大，初二两极分化，初三天上地下。初二的孩子身处青春期发育的重要时期，身心发展急剧变化，存在者发展的种种可能。家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长2什么是初二现象习得性无助，通过“闯祸”吸引关注破罐子破摔在违纪的边缘反复试探老油条想象不爱发言，缺乏与师长坦诚交代的意愿沉默现象开始关注异性，容易对异性产生好感与异性交往过密家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长2面对初二现象

我们要怎么做呢和孩子交心，和老师交流，和学校配合——这三点是关键！教育学家乌申斯基说过：“如果教育者希望全面去教育人，那么他就必须全面去了解这个人”。知己知彼，才能百战百胜，只是一味地焦虑是没有用的。家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长2面对初二现象

我们要怎么做呢和孩子交心，和老师交流，和学校配合——这三点是关键！教育学家乌申斯基说过：“如果教育者希望全面去教育人，那么他就必须全面去了解这个人”。知己知彼，才能百战百胜，只是一味地焦虑是没有用的。家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长2面对初二现象

我们要怎么做呢父母不要给孩子制定不切实际的奋斗目标，不要给孩子太多的行为约束。如果不顾孩子自身的实际，只知道让孩子这个拿第一，那个要优秀，就会给孩子造成巨大的压力。还有父母只让孩子学习，这也不让干，那也不让干，这也会让孩子感到压抑家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长2面对初二现象

我们要怎么做呢人一生可以不做坏事，但绝不能不做错事。初二的孩子最容易“惹事，发错”的时期，在这个时期。孩子发展顺利固然辛运，产生了一些麻烦，一些困惑，也不必紧张。我们应该认识到。犯错是孩子的权力也是走向成熟的必备代价。希望家长们有这个心理准备，也要有充足的耐心，认识到初二的学生的变化，在他们犯错的时候去引导他们，在他们迷茫的时候去指引他们，而不是用工作繁忙，用孩子不听父母话，来逃避这些问题。家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长2面对初二现象

我们要怎么做呢要让孩子多渠道思考问题，不要把人生的希望放在“必须”和“唯一”的赌注上，一旦失利，就无法承受。要从绝对化的思维方式中解放出来，像有的家长教育高考落榜的孩子“榜上无名，脚下有路”就可以避开了“必须”“一定”等绝对信念的左右。如何看待成绩学习习惯丨兴趣爱好丨品德教育03XXXXXX学校名称家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长3如何看待成绩课后作业和复习能够巩固知识点，但周末作业完成的的质量不够好。作业质量值得重视学校教育离不开正确的家庭教育，倘若没有良好的正确合理的家庭教育的配合，再好的师资都不会产生很好的教育效果，家庭配合很重要1，定期了解家长各方面的情况(学习，生活，身体等）家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长5爱孩子不只是成绩3.注意言传身教，避免给孩子带来一些不好的影响4.加强自身的学习，学会欣赏孩子，擅于发现他们的闪光灯，以鼓励为主，批评为辅2.营造和谐的家庭氛围，为子女提高良好的学习环境。夸夸我的宝贝致谢家长丨家校共育丨共同解决问题05XXXXXX学校名称家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长1爸爸妈妈我想对你说家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长5感谢家长配合文本可编辑文本可编辑文本可编辑文本可编辑文本可编辑文本可编辑文本可编辑文本可编辑文本可编辑文本可编辑文本可编辑文本可编辑文本可编辑文本可编辑文本可编辑文本可编辑文本可编辑夸夸我的宝贝致谢家长丨家校共育丨共同解决问题05XXXXXX学校名称家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长3如何看待成绩课后作业和复习能够巩固知识点，但周末作业完成的的质量不够好。作业质量值得重视学校教育离不开正确的家庭教育，倘若没有良好的正确合理的家庭教育的配合，再好的师资都不会产生很好的教育效果，家庭配合很重要张家如班长官伟春纪律委员张俊杰副班长朱子瑶

李婷劳动委员家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长1班委介绍家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长1学习氛围家校同心丨家校共育丨快乐学习丨健康成长1班级情况介绍单科