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文档简介

统计师考试题库及答案考试时间:120分钟 总分:150分 年级/班级:__________

试标题是:“统计师考试题库及答案”

一、选择题

1.在统计调查中,调查对象是总体中的每一个个体,而调查单位是()

A.总体

B.总体单位

C.样本

D.样本单位

2.统计分组的关键在于()

A.分组的数量

B.分组的标志

C.分组的界限

D.分组的顺序

3.报告期水平与基期水平之差称为()

A.发展速度

B.增长速度

C.平均发展水平

D.平均增长水平

4.在时间序列分析中,若各期环比增长速度稳定,则其发展趋势属于()

A.上升趋势

B.下降趋势

C.水平趋势

D.波动趋势

5.抽样误差是指()

A.登记误差

B.系统误差

C.随机误差

D.算术平均误差

6.在参数估计中,置信水平越高,则置信区间()

A.越小

B.越大

C.不变

D.无法确定

7.统计分析报告的核心部分是()

A.数据收集

B.数据整理

C.统计分析

D.结论建议

8.在相关分析中,相关系数的取值范围是()

A.[-1,1]

B.[0,1]

C.[0,100]

D.[-100,100]

9.抽样调查的主要目的是()

A.减少登记误差

B.减少系统误差

C.用样本推断总体

D.提高计算精度

10.统计表按主词是否分组可分为()

A.简单表

B.分组表

C.复合表

D.以上都是

11.统计指标按其性质不同可分为()

A.数量指标和质量指标

B.总体指标和样本指标

C.时点指标和时期指标

D.平均指标和变异指标

12.在统计工作中,总体参数通常用()

A.x̄表示

B.s表示

C.μ表示

D.σ表示

13.统计调查方案的基本内容包括()

A.调查目的、调查对象、调查方法、调查时间

B.调查项目、调查表、调查问卷、调查经费

C.调查单位、调查标志、调查组织、调查人员

D.以上都是

14.在统计分组中,开口组的下限或上限通常是()

A.最小值或最大值

B.邻组的中点值

C.随机值

D.无限大或无限小

15.统计分析的基本方法包括()

A.描述统计、推断统计、相关分析

B.回归分析、时间序列分析、指数分析

C.抽样调查、假设检验、方差分析

D.以上都是

二、填空题

1.统计调查的基本方式有______、______和______。

2.统计整理的基本步骤包括______、______和______。

3.统计分析报告的结构一般包括______、______和______。

4.抽样误差的大小与______、______和______有关。

5.相关系数的平方称为______。

6.统计表按用途可分为______和______。

7.统计指标按其作用可分为______和______。

8.抽样调查中,样本容量的大小主要取决于______和______。

9.时间序列分析的基本模型包括______、______和______。

10.统计分组的关键在于______。

三、多选题

1.统计调查的基本要求包括()

A.准确性

B.及时性

C.完整性

D.经济性

2.统计整理的基本方法包括()

A.分类

B.编制频数分布表

C.计算统计指标

D.绘制统计图表

3.统计分析报告的基本要素包括()

A.标题

B.正文

C.结论

D.附录

4.抽样误差的来源包括()

A.抽样方法不当

B.样本代表性不足

C.调查方法不科学

D.调查人员素质不高

5.统计分组的作用包括()

A.揭示总体内部结构

B.反映总体分布特征

C.分析现象之间的联系

D.研究现象的规律性

6.统计指标的特点包括()

A.数量性

B.综合性

C.具体性

D.可比性

7.时间序列分析的基本方法包括()

A.移动平均法

B.指数平滑法

C.回归分析法

D.季节变动分析

8.统计表的基本构成要素包括()

A.总标题

B.横行标题

C.纵栏标题

D.数字资料

9.抽样调查的基本方法包括()

A.简单随机抽样

B.系统抽样

C.分层抽样

D.整群抽样

10.统计分析报告的写作要求包括()

A.目的明确

B.内容充实

C.逻辑清晰

D.语言简洁

四、判断题

1.统计总体和总体单位是固定不变的。()

2.统计分组必须遵循互斥原则和穷尽原则。()

3.平均发展速度是定基发展速度和环比发展速度的算术平均数。()

4.抽样误差是可以通过改进调查方法来完全消除的。()

5.相关系数越接近1,说明两个变量的线性关系越强。()

6.统计表的主词是指统计表所要说明的总体或总体的各个组。()

7.中位数是总体分布中间位置上的变量值。()

8.时间序列的长期趋势是指现象在一个较长时期内持续向上或向下变动的趋势。()

9.抽样调查的目的是为了获得总体参数的精确值。()

10.统计指标可以是绝对数、相对数或平均数。()

11.统计分组的关键在于选择分组标志。()

12.抽样框的质量好坏直接影响抽样误差的大小。()

13.统计分析报告的结论部分是对数据分析结果的总结和解释。()

14.动态平均数只能用于时期序列,不能用于时点序列。()

15.简单随机抽样是指从总体中逐个抽取样本单位,每个单位被抽中的概率相等。()

五、问答题

1.简述统计调查方案的基本内容。

2.如何理解统计分组的作用?

3.解释抽样误差的含义及其影响因素。

试卷答案

一、选择题

1.B

解析:调查对象是所要研究的总体,而调查单位是构成总体的每一个基本单元,调查单位是调查中直接接触和获取资料的对象。

2.B

解析:统计分组的关键在于选择分组标志,即根据研究目的和现象的特点,确定能够反映现象本质特征的标志进行分组。

3.B

解析:增长速度是报告期水平与基期水平之差,反映现象增长的绝对量。

4.A

解析:若各期环比增长速度稳定,表明现象发展趋势呈上升态势。

5.C

解析:抽样误差是指由于抽样导致样本指标与总体指标之间的随机差异。

6.B

解析:置信水平越高,表示对总体参数的把握程度越大,因此置信区间也越大。

7.D

解析:统计分析报告的核心部分是结论建议,是对数据分析结果的总结和提出对策。

8.A

解析:相关系数的取值范围在-1到1之间,表示两个变量之间线性关系的强度和方向。

9.C

解析:抽样调查的主要目的是通过样本数据推断总体特征。

10.D

解析:统计表按主词是否分组可分为简单表、分组表和复合表。

11.A

解析:统计指标按其性质不同可分为数量指标和质量指标。

12.C

解析:总体参数通常用μ表示,代表总体的平均数。

13.D

解析:统计调查方案的基本内容包括调查目的、对象、方法、时间、项目、表式、组织、人员等。

14.B

解析:开口组的下限或上限通常是邻组的中点值,以保持组距的连续性。

15.D

解析:统计分析的基本方法包括描述统计、推断统计、相关分析、回归分析、时间序列分析、指数分析等。

二、填空题

1.普查、抽样调查、重点调查

解析:统计调查的基本方式包括普查、抽样调查和重点调查,分别适用于不同研究目的和条件。

2.数据审核、数据整理、数据汇总

解析:统计整理的基本步骤包括数据审核、数据整理和数据汇总,确保数据的准确性和完整性。

3.标题、正文、附件

解析:统计分析报告的结构一般包括标题、正文和附件,分别对应报告的主要内容、分析和补充材料。

4.抽样方法、样本容量、总体变异程度

解析:抽样误差的大小与抽样方法、样本容量和总体变异程度有关,这些因素会影响样本指标的代表性。

5.可决系数

解析:相关系数的平方称为可决系数,表示一个变量的变异能被另一个变量解释的程度。

6.基本表、专题表

解析:统计表按用途可分为基本表和专题表,分别用于日常统计和专项研究。

7.描述指标、分析指标

解析:统计指标按其作用可分为描述指标和分析指标,分别用于描述现象特征和分析现象关系。

8.总体变异程度、样本容量

解析:抽样调查中,样本容量的大小主要取决于总体变异程度和研究的精度要求。

9.水平模型、趋势模型、季节模型

解析:时间序列分析的基本模型包括水平模型、趋势模型和季节模型,分别描述现象的不同动态特征。

10.选择分组标志

解析:统计分组的关键在于选择分组标志,即根据研究目的和现象的特点,确定能够反映现象本质特征的标志进行分组。

三、多选题

1.A、B、C、D

解析:统计调查的基本要求包括准确性、及时性、完整性和经济性,确保调查结果的可靠性和实用性。

2.A、B、C、D

解析:统计整理的基本方法包括分类、编制频数分布表、计算统计指标和绘制统计图表,全面整理和分析数据。

3.A、B、C、D

解析:统计分析报告的基本要素包括标题、正文、结论和附录,分别对应报告的主要内容、分析和补充材料。

4.A、B、C、D

解析:抽样误差的来源包括抽样方法不当、样本代表性不足、调查方法不科学和调查人员素质不高,影响样本指标的准确性。

5.A、B、C、D

解析:统计分组的作用包括揭示总体内部结构、反映总体分布特征、分析现象之间的联系和研究现象的规律性。

6.A、B、C、D

解析:统计指标的特点包括数量性、综合性、具体性和可比性,确保指标的科学性和实用性。

7.A、B、C、D

解析:时间序列分析的基本方法包括移动平均法、指数平滑法、回归分析法和季节变动分析,分别适用于不同研究目的和数据特征。

8.A、B、C、D

解析:统计表的基本构成要素包括总标题、横行标题、纵栏标题和数字资料,确保表格的清晰性和完整性。

9.A、B、C、D

解析:抽样调查的基本方法包括简单随机抽样、系统抽样、分层抽样和整群抽样,分别适用于不同研究目的和条件。

10.A、B、C、D

解析:统计分析报告的写作要求包括目的明确、内容充实、逻辑清晰和语言简洁,确保报告的质量和实用性。

四、判断题

1.×

解析:统计总体和总体单位不是固定不变的,会随着研究目的和条件的变化而变化。

2.√

解析:统计分组必须遵循互斥原则和穷尽原则,确保每个总体单位只能属于一个组,且所有单位都被分组。

3.×

解析:平均发展速度是定基发展速度和环比发展速度的几何平均数,不是算术平均数。

4.×

解析:抽样误差是可以通过改进抽样方法来减小,但不能完全消除,因为抽样本身具有随机性。

5.√

解析:相关系数越接近1,说明两个变量的线性关系越强,正相关关系越明显。

6.√

解析:统计表的主词是指统计表所要说明的总体或总体的各个组,是表格的核心内容。

7.√

解析:中位数是总体分布中间位置上的变量值,将总体分为两个相等的部分。

8.√

解析:时间序列的长期趋势是指现象在一个较长时期内持续向上或向下变动的趋势,反映现象的总体发展方向。

9.×

解析:抽样调查的目的是为了用样本数据推断总体特征,而不是获得总体参数的精确值。

10.√

解析:统计指标可以是绝对数、相对数或平均数,分别表示现象的规模、结构和水平。

11.√

解析:统计分组的关键在于选择分组标志,即根据研究目的和现象的特点,确定能够反映现象本质特征的标志进行分组。

12.√

解析:抽样框的质量好坏直接影响抽样误差的大小,高质量的抽样框可以提高样本的代表性。

13.√

解析:统计分析报告的结论部分是对数据分析结果的总结和解释,是报告的核心内容。

14.×

解析:动态平均数可以用于时期序列和时点序列,分别计算不同类型时间序列的平均水平。

15.√

解析:简单随机抽样是指从总体中逐个抽取样本单位,每个单位被抽中的概率相等,确保样本的随机性。

五、问答题

1.简

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