2.2.3 直线的一般式方程_第1页
2.2.3 直线的一般式方程_第2页
2.2.3 直线的一般式方程_第3页
2.2.3 直线的一般式方程_第4页
2.2.3 直线的一般式方程_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.2.3直线的一般式方程基础过关练题组一求直线的一般式方程1.(2022北京一零一中学期中)已知直线l过点(0,3),且与直线x+y+1=0平行,则l的方程是()A.x+y-2=0B.x-y+2=0C.x+y-3=0D.x-y+3=02.(2022天津静海一中期中)过点A(2,1)且垂直于直线2x+y-5=0的直线方程为()A.x-2y=0B.2x+y-7=0C.x-2y+3=0D.2x-y=03.(2022山东潍坊期中)在平面直角坐标系中,直线3x-y+3=0绕它与x轴的交点A按顺时针方向旋转30°所得的直线方程是()A.x-3C.x-3y+题组二直线方程几种形式的相互转化4.(2022浙江嘉兴一中月考)直线3x+y+1=0的倾斜角为()A.πC.2π5.(2022山东济宁期中)直线3x+2y+6=0的斜率为k,在y轴上的截距为b,则()A.k=-23C.k=-326.已知直线kx-y+1-3k=0,当k变化时,所有直线都恒过点()A.(0,0)B.(0,1)C.(3,1)D.(2,1)7.若ac<0,bc<0,则直线ax+by+c=0的图形可能是()8.直线ax+by=1(ab≠0)与两坐标轴围成的三角形的面积是()A.1题组三直线一般式方程的综合应用9.(2022湖北鄂东南教改联盟期中)两直线l1:ax+y+1=0和l2:x-a2y-1=0互相垂直,则a的值是()A.0B.1C.0或1D.±110.(2021四川眉山仁寿一中月考)若直线x+(1+m)y-2=0和直线mx+2y+4=0平行,则m的值为()A.1B.-2C.1或-2D.-211.(多选)(2022重庆万州第二高级中学月考)已知直线l:(a2+a+1)x-y+1=0,其中a∈R,下列说法正确的是()A.当a=-1时,直线l与直线x+y=0垂直B.若直线l与直线x-y=0平行,则a=0C.直线l过定点(0,1)D.当a=0时,直线l在两坐标轴上的截距相等能力提升练题组一求直线的一般式方程1.(2022江苏扬州中学月考)已知过点M(2,1)的直线与x轴,y轴分别交于P,Q两点.若M为线段PQ的中点,则这条直线的方程为()A.2x-y-3=0B.2x+y-5=0C.x+2y-4=0D.x-2y+3=02.(2021四川凉山州三诊)若kxy-x+6y-3=0表示两条直线,则实数k的值为()A.3B.2C.1D.03.(2022陕西师大附中月考)已知点A(0,1),点B在直线l:x+y=0上运动,则当线段AB最短时,直线AB的一般式方程为.

4.(2021黑龙江牡丹江一中开学考试)求适合下列条件的直线的一般式方程:(1)经过点A(-1,-3),且倾斜角等于直线y=33(2)经过点B(3,4),且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形.题组二直线一般式方程的应用5.(2020湖北荆州沙市中学期中)“m=1”是“直线(m+4)x+3my+1=0与(m-4)x+(m+4)y-5=0垂直”的()A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件6.(2022重庆八中期中)已知两定点A(-3,0),B(A.0B.1C.2D.37.(2022安徽A10联盟期中)已知直线l1:3x+ysin2α+2=0,若l1⊥l2,则l2的倾斜角的取值范围是()A.πC.π8.(2022河北邯郸八校联盟期中)已知直线l不过第二象限,且与直线2x+3y+5=0垂直,写出一个满足上述条件的直线l的方程:.

9.(2022河北邢台月考)写出同时具有下列性质的直线l的一般式方程:.

①直线l经过点(1,1);②直线l与x轴,y轴围成的图形的面积为1410.(2022广东深圳宝安第一外国语学校月考)已知直线l1:y=k2x-k+4,直线l2:2x+k2y-4k2-4=0(k≠0),若直线l1,l2与两坐标轴围成一个四边形,则当k>4时,四边形面积的取值范围是11.(2022天津南开期中)已知直线l1:x+3y-5=0,l2:3kx-y+1=0.若l1,l2与两坐标轴围成的四边形有一个外接圆,则k=.

答案全解全析基础过关练1.C设直线l的方程为x+y+t=0(t≠1).由点(0,3)在直线x+y+t=0上,得0+3+t=0,解得t=-3,因此直线l的方程为x+y-3=0.故选C.2.A设垂直于直线2x+y-5=0的直线方程为x-2y+t=0,由点(2,1)在直线x-2y+t=0上,得2-2+t=0,解得t=0,因此所求的直线方程为x-2y=0.故选A.3.C易知直线3x-y+3=0的斜率为3,倾斜角为60°,与x轴的交点为A(-3,0).绕A按顺时针方向旋转30°所得的直线的倾斜角为60°-30°=30°,故斜率为tan30°=33,所以旋转后直线的方程为y-0=33(x+3),即x-3y+4.C将直线的方程3x+y+1=0化为斜截式得y=-3x-1,因此直线的斜率k=-3.设直线的倾斜角为α,则tanα=-3.因为α∈[0,π),所以α=2π35.C直线的方程3x+2y+6=0化为斜截式为y=-32x-3,所以k=-36.C将直线方程kx-y+1-3k=0化为点斜式为y-1=k(x-3),所以直线过定点(3,1).7.C将直线方程ax+by+c=0化为斜截式为y=-abx-c∵ac<0,bc<0,∴ab>0,-cb>0,∴-a8.D将直线方程ax+by=1(ab≠0)化为截距式为x1a+∴三角形的面积S=12×1a19.C由题意得a-a2=0,解得a=0或a=1.故选C.10.A由题意得1×2=m11.AC对于A,当a=-1时,直线l的方程为x-y+1=0,显然与x+y=0垂直,所以正确;对于B,若直线l与直线x-y=0平行,则(a2+a+1)×(-1)=1×(-1),解得a=0或a=-1,所以不正确;对于C,当x=0时,y=1,所以直线过定点(0,1),所以正确;对于D,当a=0时,直线l的方程为x-y+1=0,其在x轴,y轴上的截距分别是-1,1,所以不正确.故选AC.能力提升练1.C设所求直线的方程为y-1=k(x-2).令x=0,得y=1-2k,所以Q点坐标为(0,1-2k),又因为M为线段PQ的中点,P点的纵坐标为0,所以根据中点坐标公式得0+(1-2.B∵kxy-x+6y-3=0表示两条直线,∴kxy-x+6y-3=(ax+b)(cy+d)=acxy+adx+bcy+bd,其中abcd≠0,∴k=ac,ad=-1,bc=6,bd=-3.不妨令d=1,则b=-3,c=-2,a=-1,k=2.故选B.3.答案x-y+1=0解析当线段AB最短时,AB⊥l,所以kAB=1.所以直线AB的方程为y=x+1,化为一般式为x-y+1=0.4.解析(1)易知直线y=33x的斜率k=33,故其倾斜角为π6,故所求直线的倾斜角为π3,斜率为3.又因为直线经过点A(-1,-3),所以直线方程为y+3=3(x+1),即(2)易得直线的斜率存在,设直线方程为y-4=k(x-3)(k≠0).令x=0,可得y=4-3k;令y=0,可得x=3-4k由题意可得4-3k解得k=1或k=-1或k=43故直线方程为y=x+1或y=-x+7或y=43经检验,y=43故所求直线方程为y-x-1=0或y+x-7=0.5.B由两直线垂直,得(m+4)(m-4)+3m(m+4)=0,即(m+4)(m-1)=0,解得m=1或m=-4.∵{1}⫋{1,-4},∴“m=1”是“直线(m+4)x+3my+1=0与(m-4)x+(m+4)y-5=0垂直”的充分不必要条件.故选B.6.C设P(a,2a-3),则kPA=2a-3a+3,kPB=2a-3a-3.因为PA⊥PB,所以kPA·k7.D当sin2α=0时,直线l1的方程是x=-233,斜率不存在,故l当sin2α≠0时,直线l1的斜率为-3sin2α,则直线l2的斜率为sin2综上,l2的倾斜角的取值范围是0,8.答案3x-2y=0(答案不唯一)解析易知直线2x+3y+5=0的斜率为-23因为直线l与直线2x+3y+5=0垂直,所以直线l的斜率为32因为直线l不过第二象限,所以直线l在y轴上的截距小于或等于0,故满足题意的直线l的方程可以为3x-2y=0.9.答案2x-y-1=0或x-2y+1=0解析设直线l的方程为y-1=k(x-1),令x=0,解得y=1-k,令y=0,解得x=1-1k所以直线l与x轴,y轴围成的图形的面积为12×(1-k)×1-1k=所以l的一般式方程为2x-y-1=0或x-2y+1=0.10.答案17解析l2的方程可化为y=-2k2x+当k>4时,k2>0,-2k2易知l1,l2过定点(2,4),直线l1与x轴交于点2-8k,0∴四边形的面积S=12×2×4k2+4-4+1+8=41k∵k>4,∴0<1k<14,∴S∈11.答案±1解析如图所示,直线l1:x+3y-5=0分别交x轴,y轴于A,B两点,直线l2:3kx-y+1=0过定点C(0,1).由点C在线段OB上知l2⊥l1或l2与x轴交于D点,且∠BCD+∠BAD=180°.①由l1⊥l2知1×3k

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论