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文档简介

北京昌平五中2026届中考历史适应性模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.日本法西斯不同于其他法西斯的主要特点是()A.对外侵略扩张 B.对内独裁统治 C.不断创造政变和兵变 D.以军部为核心力量2.甲午战争时期,日本制定舆论宣传策略,把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表,并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方,一些西方媒体甚至宣称,清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙、专制和独裁中得到解放”。对此,清政府却无所作为,这反映了A.欧美舆论宣传左右了战争进程 B.日本力图变更中国的君主政体C.清朝政府昏庸不谙熟近代外交 D.西方媒体鼓动中国的民主革命3.下图的雕塑是某地广场的一个爱国主义教育景点。据此判断,与该雕塑有关的历史事件是A.虎门销烟 B.太平天国运动C.甲午战争 D.八国联军侵华4.小明同学进行探究性学习,他搜集了“契丹的兴起”“澶渊之盟”“宋夏和战”的相关资料。由此可知他探究的主题是()A.中华民族的起源 B.多民族政权的并立C.统一国家的建立 D.繁荣与开放的唐朝5.“社会主义初级阶段是当代中国的最大国情、最大实际。”早在2012年11月,十八届中共中央政治局第一次集中学习时,就作出上述判断。我国进入社会主义初级阶段的标志是A.中共十八大召开 B.中共十三大召开 C.三大改造完成 D.新中国成立6.“我们从军卫国,生死早已置之度外。我们虽然牺牲了,但可以壮国家的军威。”邓世昌用热血和生命践行这一誓言是在A.虎门战役B.平壤战役C.黄海海战D.威海卫战役7.说:“绿水青山就是金山银山。”与这一绿色发展理念相近的中国古代哲学思想是()A.法家 B.儒家 C.道家 D.兵家8.下图所示是德国领土版图的变动情况。其变动的依据是A.雅尔塔会议的决定B.波茨坦会议的决定C.《北大西洋公约》的规定D.《华沙条约》的规定9.第二次世界大战把六十多个国家、世界五分之四的人卷入了战争的漩涡。这场战争全面爆发的标志是A.日本发动九一八事变,占领东三省 B.德国入侵波兰,英法对德宣战C.日本偷袭珍珠港,美国对日本宣战 D.诺曼底登陆,欧洲第二战场开辟10.历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是A.秦兼并六国后,建立了中央集权制度B.汉武帝重视儒学教育,在长安兴办太学C.755年爆发的安史之乱导致唐朝由盛转衰D.郑和船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸11.《日本明治维新:富国强兵》一书中写道:“总的来说一句话,武士的时代,终于被终结了……在日本这个国度里,不再有那么一大帮子特权阶级,人和人之间,至少从法律角度上看,都是平等的了。”这段话反映的是明治维新在A.政治上的措施 B.经济上的措施C.军事上的措施 D.社会生活上的措施12.1923年,陈独秀说:“五四运动虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思潮,由空想而实际运动,开始了中国革命之新的方向。”“中国革命之新的方向”是指A.武装革命 B.无产阶级革命 C.民族革命 D.国民革命13.英国资产阶级革命的导火线是()A.苏格兰人民起义 B.三等级代表召开的国民议会C.制宪会议的召开 D.巴黎人民第一次武装起义14.老舍名剧《茶馆》中有一句:“哼,皇上没啦,总算大改良了吧?可是改来改去,袁世凯还是做皇上。”材料中的“大改良”反映的是A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.北伐战争 D.五四运动15.西罗马帝国灭亡后,西欧逐渐进入封建社会,欧洲人称之为“中世纪”。下列选项中不能体现欧洲中世纪时代特征的史实是A.自给自足的庄园经济盛行B.伊斯兰教盛行C.封臣表示对封君效忠D.基督教会对文化绝对控制16.某网站举办一次题为“第二次世界大战风云”的影视作品回顾展,以下是参展的影片:按时间顺序排列正确的是A.①②③④⑤B.③②⑤④①C.②⑤①④③D.③②⑤①④17.阅读1987—1992年与大陆通过香港的间接贸易状况(单位:百万美元),据表可知年度向大陆出口大陆向出口的顺差19871226.35288.94937.5919882242.22478.691763.5319892896.49586.902309.5919903278.25765.362512.8919914667.151125.853541.3019926397.931118.975168.96A.海峡两岸经济具有很强的互补性B.大陆为经济发展做出巨大牺牲C.香港在两岸经济交流中起决定作用D.海运、空运直航促进了两岸经济交流18.世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片的建筑与三大宗教无关的是A.麦加大清真寺B.洛阳白马寺C.巴黎圣母院D.希腊帕特农神庙19.“贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣。”与材料相关的制度是A.世袭制B.郡县制C.科举制D.行省制度20.英国资产阶级革命、法国大革命、美国南北战争、俄国农奴制改革对各国历史发展的相似影响是()A.维护了国家的统一 B.确立起资产阶级共和政体C.为资本主义发展开辟了道路 D.走上对外侵略扩张的道路21.《抗日御侮》中曾描写某次战役“八一三淞沪集中国军精锐,采取攻势,迫使日军追随国军行动,改变其作战线由北向南方向为由东向西方向。因此中国获得换取时间之空间,……在大后方建立持久抵抗战力”请判断下列选项中对该次战役的描述正确的是A.打破了日本三个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志B.是抗战以来正面战场取得的最大的一场胜仗C.使抗日战争进入到相持阶段D.是全民族抗战以来取得的第一场胜利22.“条约有四项,割赔和开商;口岸有五处,广厦福宁上”是王老师编写的记忆中国近代某不平等条约的歌诀。该条约的签订A.使中国的国家主权和领土完整遭到破坏B.使中国丧失了150多万平方千米领土C.使中国半殖民地化的程度大大加深D.使列强的侵略势力深入到长江中下游地区23.在历史期末复习阶段,历史老师在备课笔记上整理了如图所示内容。由此可知,老师要在课堂上带同学们复习的内容是A.君主专制统治的强化 B.中外经济文化的交流C.巩固边疆地区的措施 D.封建时期社会的发展24.20世纪70年代,国际形势发生重大变化。“一个崭新的世界政治格局开始出现。……欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子,东欧和西欧。”西欧为摆脱“卒子”地位采取的重大举措是()A.加入北约组织B.组建欧共体C.加入世界贸易组织D.加入国际联盟二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是()26.我国汉代记载了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年史事的纪传体通史作者是______;东汉时期蔡伦改进了_______。27.“弱国无外交”,在国际政治舞台上国家实力决定了国际地位。1922年,华盛顿会议上,《______》的签署,使美国在海军实力上取得了与英国并驾齐驱的地位。中国在______上外交的失败,引发了五四运动。慕尼黑会议上,______不得不接受英法德意四国对自己共同宰割的《______》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)2019年3月24日,在尼斯会见法国总统马克龙。指出,今年是中法建交5周年,我在这样一个特殊年份访问法国,具有特殊意义。某历史小组开展“辛亥革命与法国大革命”主题探究活动,完成下面各题根据材料一、二,中国、法国资产阶级通过哪些途径改变了他们的社会境况?下面是小华、小夏同学对辛亥革命与法国大革命的评述,请你谈谈这样评述的理由。小华:法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。小夏:辛亥革命没有完成革命任务,民主共和只是一块空招牌。结合史实分析,辛亥革命与法国大革命共同的根本目的是什么?29.(6分)阅读材料,辨析作答。(1)根据材料,指出与西方航海家相比,郑和下西洋的特点?(2)有人认为,相较于新航路开辟带给世界的影响,郑和下西洋是一次失败的航行。你同意这个观点吗?结合所学知识简要说明理由。30.(7分)历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。素养一时空观念,指在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。图一至图三反映了一个主题,请从时空观念的角度提炼该主题。素养二史料实证指对获取的史料进行辨析,并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。材料:《大国崛起的文化准备》的作者认为:“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。”根据作者的观点,结合所学知识,分析英国在17世纪至19世纪成为世界大国的主要原因。素养三历史理解是指将对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。图四、图五是对工业革命的不同历史理解比较图四、图五两幅图片,并结合所学知识,简析作者各自历史理解的不同意图。素养四历史解释是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。说明图六反映的实质问题。并结合所学知识,分析其原因。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】依据所学知识可知,二战前,建立法西斯独裁统治的国家有德意日。其中德国和意大利建立法西斯统治的特点是法西斯党徒上台执政,独揽大权。而日本军部内部的少壮派军官在1936年2月26日发动兵变,日本军部控制了政府,日本军部法西斯专政建立起来。故D符合题意;ABC项都是德意日法西斯的共同点;由此分析ABC不合题意,故此题选D。2、C【解析】

根据材料“把中国和日本分别‘包装’成野蛮与文明的代表,并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方”“清政府却无所作为”可知甲午战争时期,日本大肆进行舆论宣传并得到了欧美舆论的支持,而清政府则无动于衷,这说明清政府不懂得利用舆论进行宣传,在甲午战争时期处于舆论被动的局面,故C项正确。欧美舆论宣传不可能会左右甲午战争的进程,A项错误。材料未体现出日本企图变更中国的政体和西方媒体鼓动中国的民主革命,故BD错误。ABD不符合题意,排除,故选C。【点睛】本题以甲午战争期间清政府与日本在舆论宣传策略方面态度差异的对比切入试题,考查分析概括材料能力。3、A【解析】

通过观察图片,我们可发现,该图反映的是一杆烟枪被折断,所以与该雕塑有关的历史事件是林则徐的虎门销烟,故答案选A。4、B【解析】

10世纪初,契丹首领耶律阿保机统一契丹各部,960年,阿保机称皇帝,建立契丹政权;1004年,辽军对北宋发动大规模进攻,1005年辽宋签订“澶渊之盟”;1038年元昊建立西夏,1044年宋和西夏达成和议,促进了与西夏的和平交往,推动了西北边境地区的发展,题干反映了宋、西夏、辽多民族政权的并立,B正确;ACD与题干信息无关,排除。故选B。5、C【解析】

根据所学知识可知到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制改变为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此进入了社会主义初级阶段。故C正确。ABD不符合题意,故排除ABD项。故选C。6、C【解析】依据所学知识可知,1894年9月,中国北洋舰队执行护航任务,返航途中,在黄海大东沟,遭到日本舰队袭击。致远舰管带邓世昌为了保护旗舰,迎战敌舰,最后在黄海大战中为国捐躯,C项符合题意;虎门战役是鸦片战争中,关天培率领清军与英军搏斗,英勇牺牲,A项不符合题意;平壤战役是甲午中日战争中的一场重要战役,壮烈牺牲的回族爱国将领是左宝贵;威海卫战役中北洋水师提督丁汝昌自杀殉国,D项不合题意。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。7、B【解析】

依据题干说:“绿水青山就是金山银山。”结合所学可知,绿色发展理念在中国越来越得到广泛认可。中国古代哲学思想中与这一理念相近的中国古代哲学思想是儒家。儒家在战国时期的代表人物是孟子,主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,自然资源得以持续利用,符合当今的可持续发展战略思想。B项符合题意;法家主张改革,反对空谈,提倡法治。A项不合题意;道家认为万物运行有其自然法则,人们应顺应自然。C项不合题意;兵家反对空谈任意,提出“知己知彼,百战不殆”的军事格言。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。8、A【解析】

结合所学知识可知,1945年2月苏(斯大林)、美(罗斯福)、英(丘吉尔)三个大国在苏联克里木半岛的雅尔塔皇宫内举行的一次关于协调盟军行动,取得最后胜利,解决战后问题的国际会议。雅尔塔会议内容之一,彻底打败德国,对德国实行军事占领。二战后在分区占领基础上,英法美三国控制的区域和苏联控制的区域形成了两个独立的国家。因此德国领土版图的变动情况。其变动的依据是雅尔塔会议的决定。选项A符合题意;选项不错的与题干内容不符,故选A。9、B【解析】

依据所学知识可知,1939年9月1日,德国突袭波兰,英法对德宣战,标志着第二次世界大战全面爆发。故B符合题意。A发生在二战之前,CD发生在二战期间,ACD均不符合题意,故选B。10、C【解析】

根据所学知识可知,755年爆发的安史之乱导致唐朝由盛转衰是对安史之乱的评价,C符合题意,ABD项是对史实的陈述,不符合题意,故选择C。11、A【解析】

依据题干中“特权阶级”“法律角度”“平等”等关键词,结合课本所学,明治维新在政治上宣布士农工商平等,废除贵族称号,允许华族、士族和平民之间通婚,原来的封建等级不复存在。A符合题意。由此分析可知,BCD不合题意,选择答案A。12、B【解析】

根据题干信息“五四运动虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思想,由空想而实际行动,开始了中国革命之新的方向”,结合所学知识可知,十月革命以后,马克思主义的传播成为新文化运动的主流;五四运动促成马克思主义与中国工人运动的结合,五四运动是中国新民主主义革命的开端。因此“中国革命之新的方向”是指无产阶级革命。选项B符合题意;选项ACD与题干内容不符,故选B。13、A【解析】根据题干英国资产阶级革命的导火线,联系所学知识可知,1640年为镇压苏格兰人民,英国国王查理一世重开议会以筹集军费,此举揭开革命序幕;B项与法国大革命有关,C项也属于法国大革命,D项也是发生在法国大革命期间。故正确答案为A。14、B【解析】

依据材料信息:“哼,皇上没啦,总算大改良了吧?可是改来改去,袁世凯还是做皇上。”材料中的“大改良”反映的是辛亥革命。1911年,孙中山领导的辛亥革命,推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大的推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。所以材料中的“大改良”反映的是辛亥革命,B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。15、B【解析】

根据所学可知:西欧的中世纪,经济上是庄园经济,政治上是封君封臣制度,思想上基督教会对文化绝对控制,故ACD正确但不符合题意。伊斯兰教在阿拉伯帝国盛行,故B不正确但符合题意。故选B。16、D【解析】

依据题干“第二次世界大战风云”的信息,结合所学知识可知,珍珠港事件是1941年12月,百团大战是1940年,台儿庄战役是1938年,斯大林格勒战役的时间是1942年,莫斯科保卫战是1941年10月,由此可知,正确的顺序是③②⑤①④,D项符合题意;ABC三项的顺序是不正确的,排除;故选D。【点睛】解题的关键是学生正确掌握五个事件的时间,需要学生具备扎实的识记能力和基本功,珍珠港事件是1941年12月,百团大战是1940年,台儿庄战役是1938年,斯大林格勒战役的时间是1942年,莫斯科保卫战是1941年10月。17、A【解析】

由表格可知,和大陆的经济交流频繁,这也说明了两岸三地之间经济具有很强的互补性,所以A符合题意;由表格不能得出大陆为经济发展做出的巨大牺牲,排除B;1987-1992年和大陆的贸易是通过香港进行的,但不能由此说明香港在这中间起到决定性的作用,只能说香港对两地经济的发展起到重要的作用,C说法不准确;1987-1992年和大陆的贸易是通过香港进行的,所以D不符合题意。由此可知,A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。18、D【解析】

依据所学可知,世界三大宗教是在世界范围内影响巨大的佛教、基督教、伊斯兰教。A图片麦加大清真寺是伊斯兰教建筑;B图片洛阳白马寺是佛教建筑;C图片巴黎圣母院是基督教建筑;只有D图片希腊帕特农神庙不属于三大宗教相关建筑。故此题选D。【点睛】专题复习世界三大宗教产生时间、地点、教义及对世界的影响。19、C【解析】

依据题干“贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣。”的信息,结合所学知识可知,隋朝以前采用的九品中正制选拔官员的制度导致出身寒门的普通人无法步入仕途,隋朝开始改为科举制,使得任何参加者都有成为官吏的机会,C项符合题意;世袭制是选拔帝王的制度,从夏朝开始,A项不符合题意;郡县制是管理地方的制度,是秦朝时期的制度,B项不符合题意;行省制度是元朝时期的基本政治制度,D项不符合题意;故选C。20、C【解析】

依据所学可知,英法通过资产阶级革命,都走上了资本主义发展的道路,确立了资产阶级的统治。美国通过南北战争,扫除了资本主义发展的又一大障碍—黑人奴隶制度,使美国资本主义更加快速的发展起来。俄国通过农奴制改革,废除了封建农奴制,走上了资本主义发展的道路。所以这几国历史发展的相似影响是为资本主义发展开辟了道路,C项符合题意;A项维护了国家的统一是美国,B项确立起资产阶级共和政体的是法国和美国,D项英法美俄这几个国家没有走上对外侵略扩张的道路。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。21、A【解析】

据“八一三淞沪集中国军精锐,采取攻势,迫使日军追随国军行动,改变其作战线由北向南方向为由东向西方向。因此中国获得换取时间之空间,……在大后方建立持久抵抗战力”及所学知识可知,该次战役是淞沪会战。卢沟桥事变后,日本又发动八一三事变,大举进攻上海,为保卫上海,国民政府组织了淞沪会战,粉碎了日本“三个月灭亡中国”的狂妄计划。A符合题意,BCD不符合题意。故选A。22、A【解析】

依据题干“条约四项,割赔和开商;口岸有五处,广厦福宁上”并结合所学可知,该条约是《南京条约》。1840—1842年,英国发动对中国的鸦片战争,中国战败,1842年,签订了中英《南京条约》。规定:割香港岛给英国;赔款2100万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。这是中国近代第一个不平等的条约,中国的主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位,古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡,中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端,所以A项符合题意;B项与俄国侵占中国北方领土有关,排除;C项与甲午中日战争有关,排除;D项与第二次鸦片战争有关,排除。故选A。23、A【解析】

隋唐时期的三省六部制加强了君主专制;宋朝时为强化中央对地方的控制,设通判分散知州权力,设转运使,将地方财政收归中央;元朝为加强中央集权,创立了行省制度;明朝时,为强化皇权,朱元璋废除丞相制度;清朝时军机处的设置,是我国君主专制达到顶峰的标志。因此老师要在课堂上带同学们复习的内容是君主专制统治的强化,A正确;BCD与题干无关,排除。故选A。24、B【解析】试题分析:此题考查的是二战后西欧的发展情况。根据课本所学20世纪70年代,国际形势是形成了美苏两极格局,美国实行马歇尔计划援助西欧,想控制西欧对付苏联。苏联控制东欧各国,抵制美国为首的资本主义国家。为了摆脱美国的控制,西欧各国联合起来建立了欧共体。选择答案B。考点:人教版新课标九年级历史下册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】

依据所学知识可知,孔子是中国古代著名的大教育家和大思想家,是儒家学派的创始人。孔子提出“仁”的学说,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀。ACD的思想不包含为政以德,所以答案选B。26、司马迁造纸术【解析】

结合所学知识可知,《史记》是我国第一部纪传体通史,作者是汉武帝时期的司马迁,记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。东汉时,宦官蔡伦总结前人经验,改进造纸工艺,用树皮麻头,破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,纸的质量大大提高。27、《五国海军条约》巴黎和会捷克斯洛伐克《慕尼黑协定》【解析】

(1)依据所学知识可知,1922年,为了协调战胜国之间的关系,美国倡导召开了华盛顿会议,会议签署了《五国海军条约》,使美国在海军实力上取得了与英国并驾齐驱的地位。(2)依据所学知识可知,1919年,中国在巴黎和会上外交的失败,引发了五四运动,这是中国新民主主义革命的开端。(3)依据所学知识可知,1938年9月29~30日,英国首相张伯伦、法国总理达拉第、纳粹德国元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德国慕尼黑举行了关于割让捷克斯洛伐克的德意志族聚居区苏台德领土给德国的四国首脑会议,史称慕尼黑会议,捷克斯洛伐克不得不接受英法德意四国对自己共同宰割的《慕尼黑协定》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)发动武装起义;通过立法手段;建立资产阶级政权。(2)法国大革命摧毁了法国的君主统治,打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响;辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取;反帝反封建的革命任务没有完成;半殖民地半封建社会的性质没有改变。(3)确立资产阶级的统治地位,促进资本主义发展等。【解析】

(1)根据材料一信息可知,中国辛亥革命中通过发动武昌起义,建立中华民国,推翻清政府的统治,颁布《中华民国临时约法》,法国大革命通过起义攻占巴士底狱,颁布《人权宣言》,建立法兰西第一共和国。由此看出,中国、法国资产阶级通过发动武装起义;通过立法手段;建立资产阶级政权改变了他们的社会境况。(2)根据所学知识可知,法国大革命摧毁了法国的君主统治,打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响,所以说法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步;辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取;反帝反封建的革命任务没有完成;半殖民地半封建社会的性质没有改变,所以说辛亥革命没有完成革命任务,民主共和只是一块空招牌。(3)根据所学知识可知,20世纪初民族资本主义的迅速发展,成为中国资产阶级民主革命兴起的物质基础阶级力量上,随着资本主义的迅速发展,民族资产阶级开始成长起来,力量进一步壮大,资产阶级革命团体广泛建立,同盟会的成立使资产阶级民主革命进入了政党统一领导的新阶段,所以辛亥革命的目的是确立资产阶级的统治地位,促进资本主义发展。法国大革命爆发的根本原因是封建统治阻碍资本主义的发展,所以革命的目的也是确立资产阶级的统治地位,促进资本主义发展。所以辛亥革命与法国大革命共同的根本目的是

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