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文档简介
2026届湖南省武冈市中考语文考前最后一卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.绯红(fēi)倜傥(tì)贮蓄(chǔ)锋芒毕露(lù)B.契合(qì)呜咽(yè)婆娑(suō)言简意赅(gāi)C.秀颀(qí)濒临(pīn)雾霭(ǎi)信手拈来(niān)D.亘古(gèng)下载(zǎi)舵手(duò)浑身解数(xiè)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.狡黠玷污惩罚莫明其妙B.拮据诘难竹蒿小心翼翼C.聒噪杀戮履行恃才放旷D.对称天簌蹒跚大彻大悟3.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.秩序zhì祈祷qí逞强chěng压榨zhàB.逃窜cuàn羁绊pàn田埂gěng矫揉造作jiǎoC.荆棘jīng慰藉jiè气氛fēn溯流而上shuòD.赘述zhuì捅娄子lòu澎湃péng窒息zì4.下列标点符号使用正确的一项是A.“厉害了!我的国。”这是无数中华儿女对祖国发展成果的由衷赞叹。B.你参加了“用经典润泽心灵”主题演讲大赛了吗?获得了第几名?C.大街上摆满了水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、苹果啊、葡萄啊……D.说起黄山,人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。5.下列加点成语使用恰当的一项是()A.12月底,我市终于迎来了今年第一场大雪,沸沸扬扬的雪花把我市装点得格外漂亮,虽然有些寒冷,出行也有些困难,但人们还是纷纷走出户外欣赏美丽的雪景。B.据法新社12月25日报道,一架载有84名乘客和8名机组人员的俄罗斯国防部飞机失事,机上无人生还,引起了全球的广泛关注,各大新闻媒体对此进行了连篇累牍的报道。C.苏轼文章出类拔萃,盖世绝伦,他的《赤壁赋》写得真如行云流水,明快流畅,清新豪放,成为文学史上千古传诵的名篇。D.陶渊明早年曾几度出仕,但都因为不满当时黑暗的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。6.阅读下面材料,完成小题。(材料一)193年,世界首条高铁——日本的新干线,正式运营。之后的三十年里,法国、德国、西班牙等国的高铁也相继开通。而中国高铁发展(甲),直到2008年第一条高铁——京津城际高铁才正式开通。但中国高铁发展起点高,京津城际高铁一开通时速就达到了350公里。从那时到现在10年间,中国高铁实现了飞速发展,截至2018年底,中国高铁(乙)已位居世界第一。2018世界各国高铁运营情况统计国家运营起步年份全长(公里)运营中(公里)施工中(公里)最高时速(公里/小时)中国200838155.52200018155.5350西班牙1992490031001800310德国199033683038330300日本19334462765681320法国198327932658135320瑞典1992170617060205(材料二)10年来,中国高铁在路网建设、科技创新、产业化能力等方面也取得了巨大的成就。2018年底,中国已开通运营高速铁路3.8万公里,①。这是世界上规模最大的高铁网络,联通覆盖了中国大陆除西藏外的所有省、自治区、直辖市和香港特别行政区,已开始兴建的川藏铁路将成为连接以拉萨为核心的西藏地区与内地西南地区的高速铁路大通道。10年来,中国高铁在引进、借鉴、吸收德国和日本等先进发达国家技术基础之上,通过自主创新,形成了以CRH380系列高速动车组为核心的完整的高速铁路移动装备体系,并在此基础上,专门面向中国铁路总公司需求,定制研发了复兴号系列动车组。在管理控制上,中国也对应地自主研发了能够适应不同线路需要的中国列车控制系统。10年来,中国已经具备了满足高速铁路建设运营的产业化能力。目前,中国中车集团的高速列车装备制造能力全球第一,以中国中铁和中国铁建为代表的高速铁路建设能力也在世界首屈一指。(材料三)2018年可谓中国高铁发展最为骄傲的一年,多项技术领跑全球。目前,世界上时速最快的真空高温超导磁悬浮比例模型车试验线,已在成都投入试验。理论上中国超级高铁最快将于2021年达到时速1500公里,远超一般民航客机时速900公里。CTCS-3级列车运行控制系统是保障高速列车安全运行,提高运输效率的核心安全装备。CTCS-3级列车运行控制系统已成功应用于世界上设计里程最长、运行时速最高的京沪高速铁路。动车核心部件“齿轮箱”突破技术难关,投入生产至今,“齿轮箱”成品率已达100%。目前“齿轮箱”已在“复兴号”上大面积使用,占据了国内80%的市场份额。我国高铁全部采用无缝铁轨,长达1318公里的京沪高铁没有一个轨缝,所以听不到列车铁轨“哐当哐当”的声音。这些新亮点、新技术、新突破让国人欢呼,让世界惊叹,不断②着中国高铁这一国家名片走出国门。至今,中国与40多个国家和地区展开高铁项目合作,技术装备遍布100多个国家和地区。印尼雅万高铁、中老铁路已开工建设,中泰铁路、匈塞铁路项目合作已启动,俄罗斯莫斯科-喀山高铁、坦赞铁路等项目也取得了不同程度的进展。数据显示,中国中车集团海外轨交装备订单合计282亿元,其中来自“一带一路”相关国家的订单量达170.5亿元,占比61%。随着“一带一路”的持续推进,预计未来轨道交通海外市场空间将更加广阔。1.请借助表格信息,将(材料一)(甲)(乙)两处内容补充完整2.根据上下文内容,在(材料二)和(材料三)横线处依次填入语句都正确的一项()A.①以“四纵四横”为骨架的高速铁路网络收关成型②助力B.①以“四纵四横”为骨架的高速铁路网络收关成型②助推C.①中国的高速铁路网络以“四纵四横”为骨架收关成型②助推D.①中国的高速铁路网络以“四纵四横”为骨架收关成型②助力3.从上述三则材料看,中国高铁因为_________、________、________,而成为“中国名片”,走出了国门,走向了世界。(每空不超过6个字)7.古诗文默写。根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(______)(______)A.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。B.亭下如积水空明,水中藻,荇交横,盖竹柏影也。C.俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。D.是故学然后知不足,教然后知困E.眼见的吹伤了这家,吹翻了那家,只吹的水尽鹅飞罢!F.朔气传金柝,寒光照铁衣。万里赴戎机,关山度若飞。根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题选四题作答)①散入珠帘湿罗幕,__________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)②鸢飞戾天者,望峰息心;__________,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)③荡胸生曾云,__________。(杜甫《望岳》)④饭疏食饮水,__________,乐亦在其中矣。(《论语》十二章)⑤__________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)⑥__________,岁晏有余粮。(白居易《观刈麦》)根据语境,在横线上填入最恰当的古诗词名句。中华诗文,源远流长。漫步其间,含英咀华;一次洗礼,一次收获;登临泰山,领略杜甫“①__________,__________”的远大抱负;路过零丁洋,感受文天祥“②__________,__________”的豪情壮志。8.运用课外阅读积累的知识,完成后面小题(1)《朝花夕拾》原名《_________》,是鲁迅的回忆性____集。(2)鲁迅在《_____》一文里,着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。(3)在《五猖会》中,父亲强迫我背诵《_____》一书后,才可去玩。(4)《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《_____》之事,我充满了尊敬和感激。二、阅读9.阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,回答问题。巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。诗歌颔联运用典故表达了诗人怎样的情感?诗的颈联的原意是什么?现在蕴含着怎样的哲理?10.阅读下面的文言文,完成下列小题。黄州东南三十里为沙湖亦曰螺师店予买田其间因往相田得疾。闻麻桥人庞安常①善医而聋,遂往求疗。安常虽聋,而颖悟绝人,以纸画字,书不数字,辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口,君以眼为耳,皆一时异人也。”疾愈,与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许,有王逸少②洗笔泉,水极甘,下临兰溪,溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?君看流水尚能西,休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。①庞安常:世代从医,颇有名气。②王逸少:东晋书法家王羲之,字逸少。1.下列各组句子中,加点词语含义相同的一项是()A.遂往求疗/遂迷,不复得路B.而颖悟绝人/湖中人鸟声俱绝C.寺在蕲水郭门外二里许/潭中鱼可百许头D.下临兰溪/故临崩寄臣以大事也2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。黄州东南三十里为沙湖亦曰螺师店予买田其间因往相田得疾3.苏轼称自己和庞安常都是“异人”,结合选段说说他俩“异”在何处?你获得了怎样的启示?11.阅读下面文章,完成下列小题。黄土我的父亲是一个极普通的农民,劳动一生,默默死去,像一把黄土。黄土长了庄稼,却并不为太多的人注意。全中国老一辈的大多数农民都是这样。他死于肺心病。这是严重威胁劳动人民健康的疾病之一。中国农民在平时,是不大主动去医院检查身体的,即有病躺倒,还要拖磨。我父亲民国十八年遭年馑时去南山背粮,走冰溜子,回来时冻掉了十个脚指甲,并且扎下了病根。以后一直小声咳嗽,而从不看病吃药。直到死前几个月,在我强迫下才去医院作了平生第一次心电图。医生打比方说:“机器运转一生,主机已经磨损,太缺少修复和保养了!”为了挽救,吃“心脉宁”一类比较贵的药。他问一瓶多少钱?听说有三元多,半天沉默不语,后来就说:“不要买药了,我不要紧。”当我不在时,就偷偷停止服药。他一定计算过:一瓶药的价值要买近二十斤盐,要让儿媳们劳动好多天。他平生也就只知道劳动。繁重的劳动使他累弯了腰。不知创造了多少财富,自己却舍不得乱花一分钱。有一次我给了他两元零用钱让他买点好吃的,半年后他还在身上装着。在重病期间他出现了谵语,净念叨“把猪喂了没有”“把锄头安好”“麦黄了就快收”之类。临死时他默默流泪,留恋这个世界——他为之洒尽汗水然而仍不富裕的世界。父亲从来无是无非,关心而弄不明白各种国家大事,可以说在精神上是贫困的。富有者被给与,贫困者被剥夺,那么他是被剥夺了:从前因为贫困而没有机会接受文化教育,后来倒是不断地接受各种政治教育,而终于都没有弄明白。但他显然没有遗憾过,因为他有劳动,因此而填补了一切缺憾。巧者劳矣智者忧,无能者无所求……但他还有所求——祈求世事不乱,有安稳的日子。他现在去了!黄土上劳动一生,最后回到黄土里去。黄土是博大宽容的,无论善与恶,最终收容了所有的人。那时我跪在泥水里为他送行。我曾经想到过:他活了七十七岁,已很不易;而我们周围能活七八十岁的老人又实在太少。不是老人们不想活.也决非儿女们不孝顺,实在是因为生活水平太差。那么,尽快发展生产,改善人民生活,则是儿女们挽留老人多驻一时的最符孝道的方法了。哭也徒然,哀也无助。死者长已矣,生者当勉力。将军和领导人死了,会有无数悼文,因为他们功勋昭著。一个普通劳动者死了,我们撒下这一把黄土,并期望世人能够容纳。1.这篇散文题为《黄土》,请结合阅读材料,简要分析“黄土”的象征意义。2.请用一、两句话概括文中所反映的当时中国农村的状况。3.医生说:“机器运转一生,主机已经磨损,太缺少修复和保养了!”对文中的这句话你有什么理解?4.文章开头说______,结尾说______,形成首尾呼应,深化了______的象征意义。5.请结合阅读材料,简要分析文中“父亲”这一人物形象。12.善于总结是一种智慧何冠军①总结是一种智慧,也是一门学问。历览前贤俊杰,凡事业有成者,往往都善于总结。②秦国蜀郡太守李冰潜心钻研水文,设计建造了“独奇千古”的都江堰水利工程,总结出“深淘滩,低作堰”的治水六字诀、“遇湾截角,逢正抽心”的八字真言,泽被后世。楚霸王项羽自矜其功,直到四面楚歌时仍执迷不悟,发出“天亡我,非用兵之罪也”的喟叹;而汉高祖刘邦清醒自知,将“所以取天下”的原因归结为“三者皆人杰,吾能用之”。回溯历史,一个人总结能力的高下,映照着认识水平、为人境界,在某种程度上影响着人生走向与事业成败。③中国共产党自诞生以来,不断从胜利走向胜利,其中一个重要原因,就是善于总结经验。正如毛泽东同志在1965年与程思远谈话时所言,“我是靠总结经验吃饭的”。事实证明,从革命年代、建设时期到改革岁月,打完一场仗、建完一项工程、推进一项改革,我们党都会及时总结反思,认真发扬优点、纠正失误。正是在不断地总结归纳中,我们走出了一条符合国情的中国特色社会主义道路,筑牢了事业发展的坚实基础。④然而,现实中不少看似有模有样的总结,却背离了初衷。有人把总结等同于写材料,任由“秀才”坐而论道、凭空出理,只求辞藻华丽、句式整齐,不管是否源自实践,是否对工作有益;有人视总结为论功行赏的机遇,把尚在构思的蓝图包装成已经完成的工作,为明显存在的问题罗织借口,结果吹大了政绩泡沫,遮蔽了潜在矛盾;有人把总结写成流水账,抄抄文件、堆堆数字、列列表格,既囫囵呑冬应付自己,也草草了事敷衍上级。凡此种种,均徒有总结之表、无总结之实,落入了形式主义的窠臼。⑤如果对总结来个“总结”,敢于直面问题是其中的关键环节。心理学认为,人在意识到自己身上存在问题时,会本能地选择逃避或推卸,以拒绝痛苦情感的折磨。然而,哲人有言:不解决问题,你就会成为问题。一个人在舒适区待久了,就如同“温水煮青蛙”,长此以往,只会踟蹰不前、能力退牝。勇敢面对难题、善于剖析自我、学会总结得失,才能增长心智、提升认知,更好地适应当下和未来。⑥法国作家福楼拜谈及写作体会时说:无论你所要讲的是什么,真正能够表现它的句子只有一句,真正适用的动词和形容词也只有一个,你必须把唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。如果我们缺少勇于剖析的心理素质,丧失探寻本质的研究精神,就容易制造言不由衷、词不达意的“花架子”,总结的效果必然会大打折扣。从某种意义上来说,总结是客观的观察,也是高度的概括、智慧的结晶,必须保证“含金量”。⑦王安石创作“春风又绿江南岸”时,一个“绿”字,就经历了十多个字的反复揣摩。安于做思想懒汉,惯于照猫画虎,难以成就高质量的总结。保持清醒、善于钻研、提高认识,才能知兴替、明得失,用理性之光照亮前行之路。1.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()A.本文的中心论点是“善于总结是一种智慧”。B.第③段与第④段形成鲜明的对比,从正反两方面强调了总结的意义和方法。C.本文的语言具有准确、严密、概括、鲜明、形象、有力的特点。D.本文是一篇驳论文,采用层层深人的结构形式有力地证明了中心论点。2.下列论据不能证明本文观点的一项是()A.《资治通鉴》是我国古代著名历史学家、政治家司马光组织编纂的一部规模空前的编年体通史巨著。在这部书里,编者总结出许多经验教训,供统治者借鉴。B.有智慧的人,会从对方的错误中找出自己的责任来。总结别人失败的经验教训,可以让我们在工作中少走弯路。C.中国古代的文学家中,生活清贫的也不少见,但苦到曹雪芹这步田地的,实在不多,但是,在这样艰辛的条件下,曹雪芹讲过,“并不足妨我襟怀”,仍然坚持写作《红楼梦》。D.邓小平同志始终坚持全面、系统、科学地总结历史经验,取得了一系列重大成果,为马克思主义中国化的发展和中国特色社会主义事业的胜利前进,做出了伟大贡献。3.结合选文,谈谈我们在学习和工作中应该如何总结经验教训。13.阅读下面文章,完成下列小题。新与旧(节选)王鼎钧文学创作贵乎创新,最忌守旧。什么叫做旧?有人说凡是已经写出来的作品都是旧的,只有那还没有创作出来的东西才是新的。也有人说,那没有被人模仿过的作品才是新的,一经辗转模仿便不免陈陈相因。这些说法都未免太严格,那“还没有创作出来的东西”还没有成为作品,无法观察它的新旧,而作品,一经创作完成,只要它够好,自会有许多作家受它吸引,学它的样子,伟大的作品甚至能左右文风,形成时尚,就是所谓“管领风骚”。“新”作品应该是业已创作完成的作品,它之所以“新”,并不是由于别人不曾模仿它,而是由于它没有,或者几乎没有模仿别人。新不新向前比古人,不是向后比来者。“新”之可贵,在乎它增加了文学的总成果,用数字来表现,假定一国文学的总成果。现在是一百,此时有一位作家能够创新,则该国文学的总成果马上增加为一百零一,如果没有人创新,则大家写来写去其总成果仍为一百。中国文学史记述汉赋唐诗宋词,西洋文学史记述古典浪漫写实,都是从总成果着眼。近世难道没有人用古典手法?当然也有。汉赋唐诗、古典浪漫都是文学的大潮流,作家并不一定要掀起这种大潮流才算创新,小处着眼,作家无处不在“推陈出新”“因新得新”。在莎士比亚的剧本里面,李尔王失位出走,十分狼狈,有人看见了他,惊问“那不是国王吗?”李尔王昂然回答“每一寸都是国王”,这句话是莎翁的创作。后来好莱坞为女明星玛丽莲・梦露宣传,说她“每一寸都是女人”,这是模仿,如果我们也形容汉武帝唐太宗“每一寸都是君王”那就是因袭或抄袭。作家时时刻刻都在努力摆脱因袭,跳出模仿,从事创作,这是“推陈出新”。作家的尝试也许会失败,即使他失败了,别的作家也可能从他的不成熟的作品里得到启发,以他的作品为“绿肥”,成功地培育出新种来,这是“因新得新”。由于“推陈出新”之必须,“因新得新”之可能,所以许多人都鼓励创新,甚至宁愿忍受勇于创新所造成的一时的破坏与混乱。中国俗谚有“文从胡说起”,从这个角度看就不是胡说。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会偷”是鼓励因袭,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌”却可能是鼓励创作。创新有没有方法呢?有一个学画的朋友努力想有与众不同的风格,弄得废寝忘食。有一天,他去拜访他的老师讨论这个问题。他的老师说:“如果你学我的画,我有办法教你,如果你想自成一派,我也不知道应该怎么办,因为创新是没有方法的。”我想有很多人赞成这位老师的说法,创新如果有方法,人人如法炮制,岂不都成了一代宗师?不过也不能把事情看得太死,方法是一回事,使用那方法的人能有多高的造诣是另一回事,“方法”能使人成为射手,不一定成为神射手,但是神射手也曾和射手一同受训。我说过写作好比烧瓷器,方法是公开的,但是有的师傅烧出来的瓷器特别精美。不仅此也,烧瓷器还有所谓“窑变”。这一窑瓷器烧出来走了样,出现了“变体”,好得出奇,珍贵无比,到底为什么,谁也说不出原因来,你想使同样的情况再出现一次吗?简直不可能!“窑变”没有方法,烧瓷器有方法,而窑变是因烧瓷器才出现的。文学创作的方法大概也是如此,所以,如果有人说创新也有方法,我们不妨听听。我在《灵感》中介绍过一本书:美国教育家奥斯朋写的《实用想象学》。这本书反复说明创新的方法。他说的创新本是指工业发明,但是他说,工业发明与文学创作其理相通,两者都是一种设计,因之,文学创作的训练可以帮助工业产品发明新的设计,反过来说,工业发明的方法也可以使文学的产品更新。他的主张似乎呆板无趣,可是并非完全不值一顾。(选自《文学主张》,王鼎钧著,三联书店2017年版)1.作者认为怎样的作品才算“新”?2.创新有没有方法?下列符合作者原意的一项是()A.创新是没有方法的,老师告诫朋友学画的话语就代为表达了作者的观点。B.创新是有方法的,只不过跟使用这个方法的人造诣有多高有密切的关系。C.创新是没有方法的,所以射手和神射手一同受训,也永远不会成神射手。D.创新是有方法的,因为某些师傅能烧特别精美的瓷器,却并不愿说出来。3.同样是熟读唐诗,有人会“偷”诗,有人会“诌”诗。这里的“偷”与“诌”本质区别是什么?4.第四段中作者为什么要提及“窑变”?5.根据文章内容,分析下面材料。庾信《马射赋》中有“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”一句,问世后并不惊艳。百年后,王勃在《滕王阁序》中写出了千古佳句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。三、语言表述14.请根据下面的信息,写一段关于“干粉式灭火器的正确使用方法”的说明文字。要求:1.说明对象明确,信息不遗漏;2.说明顺序合理,条理清晰;3.符合说明文语言要求;4.字数在150-200字之间。种类适用范围步骤注意事项干粉式灭火器使用方便,有效期长,一般家用都是这一类型。适用于易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾。颠倒瓶体,除掉铅封,拔掉保险销,左手握喷管、右手提着压把,对准燃烧区直至火扑灭1.灭火时,需距离火区2米以上。2.无管干粉灭火器,左手端着瓶底,右手抓住压把。3.具有良好的心理素质,遇事不要惊慌。4.大火无法扑灭时,要逃离现场,并拨打119。四、写作15.在下面的两个作文题目中任选其一进行写作。(1)命题作文阅读下面的歌词《稻草人》(节选),以“我是一个稻草人”为题,展开想象写一篇文章。稻草人罗大佑终日面对着青山终日面对着稻浪午后的云雀背着艳阳那样飞那样笑那样歌唱轻风吹在我身上雨珠打在我脸上晨光露珠夕阳星辰春耕秋收冬藏要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不要套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名。(2)给材料作文在里约奥运赛场,美国女子接力队上演“独角戏”!因预赛掉棒没有成绩,美国队申诉重赛,组委会接受了美国队的意见。在预赛的重赛中,美国队独自完成了比赛,成绩为41秒77,为预赛第一名,成绩远超中国队。这样,中国队无缘该项目决赛。可对比的事件发生在5年前,刘翔在世锦赛上被罗伯斯“拉手”,但并没有得到重赛的补偿。5年前中国队也曾有空间来为刘翔争取一个拿金牌的机会,但因为对规则了解不足、申辩技巧不够,中国队错过了这个机会。这则材料至少给我们这样一些启示:要懂得并善于运用规则;实力才是王道;要学会沟通。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭;②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名。
参考答案一、积累与运用1、B【解析】
A.贮蓄zhù。C.濒临bīn。D.亘古gèn、下载zài。2、C【解析】
A项,莫明其妙——莫名其妙;B项,竹蒿——竹篙;D项,天簌——天籁。3、A【解析】
B.羁绊bàn。C.溯流而上sù。D.捅娄子lóu,窒息zhì。4、B【解析】
试题分析:A项,倒装句,应该是“厉害了”后用逗号,“我的国”后用叹号;B项,正确。C项,顿号改为逗号;D项,句号应该在引号内。据此,答案为B。5、C【解析】
A:沸沸扬扬:像沸腾的水一样喧闹。形容人声喧扰,议论纷纷。用在此处不符合文意。B:连篇累牍:牍指古代写字的木片,形容篇幅过多,文辞冗长。不符合语境。D:瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的地方。不符合语境。故选C。6、1.(甲)起步晚,(乙)总里程(或最高时速)2.B3.发展迅猛、成就巨大、技术水平高【解析】1.本题考查理解材料内容和图文转换。材料一中的“之后的三十年里,法国、德国、西班牙等国的高铁也相继开通”“直到2008年第一条高铁——京津城际高铁才正式开通”,且结合表格“运营起步年份”纵向比较,说明中国高铁发展起步晚,“中国高铁发展起点高,京津城际高铁一开通时速就达到了350公里”结合表格“最高时速”纵向比较说明中国高铁总里程(或最高时速)已位居世界第一。2.本题考查句意的衔接与连贯。上句“中国已开通运营高速铁路3.8万公里”已有“中国”,因此下句再有“中国”会造成句意的不连贯。且主要说明对象应是“以‘四纵四横’为骨架的高速铁路网络”,所以①出应填“以‘四纵四横’为骨架的高速铁路网络收关成型”;“助力”是名词,“助推”是动词,结合语境,填写的应是谓语动词,所以②处应填“助推”。故选B。3.本题考查对材料内容的理解。通读三则材料,找到相关答题区域,结合关键句子回答。材料一,“从那时到现在10年间,中国高铁实现了飞速发展,截至2018年底,中国高铁总里程已位居世界第一”写中国高铁发展迅猛;材料二,“10年来,中国高铁在路网建设、科技创新、产业化能力等方面也取得了巨大的成就”说明中国高铁成就巨大;“2018年可谓中国高铁发展最为骄傲的一年,多项技术领跑全球”说明中国高铁技术水平高。7、(1)AD(2)①狐裘不暖锦衾薄②经纶世务者③决眦入归鸟④曲肱而枕之⑤独坐幽篁里⑥吏禄三百石(3)①会当凌绝顶一览众山小②人生自古谁无死留取丹心照汗青【解析】
(1)本题考查判断古诗文默写的正误。B.“水中藻,荇交横”改为“水中藻荇交横”。C.“欲上青天揽明月”改为“欲上青天览明月”,属字词错误。E.应为“眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢”属语序错误。F.应为“万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。”属语序错误。(2)古诗文默写要做到“三不”:不漏字、不添字、不写错字。平时多注意背诵积累。②易错词:纶。(3)①从杜甫“登高”远大抱负的提醒可得出答案。②从文天祥过零丁洋可得出答案。8、(1)旧事重提,散文(2)二十四孝图(3)鉴略(4)山海经【解析】
(1)《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。(2)鲁迅在《二十四孝图》里,着重分析“卧冰求鲤”“郭巨埋儿”、“老莱娱亲”等孝道故事,揭示了封建孝道的虚伪和残酷,旧中国儿童的可怜。(3)《五猖会》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性散文,先写童年看赛会,然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会,接着写自己见过的比较隆盛的赛会,这些都在为写五猖会做铺垫。然而,接着转写父亲要求“我”背《鉴略》,“我”失望、郁闷之极,最后终于背书成功,得以去看五猖会。(4)《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格。对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。二、阅读9、(1)原意:沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木皆春。哲理:新事物必将取代旧事物。(2)表达了诗人对故友的怀念以及对岁月变迁、人事全非的感叹与惆怅。【解析】(1)本题考查学生对用典的理解,要在理解全诗的基础上进行解答。古代诗人在创作时多用典故来委婉的表达自己的情思。闻笛赋表达对旧友不在的感伤,烂柯人表达对时光流逝的感慨。对旧友已故的伤痛,人事全非的惆怅,暗示贬谪时间之长,表现了对世态变迁的怅惘之情。总结为:①怀念故友;②对岁月流逝、人事变迁的感叹。(2)本题考查对重点诗句的赏析。这是一首赠诗,是作者赠送给白居易的。作者先回忆了自己被贬的经历,然后写回到家乡后物是人非的感慨,但诗人并没有消沉,而是相信新事物一定会取代旧事物,明天一定会更加美好。生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律,表现了诗人积极进取的人生态度。10、1.C2.黄州东南三十里为沙湖/亦曰螺师店/予买田其间/因往相田得疾3.庞安常异在“以眼为耳”,“颖悟绝人,以纸画字,书不数字,辄深了人意”;苏轼异在“以手为口”,因诗文惹祸,虽被贬,但他乐观豁达、积极向上。启示:庞安常角度:尽管他生理上有缺陷,但自学成才,成为巧手神医,救人无数。告诉了我应该要自信乐观,发觉自己的潜能,为社会尽自己绵薄之力。苏轼角度:遭遇人生困境,不要怨天尤人,应该从容自信、乐观旷达,活出自己的精彩。【解析】1.文言文中有一些词是一词多义,要确定它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。A:于是,就/终于;B:超出/消失;C:大约/大约;D:居高面下/将要。故选C。2.本题考查文言断句的能力。做“断句题”要通读全句,理解句子主要意思,在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有:语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。这句话的意思是:黄州东南三十里有个乡镇沙湖,又称螺蛳店。我在那里买了几亩田,因为去那里查看田地,得了病。可以根据句意进行停顿。3.本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。“颖悟绝人,以纸画字,书不数字,辄深了人意”的意思是:聪明领悟超过一般人,用纸给他写字,写不了几个,就能够懂得别人的意思。“以眼为耳”是庞安常与常人不同的地方。“余以手为口”的意思是“我用手当嘴巴”,这是苏轼“异”的表现。启示类是文言文阅读中的开放性试题,考查学生阅读的个性体验和独特感受,从庞安常或苏轼的角度谈启示都可以。如:本文是苏轼因乌台诗案贬居黄州时写的,作者当时被贬,但文章并没有透露出他的消极情绪,相反他称自己为“异人”,表现了他能以乐观积极的态度来面对人生的困境。选自《东坡志林》作者:苏轼年代:北宋参考译文:黄州东南三十里有个乡镇沙湖,又称螺蛳店。我在那里买了几亩田,因为去那里查看田地,得了病。听说有个麻桥人庞安常医术高明但耳朵聋,就去他那里请他看病。庞安常虽然耳朵聋,可是聪明领悟超过一般人,用纸给他写字,写不了几个,就能够懂得别人的意思。我和他开玩笑说:“我用手当嘴巴,你用眼当耳朵,我们两个都是当代的怪人。”病好之后,和他一同游览清泉寺。寺在蕲水县城外两里多路,那里有个王羲之的洗笔池,水很甘美,池下方有条兰溪,溪水往西流。我作了一首诗歌:“山下短短的兰芽浸在溪水中,松林里沙子路土干净没有污泥。晚间萧萧细雨里子规啼鸣。谁说是人老了不再年轻,你看那流水还能向西,不要因为年老就唱起“黄鸡催晓”、朱颜易逝那种消极悲观的歌曲。”这一天,喝得非常痛快才回去。11、1.①象征了“我”的父亲;②象征了辛勤一生、默默无闻的中国老一辈的农民;③象征了博大宽容。2.广大农村还很落后,生活水平很差,人们精神贫困。3.通过医生所打的比方,形象地描述了我父亲积劳成疾、病人膏肓的身体4.“我的父亲……像一把黄土”“我就撒下这一把黄土”黄土5.①父亲是中国老一辈农民的代表;②勤劳,直到临终念念不忘的还是锄头、庄稼、收割;③节俭,对自己十分悭吝,舍不得乱花一分钱;④善良,与世无争,惟一的祈求是过上安稳的日子;⑤精神上的贫困,关心却弄不明白国家大事。【解析】
1.考查对事物象征意义的理解。象征就是根据事物之间的某种联系,借助某人某物的具体形象(象征体),以表现某种抽象的概念,思想和情感。解释言在此而意在彼或一语双关运用了反语象征双关等手法的词句运用追问法通过表层义来挖掘其本义和象征义。根据“我的父亲是一个极普通的农民,劳动一生,默默死去,像一把黄土。”可知象征了父亲;“黄土长了庄稼,却并不为太多的人注意。全中国老一辈的大多数农民都是这样。”可知象征了辛勤一生、默默无闻的中国老一辈的农民;“黄土是博大宽容的,无论善与恶,最终收容了所有的人。”可知象征了博大宽容的胸怀。2.考查对文章内容的概括。解答此题要通读全文,抓住关键句子来理解。如“父亲从来无是无非,关心而弄不明白各种国家大事,可以说在精神上是贫困的。”反映出精神的贫穷;第②③段写出农村生活水平差,落后闭塞的现状。3.考查对句子的赏析。此句运用比喻修辞手法,将人比作机器,用主机的磨损,生动形象地表现了父亲积劳成疾、病人膏肓的身体。4.文章前后呼应,开头的一句“我的父亲是一个极普通的农民,劳动一生,默默死去,像一把黄土。”与结尾一句“一个普通劳动者死了,我就撒下这一把黄土。”相呼应。点明了“黄土”的深刻含义。5.本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。如:“不要买药了,我不要紧。”写出父亲生活节俭;“他平生也就只知道劳动。繁重的劳动使他累弯了腰。”写出父亲的辛勤劳作;“父亲从来无是无非,关心而弄不明白各种国家大事,可以说在精神上是贫困的。”写出父亲精神贫困。12、1.D2.C3.(1)敢于直面问题是总结的关键环节,我们要勇敢面对难题、善于剖析自我、学会总结得失,才能增长心智、提升认知,更好地适应当下和未来;(2)总结是客观的观察,也是高度的概括、智慧的结晶,必须保证“含金量”;(3)保持清醒、善于钻研、提高认识,才能知兴替、明得失,用理性之光照亮前行之路。【解析】1.试题分析:考查对文章内容和写法的理解。本文是一篇运用事实和道理来证明“善于总结是一种智慧”的立论文,不是驳论文。故答案为D。2.试题分析:考查论点与论据的关系。论点和论据之间是被证明与证明的关系,论据所表达的内容要紧扣论点。C项所讲的是曹雪芹在生活贫困的境遇下有坚韧不拔的意志。不能证明文章的论点。故答案为C。3.试题分析:主观性试题。解答此类试题一般采用“观点+理由”的格式,即言简意赅地表述自己的观点,再用“比如”“例如”之类的词语,结合题目的相关要求,结合文章中的具体内容和自己的亲身经历,归纳总结即可。答案不唯一,只要切合文题要求,言之成理即可。13、1.指没有或几乎没有模仿别人的作品。2.B3.“偷”是指因袭,直接拿来用。“诌”指有所变化,是创作。4.因为“窑变”出现的变体,更为出奇、珍贵,但却说不清楚产生的原因。作者以此来比喻(或类比)文学创作的创新,往往是偶得之,很难找到具体的原因。5.王勃不是简单的因袭或模仿,而是推陈出新。他受庾信作品的启发,以“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”为“绿肥”,运用动静结合的手法,画面更生动,意境更开阔,成功地培育出千古佳句。从创作过程来看,恰好印证了文中作者的创作观点——“因新得新”。【解析】1.考查对文章内容的筛选与提取。根据题目要求,阅读文章内容,不难找到和题目的句子,“新”作品应该是业已创作完成的作品。2.A“就代为表达了作者的观点”说法太绝对,不符合文章意思。C“也永远不会成神射手”说法太绝对,不符合文章意思。D与原文“到底为什么,谁也说不出原因来”不符。3.考查对词语的理解。根据“从这个角度看就不是胡说。‘熟读唐诗三百首,不会作诗也会偷’是鼓励因袭,‘熟读唐诗三百首,不会作诗也会诌’却可能是鼓励创作。”可知“偷”是对别人作品的指因袭,不加改变直接拿来用。“诌”是在变化中进行自己的创作。4.考查对句子含义的理解。根据文段句子:有所谓“窑变”。这一窑瓷器烧出来走了样,出现了“变体”,好得出奇,珍贵无比,到底为什么,谁也说不出原因来,……而窑变是因烧瓷器才出现的。文学创作的方法大概也是如此,就是说文学创作的方法也会像“窑变”一样偶然得到,很难找到具体的原因。5.考查学生的探究与知识拓展能力。文章中有:作家并不一定要掀起这种大潮流才算创新,小处着眼,作家无处不在“推陈出新”“因新得新”。王勃的佳句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,是在庾信的“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”一句上的“推陈出新”,动静结合,开阔的境界,得以流传甚广。三、语言表述14、示例:干粉灭火器最常用的开启方法为压把法,将灭火器提到距火源适当距离后,先上下颠倒几次,使筒内的干粉松动,然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处,拔去保险销,压下压把,灭火剂便会喷出灭火。另外还可用旋转法。开启干粉灭火棒时,左手握住其中部,将喷嘴对准火焰根部,右手拔掉保险卡,顺时针方向旋转开启旋钮,打开贮气瓶,滞时1-4秒,干粉便会喷出灭火。【解析】本题是一道以材料加要求的作文命题形式。训练的重点是写作的思路要清晰。从文体上看,必须写成说明文。根据材料关于“干粉式灭火器”的介绍内容来写即可。要求写成一段说明性的文字,所以,要以说明这种表达方式为主,注意语言的准确性,说明使用的正确方法和步骤,同时注意字数要求。四、写作15、我是一个稻草人风如一支笛子从田野间划过,清脆,绵长,丝丝缕缕的音乐水一样渗透到大地上。所有的草叶都欢欣跳跃,她们用指尖捏起一缕风,和着那朵飘逸的白云,起舞。我站在一株小紫花的身畔,望向这片黄澄澄的麦田。此刻,麦浪滚滚,每一粒麦子都写满了丰盈的喜悦。我是田间的一个稻草人。有小雀儿在我的草帽上歇脚,热风也一阵阵扑向我的脸。我不动,只管默默站立。一个小姑娘蹦蹦哒哒走过来,正一正我脑袋上被风吹歪了的帽子,再拔一束小野花放在我的肩头。她带着敬意看看我干枯的身躯,然后在妈妈的一声声催促中,捡起镰刀,回家。麦收季节,再诗意的生活也会被繁忙打乱。人们起早贪黑在地里忙活,每一株麦子都要和镰刀来一次亲密接触。麦田里,成片的麦子倒伏下去,有些涩又有些甜的草味儿汇成一片雾气,笼在每一块麦田上空。我看着人们割麦子。麦芒刺痛了他们的胳膊,镰刀多次割破他们的手指。等到麦子晒在场院里,清幽的麦粒香味儿飘散在小院子上空的时候,这场麦收才正式结束。而我,只是一个稻草人,始终守护在田间,看着忙碌的人们,不言不语。我能做的,是将双脚深深地扎进泥土,不挪动分毫。不论是轻风柔和地拂过脸庞,还是狂风捶打着身躯,我只管看好这田里的禾麦菽蔬。风吹起,雨落下,虫走过,蝶飞来。我默默站立在田间,守护这块土地。这是我的使命。每年都如此。大地有规律地重复着他制定的规则,我所能做到的,就是按照他的规则行走。看着人们收起麦子再种上玉米,然后收起玉米再种好麦子。要不然,还能干些什么呢?我只是一个稻草人,站在青山脚下。世界是如此阔大,我的心里充满了向往。晴空之下碧波万里,彩云之上雁阵声声,谁说我没有一个遥远的梦。雨后彩虹屹立在天空,我心中热血沸腾。渴望走上虹桥,俯视我为之守护的这块土地,看看他究
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