湖南省长沙市XX中学2026届中考冲刺卷语文试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省长沙市XX中学2026届中考冲刺卷语文试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、积累与运用1.下列标点符号使用不正确的一项是()A.我们对于传说的话,不论信不信,都应当经过一番思考,不应当随随便便就信了。我们信它,因为它“是”;不信它,因为它“非”。B.他将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发了一种新型机械。C.泰戈尔多才多艺,但他首先是一位诗人。代表诗集有《吉檀迦利》、《园丁集》、《飞鸟集》等。D.泰山上的“经石峪”“无字碑”“六贤祠”“玉皇顶”……。令无数游客神思遐想、流连忘返。2.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A.被问及迟到原因,他郑重其事地辩称自己睡了懒觉。B.随着第三方支付等数字金融新业态的普及,隐私问题愈发引人关注,通过加强国家立法来保护个人隐私是解决问题的不二法门。C.他甚至歇斯底里骂孩子,神经质抱住老婆哭鼻子。D.“中国梦”并非可望而不可即,我们应为实现这个伟大的梦想而奋斗。3.下列句子中,没有语病的项是()A.《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。B.近年来,中国出境游的公民素质明显加强,境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。C.中国企业要走出国门,就必须了解当地市场,适应和熟知当地法律与文化。D.甲骨文通过了联合国教科文组织委员会评审,成功入选《世界记忆名录》。4.下列加点词语使用不恰当的一项是()A.《人民的名义》这部电视剧对腐败现象进行了无情的鞭挞,引发了观众们的讨论热潮。B.惊惶的野鸭子窜进了茂密的芦苇丛中,一下子隐匿得无影无踪了。C.毕业在即,三年来各种学习生活画面历历在目,惜别之情油然而生。D.讨论会上,围坐在一起的同学们面面相觑、慷慨陈词,气氛十分激烈。5.下列句子中没有语病的一项是()A.在激烈的学习竞争中,我们所缺失的,一是勇气不足:二是学习方法不当。B.杭州市政府已经采取更加严格的大气污染应急减排,加大力度削减机动车、工业、扬尘、燃煤四大类污染排放量,以净化空气,改善环境。C.新一代超低温自动气象站在南极试验成功,这标志着我国成为继澳大利亚和美国之后,第三个有能力在南极超低温地区开展连续自动气象观测的国家。D.毋庸讳言,在大中华地区,香港实行西式政经体制可谓最早,是践行和探索“一国两制、港人治港”的试验区。6.读下面的文字,按要求作答。①读书是长期的一个需要付出辛劳的过程。②因此,不能心浮气甲zào()、浅尝辄止,而应当先易后难、由浅入深、循序渐进、水滴石穿。③正如荀子在《劝学》中所说:“不积乙跬()步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”④现实中,不少人都有长期坚持、积少成多,最后取得惊人收获的读书经历。根据第②句中甲处的拼音写汉字,给第③句中乙处加点的汉字填上拼音。甲:________乙:________请解释第③句中“不积跬步”的意思。________________________________________________________第①句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。____________________________________________________7.默写古诗文中的名句名篇。补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)①晓镜但愁云鬓改,__________。(李商隐《无题》)②无可奈何花落去,__________。(晏殊《浣溪沙》)③白头搔更短,__________。(杜甫《春望》)④__________,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)⑤__________,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)⑥__________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)⑦__________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)⑧李煜《相见欢》中面对被无情的秋风扫荡殆尽的残叶,词人不禁“寂寞”情生的句子是“__________”。默写韩愈的《早春呈水部张十八员外》。__________,__________。__________,__________。8.《水浒传》中鲁达因何事上了五台山?二、阅读9.阅读下面这首诗,回答后面小题甲醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!乙何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。1.下列对这两首词的理解与分析,不正确的一项是()A.甲词中的“八百里”指牛,这里泛指酒食;乙词中的“神州”指中原大地。B.甲词用“挑”“看”“回”三个富有特征性的动作,塑造了一个英雄迟暮的形象;乙词中的“悠悠”既指时间流逝之快,也指词人思绪无穷。C.甲词中“马作的卢飞快”描绘了一个“将军率领铁骑,快马加鞭,神速奔赴前线”的画面。乙词“不尽长江滚滚流”,用长流不息的江水表达词人无尽的愁思和感慨。D.甲词运用虚、实结合的表现手法创造了一个阔大雄奇而又深沉的意境;乙词通篇三问三答,互相呼应,感叹雄壮,意境高远,风格明快。2.作者在这两首词中抒发的思想感情有何相同之处?10.阅读下面的文段,完成下列小题。义海习琴京师僧夷中鼓琴为天下第一,以其技授越州僧义海。海尽夷中之艺乃入法华山习之谢绝过从①。积十年不下山,昼夜手不释弦,遂穷其妙。天下从海学琴者辐辏②,无有臻其奥。海今老矣,指法于此遂绝。海读书,能为文,士大夫多与之游,然独以能琴知名。海之艺不在于声,其意韵萧然,得于声外,此众人所不及也。①过从:米往,交往。②辐辏(còu):形容人或物像车辐集中于车毂一样聚集。1.为下面的句子划分节奏。(画两处)海尽夷中之艺乃入法华山习之谢绝过从2.用现代汉语翻译下面的句子。昼夜手不释弦,遂穷其妙。3.依据原文内容,说说义海习琴成功的因素有哪些。11.阅读下文,完成各题。汪大娘①汪大娘,旗人,在我城内故居主人李家帮佣,只管做饭。②我开始认识汪大娘时,她四十多岁,人中等身材,偏于瘦;朴实,没有一点聪明精干气;很少嘻笑,但持重中隐藏着不少温和。目力不好,听说曾经把抹布煮在粥锅里。像有些妇女一样,过日子有舍身精神,永远不闲着不记得她有请假回家的事。李家人不少,夫妇之外,子二女三,逐渐都成婚传代,三顿饭,活儿不轻。李家是汉族,夫妇都是进士之后,门第不低。不过不管门第如何高,这出身总是旗人下的皇帝所赐。而今,旗下人成为佣人,并且依世俗之例,呼家主人夫妇为老爷、太太,子为少爷,女为小姐,子妇为少奶奶,真是翻了天,覆了地。③汪大娘行事勤勉,这不希奇;希奇的是身份为外人,却丝毫不见外。她主一家衣食住行的食政,食要怎样安排,仿佛指导原则不是主人夫妇的意愿,而是她心中的常理。她觉得她同样是家中的一员,食,她管,别人可以发表意见,可以共同商讨,但最后要由她做主。具体说,是离开常轨不行,浪费不成。她刚来时,推想家里人可能感到不习惯,但汪大娘只注意常理不管别人的习惯。日久天长,杂七杂八的习惯终于被她的正气憨气压服,只好都依她。两三年前,我们夫妇往天津,见到李家的长媳张玉婷。闲谈,说到汪大娘,她说:“我们都怕她,到厨房去拿个碗,不问她也不敢拿,孩子们更不成,如果淘气,她看不过,还打呢。所以孩子们都不敢到厨房去闹。她人真好,一辈子没见过比她更直的。”④汪大娘也有使人费心的时候,是一年夏天,卫生的要求紧起来,街道主事的人挨门挨户传达,要防四种病。如何防,第一,也许是唯一的要求,是记牢那四种病名,而且过两三天一定来查问。李家上上下下着了慌,唯恐汪大娘记不住。小姐,少奶奶,以及上了学的孩子们,车轮战法,帮助汪大娘背。费了很大力量,都认为可以了,不想查问的人晚来一两天,偏偏先到厨房去问她。她以为这必是关系重大,一急,忘了由严重的病入手想,好容易想起一种,说:“大头嗡。”查问的人化严厉为大笑,一个难关总算度过了。⑤还有更大的难关,是因为她年高辞谢到女儿家养老,“文革”的暴风刮起来的时候李家是匹夫无罪,怀壁其罪,当然要深入调查罪状,大娘曾经是佣人,依常情,会有仇恨,知道得多,自然是最理想的询问对象。不幸这位汪大娘没学过阶级斗争的理论,又不识时务,所以总是答非所求。人家带启发性地问她:“你伺候他们,总吃了不少苦吧?她答:“一点不苦,我们老爷太太待我很好他们都是好人。连孩子们也不坏,他们不敢到厨房淘气。”不但启发没收效,连早已教她不要再称呼的“老爷太太”也冒出来了。shàfèi苦心启发的人哭笑不得,只好不再来,又一个难关平安度过了。⑥汪大娘的年高辞谢是被动的,她舍不得走,全院的人都舍不得她走。为了表示欢送,李家除了给她一些钱外,还让孩子们带她到附近的名胜逛逛。一问,才知道她年及古稀,还没到过故宫。我吃了比她多读几本书的亏,听到这件事,反而有些轻微的黍离、麦秀之思。秀才人情,心里叨念一句:“汪大娘不识字,有福了!”那几天,汪大娘将要离去成为全院的大事,太太们和老太太们都找她去闲谈问她女儿的住址,说有机会一定去看她。⑦我们也抄来住址。但不凑巧,还未成行时,“文革”的大风暴来了。其后是自顾不暇,几乎连去看看的念头也消灭了。一晃十几年过去,风停雨霁,我们不由得又想起这位可敬的汪大娘,她还健在吗?还住在她女儿那里吗?因为已经有了几次叩门都“____”的伤痛经验,我们没有敢去。但她正直、质朴、宽厚,只顾别人、不顾自己的少见的形象,总在我们心中徘徊;还常常使我想到一个问题,是:常说的所谓读书明理,它的可信程度究竟有多大呢?1.根据拼音写汉字。shàfèi苦心__________2.第③段画线句是李家长媳评说汪大娘的文字。如果删去好不好,为什么?3.在第⑦段的横线处引用一句诗,最恰当的一项是()A.众里寻他千百度 B.物是人非事事休C.人面不知何处去 D.桃花依旧笑春风4.请根据文章内容,完成下面表格。(1)汪大娘的表现其他人的表现或反应平时永远不闲着,也不请假回家/安排食政时(2)家里人都依她、怕她查问卫生时因过分看重而忘记(4)文革时(3)(5)年高辞谢时舍不得走院里的人都舍不得她走5.细读第⑦段画浪线句,联系上面的表格,说说为什么十几年后“我们不由得又想起这位可敬的汪大娘”?12.阅读下面记叙文,完成小题①开学了。家里还没有为我凑够学费。望着小伙伴背着书包上学的身影,我心里急,忍不住流出了泪水,看见母亲憔悴的脸色,就再不好说什么,不忍心催逼母亲。母亲,她心里比我还急啊。②母亲为了凑够学费,就到公社供销社门市部,打听人家收购什么,供销社的人告诉她:废铜、废铁、戒指、耳环、手镯、铜钱、用过的牙膏管等都收购。可是,家里早已没有这些东西的踪影了,外婆留给母亲的那对手镯,早在前些年就变卖了。母亲想了一想,房门前院坝里还有几十苗扫帚秧,只是刚刚破土出苗,她问供销社能否预订这些扫帚秧,先给点钱为孩子支付学费,到秋天再送来用扫帚秧扎好的扫帚,回答说:不行。母亲又向供销社的人借钱,回答说:不行。③这是报名的最后一天了,今天一过,学校就停止报名。怎么办?母亲擦了擦泪水,抬起头,她看见了自己,她看见了自己的头发——供销社墙上的镜子,忠实地映出了母亲的形象,她看见自己痛苦的神色,眼角眉梢,每一根皱纹,都告诉她,她在受难,同时也在告诉她,她在为孩子而受难,她想付出,但她没有什么可以付出,她爱,却无法表达和做。她看见了自己的头发——供销社的镜子里,摇曳着母亲的头发,真的,它们在摇曳着。这无知的头发,它们不知道母亲的痛苦,它们在轻松地摇曳着,在别人的镜子里摇曳着,在公家的镜子里摇曳着。希望,从母亲的眼中升起,希望,划过供销社的镜面——母亲像发现了一个巨大的秘密和希望,她几乎高声喊起来:我有头发,你们不是也收购头发吗?把我的头发收购了吧!④母亲取来剪刀,咔嚓几声,就剪去自己两条发辫。⑤供销社的人都愣住了,好像被什么东西猛地震惊或触动了。这感动他们的力量,不来自神灵或帝王,不来自梦或想象——在贫困和愚昧的岁月里,多数人都失去了做梦或想象的能力。⑥这感动他们的力量,来自我贫困的母亲,来自那一缕头发。而那缕头发仅仅能换来:五分钱。⑦一位好心的阿姨,被感动得流出了泪水。她知道那五分钱绝对不够交学费,下班以后,她打听到我家的住处,送给母亲两元钱。她是这样说的:大嫂,你的头发钱,我们计算错了,少给了你二元钱,我们给你补上,你快去送孩子到学校报名吧。⑧母亲流泪收下了钱。她心里明白,这是好心人在帮助她,她的头发哪会那么值钱。⑨多年以后,母亲给我讲这件往事,却是那么平静,而且总是责怪她自己没出息,苦了自己的孩子。说起那位供销社的阿姨,她总是眼睛湿润,让我不要忘了那阿姨,好好报答那阿姨。我打听了好多人,至今不知道那位阿姨住在什么地方,叫什么名字。她和我母亲年龄相近,如今八十多岁了吧。我只能在内心里祝福她,感念她。⑩我在想,当母亲——那时母亲刚过三十岁,当她剪去自己头发的时候,一定不会有人觉得母亲的形象丑陋,不,我一无所有的贫苦母亲,在那一刻比国王富有,比圣人崇高,比圣母圣洁。⑪如今,母亲老了。一头白发,萧瑟如秋风中的芦苇,洁白如山巅的积雪。⑫我凝视母亲的白发,想那遥远的往事,内心里就变得清洁、深情,充满感激和慈悲——这是匍匐于神灵面前也不一定能得到的一种净化、升华、圣洁的感觉……1.阅读①-⑧段,体会母亲在为我筹集学费过程中情感的变化,完成填空。着急——(_____)——激动——(_____)2.根据要求,请赏析下列词语或句子的表达效果。(1)她看见了自己的头发——供销社的镜子里,摇曳着母亲的头发,真的,它们在摇曳着。(赏析加点词语)(2)一头白发,萧瑟如秋风中的芦苇,洁白如山巅的积雪。(从修辞的角度赏析)3.联系上下文,分析第②段在文中的作用。4.结合全文内容,谈谈你对“我一无所有的贫苦母亲,在那一刻比国王富有,比圣人崇高,比圣母圣洁”这句话的理解。13.阅读下面的文章,完成下列小题。第一次背娘①第一次背娘,是十多年前一个秋初的日子。那一年我53岁,娘72岁。②那些日子一直阴雨连绵。每到这个季节,娘的膝关节病便会复发,于是便给娘去电话。电话的那端,娘全无了往日的欢欣,声音沉闷而又有些迟疑。娘说,你要是不忙,就回来带我去医院看看也好……③我的心里一阵恐慌。那时候娘大多数时间住在老家,因为担心儿女惦念,总是报喜不报忧,像今天这样主动提出让我回去,还是第一次,我立刻放下手头的工作,驱车三百多公里,从济南回道老家。④一路上忧心如焚,娘的点点滴滴涌上心头。⑤父亲去世时,娘才33岁,我最小的妹妹刚刚出生三个月。为了把我们兄妹五个拉扯长大,尽早还清为父亲治病欠下的债务,娘就像一台机器,不分昼夜地运转着:白天在生产队干一天的活,半夜又要爬起来,为生产队推磨、做豆腐,这样每天便可以记两个劳动力的工分,而她每天的睡眠,经常只有三四个小时。那时候,我们那里每天的工分价值1毛多钱,娘却经常一天可以挣3毛钱的工分。村子里的人经常议论我娘的身子骨是“铁打的”。我大伯则慨叹,就算是铁打的身子,也磨去半截了啊!时光磨走了岁月,却磨不走娘的意志力。那时候,娘说的最多的一句话是,咱不能让人家看不起,不能让人家笑话你们是没有爹的孩子……⑥为了这个承诺,娘吃的苦、流的汗,娘经受的委屈和磨难,难以用文字描述。⑦上世纪六七十年代,家乡的农活有许多靠肩挑人抬:挑土挑水挑肥挑庄稼,有多少人被压弯了腰,那时候农村驼背的人比比皆是。身高不到1.6米、体重不到80斤,看似柔弱的娘,却有着一副压不垮的腰板。风里雨里,泥里水里,娘不知道用坏了多少钩担、扁担、筐与水桶,而娘的腰板却一直挺着,咬紧牙关撑起这个家。⑧在我的记忆中,最令人恐惧的农活之一,是从村西的渠道里挑水抗旱。那时候种花生、种玉米、栽地瓜,全部要靠人工挑水。初春时节乍暖还寒,娘挽起裤子赤着脚,一次次走进冰凉的渠水,在陡峭、湿滑的坡道上,弓着腰,挑着两个与自己体重差不多的水桶,一趟又一趟,在水渠和坑坑洼洼的庄稼地里来回奔波。娘说,那时候她一天最多挑过七十多担水,膝关节就是那时候落下的病根。医生也说娘这腿是长期劳损引起的退行性病变,没有什么有效的治疗方法。⑨后来,渐渐长大的我也加入到挑水抗旱的行列,才体会到那是怎样的一种苦不堪言:一根钩担挑着两个装满水的桶,沿着45度、近20米高的一条又湿又滑的陡坡,上上下下,步步惊心,挑水上坡时,必须保身体与陡坡的平衡,脚要稳,脚趾头必须像钉子一样扒在湿滑的坡道上,稍微不小心,就会连人带桶滚进水渠……至今每次回老家,路过那条已经看起来已经不是不是那么高、那么陡的水渠,腿依然会不由自主地发抖……⑩因为连续的下雨。到处泥泞,我把车停在村头,心急火燎地向家里走去。⑪娘见到我,艰难地从床上坐了起来,手抚在肿得像大馒头的膝盖上,脸上呈现出痛苦又有些歉意的表情。我马上在娘的跟前蹲了下来,想背着她上车。娘犹豫了片刻说,“我一百来斤呢,你背不动吧?”看看院子里的泥和水,娘还是顺从地伸出双臂,绕过我的肩头,轻轻地伏上我的脊背,手上裸露的青筋好像蚯蚓在爬,七横八拐。⑫平生第一次背娘,才知道一百来斤的娘是如此重。娘看我有些摇摇晃晃,几次想下来,我阻止了。走到街上,一位婶子正在大门口做针线,看见娘趴在我的背上,有些乖乖的样子,便哈哈地笑了起米,“哎呦,年幼时背着儿子,现如今老了,得让儿子背着喽……”⑬娘“嘿嘿”地笑着,笑声中,有羞涩又有些幸福的味道。⑭婶子的话,让我心头一热,眼泪差一点流出来。想起儿时在娘背上的岁月,今天终于可以背着娘,既激动,又有些成就感:娘,您终于给了儿子背您的机会……⑮曾经瘦小的娘,有着一个宽阔而又温暖的背。儿时,娘的背是我们兄妹最温暖的家。多少次,压弯了娘的腰,娘却舍不得把背上的儿女放在劳作的地头上,娘担心蚂蚁、虫子爬上孩子的脸……多少次,熟睡中尿湿了娘的背,娘顾不上擦一擦,却急忙看看孩子的衣裤是否湿了不舒服;多少个雨雪天,爬下娘的背钻进娘的怀,娘用单薄的身体为我们遮风避雨……我是娘的第一个孩子,娘对我的疼爱和付出,可想而知。记得我十五岁的那年,一次我突然肚子剧烈疼痛,吓得娘不知所措,慌忙背起比她还高的我,撒腿便往村卫生室跑……⑯我们兄妹长大了,娘也老了。老了的娘,却总是想着不让我们为她操心。这一次,在医院里,我背着娘楼上楼下看门诊,拍X片,做各种检查,到处是温馨的目光和礼让,母亲和我的心里都暖暖的。医生说娘的腿并无大碍。⑰中午,我背着娘走进一家比较气派的酒店。正在这里用餐的人们向我们行注目礼,许多人站起来鼓掌,娘的脸上洋溢着满足的笑。一位看上去六十多岁的老人来到我的身边,竖起拇指,说着地道的家乡话:“背着的是老娘吧?俺很长时间没看着背着老娘来饭店吃饭的了,一看就是孝子啊!来,俺给老人家敬一杯酒!”那个中午,许多素不相识的就餐者来到我们的餐来,给我和母亲敬酒。饭店的老板也过来敬酒,说很久没有看见今天这样感人的场面了。⑱平生第一次背娘的我,那一天竟如明星般的荣耀……1.文章围绕“第一次背娘”展开,细腻地刻画了“我”和娘的心理与动作,请依据文章内容,填写下表。事件娘的心理和动作“我”的心理和动作给娘打电话沉闷有些迟疑,让“我”带她去看病①______背着娘去坐车痛苦又有些歉意,顺从地伏在“我”背上马上蹲下,想背着娘上车背着娘遇婶子②______③______背着娘在医院看病感到暖暖的背着娘做各种检查,心里暖暖的背着娘进酒店吃饭满足的笑④______2.请从修辞和结构两个方面赏析文中画线的句子。一根钩担挑着两个装满水的桶,沿着45度、近20米高的一条又湿又滑的陡坡,上上下下,步步惊心。挑水上坡时,必须保持身体与陡坡的平衡,脚要稳,脚趾头必须像钉子一样扒在湿滑的坡道上,稍微不小心,就会连人带桶滚进水渠。3.下列对文章内容的分析与理解中,正确的两项是()A.文章用白描的写法,记叙了“我”第一次背娘的事,全文充满着浓浓的母子深情。B.“娘还是顺从地伸出双臂,绕过我的肩头,轻轻地伏上我的脊背,手上裸露的青筋好像蚯蚓在爬,七横八拐。”“轻轻”一词刻画出娘小心翼翼的情景,体现出娘对“我”的关心。C.当“我”背着娘到酒店吃饭时,得到了大家的赞扬,这从侧面反映出当今社会孝顺的儿子已不多见的现实,揭露了社会问题。D.文中重点插叙了两个部分,一是插叙母亲落下腿疾的原因,二是母亲为儿女们遮风挡雨和照顾细致的情景,都是对母亲这一形象刻画的有效补充。E.文章讲述了“母葱儿孝”的典型的中国式家庭故事,高度赞扬了“我”这样的人,契合社会主题,值得传颂。4.请结合文章内容和链接材料,说说你对“背”这一动作所蕴含的文化元素的理解。这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。——莫怀戚《散步》三、语言表述14.厦门市某社区围墙上的普法宣传画引起热议。该宣传画用“司马光砸缸”的典故,将他的行为归为“强拿硬要或者任意损毁,占用公私财物”。对于网友的质疑,社区居委会回应称,不要吹毛求疵,宣传画有警示作用,“没有什么不合适的”“没有误导”。请你给委员会写一封回信,发表你的观点,100字左右。四、写作15.阅读下面文字,根据要求作文。①世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。②黑暗中的蝴蝶说:原本想亲近火焰,竟被吞噬了粉嫩的外衣。草地上的雄鹰说:原本想亲近人类,却退化了刚健的羽翼。温室里的幼苗说:原本想靠近温暖,却丧失了抵御风雪的毅力。我想拉近彼此的距离,可却失去了我自己。可见,亲密未必昭示和谐与美丽,有时也会留下累累伤痕、阵阵伤痛。③世界上最遥远的距离,不是树与树的距离,而是树枝同根生长,却无法风中相依;世界上最遥远的距离,不是星星之间的轨迹,而是纵然同心画圆,却仍隔万里。请你以“距离”为话题写一篇文章,自定文体,自拟题目。600字左右。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

D.省略号后面不能加标点,删去句号;选项错误;故选D。2、A【解析】

A项成语使用不恰当。郑重其事:形容说话做事时态度非常严肃认真。结合下文的“辩称”分析,此词运用语境错误。应改为“煞有介事”。3、D【解析】

A.成分残缺,应在句末加“的过程”;B.搭配不当,“素质”和“加强”不能搭配,可把“加强”改为“提高”;C.语序不当,把“适应”和“熟知”调换位置;D.正确。【点睛】常见的病句类型有:搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。辨析时可采用紧缩主干法,先审主干再审枝叶。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。4、D【解析】

A.鞭挞,是动词,原指鞭打,现多形容无情地指责披露。使用正确。B.隐匿,隐藏,躲起来。使用正确。C.历历在目,意思是指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。使用正确。D项中“面面相觑”的意思是你看我,我看你,不知道如何是好。形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。与此处“慷慨陈词”的语境不符。故选D。5、C【解析】

试题分析:A.词语使用不当,把“缺失”改为“缺少”。B.缺少宾语,在“大气污染应急减排”的加“措施”。C.正确。D.语序不当,把“践行”与“探索”位置互换。据此,此案为C。6、(1)躁kuǐ(2)不积跬步:不迈出第一步,就永远无法达成目的。(3)读书是一个需要长期付出辛劳的过程。【解析】

(1)“心浮气躁”的“躁”不要写作“燥”;“跬”应读kuǐ,不要读成kuī。(2)“不积跬步”是一个汉语成语。跬步,指一步半步。常与后句“无以至千里”连用,意为做事情不迈出第一步,不一点一点积累,就永远无法达成目的。(3)语序不当。“长期”应修饰“付出”,故应把“长期”放在“付出”的前面。7、(1)①夜吟应觉月光寒②似曾相识燕归来③浑欲不胜簪④予独爱莲之出淤泥而不染⑤东风不与周郎便⑥不畏浮云遮望眼⑦醉翁之意不在酒⑧寂寞梧桐深院锁清秋(2)天街小雨润如酥草色遥看近却无最是一年春好处绝胜烟柳满皇都【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“簪”“淤”“郎”“酥”等字词的书写。8、为救金氏父女,三拳打死镇关西。【解析】

本题考查对名著《水浒传》的阅读积累。鲁达本在渭州小种经略相公手下当差,任经略府提辖。为救弱女子金翠莲,他三拳打死恶霸镇关西,被官府追捕。逃亡途中,经金翠莲的丈夫赵员外介绍,鲁达到五台山文殊院落发为僧,智真长老说偈赐名曰:“灵光一点,价值千金。佛法广大,赐名智深。”二、阅读9、1.B2.都抒发了作者想要杀敌报国,建功立业却已年老体迈的壮志未酬的思想感情。【解析】

1.考查对诗词内容的理解。甲文塑造的是壮士形象。所以选B。2.考查对诗词主题思想的赏析。甲文主题:本词追忆了当年火热的战斗生活,抒发了渴望杀敌报国的雄心壮志,也表现了壮志未酬、报国无门的悲愤。乙文主题:作者借古讽今,表面上颂扬孙权,实际上暗讽朝廷无能,无人担负北伐复国的重任,表达自己光复神州的雄图大志。共同点:都抒发了作者想要杀敌报国,建功立业却已年老体迈的壮志未酬的思想。10、1.海尽夷中之艺/乃入法华山习之/谢绝过从2.(义海)白天黑夜手不离弦,最终穷尽了弹琴的奥妙。3.师从名师;勤奋刻苦;坚持不懈;广泛涉猎。【解析】1.本题主要考查考生能否正确把握朗读节奏并准确断句。文言语句的节奏划分一般以句意和语法作为是划分依据。一般句首发语词需要停顿,主谓之间需要停顿,并列短语之间也需要停顿。需要结合句意和句式来判断。句意是:义海学完夷中的技艺,于是就到法华山练习,谢绝跟外界的往来。“海尽夷中之艺”是主谓短语,因此停顿。乃入法华山习之,乃句首词。谢绝过从,动宾短语,停顿。因此停顿为:海尽夷中之艺/乃入法华山习之/谢绝过从。2.本题主要考查文言文句子翻译。解答思路是:粗知全文大意,把握文意的倾向性。详知译句上下文的含义,并逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。注意翻译时应抓住句子中关键字词,这些字词往往是得分点。还可由现代词、成语推导词语在文中的含义。另外还要注意词类活用、古今异义、通假、偏义复词等特殊现象。本句重点:释,放下、离开;穷,穷尽;其,代指弹琴。3.本题是对文章内容的理解与归纳。从文中句子“京师僧夷中鼓琴为天下第一,以其技授越州僧义海”“海尽夷中之艺,谢绝过从。积十年不下山,昼夜手不释弦”“海之艺不在于声,其意韵萧然,得于声外,此众人所不及也。”可以概括出益海成功的原因是:师从名师;勤奋刻苦;坚持不懈;广泛涉猎。【点睛】参考译文:京城的僧人夷中弹琴可称为天下第一.他把自己的技艺传授给越国僧人义海.义海学完夷中的技艺,于是就到法华山练习,谢绝跟外界的往来.在山中弹了近十年琴不下山,白天黑夜手不离弦,最终穷尽了弹琴的奥妙.义海出名之后,跟他学琴的人多的像车辐集中于车毂一样,但无一人能赶得上他.义海现在老了,夷中的技艺从此也就失传了.义海会读书,还能写文章,士大夫们都喜欢和他结交,但是他唯有以善于弹琴而出名.义海的琴艺不在于声音多么美妙,而是在声音之外,还有自己独到的意韵.这是其他人所没有的.11、1.煞费2.不好。这是从侧面(/描写)表现汪大娘不管自己的身份,只注意“心中的常理”,突出了她正直、尽责的个性。3.C4.(1)时间;(2)依据心中常理,不准浪费(/毫不见外,自己做主/别人可以发表意见,但最后由她做主离开常轨不行,浪费不成/只注意常理,不管别人习惯);(3)坚持认为李家都是好人(不识时务,总是答非所求);(4)查卫生的人化严厉为大笑;(5)调查的人想诱导她,却被弄得哭笑不得。5.因为汪大娘虽一字不识,但无论何时都能坚守正直、质朴、宽厚等做人准则。【解析】1.考查对汉字字形的辨析与书写。“煞”不要写成“霎”。2.考查对侧面描写的理解。此文要写的人物是汪大娘,此处是侧面叙写汪大娘,借大少奶奶之口,写汪大娘只注意“心中的常理”,这样正面叙写和侧面叙写相结合,就突出了她正直、尽责的个性。3.A意思是(这人)对着众多走过的女人一一辨认(但没有一个是他所等待的意中人)。B意思是今非昔同,不禁悲从中来,感到万事皆休,无穷落寞。C诗句意思是人面不见,人去楼空。D意思是春风中的桃花是何等的艳丽。只有C项符合语境。4.考查从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确筛选信息的方向,即挑选的范围和要求,其次要对原文进行加工个概括,用凝练准确的语言来解答。第一空根据所列几项看出都是表示时间的词语。第二空根据“食要怎样安排,仿佛指导原则不是主人夫妇的意愿,而是她心中的常理。”第三空根据“不幸这位汪大娘没学过阶级斗争的理论,又不识时务,所以总是答非所求。”第四空根据“查问的人化严厉为大笑”,第五空根据“人家带启发性地问她结果启发的人哭笑不得,只好不再来”,提取词语概括即可。5.考查对句子的理解。根据表格中写汪大娘的表现,可知汪大娘正直、质朴、宽厚,只顾别人、不顾自己的少见的形象,不识一字,却如此通达事理,为人敬重。以至于一晃十几年过去,风停雨霁,我们不由得又想起这位可敬的汪大娘。12、1.痛苦感动2.(1)摇曳是指摇摆不停,生动地写出了母亲头发的飘逸和秀美。(2)比喻,生动地写出了母亲的苍老、艰辛和母爱的圣洁伟大,体现了我对母亲的感激赞美。3.写出了家境贫寒,母亲竭尽全力为我凑学费而不能,体现了母亲对我真挚的爱,为后文母亲卖头发做铺垫。4.母亲一无所有,非常贫困,但是为了给我凑学费而毅然剪去自己的头发,这份真切的爱是伟大的、崇高的、神圣的,体现了我对母亲的感激赞美。(意思对即可)【解析】

1.分析人物的情感变化首先对文章的情节进行简单的概括,然后从事件中分析人物的情感,注意抓住文中的重点词语。人物的情感变化是由情节决定的,是随情节的变化而变化的。所以一定要读懂情节。此题也可直接提取表现心情的词语。如第一空可直接提取第3段的“痛苦”作为答案;第二空可直接提取第6段的“感动”作为答案。2.赏析文句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即分别从品味词语的角度和修辞手法的角度分析作答。(1)“摇曳着母亲的头发”中的“摇曳”的本义:形容东西在风中轻轻摆动的样子。语境义:生动形象地写出了母亲头发的飘逸和秀美,表达了对母亲的爱与赞美。(1)“一头白犮,萧瑟如秋风中的芦苇,洁白如山巔的积雪”运用了典型的比喻修辞手法,答题时首先要点明描写人物的手法,然后在文中找到语句的位置,结合上下文情节内容,体会语句对表现人物形象的意义和对抒发情感的意义。3.要求分析第②段在文中的作用。从内容上看,写出了母亲竭尽全力为我凑学费的情况,突出了母亲对我真挚的爱,揭示了文章的主旨。从结构上看,“回答说:不行,母亲又向供销社的人借钱,回答说:不行”等内容为后文母亲卖头发做铺垫。由此推动了故事情节的向前发展。4.考查对文章重要语句的理解。“我一无所有的贫苦母亲,在那一刻比国王富有,比圣人崇高,比圣母圣洁”一句写出了母爱的圣洁与伟大,这句议论明显是我对母亲的感激和赞美。用饱含感情的句子,道出了对母亲深沉的爱。应了“谁言寸草心,报得三春晖”那句诗。13、1.①一阵恐慌,忧心如焚赶回家②羞涩又有些幸福,想从我背上下来③激动又有些成就感,阻止母亲从我背上下来④感到荣耀2.这是用比喻的修辞手法,用形象的描写,描写“我”担水时的艰难场景,为后文叙述母亲在这样的高强度劳作后落下病根作铺垫,衬托出母亲支撑家的不易,也暗含着“我”对母亲的爱。3.BD4.(1)“背”的背后,是中国传统“孝”文化的实践,例如“背娘”;(2)“背”的背后,是仁爱的体现,例如“背孩子”(3)慈爱善孝构建了和谐的家庭环境,也构建了和谐的社会环境。(言之有理即可)【解析】1.试题分析:考查梳理文章的内容和概括能力。阅读文本依据题目划分文章的结构层次,然后结合题目要求筛选相关的词句概括填写作答。答题时要仿照题目中的示例形式作答。本题①处可依据文章第3段概括“我”的心理和行为来作答;②③处可依据文章第12~14段内容,分别找出“娘”的心理和动作和“我”的心理和动作内容概括填写作答。④处可依据文章最后一段“平生第一次背娘的我,那一天竟如明星般的荣耀……”来概括“我”的感受。2.试题分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等。赏析时,要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。语句“一根钩担挑着两个装满水的桶,沿着45度、近20米高的一条又湿又滑的陡坡,上上下下,步步惊心。挑水上坡时,必须保持身体与陡坡的平衡,脚要稳,脚趾头必须像钉子一样扒在湿滑的坡道上,稍微不小心,就会连人带桶滚进水渠”,从修辞的角度看,运用了比喻的手法,把“脚趾头”比作“钉子”,生动形象地写出了“我”担水时的艰难;从结构上看,这一内容的交代,为后文叙述母亲落下病根做铺垫,更衬托出当年母亲支撑家时的艰难,表达了“我”对母亲的怜爱之情。据此理解分析作答。3.试题分析:A.全文饱含情感、生动地描写“我”背娘的事。选项中的“文章用白描的写法”说法不准确。B.正确。C.“我”背娘得到大家赞赏,侧面烘托“我”孝敬母亲的做法令人感动,并非为了揭示社会问题。属于过度解读。D.正确。E.本文赞扬的是孝道和亲情,并非高度赞扬了“我”这样的人。据此,答案为BD。4.试题分析:开放性试题。解答此类题目,在结合文章内容的基础上,把握作者的情感倾向,提炼出自己的观点,并结合生活实际来理解。本文叙写了“我”背娘的故事,从人们的反应来看,表现的是人们对“孝”的崇尚,体现的是“孝与爱”;莫怀戚《散步》的链接材料来看,“我”背起母亲,妻子背起儿子,这“背”的背后是“仁”和“爱”的体现。这个“背”字的背后体现的是“孝”“仁”“爱”中华传统美德。据此理解分析作答,没有固定答案,符合题目要求,言之成理即可。三、语言表述14、尊敬的居委会负责人您好:看到您关于普法宣传画的回应,我觉得还是有问题的。司马光砸缸这个故事赞美了儿童的生活智慧,遇到危险时,懂得随机应变,这对于小孩

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