1.1造型基础训练 课件(共47张)-《服装设计基础》同步教学（江苏凤凰教育出版社）

服装设计表现基础项目一目

录01造型基础训练02色彩基础训练03服饰图案基础项

目

描

述

服装设计表现基础包括造型基础知识、色彩基础知识%、服饰图案基础知识等，是服装设计专业必备的基础知识和基本技能，有助于形成良好的审美能力，为后续运用款式图、效果图形式设计服装款式奠定基础。项

目

目标通过本项目学习造型、色彩、服饰图案基础知识,帮助学生了解以线描为主的速写、色彩的不同情感，图案的基本种类和表现形式，以提高基础设计能力，培养创新思维意识和创新能力。010203通过师生互动和学生动手练习,让学生将专业知识灵活运用到实际操作中,掌握用线来表现人体与衣纹的技巧和色相环、明度色标、纯度色标的制作方法，并掌握服饰图案的表现技巧,达到学以致用的目标。通过小组分工协作,形成学生谦虚好学、勤于思考、做事认真的工作态度,并养成团队协作精神。SUNMMER任

务

一造型基础训练任

务

导

入创作手段之一。摄影的造型是在二维平面中展现具有三维感的形象，雕塑的造型是在三维空间中运用某种物质材料直接塑造形象的实体，服装的造型有着与建筑相同的构成原理和体态特征，表现为服装在三维空间的整体轮廓及外貌形态特征，所以服装又被称为活动的建筑"人体软雕塑"。服装造型基础训练，应从人体的基本形入手，以线描为主的速写练习为手段，锻炼学生的观察能力、组织能力、构图能力、概括能力和画面的艺术处理能力，为今后服装设计效果图绘制打下坚实的基础。任

务

准

备造型，指塑造物体特有形象，也指创造出的物体形象。服装造型，指由服装造型要素构成的总体服装艺术效果，是服装设计基础中的重要组成项目。服装造型设计是依附于人体的设计，服装人体线描观察和练习的方法能够帮助我们认识把握人体结构、基本形及运动规律，因此服装人体素描的学习目的不只是为了打好服装效果图基础，更重要的是通过人体素描的学习和练习不断深入地认识人体结构、基本形及运动规律以及人体与服装的关系，为服装造型活动打下坚实的基础。一、人体的基本形

人类是指能够制造、使用工具，并能通过自己的思维活动认识和改造自然世界的高级动物，人体是人的物质和精神属性的载体。它具有特殊的外在形式，头、颈、躯干%、上肢和下肢、它们通过关节相连、构成了人体的基本形式。1.人类的定义2.人体的基本结构很难想象人体失去骨架时是什么样子，也许和衣服没有穿在人体上一样，软塌一团。人体骨架是构成人体状态的基本条件，人体是由206块骨骼构成。这些骨骼分别构成人体骨架的几大部分(头骨、胸骨、盆骨、下肢骨、脚骨、上肢骨、手骨，以及核心骨骼脊椎骨。骨骼之间通过关节相连，并能通过彼此产生位置变化，关节是人体能够产生丰富动态的基础。二、观察、认识人体的方法在纸面上表现三维的具象人体，首先是认识、理解人体的过程，在这一过程中不仅要理解人体的基本形、结构、比例等，还要记忆人体各部分的基本形、结构、比例及各部分之间的关系，然后在二维纸面上表现三维立体的人体过程，而在二维纸面上表现出的对象应能使观者感受到它是立体的。1

.服装人体线描的表现目的服装人体线描主要用线条表现对象，一般有两种形式：一是用线条表现对象的外轮廓（平面形式)：二是用线条表现对象的轮廓和体积（三维形式）。在时装画表现范畴，这两种方式均可以使用。但是，在服装设计范畴，作为服装效果图表现基础的服装人体线描通常用第二种形式。服装人体线描的表现目的是以线描的形式，归结所要表现对象的基本形、结构、体积、比例、透视、运动等特征，而不是为了线而画线。2.人体的断面廓形与外轮廓我们可以如此理解人体的外轮廓，即将一个静态直立的人体，从水平方向由前往后，在这个人体表面画若干个相互平行的封闭的圈（通常将这些圈成为断面轮廓线），每个封闭圈的形状都反映出人体在那个圈的位置上的横向特征和起伏变化。而每一个圈由前往后至人体边缘时（左右），圈的另一部分被人体所遮挡，因此，我们将圈与人体左右边缘的交叉点称为消失点，这些点是有意义的点，因为它们有向前、向后、向下、向上放射且构成准确的人体封闭型。如果我们将这些消失点连接起来，就会形成一个较为准确的人体外轮廓线。3.动态动态是指人体运动过程中的一种状态，姿态是指人体相对静止时的状态。姿态中通常蕴含着动作的指向，人们可以通过这种指向，认识、发现人体运动的特征和运动方向。运动是永恒的，静止是相对的#我们可以将姿态理解为人体动作相对静止的形式，或人体在运动过程中某一时刻的停顿。

人体的结构和运动规律是我们表现人体动态的基础。人体动态表现，首先应从了解、认识人体动态产生的原因及动态形成后人体各“部件"的位置关系入手。一个正常人的行为均出自于某种目的，如行走是为了到达目的地，弯腰垂首是为了捡物等。当然，这些行为也可能出于其他目的，如时尚模特在)台上行走是为了向观众展示服装。图1-1-1表现的是人体由双腿直立到左腿抬起的动态变化过程。图1-1-1人体动态变化图1-1-2近大远小

当我们站在火车铁轨上向前看时，会发现视线的尽头两条实际平行的轨道交于一点，这就是人们常说的近大远小，如图1-1-2所示。对与人体来说，同样适用。设定膝盖处为我们的视平线，向上看时，视平线以上的断面轮廓线的前半部分向上翻，离视点越远的断面轮廓线弧度越大，可视的断面面积就越多)向下看时，其断面轮廓线的前半部分向下翻，同样离视点越远的断面轮廓线弧度越大，可视的断面面积就越多。以上是常见的两种视觉现象，它们反映了人的视觉特性及视觉对于被视物的体积和空间关系的感知特征#在实践中，人们常通过这种视觉特性及其感知物体体积及空间关系的特征，用于平面或曲面上的描绘和处理物体的体积和空间的关系，所运用的方法就是透视。4.透视三、理想人体比例1.男性人体的理想比例

男性人体的理想比例是8个头长，横向比例与女性有较大差异，其肩宽为两个多单位长度，大转子连线的长度明显短于肩宽，手为4/5单位长度，脚为1个多单位长度。2.女性人体的理想比例

理想女性人体比例是以审美标准为前提的，而审美标准因各种因素不同而各有差异。人类最完美的人体比例是8个头长，如图1-1-3所示，具体比例如下：

头顶至踝骨是8个头长，头顶至耻骨是，个头长，头顶至腰部最细处是。个头长，耻骨点至踝骨是4个头长，耻骨点至膝关节是两个头长，膝关节至踝骨是两个头长。图1-1-3女性人体的理想比例行业PPT模板/hangye/

肩峰点在第二个格子的1/2处，耻骨点在人体的1/2处，上肢由肩峰点至肘部为1.5个头长，上肢自然下垂时，其肘部在腰线位置，肘部至腕骨点为1个多头长，中指指端在第5个头长线上。手为3/4个头长，脚为1个头长。

8个头长人体的横向比例是指肩宽、腰宽和臀宽（大转子连线的长度），肩宽为两个头宽，腰宽为!个单位长度，臀宽与肩宽同长。四、服装人体线描的表现方法及步骤服装人体的学习和练习分为简体、关系体和服装人体三个阶段，由简体到服装人体是一种递进关系。基于学习的有效性，服装人体线描的练习被科学地分配到三个阶段当中，由浅到深，由易到难，最终掌握服装人体的表现技能。服装人体线描的步骤是由简体到关系体到服装人体。（一）简体简体是根据人体大形对人体进行概括表现的一种形式，其表现方法是由最简洁的线条描绘人体的大形、大的比例关系及大动态。简体学习的目的是把握人体的大形、动态、大的比例关系及人体各“部件"大的位置关系，努力在脑中建立理想人体比例与人体大形的意识，这对我们表现服装人体具有重要意义。简体练习不需要进入人体细节的描绘。

在练习简体之前，我们可以多做一些人体!”部件"的练习。头是蛋形的组合体，颈、胸腔、盆腔、前臂、大腿、小腿是圆台形，上臂是圆柱体等，将这些人体!“部件"逐一进行描绘练习。练习的要求是充分认识、理解、记忆人体各”部件"的简体形式,反复练习、描绘不同角度的各“部件"，运用圆柱体的透视原理，处理它们的体积及空间关系。当我们能够较熟练地描绘人体各”部件"（简体形式）及处理好它们的体积和空间关系之后，就可以进入到关系体阶段的学习和练习了，如图1-1-4所示。图1-1-4人体各部件基本形（二）关系体

简体的练习主要是为了把握人体的大形、大的比例关系及动态。关系体是在简体练习的基础上，着重学习和表现具象人体各“部件"的具体型，以及给简体加上肌肉，并运用焦点透视和圆柱体透视的规律和特点，处理人体”部件"的体积及它们之间的空间位置关系。添加标题innovativeandprogressive

1.人体肌肉肌肉遍布人体全身，附着在骨骼之上，藏于皮肤之下，肌肉是人体运动和人体皮肤表面产生丰富起伏变化的重要因素。虽然服装人体素描课程并未要求学生记忆每一块肌肉名称和形状，但是对于哪些具有明显肌肉和肌群的作用和形状，我们必须有足够的认识和理解。通常女性的肌肉较柔软、平滑且富有弹性，男性的肌肉较厚实、突出并具有较强的韧性。

在掌握简体表现和理解人体肌肉、肌群的基础上，我们把简体各“部件"加上肌肉，这些”部件"的形，已不是先前简单的圆柱或圆台，现在它们具有具象人体形的特征。对于这些“部件"我们起码要记忆其正面、侧面的形。因为，服装设计效果图最常用的人体角度是正面和侧面。在关系体练习之前，应多做些人体”部件"的正面和侧面练习，为关系体奠定基础。2.由简体到关系体（三）人体头、手、脚的表现头是服装线描造型研究的核心部分，头部的比例有“长三庭、横五眼"之说，这是前人对一”三庭五眼"般规律的实践总结，但个体之间还有一定的差异,如图1-1-5所示。

长三庭(发际线至眉线=眉线至鼻底线=鼻底线至颌底线。

横五眼(右外耳孔至右外眼角=右眼=两眼间的距离=左眼=左眼外角至左外耳孔。

两眼间的距离=眼长=鼻宽。

成人眼睛在头部的二分之一处，儿童和老人略在二分之一以下。

外眼角到口角与它到耳屏的距离相等。

两颊发际线在眉毛外角与耳孔的二分之一处。

眉外角弓到下眼眶，再到鼻翼上缘，三点之间的距离相等。两耳在眉与鼻尖之间的平行线内。五官的结构系指眼、眉、鼻、口、耳的结构。图1-1-5三庭五眼"2.由简体到关系体图1-1-6眼睛图1-1-7(眼睛的绘制步骤）

（1）眼(包括眼眶、眼球、眼睑及眉毛，如图1-1-6所示。

眼眶在外形上所见，有眶上缘、眶下缘、外侧缘、内侧缘，形成一个不规则的近似菱形的眶，是眼球藏于内露于外的窗户，眼睛绘制步骤如图1-1-7所示。

（2）眉：向鼻为头，向耳为梢。眉头起自眶上缘内角，向外延展，越眶而过成为眉梢，分上、下两列，下列呈放射状，内稠外稀，上列覆于下列之上，走势向下，内侧直而刚，并常因背光而显得深暗，外侧呈弧形，因受光而显得轻柔弯曲，眉毛绘制步骤如图1-1-8所示，各人的眉毛形状、走向、浓淡、疏密、长短、宽窄都不一样，是显示年龄、性别、性格、表情的有力标志。图1-1-8眉毛的绘制步骤

（3）鼻：隆起于颜面，由其硬骨与软骨组成，上端为硬骨，下端为软骨，分鼻根、鼻梁、鼻翼、鼻孔几部分。硬骨和软骨交接处，鼻梁突起，鼻头呈球体状，鼻翼可随呼吸或表情张缩。鼻子的形状很多，因人而异，有高大的、肥厚的，也有尖细的、塌陷的，或扁平的、弯曲的，各式各样，平常说的鹰钩鼻、蒜头鼻、悬胆鼻、朝天鼻等都是形象特征的概括。鼻孔的形状随鼻形而变化，特别与鼻翼有很大的关系，鼻子绘制步骤如图1-1-9所示。图1-1-9鼻子的绘制步骤

（4）口：其形状是由覆于上、下颌骨和牙齿之上的双唇所决定的，颌骨和牙齿形成的弧度，直接影响双唇的曲直。口唇的形状，有薄有厚，有长有短，上唇有突起的棱角，中央有个角形较突出，与人中相呼应，如图1-1-10所示。两边有细长的翼，形成波纹状。下唇有个中沟和两个侧叶，呈半圆形，可分三个转折面，中间部分大，两头小，整体比上唇短。人中是一条竖直的线沟，正对上唇沟中央，因人而异，各有不同，口的绘制步骤如图1-1-11所示。

图1-1-10口图1-1-11口的绘制步骤

（5）耳：人的耳朵，外部是向外展开的软骨组织，具有一定的弹性，可分为耳轮、对耳轮、耳屏、对耳屏、三角窝和耳垂几个部分，形似饺子，与面颊形成一定的角度，附着于耳孔之外，有大有小，有薄有厚，形状各异，如图1-1-12所示，耳朵的绘制步骤如图1-1-13所示。五官的形状差异，有的很明显，有的很细微，彼此间绝没有相同的，是表现人物特征和个性表情的重要部位，在刻画时不仅要注意个性的特征，同时要注意相互之间的组成关系。

图1-1-12形态各异的耳朵图1-1-13耳朵的绘制步骤图1-1-14手的绘制范图手由手腕、手掌和手指组成。掌骨有五根，呈弓状；指骨有三节，靠近掌骨的指节最长。手的长度接近头长，即手掌与手指的长度相等。服装人体线描在绘制手时，通常会做艺术化的处理，将女性手指长度稍作夸张，使手指显得纤细而优雅，如图1-1-14所示。在绘制手时，注意手腕的形态，手腕根部较细方，其形状虽小但作用极大，因为它是实现手部大动态的基础。2.手脚由四部分构成，即脚踝、脚跟、脚背、脚趾，脚的长度为一个头长。脚的外形特征是前部平薄，后部圆厚，脚背如弓状。脚的内侧高于外侧，脚窝弓起，脚面外侧向外前方偏斜。女性的脚纤细，男性的脚厚实。在描绘脚的过程中，我们要着重把握脚的大形、大的比例和动态，在脚的大形基础上再画脚趾，脚的绘制步骤如图1-1-15所示。图1-1-15脚的绘制步骤3.脚衣纹是指随着人体的运动，服装表面所产生的褶皱变化。人体的肩，肘、胯、膝等关节突出部位常常成为服装的支撑点。而在人体的其他部位，服装就会随着肢体的运动或是与之贴合或是与之分离，于是在人体四肢的关节部位和胸、腰及臀部就出现了衣纹。衣褶是在人体着装前服装本身所固有的褶皱，它与服装的造型和工艺手段有着直接的关系#我们常见的衣褶一般分活褶和死褶两类。在时装画中，衣纹与衣褶常常是并存的，在用线时要有取舍，适当简化衣纹的表现，以表现服装款式结构为首要任务，如图1-1-16所示。五、衣纹和衣褶的表现

图1-1-16衣纹和衣褶的表现六、着装人体绘制练习1.人体着装的描绘方法

所谓人体着装，顾名思义就是给纸面上的服装人体穿上衣服。服装人体线描最常用的着装方式，就是在绘制好的人体上直接画出服装款式，当服装画画完之后，擦去衣服覆盖的人体部分。2.人体着装的绘制步骤

（1）选择人体姿态(根据绘制的服装款式风格和造型特点来确定人体姿态。

（2）确定服装大形：在理解人体关系与服装造型关系的基础上，确定服装在人体上的大形和比例。确定大形关系的过程中，我们可以用画点的方式确定服装的长短、宽窄和各类下摆的长度等。

（3）绘制服装款式：以领窝点为起点向外沿肩宽画出肩线，在肩宽止点处根据款式需要画出袖窿弧线，绘制过程中注意比例关系及透视。再由袖窿弧线下部往下画上装轮廓线，即使袖窿弧线和衣身的左右轮廓被袖子遮住，我们也要通过理解和推断画出衣身左、右轮廓线的关系。画服装下摆时，要注意下摆的透视线，特别是要表现下摆所呈现出的人体体积。然后以肩线止点为起点给衣身装上袖子，装袖子时注意两个袖子的比例及透视，画袖口时，也是先画袖口的透视线再画袖口。以同样的方法绘制裙子的大形。

（4）绘制服装零部件：大形基本完成后，再画领子、门襟、省道、口袋等。在画细节过程中，细节与服装大形的比例关系非常重要，可以先确定出服装零部件的准确位置和基本形，再进行深入刻画。最后检查、调整画面，擦去多余的线条。任

务

实

施1.任务内容（1）服装人体基本形练习。（2）人体着装绘制练习。2.任务要求（1）仔细观察、理解对象、准确把握人体外形轮廓特征。（2）构图布局适当、画面整体效果协调统一。（3）五官及表情的刻画深入、具体。（4）人体着装衣纹和衣褶的表现准确。任

务

评

价评价表任

务

拓

展服装线描中的男性、女性人体特征一、男性人体的特征1.男性人体普遍特征

男性全身肌肉发达，颈短粗，喉结明显，肩平而宽，胸肌发达而转折明显，背部肌肉凹凸明显，上肢肌肉