2019-2020第二学期黑龙江哈尔滨哈工大附中历史校模二

2019-2020第二学期黑龙江哈尔滨哈工大附中历史校模二一、选择题（共24小题，每小题4分，共96分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.《礼记·王制》载：“诸侯之于天子也，比年一小聘，三年一大聘，五年一朝。”但考古发现，西周时期青铜器铭文中诸侯朝觐周王的记录远少于《礼记》所述。对此最合理的解释是（）A.礼书所述为理想化制度，实际执行有差异B.西周诸侯势力膨胀，已不再遵守朝觐制度C.《礼记》成书于战国，史料价值低于金文D.青铜器铭文仅记录重大事件，朝觐未被记载2.汉武帝时期，“一岁中（黄河）决河者数，更延胙塞之，辄复坏”。元封二年（前109年），武帝“自临决河……令群臣从官自将军已下皆负薪窴决河”，最终成功堵塞瓠子决口。这一事件反映出（）A.中央集权制度有效应对社会危机B.统治者重视农业基础设施建设C.黄河水患是西汉最大的社会问题D.儒家“仁政”思想影响施政实践3.唐初，三省长官“品位既崇，不欲轻以授人，故常以他官居宰相职，而假以他名”，如“参知政事”“同中书门下三品”等。这一做法（）A.削弱了宰相的实际权力B.导致三省六部制名存实亡C.有利于加强君主专制D.提高了政府的行政效率4.北宋熙宁年间，朝廷推行市易法，在汴京设市易务，“平价收购滞销货物，待市场短缺时卖出”，并允许商人以财物抵押向市易务贷款。这一政策（）A.旨在抑制大商人垄断市场B.完全解决了“积贫”问题C.推动了民间商业资本发展D.导致政府财政负担加重5.明代《漳州府志》载：“闽人以海为田……自吕宋（今菲律宾）交易之利，洋钱（西班牙银元）流入中国，闽、广通用之。”这反映了当时（）A.朝贡贸易体系开始瓦解B.中国被卷入资本主义世界市场C.福建地区海外贸易活跃D.西班牙成为对华贸易的主导国6.1842年《南京条约》签订后，英国商人以为“只消中国人每人每年需用一顶睡帽，不必更多，那英格兰现有的工厂就已经供给不上了”。但1852年英国驻广州代办密切尔却“经过和这么一个大国家开放贸易十年之久，并且双方都已废除了一切独占制度，而拥有如此庞大人口的中国，其消费我们的制造品竟不及荷兰的一半……这好像是一个奇怪的结局。”导致这一“奇怪结局”的主要原因是（）A.中国自然经济的顽强抵制B.英国商品质量不符合中国需求C.中国民众排外情绪高涨D.鸦片输入冲击了正常商品贸易7.1898年，张之洞在《劝学篇》中提出“旧学为体，新学为用，不使偏废”；同年，康有为在《上清帝第六书》中主张“变则能全，不变则亡；全变则强，小变仍亡”。二者的根本分歧在于（）A.是否学习西方政治制度B.是否维护清朝统治C.是否发展近代工业D.是否倡导思想解放8.1912年3月，孙中山颁布《中华民国临时约法》，规定“中华民国之主权属于国民全体”“参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员五分之四以上之出席，出席员四分之三以上之可决弹劾之”。这体现了（）A.君主立宪制的政治原则B.三权分立的权力结构C.民主共和的宪法精神D.责任内阁制的运作机制9.1924年，孙中山在《国民政府建国大纲》中说：“建设之首要在民生……故对于全国人民之食、衣、住、行四大需要，政府当与人民协力，共谋农业之发展，以足民食；共谋织造之发展，以裕民衣；建筑大计划之各式屋舍，以乐民居；修治道路、运河，以利民行。”这反映了孙中山（）A.对民生主义的具体阐释B.放弃了暴力革命的主张C.主张建立社会主义制度D.借鉴了苏俄的经济政策10.1937年8月，中共中央洛川会议通过《关于目前形势与党的任务的决定》，指出“今天争取抗战胜利的中心关键，是使已经发动的抗战发展为全面的全民族的抗战”。这一主张（）A.推动了抗日民族统一战线的建立B.标志着中共全面抗战路线的形成C.表明中共放弃了独立自主的原则D.促进了正面战场与敌后战场的配合11.1947年，中国共产党颁布《中国土地法大纲》，规定“废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度”。到1949年，解放区约有1亿农民获得了土地。这一举措（）A.为解放战争胜利提供了人力物力保障B.彻底解决了农村土地兼并问题C.标志着社会主义制度在农村确立D.推动了农业合作化运动的开展12.1953年，我国开始执行第一个五年计划，集中力量发展重工业。到1957年底，“一五”计划超额完成，工业总产值比1952年增长128.6%，农业总产值增长25%。这说明（）A.优先发展重工业符合当时国情B.国民经济比例实现了均衡发展C.社会主义改造取得了决定性胜利D.计划经济体制具有绝对优越性13.公元前5世纪，雅典公民大会“每九天左右召开一次，讨论国家安全、对外政策、粮食供应、国家债务、官员审核、惩罚和罢免等重大问题”。这反映了雅典民主（）A.是少数人的民主B.具有直接民主的特点C.确保了决策的科学性D.完善了法律体系14.1520年，马丁·路德在《致德意志贵族书》中说：“罗马教廷对德意志的榨取，如同用筛子筛钱，钱财都流到罗马去了……我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。”这表明路德（）A.主张建立民族教会B.反对基督教信仰C.支持君主专制制度D.否定《圣经》的权威15.1787年美国宪法规定：“众议院由各州人民每两年选举产生的议员组成……参议院由每州两名参议员组成，任期六年。”“总统由选举人团选举产生，任期四年。”“最高法院法官由总统提名，经参议院同意后任命，终身任职。”这体现了（）A.联邦制原则B.分权制衡原则C.民主共和原则D.主权在民原则16.1848年《共产党宣言》指出：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大……但是，资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器；它还产生了将要运用这种武器的人——现代的工人，即无产者。”这一论述（）A.肯定了资产阶级的历史进步性B.揭示了无产阶级革命的必然性C.主张无产阶级暴力夺取政权D.提出了剩余价值学说的基本观点17.19世纪末20世纪初，德国工业总产值跃居世界第二，但海外殖民地仅占世界殖民地总面积的2.9%，而英国占25%。德国外长皮洛夫说：“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”这反映了（）A.帝国主义国家政治经济发展不平衡B.德国要求重新瓜分世界的野心C.第一次世界大战爆发的根本原因D.殖民扩张是列强的共同目标18.1917年11月7日（俄历10月25日），列宁领导的彼得格勒武装起义取得胜利。次日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会通过了《和平法令》和《土地法令》。《和平法令》建议“立即缔结停战协定”，《土地法令》规定“立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金”。这表明十月革命（）A.推翻了资产阶级临时政府B.建立了第一个社会主义国家C.解决了俄国的和平与土地问题D.满足了人民对和平与土地的渴望19.1929—1933年经济大危机期间，美国失业率最高达到25%，德国达到30%以上，日本也超过15%。为应对危机，美国实施“新政”，德国、日本则走上了法西斯道路。这反映了（）A.经济危机引发政治危机B.不同社会制度应对危机的方式不同C.法西斯势力是经济危机的产物D.国家干预经济是唯一有效手段20.1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，宣称“美国应该尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态……否则就不可能有稳定的政治与有保障的和平”。但到1952年计划结束时，美国共向欧洲拨款131.5亿美元，其中90%是赠予，10%是贷款。这一计划（）A.促进了欧洲经济的恢复与发展B.实现了美国控制欧洲的目标C.标志着美苏冷战的正式开始D.推动了欧洲一体化进程21.20世纪50年代，苏联在经济领域进行了一系列改革，如赫鲁晓夫提出“扩大集体农庄的自主权”“削减农业税”“提高农产品收购价格”等。但这些改革未能从根本上突破斯大林模式。其主要原因是（）A.改革措施缺乏系统性B.未改变高度集中的计划经济体制C.西方的和平演变策略D.苏联经济基础过于薄弱22.1961年，不结盟运动第一次首脑会议通过宣言，强调“不结盟国家无意组成一个新的集团而且也不能成为一个集团”“和平共处的原则是代替‘冷战’和可能发生的全面核灾祸的唯一办法”。这表明不结盟运动（）A.反对任何形式的集团政治B.致力于维护世界和平C.推动了多极化趋势的发展D.主张建立国际经济新秩序23.20世纪90年代以来，跨国公司的数量从1980年的1.5万家增至2000年的6.3万家，其国外分支机构从9万家增至82万家。这反映了（）A.经济全球化趋势的加强B.区域经济集团化的发展C.国际贸易壁垒的消除D.发展中国家地位的提高24.有学者指出：“在当今世界，任何国家都不能关起门来搞建设，开放合作是历史潮流，互利共赢是人心所向。”下列史实中最能体现这一观点的是（）A.中国加入世界贸易组织B.美国退出《巴黎协定》C.英国脱欧公投通过D.中美贸易战持续升级二、非选择题（共3小题，第25题25分，第26题25分，第27题20分，共70分）25.阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一唐初，尚书省总理全国政务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。中书省负责草拟诏令，门下省负责审核诏令，有“封驳”之权。凡军国大事，先由中书省草拟诏令，经门下省审核，若有不当则驳回重拟，审核通过后交尚书省执行。——摘编自《旧唐书·职官志》材料二宋太祖鉴于唐末藩镇割据的教训，“收其精兵，制其钱谷，稍夺其权”。在中央，设中书门下为最高行政机构，长官称“同中书门下平章事”，为宰相；设枢密院掌军政，长官为枢密使；设三司掌财政，长官为三司使。三者互不统属，直接对皇帝负责。——摘编自《宋史·职官志》材料三明太祖认为：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政……今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”——摘编自《明太祖实录》（1）根据材料一，概括唐朝三省六部制的运行机制，并结合所学知识分析其作用。（8分）（2）根据材料二，指出宋朝中央官制的特点，并说明其目的。（8分）（3）根据材料三，指出明太祖对丞相制度的态度，并结合所学知识分析其废除丞相制度的影响。（9分）26.阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一1840年鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。面对民族危机，先进的中国人开始探索救国救民的道路。林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”；洋务派掀起洋务运动，主张“自强”“求富”；康有为、梁启超领导戊戌变法，主张君主立宪；孙中山领导辛亥革命，建立中华民国；陈独秀、李大钊发起新文化运动，提倡民主与科学。——摘编自《中国近代史》材料二1921年中国共产党成立后，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，领导中国人民进行了艰苦卓绝的斗争。在新民主主义革命时期，党领导人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治，建立了中华人民共和国；在社会主义革命和建设时期，党领导人民确立了社会主义基本制度，推进了社会主义建设；在改革开放和社会主义现代化建设新时期，党领导人民开创、坚持、捍卫、发展了中国特色社会主义。——摘编自《中国共产党简史》（1）根据材料一，概括近代中国探索救国道路的特点，并结合所学知识分析其局限性。（10分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出中国共产党在新民主主义革命时期的主要贡献，并说明其成功的根本原因。（15分）27.阅读材料，完成下列要求。（20分）材料下表是19世纪中后期至20世纪初世界工业生产的相对份额（%）统计表：|国家/地区|1860年|1880年|1900年|1913年||--|--|--|--|--||英国|19.9|22.9|18.5|13.6||美国|7.2|14.7|23.6|32.0||德国|4.9|8.5|13.2|14.8||法国|7.9|7.8|6.8|6.1||俄国|3.0|3.5|5.0|5.5||日本|2.6|2.4|2.4|2.0||中国|19.7|12.5|6.2|3.6|——数据来源：保罗·肯尼迪《大国的兴衰》根据材料并结合所学知识，围绕“19世纪中后期至20世纪初世界工业生产的变化”自拟一个论题，并进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）参考答案及解析一、选择题1.A解析：《礼记》作为儒家经典，可能理想化了西周制度，而金文是当时的直接记录，二者差异反映实际执行与制度设计的不同。2.B解析：汉武帝亲自参与治河，体现统治者重视农业基础设施（水利），以保障农业生产。3.C解析：以“他官”任宰相，分散了相权，加强了君主专制。4.A解析：市易法通过政府干预平抑物价、贷款给商人，旨在抑制大商人垄断，属于王安石“抑商”措施。5.C解析：材料反映福建地区通过与吕宋贸易，大量西班牙银元流入，说明海外贸易活跃。6.A解析：自然经济的自给自足性导致英国商品在中国滞销，是主要原因。7.A解析：张之洞主张“中体西用”，不改变政治制度；康有为主张“全变”，学习西方君主立宪制，根本分歧在是否学习西方政治制度。8.C解析：《临时约法》强调主权在民、参议院弹劾总统，体现民主共和的宪法精神。9.A解析：材料具体阐述了“民生主义”中解决食、衣、住、行的措施。10.B解析：洛川会议提出“全面的全民族的抗战”，标志中共全面抗战路线形成。11.A解析：土地改革调动了农民革命积极性，为解放战争提供人力物力支持。12.A解析：“一五”计划优先发展重工业，工业产值大幅增长，说明符合当时工业化起步的国情。13.B解析：公民大会频繁召开且讨论重大问题，体现直接民主特点。14.A解析：路德反对罗马教廷对德意志的榨取，主张世俗政权管理教会，即建立民族教会。15.B解析：众议院、参议院、总统、最高法院之间的产生方式和职权，体现分权制衡。16.B解析：材料指出资产阶级创造了巨大生产力，但也产生了无产阶级，揭示了无产阶级革命的必然性。17.B解析：德国工业强但殖民地少，要求“阳光下的地盘”，反映其重新瓜分世界的野心。18.D解析：《和平法令》和《土地法令》直接回应了人民对和平与土地的渴望。19.A解析：经济危机导致高失业率，引发美国“新政”和德日法西斯化，说明经济危机引发政治危机。20.A解析：马歇尔计划通过经济援助促进了欧洲经济恢复。21.B解析：赫鲁晓夫改革未突破高度集中的计划经济体制，是改革失败的根本原因。22.B解析：宣言强调和平共处，反对“冷战”和核灾祸，表明致力于维护世界和平。23.A解析：跨国公司数量和分支机构激增，是经济全球化加强的表现。24.A解析：中国加入WTO体现开放合作、互利共赢，符合题意。二、非选择题25.（1）运行机制：中书省草拟诏令，门下省审核（封驳），尚书省执行；三省分工协作，相互牵制。（4分）作用：提高了行政效率；分散了相权，加强了君主专制；是中国古代政治制度的重大创造，为后世所借鉴。（4分）（2）特点：分化事权，设立多个机构分割相权（中书门下、枢密院、三司互不统属）；官员直接对皇帝负责。（4分）目的：削弱相权，加强皇权；防止地方割据，加强中央集权（吸取唐末藩镇割据教训）。（4分）（3）态度：否定丞相制度，认为丞相专权乱政，主张废除。（3分）影响：消除了丞相专权的