2019-2020云南省初中学业水平考试语文三模题

2019-2020云南省初中学业水平考试语文三模题一、积累与运用（含1-8题，共20分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（2分）A.粗犷（kuàng）拘泥（nì）戛然而止（jiá）挑拨离间（jiàn）B.确凿（záo）称职（chèn）强聒不舍（guō）味同嚼蜡（jiáo）C.俯瞰（kàn）瞥见（piě）锲而不舍（qiè）忧心忡忡（chōng）D.归省（xǐng）稽首（jī）怒不可遏（è）吹毛求疵（cī）2.下列词语中没有错别字的一项是（2分）A.震撼发祥地相辅相成走头无路B.辐射攻坚战川流不息销声匿迹C.燥热口头禅人情事故无精打采D.追溯候车室自出心栽正襟危坐3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（2分）A.为了在科技比赛中获奖，他处心积虑设计了一套智能垃圾分类装置。B.春节期间，昆明南屏街人潮汹涌，车辆络绎不绝，呈现出一片繁华景象。C.面对老师的批评，他不仅不反省，反而强词夺理，真是不可理喻。D.经过反复试验，团队终于攻克了技术难关，大家弹冠相庆，激动不已。4.下列句子没有语病的一项是（2分）A.通过开展“经典诵读”活动，使同学们加深了对传统文化的理解。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障。C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题，才能不断进步。D.云南的雨季，空气湿润，菌子种类繁多，是品尝野生菌的好时节。5.给下列句子排序，最恰当的一项是（2分）①它以“和”为核心，强调人与人、人与自然的和谐共生。②中国传统文化是中华民族的精神根脉，蕴含着丰富的智慧。③例如，“天人合一”思想体现了对自然规律的尊重，“己所不欲，勿施于人”倡导了包容的处世态度。④这些思想至今仍对我们的生活和社会发展具有重要指导意义。⑤其中，“和”文化是传统文化的重要组成部分。A.②⑤①③④B.⑤①③②④C.②③⑤①④D.⑤③①②④6.根据提示填空。（每空1分，共8分）（1）________________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）（2）会当凌绝顶，________________。（杜甫《望岳》）（3）________________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）人有悲欢离合，________________，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）（5）《岳阳楼记》中体现作者远大政治抱负的句子是：“________________，________________。”（6）《行路难（其一）》中表达诗人积极进取、乐观自信的句子是：“________________，________________。”7.名著阅读。（2分）《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集。请从《五猖会》或《藤野先生》中任选一篇，结合具体内容，说说鲁迅表达了怎样的情感或思考。二、阅读（含9-23题，共40分）（一）阅读下面的文章，完成8-11题。（10分）守山人①老周的手机响了。他接起来，是儿子小周的声音：“爸，我在城里给您找了份保安的工作，活轻，钱也不少，您收拾收拾，下周过来吧。”②老周沉默了片刻：“我……得跟老徐商量商量。”③老徐是护林站的另一位守山人，比老周大五岁，已经在山里守了三十年。老周来这里也有十五年了。④挂了电话，老周走到木屋外。山风裹着松涛声灌进耳朵，远处的山梁上，老徐正扛着锄头往回走，背影像一截粗笨的树桩。⑤“老徐，我儿子让我去城里当保安。”老周说。⑥老徐停下脚步，锄头往地上一戳：“去呗。山里苦，年轻人谁愿意待？我家那小子早跑城里了，说啥也不回来。”⑦老周蹲下来，摸了摸脚边的一块石头。石头被太阳晒得温热，像山里的日子，不紧不慢地淌着。⑧“可我……”老周欲言又止，“这林子，我熟得很。每棵树的位置，每道沟的走向，闭着眼都能数出来。”⑨老徐笑了：“我懂。当年我刚来那会儿，也想着干两年就走。可后来啊，看着树苗抽枝，听着鸟雀啁啾，连山风都有了温度。”他蹲下来，拍了拍老周的肩，“要是舍不得，就跟娃说清楚。这林子，总得有人守。”⑩夜里，老周翻来覆去睡不着。窗外的月光漫过窗棂，落在墙上的护林日志上。日志里夹着一片松叶，是他去年春天巡山时捡的，边缘已经泛黄，却依然保持着清晰的脉络。⑪第二天天亮，老周给小周回了电话：“娃，爸不走了。山里头的树，比城里的高楼亲。”⑫小周在电话那头沉默了一会儿：“行，我懂。您自己注意身体。”⑬老周挂了电话，抬头望向山林。晨雾还未散尽，松针上的露珠闪着光，像撒了一把碎银子。老徐扛着锄头从门外经过，喊了一嗓子：“走，巡山去！”⑭老周应了一声，抓起放在床头的望远镜和水壶，跟着老徐走进了晨雾里。山风拂过，松涛声漫山遍野地涌来，像是在唱一首古老的歌谣。8.请用简洁的语言概括文章的主要内容。（2分）9.结合语境，赏析文中画线句子。（3分）晨雾还未散尽，松针上的露珠闪着光，像撒了一把碎银子。10.文中多次提到“松涛声”，有什么作用？请简要分析。（3分）11.老周最终选择留在山里守林，你如何看待他的决定？请结合文本和生活实际谈谈你的理解。（2分）（二）阅读下面的文章，完成12-15题。（10分）云南过桥米线：一碗汤里的文化密码①在云南，过桥米线不仅是一道美食，更是一种文化符号。它的诞生与传播，承载着云南人的智慧与情感。②关于过桥米线的起源，最广为流传的说法与蒙自有关。相传清代有位书生在南湖的小岛上读书，妻子每天送饭菜过去。因路途较远，饭菜常凉。妻子发现鸡汤表层的油能保温，便将米线、肉片等食材用滚汤烫熟，送过去时依然热气腾腾。书生吃后赞不绝口，“过桥米线”由此得名。③过桥米线的制作讲究“一汤二料三米线”。汤是灵魂，需用老母鸡、猪筒骨、宣威火腿等食材熬制数小时，汤面浮着一层金黄的油，能锁住热量。料分“生”“熟”两种：生料有薄如纸的猪里脊、鸡脯肉、鱼片等，需用滚汤烫熟；熟料多为豌豆粉、豆腐皮、鹌鹑蛋等。米线则选用优质大米制成，口感滑嫩。④吃米线的过程也是一种仪式。服务员端上汤碗时，会提醒顾客先不要搅动，以免散热。接着依次放入生肉、蔬菜，待肉片变色，再下米线，最后加调料。这一过程不仅保证了食材的鲜嫩，更让食客在等待中感受到期待的乐趣。⑤过桥米线的文化内涵远不止于此。它体现了云南人对“鲜”的极致追求——汤要鲜，料要鲜，米线更要鲜。这种“鲜”不仅是味觉的享受，更是对自然馈赠的珍视。云南多山多水，食材丰富，过桥米线的配料融合了山珍（如野生菌）与河鲜（如鱼片），是云南多元地理环境的缩影。⑥此外，过桥米线还是人际交往的媒介。在云南，家人团聚、朋友相会，总少不了一碗过桥米线。热气腾腾的汤碗里，盛着亲情、友情，也盛着对生活的热爱。⑦从街头小摊到高端餐厅，过桥米线的形式在变，但“用心做、用心吃”的内核始终未变。它像一条无形的纽带，连接着云南的过去与现在，让每一个品尝它的人都能触摸到这片土地的温度。12.文章围绕过桥米线介绍了哪些内容？请简要概括。（3分）13.第②段引用过桥米线起源的传说有什么作用？（2分）14.第③段中“汤是灵魂”一句中的“灵魂”能否换成“关键”？为什么？（3分）15.结合全文，说说“过桥米线是一碗汤里的文化密码”的含义。（2分）（三）阅读下面的文章，完成16-19题。（10分）读书，是为了遇见更好的自己①读书能改变一个人的气质。北宋诗人黄庭坚说：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。”可见，读书能让人保持思想活力，滋养精神品格。②读书能拓展人生的宽度。一个人的生命是有限的，但阅读可以让我们跨越时空，与智者对话。读《史记》，我们能看到项羽“力拔山兮气盖世”的豪迈，也能感受到司马迁“究天人之际，通古今之变”的深邃；读《平凡的世界》，我们能触摸到黄土高原上普通人的奋斗与坚韧，从而更珍惜当下的生活。③读书能提升解决问题的能力。西汉刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”当我们遇到困惑时，书中的知识与智慧往往能提供启发。比如，读《论语》“君子和而不同”，我们学会包容差异；读《孙子兵法》“知己知彼，百战不殆”，我们懂得做事要注重调查研究。④然而，现实中有些人对读书存在误解。有人认为“读书无用”，觉得不如早点工作赚钱；有人读书只为“刷存在感”，拍张读书照发朋友圈便了事。这些都是对读书的片面理解。真正的读书，是一个“输入—思考—输出”的过程。它需要静下心来，与作者深度对话，将书中的知识内化为自己的能力。⑤读书不是为了炫耀，而是为了遇见更好的自己。正如作家三毛所说：“读书多了，容颜自然改变。许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实它们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。”⑥所以，让我们养成读书的习惯吧。每天抽出一小时，读一本好书，让心灵在文字中栖息，让思想在阅读中成长。终有一天，你会感谢那个坚持读书的自己。16.本文的中心论点是什么？（2分）17.第②段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）18.第④段提到“有些人对读书存在误解”，这样写有什么好处？（3分）19.请结合生活实际，为第③段补充一个事实论据。（2分）（四）阅读下面的文言文，完成20-23题。（10分）【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】冷泉亭在灵隐寺西南隅。寺西有冷泉亭，寺西南有飞来峰。亭在山下，水中央，寺左右多修竹，森然如帷盖。亭之西南曰飞来峰，高可千尺，下有冷泉，深不数尺，而澄彻可鉴。亭据其胜，良有以夫！（节选自白居易《冷泉亭记》，有删改）20.解释下列句中加点的词。（2分）（1）有亭翼然临于泉上者（）（2）名之者谁（）（3）亭在灵隐寺西南隅（）（4）深不数尺，而澄彻可鉴（）21.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）