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2020届上海市静安区高三语文一模试题答案一、积累应用10分1.按要求填空(1)遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)(2)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)(3)孟子在《生于忧患,死于安乐》中以“入则无法家拂士,出则无敌国外患者”两句指出了一个国家走向灭亡的内外原因。2.按要求选择(1)学校举办诗词大会,为激励选手,可选用诗句()A.俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。B.花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。C.三十功名尘与土,八千里路云和月。D.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。答案:A。“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”表达了诗人满怀豪情逸兴,想要飞上青天摘取明月,体现出一种积极向上、充满壮志豪情的精神,适合激励诗词大会选手。B选项主要表达主人对客人到来的欢迎;C选项更多体现的是岳飞的壮志未酬和对功名的一种态度;D选项展现的是周瑜的潇洒从容、指挥若定。(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()“江南”可以是一个文化概念。,,。,。①其寂寞不仅是因为江南被看作“柔情似水,佳期如梦”的风月之地,更是因为江南的秀色可餐、人文风流里蕴含着超出自然景观的文化价值②相比之下,北地是歌,南土是诗③诗总是要比歌更耐人寻味④从南北朝时期开始,苏浙一带便超越中原地区成为经济和文化的中心,“江南”成了繁荣发达的代名词⑤但美丽富庶的江南,却又是寂寞的A.②③④⑤①B.④⑤①②③C.④②③⑤①D.②①⑤④③答案:C。④先点明从南北朝开始江南成为经济和文化中心,引出“江南”这一概念;接着②将北地和南土进行对比,指出北地是歌,南土是诗;③进一步阐述诗比歌更耐人寻味;⑤转折,说美丽富庶的江南是寂寞的;①对江南的寂寞进行解释。所以顺序为④②③⑤①。二、阅读70分(一)阅读下文,完成第37题(16分)3.第①段中“艺术语言的发展规律”在文中指的是()A.从具体可感的形象语言发展为抽象概括的概念语言。B.从抽象概括的概念语言发展为具体可感的形象语言。C.从生活语言发展为艺术语言。D.从艺术语言发展为生活语言。答案:A。文中提到“艺术语言的发展规律,一般是从具体可感的形象语言发展为抽象概括的概念语言”,所以选A。4.对第②段理解正确的一项是()A.诗歌语言只可意会不可言传,所以难以用概念语言来解释。B.诗歌语言具有多义性,概念语言无法准确涵盖其全部意义。C.诗歌语言的多义性是由其形象性决定的,与概念语言无关。D.概念语言的局限性导致无法理解诗歌语言的深层含义。答案:B。第②段强调诗歌语言具有多义性,概念语言难以准确涵盖其全部意义,A选项“只可意会不可言传”说法绝对;C选项“与概念语言无关”错误;D选项“无法理解”表述不准确,概念语言只是难以完全涵盖诗歌语言意义,并非无法理解其深层含义。5.第③段中“言外之意”在文中具体指的是答案:诗歌语言除了字面意义之外,所蕴含的更丰富、更微妙、更具感染力的情感、韵味、意境等。它是诗歌语言多义性的一种体现,不能直接用概念语言表述,却能让读者在阅读中感受到超出文字表面的意味。6.第④段中作者说“诗歌语言的美是难以言说的”,请结合文本分析原因答案:首先,诗歌语言具有多义性,其意义丰富且微妙,难以用概念语言准确涵盖和解释。概念语言往往是抽象、概括的,而诗歌语言除了字面意义外,还有言外之意、弦外之音,如“大漠孤烟直,长河落日圆”,“直”和“圆”不仅仅是对景物形态的描述,更营造出一种雄浑壮阔的意境,这种意境难以用概念语言精确表述。其次,诗歌语言的美还体现在其形象性上,它能唤起读者丰富的联想和想象,这种由诗歌语言引发的个人独特的感受和体验是难以用统一的语言表达出来的。再者,诗歌语言的美与文化传统、个人的审美经验等密切相关,不同的人对同一诗歌语言的感受可能不同,其美的内涵具有主观性和不确定性,所以难以言说。7.本文围绕诗歌语言展开论述,请分析其论证思路答案:文章开篇先指出艺术语言的发展规律一般是从具体可感的形象语言发展为抽象概括的概念语言,引出诗歌语言这一论述对象。接着阐述诗歌语言具有多义性,概念语言难以准确涵盖其全部意义,以说明诗歌语言与概念语言的不同。然后强调诗歌语言具有言外之意,进一步突出其独特性。再指出诗歌语言的美难以言说,从多义性、形象性以及与文化传统和个人审美经验的关系等方面进行分析。最后总结诗歌语言具有独特的魅力和价值。整体论证思路清晰,从诗歌语言的发展规律入手,逐步深入探讨其多义性、言外之意以及美的难以言说等特点,层层推进,逻辑严密。(二)阅读下文,完成第811题(15分)8.第①段在文中的作用是答案:开篇描写了夜晚乡村的宁静景象,营造出一种静谧、祥和的氛围,为下文写乡村夜晚的各种声音和作者的感受做铺垫。同时,以夜晚乡村景象引出对乡村声音的描写,自然地引出文章的主题。9.赏析第③段中画线句的表达效果答案:“月光像水一样泻下来,把蛙声浸泡得湿漉漉的”,运用了比喻的修辞手法,将月光比作水,生动形象地写出了月光的柔和、皎洁和倾泻而下的状态。“浸泡”一词运用了拟人的手法,赋予蛙声以人的被浸泡的感受,仿佛蛙声也被月光所笼罩、浸润,使蛙声更具质感和画面感。通过这种描写,营造出一种清幽、空灵的意境,表现出乡村夜晚的独特韵味,也体现了作者对乡村夜晚的喜爱之情。10.文中多次描写乡村的声音,有何作用答案:从内容上看,乡村的声音如蛙声、虫鸣声、风声、雨声等构成了乡村夜晚丰富的声音世界,展现了乡村生活的真实场景,体现了乡村生活的生机与活力。同时,这些声音也引发了作者的各种情感和思考,如对乡村生活的热爱、对自然的亲近等。从结构上看,声音贯穿全文,是文章的线索,将作者在乡村夜晚的所见所感串联起来,使文章结构严谨。从主题上看,乡村的声音承载着乡村的文化和记忆,表达了作者对乡村文化的眷恋和对传统生活方式的怀念,深化了文章的主题。11.有人认为本文结尾“那声音,至今还在我的耳畔回响”多余,你是否同意?请结合文本谈谈你的看法答案:不同意。结尾“那声音,至今还在我的耳畔回响”并不多余。从情感表达上看,这句话直接抒发了作者对乡村声音的深深眷恋和难以忘怀之情,将作者对乡村生活的热爱和怀念之情推向高潮,使情感的表达更加真挚、强烈。从结构上看,与文章开头对乡村夜晚声音的描写相呼应,形成一个完整的结构,使文章在结尾处有一个情感的回归和升华。从主题上看,强调了乡村声音对作者的深刻影响,进一步突出了乡村声音所代表的乡村文化和传统生活方式在作者心中的重要地位,深化了文章的主题。所以结尾这句话起到了重要的作用,并不多余。(三)阅读下面的诗歌,完成第1214题(8分)12.从体裁上看,本诗是一首答案:七言律诗。本诗共八句,每句七个字,符合七言律诗的体裁特点。13.对本诗理解不正确的一项是()A.首联点明了送别友人的时间和地点,“青山”“白水”描绘出一幅色彩明丽的画面。B.颔联以“孤蓬”喻友人,写出友人此去如孤蓬般漂泊无依,表达了作者对友人的担忧。C.颈联“浮云”“落日”既是写景,又暗示了诗人和友人的离别,情景交融。D.尾联“挥手自兹去,萧萧班马鸣”以马的萧萧长鸣,烘托出离别的伤感,直接抒发了作者的离情别绪。答案:D。“挥手自兹去,萧萧班马鸣”是以马的萧萧长鸣烘托离别的氛围,但并不是直接抒发作者的离情别绪,而是借马的反应来侧面表现离别的伤感,所以D选项理解不正确。14.请从情景关系的角度赏析本诗颈联“浮云游子意,落日故人情”答案:这两句诗情景交融。“浮云”“落日”既是眼前之景,又有深刻的象征意义。“浮云”漂浮不定,象征着友人漂泊的生活和行踪不定,表达出对友人前途的担忧和牵挂;“落日”缓缓下沉,给人一种眷恋、不舍的感觉,象征着诗人对友人的深厚情谊和依依惜别之情。诗人将自己的情感融入到自然景物之中,借景抒情,使情感的表达更加含蓄、深沉,同时也营造出一种悠远、惆怅的意境,增强了诗歌的感染力。(四)阅读下文,完成第1519题(19分)15.写出下列加点词在句中的意思(1)会陈友谅陷太平会:恰逢,正赶上(2)或劝帝自将讨之或:有的人(3)事闻,立命帅师往讨闻:被知道,被听到(4)寻拜征南将军寻:不久16.为下列句中加点词选择释义正确的一项(1)帝嘉之,赐以银币()A.嘉奖B.美好C.欢乐D.赞许答案:A。“帝嘉之”意思是皇帝嘉奖他,“嘉”是嘉奖的意思。(2)诸将皆从方略,遂定江西()A.方法和谋略B.方针和策略C.计划和策略D.方法和策略答案:A。“方略”在这里指方法和谋略,将领们听从他的方法和谋略,于是平定了江西。17.把第③段的画线句译成现代汉语答案:徐达等人在康郎山与陈友谅交战,徐达身先士卒,击败陈友谅的前锋部队,杀敌一千五百多人,缴获一艘战船。陈友谅的军队全部赶来,徐达的战船燃起大火,他奋力作战才得以脱离险境。18.第④段中朱元璋对徐达“恩信尤笃”,其具体表现有哪些?请用自己的话概括答案:一是在徐达生病时,朱元璋亲自前往探视;二是徐达去世后,朱元璋停止上朝,亲临葬礼表示哀悼;三是追封徐达为中山王,谥号武宁,赐葬钟山之北,并配享太庙,肖像功臣庙,位列第一。19.徐达是一个怎样的人?请结合文本内容分析答案:徐达是一个有勇有谋的将领。在与陈友谅的战斗中,他身先士卒,如在康郎山之战中击败陈友谅前锋部队,杀敌众多。他还善于听从他人建议,运用谋略,诸将皆从其方略,从而平定江西等。他为人谨慎,不居功自傲。朱元璋称赞他有“谋勇绝伦”之能,他却更加恭敬谨慎。他对朱元璋忠诚,为朱元璋平定天下立下赫赫战功,朱元璋对他恩信尤笃,也从侧面反映出他的忠诚。他治军有方,所到之处,百姓不受侵扰,军队纪律严明。总之,徐达是一位杰出的军事将领和忠诚的臣子。(五)阅读下文,完成第2023题(16分)20.可填入第①段方框处的虚词是()A.也B.矣C.乎D.哉答案:C。“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!”此句表达一种感慨,“乎”在这里表感叹语气,更符合语境。21.对第②段理解正确的一项是()A.唐太宗认为自己不如古代的圣君,所以要虚心纳谏。B.唐太宗希望大臣们直言进谏,不要有所隐瞒。C.唐太宗担心大臣们不敢进谏,所以采取了一些措施。D.唐太宗认为大臣们进谏是为了自己的利益,所以要加以引导。答案:B。第②段中唐太宗说“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必藉忠臣。主若自贤,臣不匡正,欲不危亡,不可得也”,强调君主想要知道自己的过错必须依靠忠臣,希望大臣们直言进谏,不要有所隐瞒。A选项“认为自己不如古代圣君”在文中未体现;C选项“采取措施”文中未提及;D选项“认为大臣进谏是为自己利益”错误。22.第③段中唐太宗“哭之甚恸”的原因是什么答案:一方面,魏征是唐太宗的重要臣子,为他出谋划策,直言进谏,对他治理国家起到了重要作用,魏征的去世使他失去了一位得力的助手和敢于直言的忠臣。另一方面,唐太宗把魏征当作一面镜子,用来明得失,魏征的逝去让他觉得自己失去了重要的“镜子”,无法像以前一样更好地了解自己的过错,所以“哭之甚恸”。23.本文体现了唐太宗怎样的治国思想?请结合文本内容分析答案:本文体现了唐太宗重视纳谏的治国思想。他以铜、古、人为镜作比喻,强调君主需要忠臣来帮助自己了解过错,认为君主若自认为贤能,而大臣不匡正,国家就会危亡,所以希望大臣们不要隐瞒,直言进谏。他把魏征当作重要的谏臣,魏征去世后,他深感失去了一面重要的镜子,痛哭流涕,这都表明他对谏言的重视。同时,他还以身作则,虚心接受大臣的意见,这种重视纳谏的思想有助于他更好地治理国家,避免决策失误,促进国家的繁荣稳定。三、写作70分24.有人说:“人生最美好的东西应该是希望,而不是现实。”请写一篇文章,谈谈你对这句话的思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字希望点亮人生人生犹如一场漫长的旅程,在这旅程中,希望与现实如影随形。有人说人生最美好的东西应该是希望,而不是现实,此言不无道理。希望,如同璀璨的星辰,照亮我们前行的道路,赋予我们无限的动力和勇气,点亮了我们的人生。希望是我们内心的火焰,给予我们追求梦想的力量。现实或许常常是残酷的,充满了挫折和困难。当我们面对困境时,希望能让我们坚定信念,不轻易放弃。爱迪生在发明电灯的过程中,经历了无数次的失败,现实一次次地打击着他,但他心中对光明的希望从未熄灭。正是这份希望,支撑着他不断尝试,最终成功地为人类带来了光明。倘若没有希望,他可能在无数次的失败后就选择了放弃,那么我们的世界也许至今仍在黑暗中摸索。希望让我们敢于挑战现实的局限,向着更高的目标迈进。希望能为我们的人生增添色彩和意义。现实往往是平淡无奇的,日复一日的生活可能会让我们感到乏味
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