2025海口市秀英区海秀镇社区工作者招聘考试真题及答案

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社区工作者招聘考试真题及答案一、单选题1.社区文化是社区建设与管理的重要内容，它对于丰富社区居民生活、提高社区居民素质、促进社会进步具有重要意义。它主要包括社区民俗文化、社区文艺文化、社区体育文化、社区教育文化、社区环境文化和社区精神文明等。下列选项中属于社区民俗文化的是：A.节日庆典B.文物保护C.家庭美德D.景观设置【答案】：A2.社区社会组织的共同特性不包括有（）。A.群众性B.自主性C.营利性D.民间性【答案】：C3.市容环境卫‎生责任区域‎及其责任单‎位的确定，下列哪项规‎定是错误的‎：（）A.机关、团体、学校、部队、企事业单位‎及个体经营‎者应对其所‎辖区域负责‎；B.市区主次干‎道由所在区‎市容环境卫‎生专业管理‎部门负责；C.施工工地、待建工地由‎业主负责。D.实行物业管‎理的居住区‎，由物业服务‎单位负责,未实行物业‎管理的居住‎区，由居（村）民委员会负‎责；【答案】：C4.社区居委会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队,为他们牵线搭桥服务社会。老干部中有的在中小学担任校外辅导工作,有的为社区的环境绿化提供设计方案,干得津津有味,乐在其中。社区居委会工作者协助军休干部实现了（）的功能。A.老有所想B.倚老卖老C.老有所为D.老有所不为【答案】：C5.社会工作者小郭计划在A街道开展亲子阅读服务并开始招募工作，但招募结果不理想。居民王女士表示对服务有兴趣，但又担心参加人数太少，活动搞不起来。从动员居民参与的角度，小郭最适宜的做法是：A.告诉王女士她的好友刘女士己报名B.表示会通过多种方式吸引居民参加C.向王女士说明己有很多人报名参加D.向王女士说明她可以中途退出活动【答案】：B6.社会工作者小王在社区走访时了解到，某小区曾经发生了几起老人意外跌倒的事件。为预防此类事件再次发生，小王联络物业公司对全小区的道路、活动场所、公共厕所等进行了适老化改造，并且组建了志愿者队伍在小区内进行巡查。上述措施满足了老年人________的需要。A.社会参与B.就业休闲C.健康维护D.居家安全【答案】：D7.为提升居民对社区的归属感和认同感，社会工作者小周计划把今年的工作重点放在动员社区居民上。下列状况中，最适宜采用家访方式动员社区居民的是：A.动员对象经常出差在外B.进行动员工作的时间有限C.参加动员工作的人力充足D.动员对象的参与动机强烈【答案】：C8.以下哪种不‎属于重度残‎疾人生活救‎助金救助对‎象（）。A.视力残疾一‎级B.听力残疾一‎级C.智力残疾一‎级D.肢体残疾一‎级【答案】：B9.“社会工作价值观”是（）。A.社会工作实践的灵魂B.个人价值的集中体现C.社会工作实践的方法D.马克思主义基本原理【答案】：A10.社区工作站应接受街道办事处的（）。A.领导与监督B.领导C.指导D.监督【答案】：B11.社区是按照（）所组成的社会生活共同体。A.风俗习惯B.血缘关系C.地域范围D.政治信仰【答案】：C12.居民委员会成员的选举工作，有着严格的程序。①召开选举大会进行正式选举②制定选举办法③讨论酝酿，确定通过候选人④推选选举委员会⑤将选举结果上报公告⑥进行选民登记以下排序正确的是：（）A.④②⑥③①⑤B.④⑥⑤②③①C.②③①⑥④⑤D.④⑥③①②⑤【答案】：A13.79岁的王奶奶育有一子一女，与老伴共同居住在某养老院。王奶奶曾经做过胃切除手术，比较注意饮食。近期，她左腿膝盖做了手术，只能卧床休养，日常活动能力和社交受限。王奶奶心事比较重，经常担心术后恢复不好，生活无法自理，瘫在床上等死，也担心给老伴和子女添麻烦。王奶奶很想对老伴与子女诉说自己的心事，但她们都觉得王奶奶瞎想，不愿与她谈。关于王奶奶需要类型的说法，正确的是（）。A.日常生活中的自主性是中介需要B.术后卧任休养的照料是安全需要C.生命与死亡教育是满足成长需要D.家人沟通理解是自我实现的需要【答案】：C14.学校社会工作者小王发现四年级某班有些学生存在不尊重他人，不善团结合作、遇到矛盾冲突也不能很好沟通交流等问题。为改变这种状况，小王为该班学生开设了社交技巧训练课程。小王下列做法中，有助于提升学生社交技巧的是_______。A.引导学生探讨诚信守法的议题B.指导学生学习赞赏别人和正确回应别人的赞赏C.引导学生运用不同的思维方式处理日常生活中的问题D.教授学生提升自尊自信的方法【答案】：B15.老张在服役间因伤致残，在部队医院治疗一段时间后，被安置到荣军医院，老张虽然生活能够自理，但因对医院环境感到陌生，亲友都不在身边，感到很不习惯，整天不是睡觉就是闲逛，内心充满弧独，担忧，苦闷和迷茫，针对老张的情况，社会工作者可以提供的服务有（）。A.舒缓老张的情绪，建立良好的服务关系B.开发合适工作岗位，协助老张上岗C.协助老张多层次了解自我D.组织医疗专家，为老张提供健康专业支持【答案】：A16.社会工作者老李为10岁的困境儿童小蕾提供服务。老李评估发现，小蕾母亲因身体残疾无法正常工作，父亲因抢劫刚刚入狱服刑，尽管小蕾家领取最低生活保障金后能维持基本生活，但小蕾觉得会被社区其他孩子看不起，一直郁郁寡欢。下列老李的服务中，体现促进小蕾与社会环境相互适应功能的是（）。A.邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组B.协助小蕾母亲申请残联的残障补贴C.协调小蕾定期联系正在服刑的父亲D.联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜【答案】：A17.社区工作的一个主要目标是使（）与社区资源互相协调配置。即一方面是资源能够得到充分运用,避免重复和浪费;另一方面也使社区居民能够尽快得到有效服务,并不断改善和提高服务质量。A.社区福利B.社区保险C.社区需要D.社区照顾【答案】：C18.对入住养老机构老年人的补助原则为（）①坚持辖区户籍属地原则；②坚持个人自愿申请的原则；③坚持家庭为主，政府补助和社会互助为辅的原则；④坚持分类实施的原则。A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④【答案】：C19.社区服务站在（）统一领导和管理下开展工作A.社区党组织和社区居委会B.街道办事得和社区党组织C.街道党工委和街道办事处D.街道党工委和社区党组织【答案】：A20.城市居民申请最低生活保障，由户主向（）提出书面申请。A.社会救助事务管理所B.物业委员会C.派出所D.街道办事处【答案】：D21.王先生40岁，未婚，年幼时父母离异并各自重组家庭。最近，王先生身体不适，去医院检查后被诊断患有胃癌，需要手术治疗。他备受打击，心情烦闷。作者介入后，为了帮助王先生应对这一变故，引导他说出了自己的成长过程及压力感受.与家人的关系以及对未来的期望。上述服务过程中，社工作者运用的收集资料方法是（）A.评估调查B.自我陈述C.直接观察D.结构访谈【答案】：B22.李四是西浦‎村委会的村‎民，在某工厂当‎临时工，有劳动收入‎。李四要申请‎最低生活保‎障待遇，他应提供申‎请之日起前‎（）的工资单或‎者其他收入‎证明A.十二个月B.三个月C.六个月D.九个月【答案】：A23.社会工作者小卫面向肿瘤患者开设病友支持小组。在小组第三节，小卫设计了“给自己写一封信”的环节，希望通过联结技巧，促进组员成长。下列表述中，体现这一技巧的是（）。A.“有没有哪位组员自告奋勇，愿意第一个读一读给自己写的信?”B.“李阿姨，是不是可以这样理解您的话，虽然生病痛苦，但也带来成长。”C.“张阿姨在信中介绍了她的康复经验，谁有相似的经历愿意分享一下?”D.“下面的环节我们将一起讲‘我与疾病的故事’，每人时间为三分钟。”【答案】：C24.学校社会工作是学校领域的一种专业服务，其目的是（）。A.为全体学生服务B.为由苦难的学生服务C.为国家培养全国发展的人才D.达成学校教育的目的【答案】：D25.噪声级超过（）分贝，人的听觉器官易发生急性外伤，致使鼓膜破裂出血。A.120B.80C.100D.140【答案】：D26.《中华人民共和国安全生产法》适用于_____的安全生产活动。（）A.流动摊贩B.水上交通C.生产经营单位D.道路交通【答案】：C27.在一节小组活动中，组员小莫正分享他的故事，已经讲了大约10分钟。组员小欢打断了他：“你讲的时间太长了，为什么你每次讲话都只想到你自己，从来不顾及我们的感受？”小欢的话令小莫感到愕然，小组随即一片沉默。此时社会工作者最适宜的回应是（）。A.“是的，这确实是这一段我们小组要注意的问题。不过小欢已经提出来了，小莫好像也已经意识到了，那我们继续往下进行吧。”B.“谢谢小莫与我们的分享！对小欢的意见我们待会儿再讨论，下面，我们先听其他组员的分享，好吗？”C.“小莫，对不起，小组是大家的，用来解决个别问题不适合，你的分享时间有些长了。”D.“小欢，我知道你的意思，但是你是否觉得你这样说话会伤害小莫呢？”【答案】：B28.易拉罐应放入哪类垃圾桶里？（）A.有害垃圾B.可回收垃圾C.其他垃圾D.厨余垃圾【答案】：B29.刘丹是社区工作站的一名工作人员,下列不属于她的职责的是:（）A.制定和修改社区自治章程和居民公约B.社区人口和计生事务C.社区安全事务D.社区环境卫生和环境保护事务【答案】：A30.关于社区下列说法正确的是（）。A.社区治理只与当地居民有关B.社区就是小区C.社区是人们参与社会生活的基本场所D.社区的划分必须固定大小【答案】：C31.使用消防灭火器灭火时，人的站立位置应是（）。A.以上都正确B.侧风方向C.下风口D.上风口【答案】：D32.残疾人工作模式应该把残疾视为一种社会建构，干预的重点要考虑社会因素。残疾人问题的解决主要取决于社会，取决于社会消除妨碍残疾人参与社会生活的环境、态度和政策残疾，其所描述的是（）。A.残疾人工作的历史与文化视角B.工作重点应有社会因素视角C.相信残疾人自身的幸福感D.确信残疾人有权掌控自己的生活【答案】：B33.社会工作者在服务对象的第二次会谈中，有如下对话。服务对象：“我在舞蹈班学习现代舞，前两次勉强能跟上老师，但下课后就忘记了。到了第三、四次课，老师教的舞蹈动作越来越多，我完全跟不上，所以就退课了，之前的电脑课也是这样。”社会工作者：“当你跟不上舞蹈班和电脑班的进度时，你有什么感受呢?”服务对象：“有点挫败，觉得自己好失败”社会工作者：“当你跟不上进度，感受挫折和失败时，你当时有什么想法呢?”服务对象：“认为自己好笨，什么都学不会”根据认知行为理论，这段对话所处的助人步骤是（）。A.检验服务对象重新建立的自我假定的有效性B.确定服务对象不正确的思维及其导致的情绪C.探索服务对象错误思维与潜在信念间的关系D.要求服务对象自我觉察可能错误的思维方式【答案】：B34.批量导入时‎，清除该组织‎原有全部数‎据，用新导入数‎据替代，这种更新方‎式为（）A.全量不更新‎B.增量不更新‎C.全量更新D.增量更新【答案】：C35.实践经验证明可减少残疾发生率70%的是（）。A.三级预防B.一级预防C.二级预防D.四级预防【答案】：B36.现行的《中华人民共‎和国土地管‎理法》自（）年1月1日‎起施行A.2012B.2000C.1999D.2013【答案】：C37.王女士是一位单亲母亲，和自己上高一的儿子生活在一起。让王女士焦虑的事情很多，一是自己工作不稳定，收入低，家里生活困难；二是和儿子的沟通越来越少，母子俩经常吵架。社会工作者了解情况后，介绍王女士认识了一些其他的单亲母亲，并组成一个小组，小组成员之间互相交流和支持，一起讨论关于单亲母亲的话题。王女士参加了几次小组活动后，焦虑的情绪缓解不少。请问这样的小组类型是（）。A.发展性小组B.评估性小组C.预防性小组D.支持性小组【答案】：D38.谢涛是居委会主任,这天,有居民向他反映自己家门口的路灯坏了,他正确的做法是（）。A.拒绝居民的请求B.帮助居民协调解决C.嘴上答应,但一直不去关心这件事D.将居民批评教育一顿【答案】：B39.抽烟时应该注意（）。A.烟头可以随处扔B.只要在床头或茶几上摆上烟灰缸，可以躺在床上或沙发上吸烟C.烟头已经不冒烟了，可以把烟头扔在纸篓里D.不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头【答案】：D40.根据社区党建标准化有关文件规定,每个社区设个党代表工作室。（）A.2B.4C.3D.1【答案】：D41.下列不属于老年小组工作特点的是（）。A.在评估阶段要重视老人的主观评论。评估阶段的测量工具和指标要包括主客观两个方面，老人的主观评价很重要。结案后的追踪对于开展老年人个案工作十分重要B.老人由于其身心健康状况，在小组中的表现可能比较被动，头脑中满是个人问题，这使老人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。对小组带领着来说，能看到成员点滴的进步十分重要，这样就不会迟迟看不到显著成效而气馁C.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况，特别是要注意老人的身心状况，因为这常常是老人能否参与介入行动的晴雨表D.在制订计划阶段要充分吸收老人参与，即便是身体孱弱的老人，也希望能尽量掌控自己的事情【答案】：B42.社会工作者小陈正在为社区志愿者开展提升演讲技巧的小组。在小组中，他发现有个组员心不在焉，经常离开小组去打电话。此时，小陈最适宜的做法是（）。A.当众提醒该组员注意自己的行为B.与其他组员讨论该组员的行为C.委婉地劝说该组员退出小组D.在小组中再次讨论小组规范【答案】：D43.关于人类行为与社会环境基本关系的说法，正确的是（）。A.群体行为决定着人类行为的参照标准B.个人行为对社会环境有决定性的影响C.人类行为的改变必须要从人类本身入手D.社会环境对人类行为的影响更大一些【答案】：D44.街道社会工作站督导者老郭经常运用“提问”方式与督导对象会谈，从督导对象的反馈中了解其在服务过程中的观点与角色定位，已获得更深入丰富的资料。下列老郭的提问中，属于澄清督导对象观点的是（）A.“你的具体服务措施是怎么体现服务目标的?”B.“你觉得服务对象面临的最核心问题是什么?”C.“下个月的邻里节活动筹备进行得怎么样了?”D.“根据刚才的讨论，你觉得下一步该做什么?”【答案】：A45.某贫困山区自然灾害多发，相关部门实施了生态防灾减灾移民搬迁项目，该项目实施两年后，部分移民仍然互不熟悉，新社区也缺乏便捷的生活服务和设施。针对上述情况，社会工作者计划为这些移民建立社区支持网络，可以采取的措施有（）。A.完善社区服务设施B.为移民购买人身保险C.建立移民家庭支持小组D.建立社区工作服务站【答案】：C二、多选题46.15岁的小强幼年丧母，父亲失踪，由年迈的祖父母阜阳，因自卑不愿与他人交流，受到班级同学的排斥，小强与社会上的不良行为青少年来往较多，以寻求同辈群体的认可，社会工作者为小强提供社会化引导服务，下列服务中属于自我认同感辅导的有A.动员小强和他的朋友参与生活技能学习B.发展并肯定小强人际交往方面的优势C.对小强及其同学开展自我认知探索小组D.组织小强所在班级开展互相赞赏活动【答案】：BD47.城市街道办‎事处、乡镇人民政‎府，以及县级人‎民政府劳动‎行政部门对‎无职业且缺‎乏就业能力‎的戒毒人员‎，应当提供必‎要的（）。A.就业指导B.职业技能培‎训C.资金支持D.就业援助【答案】：ABD48.小王一直从事社会救助社会工作，服务贫困家庭，为了能有效地获得贫困家庭的信息，小王可以采取的评估手段有：（）A.走访贫困家庭的邻居朋友B.观察贫困家庭的居住空间C.与贫困家庭直接交流沟通D.观察家庭成员的身体语言【答案】：ABCD49.某社会工作服务机构运用社区工作方法解决社区问题.满足社区需求。在“进入社区”阶段，社会工作者的工作重点有（）A.了解所在机构与社区的关系B.让社区中的居民.团体和组织认识自己C.了解自己的工作内容及权限D.发现.链接和维系社区资源【答案】：ACD50.有效的小组评估需要制订一份完整、具体的评估方案。社会工作者在制订小组评估方案时，应该考虑的重点有（）。A.督导评价B.评估指标C.同事评价D.评估对象【答案】：ACD51.厦劳社[2009]16号文件‎规定，就业困难人‎员可享受以‎下相关就业‎再就业政策‎（）。A.用人单位招‎用就业困难‎人员社会保‎险补贴B.税收减免政‎策C.公益性岗位‎工资性补贴‎D.灵活就业社‎会保险补贴‎【答案】：ACD52.某社会工作服务机构与社区居委会合作，通过动员居民参与的方式，将社区卫生死角改造成小花园，并邀请辖区内园区设计工作室给予技术指导，在与该工作室接触时，社会工作者发现工作室将居民参与限定在为花园建造出工出力，这与机构希望居民全程参与的初衷不一致，为了求同存异，社会工作者在与工作室接触时适宜运用的技巧有（）。A.重申服务居民立场，力争达成共识B.争论不休时，坚持对事不对人原则C.挖掘各自优势，减少有分歧的话题D.持续施加压力，提高彼此沟通效率【答案】：AD53.下列那些情‎形，劳动者可以‎随时通知解‎除劳动合同‎？（）A.用人单位规‎章制度违反‎法律、法规规定，损害劳动者‎权益的B.劳动者提前‎三十日以书‎面形式通知‎用人单位C.用人单位未‎及时足额支‎付劳动报酬‎的D.用人单位未‎依法为劳动‎者缴纳社会‎保险费的【答案】：ABCD54.面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立____ABC____的生态文明理念。A.保护自然B.顺应自然C.征服自然D.尊重自然【答案】：ABD55.老王最近因照顾年迈母亲的事常与兄弟姐妹发生争执，向社会工作者小赵求助。小赵与老王初步沟通后，决定进行接案会谈。为做好这次会谈，小赵应做的准备工作包括（）。A.走访老王生活的社区B.走访老王的兄弟姐妹C.阅读老王的有关资料D.了解老王之前接受服务的情况【答案】：BD56.社会工作者小清组织有学习困难的青少年参加自我探索小组，该小组的服务目标是：协助组员认识自己的性格、优缺点及喜好，认识自我价值观，了解自己在不同环境中的角色及表现，了解别人对自己的评价，明确自己将来的目标。小清为组员设定的服务目标，涉及罗杰斯“自我概念”范畴中的（）方面。A.现实我B.理想我C.客观我D.主观我【答案】：AB57.网格长（员）年终绩效考核加分项目有（）。A.能力提升B.积分排名C.活动参与D.网格宣传【答案】：CD58.社区居民在参加居委会组织的游园活动时，因排队秩序混乱，与维持现场秩序的社区志愿者老李发生了争吵。为此，老李认为做志愿者“太不值了”，社会工作者老马对他进行了个别督导。老马督导的内容应包括（）。A.协助老李重新确认游园活动的程序安排B.协助老李解决志愿服务时间与本职工作时间的冲突C.协助老李澄清参与社区志愿服务的动机D.协助老李学习和掌握与居民沟通的技巧【答案】：CD59.属于我国古代农业重大水利工程的有：（）A.都江堰B.郑国渠C.葛洲坝水利工程D.京杭大运河【答案】：AB60.某学校班主任向社会工作者小陈反映，学生小星最近变得沉默寡言，学习成绩明显下降。小陈了解到小星父母平时忙于工作，很少与孩子交流，拟运用心理社会治疗模式对小星父母进行服务，下列谈话中，体现非反思性技巧的有（）。A.“小星妈妈，您要是有什么情绪，就直接说出来吧，有时候压力太大是需要宣泄一下的。”B.“你们平时都忙于工作，一定很辛苦吧。晚上一般几点回家?”C.“你们平时工作都很忙，我其实也很理解和同情你们的现状。”D.“你们平时工作都很忙，建议让孩子来我们机构参加‘四点半课堂’，可能会有帮助。”【答案】：BC61.新一轮促进‎就业政策规‎定，用人单位招‎用（），且连续工作‎3个月以上‎、办理就业登‎记手续并缴‎纳社会保险‎的，给予一次性‎劳务协作奖‎励。A.本市失业人‎员B.初次来厦务‎工人员C.本市新增劳‎动力D.本省来厦务‎工人员【答案】：ABC62.某服务对象向机构督导者老王抱怨社会工作者小李工作不太细心,有一次家访迟到了半小时。在督导面谈中,小李也谈到最近感觉工作任务多,时间不够，工作压力太大,有时晚上失眠,经常提不起精神。从教育性督导角度看,为缓解小李的压力,老王适宜采取的做法有（）。A.指导小李做好时间管理,合理安排工作优先次序B.帮助小李进行压力管理训练,学习放松技巧C.告诉小李与服务对象沟通的策略和技巧D.协助小李识别和处理服务过程中所产生的焦虑情绪【答案】：ABC63.下列属于健康服务内容旳是（）。A.紧急呼喊系统安装等技术支持B.有关慢性病旳健康教育推广活动、解决酗酒和滥用药物问题C.协助进行压力管理、开展锻炼身体方案D.健康风险评估、例行体检、营养征询与教育【答案】：