2026届陕西省西安大学区六校联考中考试题猜想历史试卷含解析

2026届陕西省西安大学区六校联考中考试题猜想历史试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．中国人民志愿军空军在战争中边打边建，迅速成长壮大，组建许多新部队，改善了装备，培养了大批空勤人员和地勤人员、指挥干部和专业干部，部队的各项工作有了很大提高。可见，抗美援朝战争A．是“保家卫国”的正义之战 B．大大提高了我国的国际地位C．促进了人民空军的发展壮大 D．为我国经济建设创造了条件2．二战中使德军大伤元气并从此一蹶不振的战役是A．莫斯科保卫战 B．斯大林格勒保卫战C．诺曼底登陆战 D．柏林战役3．下表反映了新民主主义革命时期的四个阶段。其中，空白处应该填写▲。A．民族耻辱，抗争探索B．十年内战，国共对峙C．打倒美蒋，人民解放D．恢复经济，巩固政权4．有学者在评价中国古代某一政治制度时说：“将录取的重心落到了才而不是德上，从而将全国精英吸到了国家管理网络中，最大限度地消弭了士大夫离心离德的可能。”这一制度应该A．禅让制B．分封制C．科举制D．行省制5．图片是历史学习的重要资料，小丽在自主学习中搜集到以下一组图片，她要为这组图片拟定一个共同的标题。最恰当的应是张骞通西域郑和下西洋玄奘西游鉴真东渡A．祖国统一B．民族团结C．中外交往D．抵抗侵略6．与“杜鲁门主义”“北大西洋公约组织”“华沙条约组织”三个词都相关的是A．美苏冷战B．世界反法西斯联盟的形成C．欧共体形成D．欧盟形成7．整个19世纪，是给予全人类以文明和文化的世纪，这些都是在法国大革命的标志下进行的，以下对法国大革命意义的表述，不正确的是（）A．显示出了法国人民为争取民主、自由的斗争精神B．彻底推翻了法国的封建专制制度C．打击了欧洲国家的封建制度D．所有人都享有民主、平等与自由8．阅读下表，由此可得出的最恰当结论是黄海海战中日双方兵力、损失对比表项目参战舰艇（艘）火炮（门）兵力（人）舰船损失伤亡人数中方1219122345艘沉没约1200日方1227235665艘重伤约600A．中国北洋水师损失殆尽B．此战使清政府开始避战求和C．中国北洋水师主力尚存D．此战导致《马关条约》的签订9．红军长征是人类历史上的一次伟大壮举，1935年1月，长征途中召开的会议成为党生死攸关的转折点，这次会议地点位于下图中（）A．①处B．②处C．③处D．④处10．第二次世界大战后，导致德国分裂的主要原因是A．柏林墙的修筑B．美苏两个大国的干涉C．马歇尔计划的推行D．民族矛盾的激化11．19世纪英国诞生的一项伟大理论，戳穿了“上帝创造了万物”的流言，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是A．经典力学B．进化论C．相对论D．量子论12．中文歌剧《马可·波罗》曾在意大利热那亚的歌剧院演出，它取材于十三世纪意大利旅行家马可·波罗自陆上丝绸之路和海上丝绸之路往返中国的传奇经历。这一事件发生于我国的A．汉代B．宋代C．元代D．明代13．“文革”结束后，巴金第一个提出建立“文革”博物馆的构想。他说“建立‘文革’博物馆，这不是某一个人的事情，我们谁都有责任让子子孙孙、世世代代牢记十年惨痛的教训。”这里所说的“教训”言要是指A．要重视民主法制建设B．要遵循客观经济规律C．要适时调整生产关系D．要建立社会主义市场经济体制14．汉武帝采用主父偃的建议“令诸侯以私恩裂地，分其子弟”；采纳董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”。汉武帝采纳这两个建议的目的在于A．强化君权神授思想 B．繁荣思想文化 C．扩大地方权力 D．强化大一统15．纵观中日两国的近代历史，戊戌变法和明治维新具有很多相似之处。下列表述最恰当的是（）A．都是为挽救民族危机而进行的改革B．都颁布了资产阶级性质的成文宪法C．都向西方学习，确立了君主立宪制D．都改变了落后面貌，走上扩张道路16．中国改革开放和现代化建设的总设计师是A．毛泽东B．江泽民C．胡锦涛D．邓小平17．《上海国企改革先行一步的亮点与启示》一文认为，我国的国企改革分为四个阶段：1979—1984年为改革启动阶段；1984—1992年为国企改革的推进阶段；1993—2002年是改革全面开展阶段；2001年以后国企改革进入规范发展阶段。可见，我国国企改革的特点是A．开展缓慢、成就较少 B．由点及面、逐步推进 C．强制推行、全面铺开 D．拖泥带水、抓小放大18．钱币蕴涵着丰富的历史信息，以下钱币，能反映从分裂到统一的时代特征的是（）A．B．C．D．19．他宣布解放黑人奴隶，领导起义队伍打败西班牙军队，成立了“大哥伦比亚共和国”。被誉为“南美的解放者”的他是A．林肯B．章西女王C．甘地D．玻利瓦尔20．1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了《中华民国临时约法》。关于这部约法的论述，正确的一项是A．标志清王朝260多年的统治结束B．它具有资产阶级共和国宪法的性质C．宣告了中华民国临时政府的成立D．它规定了总统可无限期连任21．《全球通史》评述：“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣。”19世纪中后期，日本政府“增强民族力量”的最主要措施是A．发展近代工业 B．建立社会保障制度C．废除农奴制 D．生活习俗文明开化22．下列两段文字反映了新文化运动A．提倡新道德，抨击旧道德B．提倡民主，反对专制C．提倡新文学，反对旧文学D．提倡科学，反对愚昧23．条约规定：“通过加强经济和社会的协调和建立经济和货币联盟，包括最终引入本条约规定的单一货币，特别是通过建立一个没有内部疆界的区域，促进经济和社会平衡和持续的进步。”该条约中的“联盟”是A．三国同盟B．国际反法西斯联盟C．欧洲联盟D．亚太经合组织24．“犹如一把钢刀，插入敌人的心脏，严重威胁了国民党的统治中心南京和湖北重镇武汉。”材料描述的军事行动是A．平型关大捷 B．台儿庄战役 C．百团大战 D．挺进大别山二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．________等人掌权后，将法国大革命推向高潮；________成为一战的转折点。26．魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。下列作品中，享有“天下第一行书”美誉的是27．城市拥有着其独有的历史记忆。祖国统一是历史发展的趋势，“一国两制”最先成功应用于。1937年12月日军攻陷国民政府所在地以后，开始了血腥的大屠杀，遇难同胞达到30万人以上，这是日本对中国犯下的滔天罪行。是我国对外开放的窗口，被誉为“一夜崛起的城市”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）20世纪世界政治经济格局发生巨大变化，对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求，完成探究活动。探究活动一世界政治格局的变动材料一材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系？这一体系能否长久存在下去？为什么？“二战”结束后，以美苏为首的两大阵营开始了长时间的“冷战”，“冷战”开始的标志是什么？伴随苏联解体，两极格局不复存在。当今世界政治格局发展的整体态势是如何？探究活动二世界经济格局的变迁材料二西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》依据材料二并结合所学知识，说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局变化情况。探究活动三对全球化的认识材料三全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抑制全球化。——江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》你赞同材料三的观点吗？请根据以上材料并结合所学知识说明你的理由。29．（6分）“改革”是当事双方都以理性的态度妥协的结果，只要有一方坚持不妥协，就无法“改革”，社会矛盾必然以不是“坚决镇压”，就是“激烈革命”一类的暴力方式解决。妥协与斗争，改革与革命是政治历史中的常见现象。阅读下列材料:材料一中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度，整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向，打破封建思想的禁区，积极倡导变革和向资本主义学习，并且付诸实施，吹响了变法的号角，起到了思想启蒙的作用。——摘编自杨杰《戊戌变法:百年后的反思与启示》材料二我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命;不愿君主一人专利，故要政治革命;不愿少数富人专利，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。——《孙中山全集》材料三下面是两则对政治道路认识的内容道路一有学者评价英国政治制度时说:英国议会与国王近半个世纪的斗争以议会的胜利而告结束，建立了资产阶级和贵族的联合统治。社会建立了纠错机制，社会矛盾得以调整、释放和缓解。因此国家走上了渐进的，生产力可以积累的良性发展道路。较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉……温和中包含着刚健，渐进中累计着大步。道路二章太炎在1903年《驳康有为论革命书》中写道:“长素(注:康有为)以为中国今日之人心，公理未明，旧俗俱在，革命以后，必将日寻干戈，偷生不暇，何能变法救民，整顿内治!夫公理未明、旧俗俱在之民，不可革命而独可立宪，……然则公理之未明，即以革命明之;旧俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黄之猛剂，而实补泻兼备之良药矣。”请回答:据材料一，指出这一社会发展趋势和方向。结合所学知识，谈谈戊戌变法“起到了思想启蒙的作用”的理由。据材料二，分析孙中山的思想主张。引用材料中的一句原话写出涉及改革土地制度的内容。据材料一、二并结合所学知识，指出这两件事件在中国近代化道路探索中学习内容的相同点。阅读提取材料三的有效信息，任选材料中的一种观点，形成一个自己的看法，并结合所学知识说明理由。(要求:写明看法，史论结合，逻辑合理。)30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料一材料二《人民日报》社论在评论某一次重大会议时指出：“虽然过去我们已经进行了多年的社会主义建设，但是我们仍然有足够的理由说，这是一个新的历史发展阶段的开端。”材料三毛泽东以实践证明，人民一旦被动员起来，其力量无穷而且战无不胜，因此人民成为创造历史的真正动力。邓小平把人们想疯了的财富定义为人民的合法追求目标，政府给政策、给条件、给机会，于是财富以及财富所能够实现的“幸福生活”（其实是奢华生活）变成了近在眼前的甘泉，而不再是远在天边的海市蜃楼。先行者的成功是最好的鼓舞，人们只模仿成功者，无数人立即模仿，最终形成改革的洪流，就像当年的革命洪流一样势不可挡，温州人的成功可以看作是中国成功的一个缩影。——摘编自《商务周刊》2008年5期根据材料一，结合所学知识，指出这幅图反映的信息。根据材料二，指出这次会议作出的伟大决策。并概括材料一、二反映的两个历史事件之间的关系。根据材料三，指出中国改革开放取得重大成就的原因。根据以上三则材料，并结合所学知识，谈谈你从中获得的认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据题干“中国人民志愿军空军在战争中边打边建，迅速成长壮大，组建许多新部队，改善了装备，培养了大批空勤人员和地勤人员、指挥干部和专业干部，部队的各项工作有了很大提高”的信息可知，材料表明抗美援朝战争促进了人民空军的发展壮大，C项符合题意；ABD三项题干材料不能体现，不符合题意；故选C。2、B【解析】

1942-1943年的斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点。在这一战役中，德国的有生力量遭到极大消耗，德国从进攻被迫转入战略防御。所以本题答案为B项。3、C【解析】依据所学知识可知，1945年抗日战争结束后，国共两党进入内战时期，一直到1949年才打倒了美国支持下的国民党蒋介石，取得了解放战争的胜利。A项指的是1931年到1945年；B项指的1927年到1937年；D项指的是1949年以后。故选C。4、C【解析】

根据所学可知，科举制是通过考试选拔官吏的制度，官员录用主要依据科举考试的成绩。由隋代开创，经唐代完善，直至清末才废除，前后1300多年，故C符合题意。A项是原始社会部落首领的选举方式；B项是西周巩固统治所采取的措施；D项则是元朝巩固统治所采取的措施，故选C。5、C【解析】

依据所学知识可知，张骞通西域为丝绸之路的开通奠定了基础，丝绸之路促进了中西经济文化的交流；鉴真东渡促进了中日友好交往；玄奘西游是中印交往的史实；郑和下西洋促进了中国和亚非各国的友好往来。四幅图片反应的都是中外交往的史实，故正确答案为C。ABD与图片主题不符，故选C。【点睛】解答本题注意识记中国古代中外交往的史实。6、A【解析】

根据所学知识可知，1947年，美国出台遏制共产主义，防止共产主义渗入西欧国家的杜鲁门主义，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，美苏之间冷战开始，1949年美国和西欧国家在华盛顿签订了《北大西洋公约》，成立了北大西洋公约组织。1955年，苏联和东欧人民民主国家在华沙签订了《友好合作互助条约》，通称《华沙条约》，建立了华沙条约组织。这两大组织的建立标志着以美、苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局最终形成。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。7、D【解析】

依据所学可知，18世纪末的法国大革命，彻底摧毁了法国封建专制制度，使“民主”“共和”思想广为传播，显示出了法国人民为争取民主、自由的斗争精神，打击了欧洲国家的封建制度，对人类社会的发展产生了深远的影响。而享有民主、平等与自由只是少数人，民主、平等与自由是写在旗帜上的理想与目标。所以不正确的是D，D项符合题意。由此分析ABC三项均表述正确，不符合题意，排除，故选D。8、C【解析】

结合所学知识，中国北洋水师损失殆尽是在威海卫战役中，故A不符合题意。甲午战前清政府就开始避战求和，故B不符合题意。根据题干表格信息可知提到是黄海海战中北洋舰队有5艘军舰沉没，但主力尚存，故C符合题意。《马关条约》的签订是在威海卫战役后，故D不符合题意。故选C。9、B【解析】

根据所学知识可知，1935年1月，中共在长征途中召开了遵义会议，解决了博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导。遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党历史上生死攸关的转折点。根据图片，②处为遵义，所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。【点睛】解决本题综合性较强，除了要识记课本知识，还要掌握地理方位知识。抓住题干关键信息“1935年1月，长征途中召开的会议成为党生死攸关的转折点”，确定为遵义会议，再根据地理方位确定遵义的位置位于②处。10、B【解析】

依据所学知识，杜鲁门主义出台后，德国首先成为美苏“冷战”的主要地点，美国与苏联分别支持建立了联邦德国和民主德国，所以二战后德国分裂的主要原因美苏两个大国的干涉，B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。11、B【解析】本题考查的是进化论，1859年，达尔文的《物种起源》发表，谈到人类的进化论，对“上帝创造了万物”的流言沉重一击，所以选B，ACD不符合题意。12、C【解析】

依据所学可知，1271年意大利人马可•波罗从威尼斯出发，前往中国，1275年到达中国元朝的首都大都（元世祖忽必烈在位），在中国生活了17年以后，从海路回到意大利。口述由其狱友代写的《马可•波罗行记》描绘了元朝大都的繁华景象，激起了欧洲人对东方的热烈向往，对以后新航路的开辟产生了巨大的影响，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。13、A【解析】

结合所学知识，“文化大革命”是一场由领导者错误发动的，被反革命集团利用的、给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱，其爆发的根本原因在于民主和法制建设的不健全。“文革”对民主法制进行了无情的践踏，所以要避免类似的悲剧重演，就要进一步完善社会主义民主，健全社会主义法制，从制度上解决问题。因此题干所说的“教训”主要是指要注重民主与法制建设。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。14、D【解析】

根据所学知识可知，汉武帝在位时，采取了一系列维护大一统和加强中央集权的措施，主要表现在政治、经济、思想文化和军事等方面。在政治上，削弱诸侯国的势力。使诸侯国越分越小，解除了诸侯国对中央的威胁。在思想文化上，实行“罢黜百家，独尊儒术”，大力推行儒学教育，在长安举办太学，使儒家思想成为中国封建社会的正统思想。在经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，实行抑商政策，统一铸造五铢钱，增强了中央政府的财政收入，实现了经济上的大一统。通过这些措施的实施，使西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期。如题干所述，西汉实施的上述措施的目的是强化大一统.D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。15、A【解析】

结合所学知识可知，日本明治维新和中国戊戌变法是19世纪中日两国应对各自民族危机，进行的救亡图存运动。戊戌变法以失败告终，明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地半封建社会的危机，走上了资本主义道路，使日本逐渐强大起来，使日本顺利地实现了本国的社会变革。故A表述最恰当，符合题意；戊戌变法没有颁布资产阶级性质的成文宪法，故B表述不恰当，不符合题意；戊戌变法失败了，没有确立君主立宪制，没有改变落后面貌。故D表述不恰当，不符合题意；故选A。16、D【解析】

根据所学知识可知，在改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题，所以邓小平是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。17、B【解析】

依据题干“1979—1984年为改革启动阶段；1984—1992年为国企改革的推进阶段；1993—2002年是改革全面开展阶段；2001年以后国企改革进入规范发展阶段”可见，我国国企改革的特点是分阶段、有步骤的进行，由点及面、逐步推进，故B正确；国企改革取得了显著成就，A排除；依据题干“上海国企改革先行一步的亮点与启示”可见国企改革是先试点再推广，并非强制推行，也不是拖泥带水，CD排除。故选B。18、A【解析】

依据“反映从分裂到统一”结合已学知识可知，秦始皇在统一六国后，废止了战国后期六国旧钱，在战国秦半两钱的基础上加以改进，圆形方孔的秦半两钱在全国通行，结束了我国古代货币形状各异、重量悬殊的杂乱状态。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。19、D【解析】

依据题干信息“拉丁美洲解放者”，结合所学知识：在拉丁美洲的独立运动中，玻利瓦尔率领的军队，打败了西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。被誉为“南美的解放者”。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。20、B【解析】

依据所学可知，《中华民国临时约法》1912年3月8日由临时参议院通过，3月11日公布实施，是具有宪法性质的根本大法，确立起资产阶级共和国的政治体制，规定主权属于全体国民、立法、行政、司法三权分立。《中华民国临时约法》具有资产阶级共和国宪法的性质。故B符合题意；1912年清帝退位标志清王朝260多年的统治结束，故A不合题意；1912年1月1日孙中山在南京成立中华民国，宣告了中华民国临时政府的成立，故C不合题意；《中华民国约法》规定了总统可无限期连任，故D不合题意。故此题选B。21、A【解析】

依据所学可知，19世纪中期，美国入侵日本，日本面临严重的民族危机。为了变法图强、富国强兵，1868年日本开始明治维新，在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。日本政府“增强民族力量”的最主要措施是经济方面的措施，即发展近代工业，为日本经济发展奠定了基础，故A符合题意；建立社会保障制度、生活习俗文明开化不是“增强民族力量”的最主要措施，故BD不合题意；日本明治维新不存在废除农奴制的问题，故C不合题意。故此题选A。22、C【解析】

依据题干信息可知，两段文字反映的是文言文和白话文的对比，反映了新文化运动提倡新文学，反对旧文学，故C符合题意；题干没有涉及提倡新道德，抨击旧道德、提倡民主，反对专制、提倡科学，反对愚昧，故ABD不合题意。故此题选C。23、C【解析】

依据题干信息“通过加强经济和社会的协调和建立经济和货币联盟，包括最终引入本条约规定的单一货币”，结合所学知识可知，该条约中的“联盟”是欧洲联盟。1993年，西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟，简称欧盟。欧盟各国将逐步使用单一货币——欧元；欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通，成员国公民有统一的欧洲护照，不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。欧盟成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体，C项符合题意；ABD三项不符合题意。故选C。24、D【解析】

根据所学知识可知，“犹如一把钢刀，插入敌人心脏，严重威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。同时又能吸引国民党大量军队来援，减轻对华北解放区的压力。”材料描述的军事行动是挺进大别山。1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军，千里跃进大别山，刘邓大军从国民党重点进攻的山东和陕甘宁解放区中间发起进攻，“像一把尖刀，插入敌人胸膛”。刘邓大军开辟了大别山根据地，严重地威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉，揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、罗伯斯庇尔凡尔登战役【解析】

结合所学知识，罗伯斯庇尔掌握法国政权后，采取了一系列果断措施，打退了外国军队的进攻，平息了国内的叛乱，把法国大革命推向高潮．1916年2月德军开始进攻凡尔登，法军殊死抵抗．凡尔登战役是一战时德国在西线发动的时间最长，规模最大，伤亡人数最多的战役，成为第一次世界大战的转折点．26、C【解析】

东汉末年，书法逐渐成为一种艺术。魏晋时期，书法字体由篆书、隶书转化到楷书，草书和行书也逐渐流行。东晋的王羲之，集书法之大成，写出的字，或端秀清新，或“飘若浮云，矫若惊龙”。他的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。所以答案为C。27、（1）香港（2）南京（3）深圳【解析】

（1）结合所学知识可知，祖国统一是历史发展的趋势，改革开放后，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。中国政府于1997年7月1日对香港恢复行使主权；因此“一国两制”最先成功应用于香港。（2）结合所学知识可知，1937年12月日军攻陷国民政府所在地南京以后，开始了血腥的大屠杀，遇难同胞达到30万人以上，这是日本对中国犯下的滔天罪行。（3）结合所学知识可知，深圳是我国对外开放的窗口，被誉为“一夜崛起的城市”。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）凡尔赛﹣华盛顿体系；不能；这一体系不可能消除帝国主义之间的矛盾。（2）标志：杜鲁门主义的出台；特点：世界格局朝着多极化方向发展（3）二战后美国成为资本主义世界经济霸主，到20世纪70年代，世界经济格局形成美、西欧、日本三足鼎立的局面。（或西欧和日本成为美国强有力的竞争对手）（需答出前后变化）（4）不同意，因为经济全球化是世界经济发展的必然趋势，发展中国家应加强合作积极融入经济全球化的进程中；国际经济新秩序虽未建立，发达国家掌握着主导权，这不能改变经济全球化的趋势。（言之有理即可）【解析】

（1）根据图片中涉及的条约可知，在巴黎和会和华盛顿会议后，帝国主义列强在一战后形成了凡尔赛﹣华盛顿体系；依据所学知识可知，这一体系不能永久的存在下去；因为这一体系不可能从根本上消除帝国主义之间的矛盾，它并不稳定，只是暂时缓和了国与国之间的矛盾。（2）依据所学知识可知，1947年杜鲁门主义的出台，标志着冷战的正式开始；伴随苏联解体，两极格局不复存在，当今世界政治格局正朝着多极化方向发展。（3）根据材料内容结合所学知识可知，二战后美国成为资本主义世界经济霸主，伴随着二战后西欧和日本的崛起，到20世纪70年代，世界经济格局形成美、西欧、日本三足鼎立的局面。（4）依据所学知识可知，材料三的观点我不同意，因为经济全球化是世界经济发展的必然趋势，有利有弊，发展中国家应加强合作积极融入经济全球化的进程中，国际经济新秩序虽未建立，发达国家掌握着主导权，这不能改变经济全球化的趋势等等，言之有理即可。29、（1）先进的社会制度（资本主义制度）取代封建制度；戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动，具有进步的意义；打破封建思想的禁区；积极倡导变革和向资本主义学习；提倡变法并付诸实践；广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识。（2）三民主义；不愿少数富人专利，故要社会革命（3）发展资本主义，建立资产阶级政权（4）认同道路二；理由：在不改变清朝的统治下进行资产阶级改革，建立君主立宪制政权，但是由于中国民族资产阶级力量比较薄弱，注定不会成功，戊戌变法已经证明资产阶级改良派不能救中国，而且自上而下的改革不会彻底。所以中国要发展必须进行革命，推翻清王朝的统治是历史发展的必然选择。【解析】

（1）根据材料一“中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度”并结合所学知识可知，社会发展趋势和方向是指先进的社会制度（资本主义制度）取代封建制度；根据材料一“中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度，整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向，打破封建思想的禁区，积极倡导变革和向资本主义学习，并且付诸实施，吹响了变法的号角，起到了思想启蒙的作用”并结合所学知识可知，戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动，具有进步的意义；打破封建思想的禁区；积极倡导变革和向资本主义学习；提倡变法并付诸实践；广泛传播了资产阶级政