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文档简介

红河州个旧市招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、下列不属于学校社会工作服务特点的是()。

A.技术性

B.基础性

C.科学性

D.艺术性

【答案】:B

2、服务对象杨女士很担心自己被解聘,社会工作者让杨女士设想自己被解聘后还能从事什么工作,被解聘后的最坏结果如何。社会工作者在这个过程中运用了理性情绪治疗模式()的技巧。

A.理性功课

B.自我表露

C.去灾难化

D.替代性选择

【答案】:C

3、某社会工作服务机构总干事在每周一主持召开由各部门负责人参加的例会上,

A.授权

B.培训

C.评估

D.协调

【答案】:D

4、出现()情况不可以结案。

A.社会工作者和服务对象都认为工作目标已经达到

B.虽然目标没有彻底解决,但服务对象已经具有独立解决的能力

C.社会工作者与服务对象专业关系不和谐,希望结束服务

D.服务对象出现新的问题,需要该社会工作者解决

【答案】:D

5、行政法规的制定主体是()。

A.全国人民代表大会

B.全国人民代表大会常务委员会

C.国务院

D.国务院总理

【答案】:C

6、某社区开展了为期一年的预防艾滋病健康教育活动。活动结束后,评估人员从不同层面对活动进行了评估。下列内容中,属于过程评估的是()。

A.艾滋病基本知识的知晓率

B.相关人群对该活动的满意度

C.该活动对其他社区产生的影响

D.健康教育的适当性

【答案】:C

7、根据问卷设计的要求,下列问题和答案中,设计最合适的是()。

A.你的出生地是_____。(1)上海(2)其他地区(3)外国

B.你的年龄是____。(1)24周岁及以下(2)25~29周岁(3)30~34周岁(4)35周岁及以上

C.根据本市政策,考上社会工作师可以增加工资,你愿意报考社会工作师职业水平考试吗?(1)愿意(2)说不清(3)不愿意

D.你父母支持你去北京工作吗?(1)支持(2)不支持(3)不知道

【答案】:B

8、社会工作者小晴了解到,社区中有一些公司的“白领”,由于工作中竞争比较激烈,所承受的心理压力较大,使他们的精神处于亚健康的状态。小晴通过心理辅导帮助他们舒解心理压力,进而使他们正常地投入工作和生活。小晴所做的工作属于()。

A.社会救助

B.心理健康服务

C.家庭服务

D.医疗社会工作

【答案】:B

9、在一次外展服务中,社会工作者小一在开桥下遇到无家可归者老罗。小王考虑到当时天气很冷,建议老罗去救助站接受救助,但老罗说他不觉得冷,还说平时靠捡废品为生,也不妨碍别人,过得还不错,不愿接受救助。根据社会工作价值观的实践原则,小王在后续工作中的正确做法是()

A.要求老罗离开此地

B.劝说老罗接受政府救助

C.尊重老罗个人选择

D.劝说老罗寻找正式工作

【答案】:C

10、复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个疗程后,已痊愈的老刘不肯出院。社会工作者经调查了解到,老刘孤身一人,年老体弱,腿脚不便,出不了门。此时社会工作者首要的任务是协助老刘满足其()的需要。

A.治疗康复

B.基本生存

C.家庭生活

D.社会交往

【答案】:D

11、基本公共卫生服务()是我国政府公共卫生政策的重要目标之一。

A.市场化

B.自由化

C.稳定发展

D.均等化

【答案】:D

12、老周家庭经济困难,近期又失业。社会工作者小张根据社会工作机构的要求,从助人自助理念出发,制定服务计划并加以实施,最终协助老周再就业。在这个过程中,关于小张和老周两者关系的说法,正确的是()。

A.老周和小张在助人活动中互为主客体

B.老周和小张均不是助人活动的主客体

C.小张是助人活动的主体,老周是助人活动的客体

D.老周是助人活动的主体,小张是助人活动的客体

【答案】:A

13、社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现,该社区周边环境差,公共服务设施不足,社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此,社会工作者小李开展了一系列服务,如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中,遵循了青少年社会工作的()原则。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.接纳与关爱青少年

C.注重青少年的个别需求

D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

【答案】:D

14、阿品是社会工作专业的大学毕业生,在某社会工作服务机构工作。刚入职时,资深社会工作者大峰是阿品的督导,双方建立了相互信任并约定了督导形式。接着大峰向阿品介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助阿品尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。大峰对阿品进行督导的内容属于()。

A.安置和引导工作人员

B.工作授权、协调和沟通

C.工作计划和分配

D.工作总结和评估

【答案】:A

15、以下不属于城乡特殊困难未成年人教育救助对象的是()。

A.持有农村五保供养证的未成年人杨某

B.属于城市中无劳动能力、无生活来源的未成年人小雨

C.持有城乡最低生活保障证和农村特困户救助证家庭的未成年子女

D.当地政府规定的其他需要教育救助的对象

【答案】:B

16、9个月婴儿,体重8kg,腹泻3天,水样便,每天10余次,伴呕吐4~5次/天,尿量明显减少。眼窝凹陷,皮肤弹性差,四肢尚暖。血清钠128mmol/L。首先应用哪种液体静脉输液()

A.2:1等张含钠液160ml,30分钟内输入

B.1/5张含钠溶液550ml,8~12小时输入

C.1/3张含钠溶液550ml,8~12小时输入

D.2/3张含钠溶液550ml,8~12小时输入

E.1/2张含钠液800ml,8~12小时输入

【答案】:D

17、老杨自从前年退休后一直很不习惯,社会活动减少,后来发展成经常为小事与妻子争吵,两人关系越来越紧张。社会工作者小王家访时,老杨吐露了自己的苦闷。针对老杨的情况,小王制订了服务方案。根据老年发展阶段特征,小王最宜提供的服务是()。

A.引导老杨参与社区活动

B.引导老杨改变个人性格

C.协助老杨处理负面情绪

D.协助老杨増强独立意识

【答案】:A

18、()既包括主动以及被动地让老人得不到所需要的照顾,导致老人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。

A.虐待老人

B.忽视老人

C.疏于照顾老人

D.恶意对待老人

【答案】:C

19、针对农村年幼留守儿童,最需要的是生活照顾,满足他们营养和健康的需要,发展与人相处的社会能力,以及接受学前教育等,建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务。这体现了选择介入行动的()原则。

A.个别化

B.以人为本、服务对象自决

C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

D.瞄准目标

【答案】:C

20、下列各项中,()的实施主体是社会福利机构和社会工作者。

A.学校本位的社区教育

B.社区工作本位的社区教育

C.政府本位的社会教育

D.社区居民本位的社会教育

【答案】:B

21、社会工作者何乐请来职业机电学校的老师,为正在监狱内服刑的人员进行机床修理知识讲座。社会工作者提供的服务属于()。

A.公民教育

B.职业技能训练

C.心理、情绪辅导

D.义务教育

【答案】:B

22、夏某一家享受城市低保待遇,因住房困难通过街道办事处向区人民政府住房保障部门提交了住房救助申请。根据《社会救助暂行办法》,在审核阶段,应由()审核确认其家庭收入、财产状况。

A.社区居民委员会

B.街道办事处

C.区人民政府民政部门

D.区人民政府住房保障部门

【答案】:C

23、中国青少年发展基金会以“通过资助服务、利益表达和社会倡导,帮助青少年提高能力,改善青少年成长环境”为使命,倡导“社会责任、创造进取、以人为本、追求卓越”的价值观,曾发起和实施了社会参与广泛、富有影响的“希望工程”。该组织属于()。

A.政府部门

B.群团组织

C.社会服务类民间组织

D.社会公益类事业单位

【答案】:C

24、《军人抚恤优待条例》规定,残疾抚恤金的标准以及一级至十级残疾军人享受残疾抚恤金的具体办法,由()规定。

A.全国人民代表大会及常务委员会

B.省级退役军人事务部门会同省级财政部门

C.国务院退役军人事务部门会同国务院财政部门

D.国务院财政部门

【答案】:C

25、军休干部群体中,空巢老人多,独居老人不少,对家庭养老、居家社区养老和机构养老的需求不断增强,这体现了军休干部的()需要。

A.军队情结

B.社会尊重

C.多元养老

D.社会参与

【答案】:C

26、社会工作者在收集资料时,会遇到服务对象不便于在社会工作者面前表达的内容,可以采用()方式,让服务对象能够自如地表达自己的想法和感受。

A.收发邮件

B.调查表

C.第三者转述

D.签订协议

【答案】:B

27、弗洛伊德精神分析理论认为,个人的问题都源于(),这些冲突与个人的早期经验有关,并且潜藏于潜意识中。

A.内在的精神冲突

B.冲突潜在的精神

C.外在的精神冲突

D.环境之间的冲突

【答案】:A

28、高应变动力试桩法检测时,当出现下列哪些情况时,应按照工程地质和施工艺条件,采用实测曲线拟合法或其他检测方法综合判定桩身完整性()。

A.桩身等截面、均匀的混凝土灌注桩

B.桩身有扩径、截面渐变的混凝土灌注桩

C.桩身存在多处缺陷

D.桩身浅部存在缺陷

【答案】:B

29、由乡镇卫生院组成的是我国农村医疗预防网的()级医疗机构。

A.一

B.二

C.三

D.六

【答案】:B

30、妇女社会工作是以妇女为对象,运用()视角以及应用社会工作专业价值理念和方法,在总结和提炼本土的妇女工作实践经验的基础上,着力解决妇女存在的特殊问题和发展问题,保障妇女的社会福利,满足妇女的需要,维护妇女权益,促进妇女发展。

A.社会文化

B.社会性别

C.社会发展

D.社会公平

【答案】:B

31、下列关于个案工作的描述,不正确的是()。

A.以改善个人与社会环境之间的适应状况为目标

B.具有专业的工作程序

C.要运用专业的知识、方法和技巧

D.服务对象必须是有困难的单个个人

【答案】:D

32、民办非企业单位根据其依法承担民事责任的不同方式分类,下列不属于的是()。

A.民办非企业单位(法人)

B.基金会

C.民办非企业单位(个体)

D.民办非企业单位(合伙)

【答案】:B

33、女性收入比男性低,女性就业者集中在报酬比较低的领域。妇女就业的岗位有的是合同工、临时工,以及其他一些非正式部门提供的缺乏社会保障的工作形式,她们的劳动权益严重受损。体现了妇女面临的()问题。

A.就业问题

B.留守妇女和流动妇女问题

C.参政问题

D.推动社会性别主流化问题

【答案】:A

34、()指的是向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念,并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。

A.亲职辅导

B.亲职教育

C.母婴保健指导

D.幼儿早教指导

【答案】:B

35、李爷爷是一名退休工人,退休后身体非常健康,生活完全可以自理,但是由于儿女都不在身边,一个人生活孤苦伶仃。李爷爷希望能到机构中度过晚年,李爷爷现在的状况最适合去()类型的养老机构。

A.居家养老

B.机构照顾

C.老年公寓

D.社区照顾

【答案】:C

36、下列先天性肾盂输尿管连接处梗阻的临床表现中,不会出现的是

A.腹部肿块,可随尿液排出多缩小,而后恢复原状

B.肿块大小不等、边界清楚、表面光滑、有囊性感,透光实验阳性

C.腰腹部疼痛,发生尿路感染有发热

D.不间歇地尿间滴尿,却有正常次数的排尿

E.长期胃肠功能紊乱,引起生长发育滞缓,双肾或孤立肾积水可出现氮质血症

【答案】:D

37、一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说:“这顶帽子时我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论,该儿童处于认知发展的()。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】:C

38、社会工作者在调查中发现,一些家长认为孩子的教育支出是家庭的负担,投入高但回报少,还认为读不读书无所谓。在这种观念下,这些家长认为教育是学校的事情,自己供孩子上学已经是尽职尽责了,对孩子的学习放任不管。针对家长的上述观念和行为,社会工作者应为他们提供()服务。

A.亲职教育

B.亲子关系辅导

C.课后托管

D.儿童问题辅导

【答案】:A

39、根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于改革完善社会救助制度的意见》,积极发展服务类社会救助,形成“()”的救助方式。

A.物质

B.服务

C.物质+服务

D.精神+物质+服务

【答案】:C

40、社会工作者老高对某社区矫正对象开展个案辅导,老高尊重服务对象,相信他有改变自我的愿望与能力,并积极促进服务对象外部环境的改善,促使服务对象积极改变、融入社区。从心理社会治疗模式看,上述老高做法的理论假设是()。

A.每个人都要重拾希望

B.每个人都有成长潜力

C.每个人都要面对问题

D.每个人都要学会沟通

【答案】:B

41、家庭暴力是基于不平等的性别权力关系所致,家暴干预更需要________的人来做。

A.身强力壮

B.人情努力

C.人缘广泛

D.相关专业人士

【答案】:D

42、根据《就业促进法》,下列就业援助措施中,属于应对就业困难人员实行的是()。

A.提供岗位津贴

B.提供交通费补贴

C.提供最低生活保障

D.减免税费

【答案】:D

43、社区工作者小赵通过收集社区资料、进行社区分析及诊断,制定并选择了可行方案,并将该方案付诸实施。该过程中,小赵扮演了()角色。

A.使能者

B.方案实施者

C.教育者

D.中介者

E.技术专家

【答案】:B

44、根据《社会救助暂行办法》,承担最低生活保障申请受理、调查审核职责的是()

A.村民委员会、居民委员会

B.乡镇人民政府、街道办事处

C.县级人民政府民政部门

D.县级人民政府人力资源社会保障部门

【答案】:B

45、隧道开挖轮廓应按设计要求预留变形量,对于两车道隧道,依据《公路隧道设计规范第一册土建工程》(JTG3370.1-2018)下列预留变形量符合要求的有().

A.Ⅱ级围岩预留变形量10mm~50mm

B.Ⅲ级围岩预留变形量20mm~50mm

C.Ⅳ级围岩预留变形量50mm~80mm

D.V级围岩预留变形量80mm~120mm

【答案】:B

46、下列小组工作记录方法中,属于摘要式记录的是()

A.使用录音录像等手段记录组员表现

B.叙事性地将小组活动过程记录下来

C.围绕小组关注的焦点问题进行记录

D.记录小组过程中已发生的重要事件

【答案】:D

47、社会工作者:“你说过,你最近见过一次车祸,这件事对你有什么影响吗?”服务对象:“嗯,当时我很害怕,到现在我都不敢骑自行车了。”这属于()。

A.现实情况反思

B.直接影响反思

C.人格发展反思

D.情绪控制反思

【答案】:A

48、某单位工会成员老李发现职工小红生活非常简朴,每次午餐都是吃自己从家里带过来的饭菜,并且饭菜种类极其单一,没什么营养。老李经询问小红的好姐妹玲玲才知道,小红父亲去世、母亲生病,家庭条件特别困难。老李向上级反映后,单位决定每个月给小红250块钱的生活补助。从我国对社会工作的理解而言,单位的这种做法属于()。

A.助人社会工作

B.普通社会工作

C.行政性、非专业化社会工作

D.专业社会工作

【答案】:C

49、小杰跟随打工的父母到城里上学。在新学校里,小杰因打骂同学受到学校政教处的批评教育,后被转介给学校社会工作者小李。小李与小杰会谈后发现,小杰常常误会同学的语言和行为,缺乏足够的自我觉察。为了帮助小杰更好地识别和理解他人的感受,小李的下列做法中正确的是(??)。

A.培养小杰分辨个人情绪的能力

B.指导小杰学会赞美他人

C.引导小杰探讨宽恕他人的意义

D.帮助小杰学会向他人道歉

【答案】:A

50、社会工作督导小赵发现每次她进行督导会谈即将结束时,被督导者总要提出一些新问题。小赵在以后的督导中应该注意()。

A.更好地聆听被督导者的想法

B.允许被督导者对资料提出问题

C.对督导的形式、结构和议程做出检讨和重新安排

D.在督导过程中设计更多议题

【答案】:C

第二部分多选题(20题)1、社会工作者小芳为社区的志愿者骨干举办了一个“社区带头人训练营”。在最近的一次小组活动中,组员老王和老李在讨论社区志愿者守则时出现了分歧。老王认为守则的内容不能过细,且应以鼓励和支持为主。而老李认为守则应该细化,奖罚要分明。双方争论很激烈,互不相让,甚至出言不逊。此时,小芳适宜的做法有()。

A.帮助老王与老李澄清冲突本质,共同寻找解决争论的办法

B.提议重新调整小组规范和契约,形成处理争论的基本原则

C.运用角色扮演的方式,协助双方增进对理性沟通的认识

D.立即结束守则内容的讨论,引导组员讨论如何遵守守则

E.立即制止老王与老李的争论,由自己确定志愿者守则

【答案】:ABC

2、社会工作者小梅在为中学生策划旨在提升环保意识的小组活动方案。在小组开始阶段,她设计了相互介绍和热身游戏等活动;在小组中期转折阶段,她设计了适合中学生的有助于解决小组成员角色冲突的情景剧,并讨论彼此在小组活动中的成长经验;在小组后期成熟阶段,她设计了加强组员间信任、支持的活动。小梅在设计小组活动时,运用的技巧有()。

A.紧扣小组阶段目标

B.注重组员经验分享环节

C.契合组员特征和能力

D.营造舒适安全氛围

E.协调和处理小组冲突

【答案】:ABC

3、小组工作的功能体现在以下()方面。

A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感

B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景

C.创造相互帮助、共同成长的机会

D.打造增能的社会支持网络

增强组员的成就感

【答案】:ABCD

4、案例一(9):

A.不要等待,立即处理

B.了解原因,进行针对性的处理

C.不要着急,耐心等待

D.等待,至求助者自己结束沉默

【答案】:BC

5、根据《军队离休退休干部休养所暂行规定》,下列关于军队离休退休干部休养所(简称“军休所”)的说法,正确的有()。

A.军休所是民政部门领导下的事业单位

B.军队离休退休干部管理委员会成员由民主选举产生

C.军休所应当负责军队离休退休干部专项住房建设工作

D.军休所应当按政策落实军队离休退休干部的政治待遇和生活待遇

E.军休所实行所长负责,党组织保证监督,军队离休退休干部民主参与的管理模式

【答案】:ABD

6、根据《天津市文明行为促进条例》,倡导和鼓励单位、个人开展()和其他社会公益活动。

A.关爱困难家庭

B.空巢老人

C.留守儿童

D.残疾人

【答案】:ABCD

7、下列内容属于问卷的封面信的内容的是()。

A.说明调查者的身份

B.问卷的标题

C.说明问题细节和回答要求

D.研究目的和内容

E.研究对象的选择方法

【答案】:AD

8、依据《社会救助暂行办法》规定,社会力量参与社会救助,按照国家有关规定享受()等政策。

A.财政补贴

B.税收优惠

C.费用减免

D.投资补贴

【答案】:ABC

9、索罗门提出要从哪些方面帮助服务对象提高权能()

A.协助服务对象确认社会工作者是改变自己的媒介

B.协助服务对象了解社会工作人员的知识和技巧是可以分享和运用的

C.服务对象自己是解决问题的主体

D.协助服务对象认识到社会工作者只是帮助其解决问题的伙伴

E.协助服务对象明确无力感是可以改变的

【答案】:BCD

10、小组工作结束阶段,社会工作者的主要任务包括()。

A.处理组员的离别情绪与感受

B.协助组员保持小组经验

C.做好工作总结

D.做好小组评估

E.和组员建立长久的关系

【答案】:AB

11、刚满14周岁的孙强初中辍学后去深圳打工,被一家小型电子公司雇用。因孙强不到18岁,其工资低于当地最低工资标准。这种做法()。

A.属于雇佣未成年工

B.属于雇用童工

C.违背了有关最低工资的规定

D.违背了最低就业年龄的规定

E.违背了保护未成年人受教育的权利

【答案】:BCD

12、社会工作者小马在家访中了解到,残障人士小峰想找工作,但又不确定自己能做什么。为了帮助小峰找到合适的工作,小马应该()。

A.评估小峰就业的适应性

B.评估小峰的职业兴趣

C.为小峰寻求庇护工厂就业

D.为小峰申请社会救助

E.为小峰制订职业指导计划

【答案】:ABC

13、以下选项不属于社会服务机构领导的特征的是()。

A.魅力

B.较多运用指导、诱导方式来影响下属

C.权力

D.注重使用影响他人的能力和技巧

E.能力

【答案】:AC

14、社会工作者小王在为社区高龄老人服务时发现,

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