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文档简介
茂南区茂南开发区招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、民政部本级彩票公益金和地方各级政府用于社会福利事业的彩票公益金,要将()以上的资金用于支持发展养老服务业。
A.50%
B.40%
C.60%
D.30%
【答案】:A
2、根据《民法典》和《人民法院审理离婚案件处理子女抚养问题的若干具体意见》,下列关于离婚案件中子女抚养的说法,正确的是()。
A.夫妻离婚后,孩子的抚养关系不可变更,抚育费数额可以变更
B.夫妻离婚后,子女抚育费的给付期限一般至子女独立生活时为止
C.夫妻离婚时,8周岁以上的子女,抚养归属应当征求该子女的意见
D.夫妻离婚后,不直接抚养子女的一方享有探望子女的权利,另一方有协助的义务
【答案】:D
3、郭某在一次工作任务中发生意外,导致左腿骨折,同事宋某目睹了整个过程,由于行动不便,郭某委托其亲属王某代为申请工伤认定,但用人单位认为不算工伤。根据《工伤保险条例》,此种情况下,应由()承担举证责任。
A.郭某
B.宋某
C.王某
D.用人单位
【答案】:D
4、社会工作者小陈了解到住院患者王大爷生活贫困,与儿子多年不往来的情况后,一方面经常和王大爷聊天,鼓励他配合治疗;另一方面与医院协调,减免了他的部分医疗费用;还与王大爷的儿子联系,帮助改善父子关系,根据上述内容,小陈的工作属于()。
A.社会康复服务领域
B.矫正社会工作领域
C.心理健康服务领域
D.医务社会工作领域
【答案】:D
5、在注重个别化原则的时候,()方法关注服务对象的共性需求。
A.个案工作
B.小组工作与社区工作
C.个案工作与小组工作
D.个案工作与社区工作
【答案】:B
6、社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理。得知小赵喜欢健身运动后,他赠送给小赵一些优惠券。根据社会工作专业伦理守则,小赵正确的做法是()。
A.婉拒赠送、表示感谢
B.接受赠送、转赠同事
C.婉拒赠送、结束服务
D.接受赠送、表示感谢
【答案】:A
7、某天深夜,小霞给“心理热线”打进电话来说:“我不想活在这个世界上了。”这时,接热线的社会工作者应该()。
A.选行接案
B.提供紧急介入服务
C.向机构领导汇报
D.对小霞的问题进行预估
【答案】:B
8、根据《继承法》,下列关于遗赠的说法,错误的是()。
A.遗赠人须有遗嘱能力,且遗嘱必须是遗赠人的真实意思表示
B.受遗赠人先于遗嘱人死亡的。遗产的有关部分应按法定继承办理
C.受遗赠人在知道受遗赠后两个月内,没有表示接受或者放弃受遗赠的,应视为放弃受遗赠
D.执行遗赠可免于清偿遗赠人依法应当缴纳的税款和债务
【答案】:D
9、下列主体中,属于社会工作基本对象的是()。
A.新招聘来的年轻护士
B.工作倦怠的城市白领
C.缺乏照顾的留守儿童
D.参与扶贫的驻村干部
【答案】:C
10、根据《继承法》,继承人继承遗产,应当清偿被继承人依法应当缴纳的税款和债务,缴纳税款和清偿债务以()为限。
A.继承人财产的实际价值
B.被继承人遗产的实际价值
C.税款和债务的实际额度
D.被继承人遗嘱确定的清偿额度
【答案】:B
11、在工作实践中,社会工作者有可能会碰到一些立即需要帮助而本机构或者社会工作者无法给予及时帮助的服务对象,此时社会工作者可以提供的服务是()。
A.接案
B.评估
C.结案
D.转介
【答案】:D
12、社会工作督导老谢在给被督导者黄莉进行督导时,每次都要用一段的时间了解和关心黄莉的处境。而且老谢在每次交谈时,为了使黄莉放松心情,都会由常见的事例开始,并对黄莉的处境给予回应。该过程中,老谢运用的社会工作督导过程中的技巧不包括()。
A.督导的相互契合技巧
B.督导会谈的结束技巧
C.开展话题的技巧
D.同感与分享感受的技巧
【答案】:B
13、当您作为一名社区工作者入户走访时,您认为下面哪种距离更符合礼仪。
A.0.5米左右
B.2米左右
C.5米左右
D.10米左右
【答案】:A
14、针对慢性疾病患者与长期照顾者的小组工作中,医务社会工作者邀请患者及家属学习疾病的自我管理方法,鼓励患者参与协商治疗方案,传递赋权的理念,鼓励患者和医生对疾病的治疗方案共同承担责任,提升患者对于疾病的控制能力。属于()。
A.沟通技巧训练
B.健康教育
C.危机干预
D.社会心理评估
【答案】:B
15、《最高人民法院关于贯彻若干问题的意见》规定,失踪人被宣告死亡的,继承开始的时间是()。
A.失踪人实际死亡的时间
B.失踪人出走的时间
C.法院判决中确定的失踪人的死亡日期
D.向法院申请宣告死亡人的时间
【答案】:C
16、某企业年度总收入是3000万元,年度利润总额是2000万元。在一次赈灾中,该企业向灾区捐赠了500万元。根据《企业所得税法》的规定,该企业可享受的税收优惠待遇是()。
A.在计算企业所得税时扣除500万元
B.在计算企业所得税时扣除360万元
C.在计算企业所得税时扣除240万元
D.免除企业所得税
【答案】:C
17、张冰要为服务对象撰写预估摘要,那么对服务对象所处社会系统的预估不包括()。
A.服务对象解决问题的动机
B.社会的体制和组织环境
C.服务对象的社会网络资源
D.社会支持系统及其功能发挥
【答案】:A
18、社会工作者小莉采用建构主义方法论,对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究。下列小莉的做法中,符合建构主义方法论理念的是()。
A.依据多年的服务经验,总结出残障人士的一般性服务需求
B.通过与残障人士交流协商,形成对服务需求的共同理解
C.依据本市的康复服务标准界定残障人士的服务需求
D.通过问卷调查了解残障人士的服务需求
【答案】:B
19、社区里的四位老人谈论起“救助站”的话题。吴大爷说:“我的养老金不高,以后到外地旅游,可以找救助站免费吃住。”李大爷脑袋一晃,说道:“想得美,那吃住可不是免费的,要干活,得劳动。”章大爷接过话茬:“进了救助站,还得说出自己的真名实姓...陈大爷抢着说:“救助站也就给个吃住,犯个心脏病什么的,就不管了。”根据《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》,四位老人的说法,正确的是()。
A.吴大爷的说法
B.李大爷的说法
C.章大爷的说法
D.陈大爷的说法
【答案】:C
20、小红因婚姻问题前来求助,社会工作者小赵在仔细倾听了小红的叙述后,拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题,小赵的下列提问中,恰当的是()。
A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”
B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善?”
C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”
D.“您对自己的婚姻有哪些期待?”
【答案】:A
21、在小组活动的经验分享环节中,总是会有一些组员参与不够积极,另一些组员则讲话过多。社会工作者面对这种情况时,以下做法中适宜的是()。
A.“各位,小组是属于我们大家的,为什么你们总是不说话呢”
B.“现在小组中有人一直不说话,我们可否花5分钟讨论一下这个问题”
C.“讲话比较多的各位可否把机会让给说话少的人”
D.“有些较少发言的组员可能有很好的想法,你们可否谈谈你的想法”
E.“下面每个人用两分钟讲一讲你对刚才活动的感受。”
【答案】:D
22、根据《生产安全事故报告和调查处理条例》规定:造成10人及以上30人以下死亡,或者50人及以上100人以下重伤,或者5000万元及以上1亿元以下直接经济损失的事故属于()。(
)
A.重伤事故
B.较大事故
C.重大事故
D.死亡事故
【答案】:C
23、社会工作者小韩拟采用标准化的方式收集社区内留守儿童的基本情况、生活状况和服务需求等信息。在收集资料时,小韩适宜采取的方法是()
A.文献分析法
B.访问法
C.问卷调查法
D.观察法
【答案】:C
24、某青年志愿者协会最近招募了一批大学生志愿者,主要服务于城乡结合部的外来务工人员子女。以下关于该志愿者协会义务的说法,错误的是()。
A.该志愿者协会负责招募、登记、培训、管理、考核、表彰志愿者
B.该志愿者协会组织实施志愿服务活动,并对志愿服务组织进行监督,提出批评和建议
C.该志愿者协会负责筹集、使用和管理志愿服务活动资金、物资
D.未经同意,该志愿者协会不得公开或向第三方透露志愿者和志愿服务对象的个人信息
【答案】:B
25、在社会策划模式中,社会工作者在建立目标之后紧接着需要做的是()
A.评估所在社会服务机构执行该计划的优势劣势
B.列出所有能达到目标的可行性方案并比较选择
C.了解该社区内有影响力的人士对计划的期望
D.为计划的实施争取财政支持和配置人力资源
【答案】:B
26、“三人行,必有吾师焉”体现出的人类需要类型是()。
A.爱的需要
B.自尊的需要
C.审美的需要
D.学习的需要
【答案】:D
27、小向是某单位新分配来的大学生。他每天早来晚走,认真完成各项工作,希望得到同事们的好评。按照阿尔德弗尔的ERG理论,小向的做法体现了人的()需要。
A.关系
B.生存
C.成长
D.归属
【答案】:D
28、关于中西方社会工作价值观的说法,正确的是()。
A.由于强调助人,中西方社会工作价值观都以个人为核心
B.随着社会发展,中西方社会工作价值观将会完全一致
C.由于起源不同,中西方社会工作价值观是相互对立的
D.随着社会发展,中西方社会工作价值观可以有机结合
【答案】:D
29、下列做法中,属于社会工作者对同事的伦理责任是()。
A.自我决定与知情同意
B.沟通与合作
C.共同参与和社会行动
D.教育和培训
【答案】:B
30、家庭经济比较困难的张某家的牛被偷了,他怀疑是李某偷的,并掌握了一些证据,他想向当地的法律援助机构咨询一下如何起诉李某。以下说法恰当的是()。
A.法律援助机构应及时办理
B.法律援助机构可预约择时办理
C.张某应先向法院提出咨询申请
D.此事不属于法律援助的范围
【答案】:D
31、小强是小学三年级的学生,半年前跟随打工的父母来到城市就读,小强虽然很努力,但因为基础薄弱,加上父母不知道指导其学习,考试常常不及格。针对小强目前的状况,社会工作者可以采取的间接介入策略是()。
A.定期上门辅导小强
B.加强小强与同学的学习交流
C.改进小强与父母的沟通方式
D.提高父母指导小强学习的能力
【答案】:D
32、两年前,社会工作者小叶为了提高居民参与志愿活动的积极性,设计了“时间银行”管理模式,将居民提供的志愿服务以小时为单位存入“时间银行”。最近,小叶对“时间银行”的实施情况进行了评估,发现该模式提高了居民参与社区志愿服务的积极性,居民对志愿服务的满意度也明显提高。本案例中,小叶采用的评估类型属于()。
A.成本效益评估
B.成本效率评估
C.成果评估
D.过程评估
【答案】:C
33、在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中,能体现认知行为治疗模式特点的是()。
A.强调以服务对象认知改变为主,并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化
B.依据认知行为治疗模式的原理,直接安排服务对象的治疗活动
C.治疗中社会工作者承担主要责任,服务对象只需接受治疗理念
D.社会工作者设计“生活日程”,让服务对象依照此进行行为矫正
【答案】:A
34、小王育有4个子女,因家庭负担过重,上网联系了收养家庭,在收了对方5000元钱后将小女儿送了人。不久,小王被人举报,因涉嫌贩卖婴儿被捕,小王的妻子着急万分,将孩子反锁在家,到相关部门了解小王情况。社会工作者小林得知小王的事情后,联系了社区志愿者照顾小王的孩子们,并推荐小王的妻子参与妇联组织的母婴保健和儿童教育等培训,以提升小王家庭的照顾能力。小林上述服务遵循的原则是()。
A.保障儿童的安全和健康
B.家庭寄养照顾最好长期提供
C.对于儿童安置的决策应在符合家庭需求的前提下进行
D.当家庭不能发挥功能时,社会工作者可以替家庭做决定
【答案】:A
35、()其目的是为了增进人们有关婚姻的知识,学习处理婚姻中出现的矛盾和冲突,改善人们的婚姻状况和家庭生活状况外。
A.家庭学校
B.婚姻学校
C.亲子学校
D.家长学校
【答案】:B
36、3月15日,某投机者在交易所采取蝶式套利策略,卖出3手6月份大豆合约,买入8手7月份大豆合约,卖出5手8月份大豆合约,价格分别为1740元/吨、1750元/吨和1760元/吨。4月20日,三份合约的价格分别以1730元/吨、1760元/吨和1750元/吨的价格平仓。在不考虑其他因素影响的情况下,该投机者的净收益是()元。(1手=10吨)
A.300
B.500
C.800
D.1600
【答案】:D
37、某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工,患尘肺病的人数较多。社会工作者了解到当地人正在练习的一套拳法特别有利于尘肺病人肺功能的改善,于是请当地人每天带领尘肺病人练习,取得了较好的效果。社会工作者此种做法遵循了社区康复工作中的()原则。
A.因地制宜
B.因势利导
C.因陋就简
D.低成本、广覆盖
【答案】:A
38、依据现行的《收养法》,以下关于送养人的说法错误的是()。
A.生父母一方下落不明的,另一方可以单独送养
B.配偶一方死亡,其父母对送养子女有优先抚养权
C.父母均不具备完全民事行为能力的,监护人可以决定送养
D.社会福利机构可作为送养人
【答案】:C
39、某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感,缺乏人生目标,工作动力不足,社会工作者小林通过小组工作帮助他们辨识理想与现实的差距,自我发展的路径。小林在小组工作过程中为职工提供的服务是()。
A.规划职业生涯
B.改善工作态度
C.提升工作技能
D.优化工作环境
【答案】:A
40、根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述,在青少年早期阶段,其人际发展层面的交往对象开始转向()。
A.同辈
B.父母
C.老师
D.祖父母
【答案】:A
41、苗苗在四年级下学期从农村老家跟随父母到深圳,就读于当地某所中学,由于苗苗本来就内向,而且切换到城市学习,变得更胆怯,上课过程中从不敢发言,平时喜欢独来独往,不与其他同学一起玩。学校社会工作者李玲了解到这个情况后,决定对苗苗进行指导。为了更快与苗苗建立信任关系,李玲与苗苗初次见面时运用了制造气氛的技巧,下列符合这一技巧的是:
A.提前布置好会谈室
B.告诉苗苗她自己也有相同的经历
C.告诉苗苗她的这种状态很不好
D.购买苗苗喜欢吃的东西放在会谈室
【答案】:A
42、阿明作为某社会服务机构的领导者,经常了解机构内工作人员彼此之间的关系,以及团队的实质和目标实现的途径,同时推动建立机构工作准则,正视工作中的摩擦及不和,适当调整保证工作的顺利完成。这属于社会服务机构领导方式中的()。
A.获取员工的合作
B.引导与沟通
C.维持纪律与督导训练
D.发挥团队精神
【答案】:A
43、小朱学习成绩较差,在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现,小朱也认为自己是坏孩子,但他很想提高学习成绩,成为好孩子。根据认知行为理论,社会工作者最适当的做法应当是()。
A.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪
B.为小朱提供功课辅导以提高成绩
C.让老师和同学改变对小朱的看法
D.帮助小朱改变是“坏孩子”的看法
【答案】:D
44、某社会工作服务机构负责人金老师接到社区工作者打来的求助电话,称14岁少年佳佳最近经常逃学,在社区游荡。金老师让实习社会工作者小戴利用他自己也是年轻人的优势与佳佳聊聊,收集相关资料,并完成问题预估。小戴从纵向角度进行预估分析的内容是()
A.佳佳的社交状况
B.佳佳的就学历程
C.佳佳的学业表现
D.佳佳的家庭状况
【答案】:B
45、社会工作领域的扩展是从()群体到()人群
A.贫困,有需要
B.贫困,有困难
C.困境,有需要
D.困境,有困难
【答案】:A
46、社会工作者在小组工作开始阶段的任务是()。
A.协助组员解决问题
B.处理小组冲突
C.帮助组员保持他们获得的小组经验
D.帮助小组组员之间建立信任关系
【答案】:D
47、以下对小组工作具体目标的表述,正确的是()。
A.沟通目标是促进小组组员之间相互理解、相互接纳从而实现互动和分享的重要环节。
B.实质目标是小组工作不同阶段的目标要求,是不同阶段任务的具体化。
C.需求目标或问题目标,就是小组工作能够解决的问题及其具体范围。
D.过程目标是遵循个别化原则、针对每一个小组组员的具体需求而设计的任务。
【答案】:A
48、2008年3月11日,国家发展和改革委员会、教育部、财政部、国家食品药品监督管理局联合下发()。
A.《关于疾病预防控制体系建设的若干规定》
B.《关于实施扩大国家免疫规划的通知》
C.《疫苗流通和预防接种管理条例》
D.《中华人民共和国传染病防治法》
【答案】:B
49、人对生活资料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要属于()。
A.生理性需要
B.社会性需要
C.物质需要
D.精神需要
【答案】:A
50、社会工作者在询问社区居民的公共服务需求时,大部分居民反映社区的停车位太少,希望社会工作者与辖区单位协商,借用该单位的地下停车场解决夜问停车问题。根据布赖德?肖的需要类型,该社区居民的上述需要属于()。
A.感觉性需要
B.表达性需要
C.比较性需要
D.规范性需要
【答案】:A
第二部分多选题(20题)1、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定,充分发挥基层党组织服务功能,全面加强基层服务型党组织建设,深入开展设岗定责、承诺践诺、岗位建功等主题实践活动,更好()。
A.服务改革
B.服务发展
C.服务民生
D.服务群众
服务党员
【答案】:ABCD
2、社会工作者兰兰想组织一个绘画涂鸦体验小组,下列人员中,可能成为这个小组成员的有()。
A.老张,兰兰所在工作机构的服务对象
B.阿红,兰兰认识的一位重度自闭症人员
C.小明,其他机构转介到兰兰所在机构的服务对象
D.小飞,通过互联网看到了小组招募信息,主动报名参加
E.阿龙,由居民赵杰向兰兰所在机构介绍希望参加小组活动
【答案】:ACD
3、社会工作者李新参加社会工作不久,最近要为服务对象制定服务工作计划,则她应该做到()
A.了解服务对象拥有的资源
B.了解服务对象的人际交往
C.清晰认识社会工作者具备的能力
D.准确分析服务对象的需要和问题
熟悉服务机构提供的具体服务
【答案】:ACD
4、在社区协商中,协商主体开展协商的方法包括()。
A.涉及社区公共事务和居民切身利益的事项,由社区党组织、居民委员会牵头,组织利益相关方进行协商。
B.涉及两个以上社区的重要事项,单靠某一村社区无法开展协商时,由街道党委(党工委)牵头组织开展协商。
C.专业性、技术性较强的事项,可以邀请相关专家学者、专业技术人员、第三方机构等进行论证评估。
D.协商中应当重视吸纳威望高、办事公道的老党员、老干部、群众代表,党代表、人大代表、政协委员,以及基层群团组织负责人、社会工作者参与。
【答案】:ABCD
5、非接触性研究常用技术包括()。
A.比较法
B.实验数据统计
C.头脑风暴法
D.现存统计资料分析
E.内容分析法
【答案】:AD
6、下列属于老年人健康促进服务的内容有()。
A.健康风险评估
B.协助进行压力管理
C.家务服务
D.营养咨询与教育
E.紧急呼叫系统安装
【答案】:ABD
7、社区档案工作在业务上接受()的监督和指导。
A.社区党组织
B.街道办事处
C.乡镇人民政府
D.档案行政管理部门
民政部门
【答案】:BCD
8、危机介入模式将服务对象的内部心理调整与外部资源链接整合在一起,并且针对服务对象危机的消除提供直接有效的服务。这种介入策略涉及以下哪些方面的服务?
A.危机中失落感的处理
B.危机中无助感的处理
C.外部社会资源的挖掘
D.外部社会资源的提升
服务对象应对危机能力的提升
【答案】:BC
9、小刚患有小儿麻痹症,平时都是用轮椅代步,社区内没有无障碍通道,所以,一个人外出很困难,每天只能待在家里,小刚感觉到很孤独。家里人也不愿让别人知道自己的儿子是个残疾人,担心会被人取笑。社区工作者小赵尝试运用增强权能理论来帮助小刚及家人,则符合增强权能理论基本假设的有()。
A.小刚的无力感主要源于个人的不幸
B.小刚和家人是有能力和有价值的
C.小刚的无力感是由于环境障碍造成的
D.小刚所在社区的环境是可以改变的
E.小刚的能力是可以通过互动不断提高的
【答案】:BCD
10、根据《中华人民共和国民法典》,业主对其建筑物专有部分享有占有、使用、收益和处分的权利。业主行使权利的过程中,不得()。
A.危及建筑物的安全
B.改动建筑物
C.损坏建筑物
D.损害其他业主的合法权益
【答案】:AD
11、“社区—学校型”社会工作是学校社会工作者经常采用的工作方式。以下选项中,属于“社区—学校型”社会工作的有()。
A.开展厌学学生的情绪疏导小组
B.协助家长成立家长委员会
C.开展临近毕业学生的就业辅导
D.推动设立学校开放日
E.开展住宿学生心理健康服务
【答案】:BD
12、社区资源链接的方式主要有()。
A.资源增值
B.资源流通
C.资源调整
D.资源共享
E.资源整合
【答案】:BD
13、依据民政部《志愿服务记录办法》,鼓励()。
A.有关单位在招生、招聘时,同等条件下优先录用、聘用和录取有良好志愿服务记录的志愿者
B.博物馆、公共图书馆、体育场馆等公共文化体育设施和公园、旅游景点等场所,对有良好志愿服务记录的志愿者免费或者优惠开放
C.城市公共交通对有良好志愿服务记录的志愿者给予票价减免优待
D.鼓励商业机构对有良好志愿服务记录的志愿者提供优先、优惠服务
鼓励各机关单位在职务上优先升迁有良好志愿服务记录的志愿者
【答案】:ABCD
14、()。社会工作者小吴最近筹划一个施暴者矫治小组,在设计小组活动时,他需要掌握和考虑
A.扣紧小组目标
B.考虑组员的特征及能力
C.明确活动的地点
D.小组活动的
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