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文档简介
辽阳县黄泥洼镇招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、中国扶贫基金会(缩写CFPA)成立于1989年3月,由国务院扶贫开发领导小组办公室主管,是对海内外捐赠基金进行管理的非营利性社会组织,是独立的社会团体法人。该基金会2013年总收入为5000万元,那么2014年该基金会每年用于从事章程规定的公益事业支出至少为()元。
A.1500万
B.2500万
C.3500万
D.4500万
【答案】:C
2、小组工作是社会工作的工作方法之一,与个案工作和社区工作相比,小组工作的特点是()。
A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的关系。
B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力,解决个人社会心理功能方面的问题。
C.通过组织服务对象参与集体活动的过程,恢复和增强个人的、团体的社会功能,实现共同成长。
D.通过组织服务对象参与机构决策的过程,提升服务对象解决问题的能力,共同解决问题。
【答案】:B
3、根据民政部、中央组织部《关于进一步开展社区减负工作的通知》精神,以市(地、州、盟)为单位对社区工作实行综合考核评比,建立(),将各职能部门的工作指标一并纳入,各职能部门不再单独组织考核评比活动。
A.分级考核评比制度
B.统一的考核评比指标体系
C.各职能部门分别考核制度
D.完善的考核评比体系
【答案】:B
4、五级伤残军人小李因担心将来医疗没有保障,对移交地方政府安置顾虑重重,迟迟不肯在移交协议书上签字。针对小李的情况,社会工作者最宜采取介入的策略是()。
A.挖掘小李个人生活潜能
B.尊重小李继续留在部队的意愿
C.引导小李坦然接受安置现实
D.协助小李了解地方医疗保障政策
【答案】:D
5、《劳动法》规定,用人单位在录用职工时,除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外,不得以()为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。
A.年龄
B.性别
C.学历
D.已婚
【答案】:B
6、某初中二年级一班计划组织一次篮球比赛,黄同学的个子不高,平时很少打篮球,李同学对黄同学说,矮冬瓜,你也参加吧。同学们哄堂大笑,黄同学对李同学心怀不满,计划报复李同学,社会工作者小王得知此事后,帮助黄同学缓解恐惧情绪,与其一起探讨如何以正确的态度对待李同学的行为,以及如何以适当的方式应对此事,小王这一做法的目的是引导黄同学()
A.学会尊重别人
B.辨识自己的情绪
C.学会宽恕别人
D.辨别益友与损友
【答案】:C
7、()认为社会工作是一种以科学的知识和技能协助个人以达到社会与个人的满足与自主的专业服务过程。
A.芬克
B.勒温
C.弗瑞德?兰德
D.阿尔德弗尔
【答案】:C
8、社会工作者小王服务的社区有部分少数民族居民,小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍,督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社会工作者()的要求。
A.技术能力
B.文化能力
C.心理素质
D.继续教育
【答案】:B
9、人类行为与社会环境相互影响的力度是()。
A.对等的
B.相同的
C.平衡的
D.不平衡的
【答案】:D
10、甲、乙、丙三家公司组成联合体投标中标了一栋写字楼工程,施工过程中因甲的施工的工程质量问题而出现赔偿责任,则建设单位()。(
)
A.可向甲、乙、丙任何一方要求赔偿
B.只能要求甲负责赔偿
C.需与甲、乙、丙协商由谁赔偿
D.如向乙要求赔偿,乙有权拒绝
【答案】:A
11、社会工作者老刘发现社区中不少贫困的中年人文化程度低,职业技能不足,缺乏职业信心,为此,老刘为他们开设了一个小组,在小组中,老刘讲述了家庭贫困的老梁培植多肉植物自强自立,成功创业的故事,启发组员重新认识自我,积极寻找战胜困难的办法,上述老刘的做法,体现出小组工作发展模式的实施原则是()。
A.开放互动
B.迅速解决问题
C.激发潜能
D.促进平等参与
【答案】:C
12、近期,社会工作者小张对一名问题少年开展个案工作,小张运用心理社会治疗模式对其开展服务。在接案前期,小张直接向这名问题少年提供各种服务,问题少年只处于被动服从的位置。请问小张运用了心理社会治疗的()技巧开展工作。
A.支持网络治疗
B.反思性直接治疗
C.非反思性直接治疗
D.间接治疗技巧
【答案】:C
13、某一小组由15名刚进入大学校门.但却表现出对大学生活明显适应不良的学生组成,社会工作者将通过向他们传授相应的应对方法,以协助组员尽快适应并融入大学校园生活。该小组为()。
A.治疗小组
B.成长小组
C.支持小组
D.社交小组
【答案】:B
14、社会工作小张最近针对慢性病患者开展了小组工作,在小组中,组员们聚在一起,讨论病情,获得医疗信息,分享自己在治疗过程中的经验和体会,在交流中不断提升生活的信心。该小组的工作类型是()。
A.教育小组
B.成长小纽
C.支持小组
D.治疗小组
【答案】:C
15、多头宽跨式期权的构建方法()。
A.同时买进看涨期权和看跌期权
B.同时卖出看涨期权和看跌期权
C.买进看涨期权,卖出看跌期权
D.卖出看涨期权,买进看跌期权
【答案】:A
16、“表决罢免村民委员会成员”属于村民会议的()职能。
A.民主监督
B.民主选举
C.公平执行
D.民主决策
【答案】:B
17、在社区照顾模式中,社会工作者扮演的角色不包括()。
A.治疗者
B.经纪人
C.领导者
D.教育者
【答案】:C
18、下列关于军队士官退役安置及待遇的说法,正确的是()。
A.李某从农村入伍,入伍前是一名大三的学生,退役后3年内允许复学
B.殷某从农村入伍,服现役满11年,退役后开了一家小卖部,自其在工商行政管理部门首次注册登记之日起3年内,免收管理类、登记类和证照类的行政事业性收费
C.龚某从农村入伍,服现役满3年,服现役期间其原农村承包土地不再保留
D.华某服现役满12年,服现役期间被评定为因公八级残疾,应作退休安置
【答案】:B
19、某市民政局推动开展“社会养老服务”项目,参与项目实施的有社会福利事业单位、社会工作服务机构、社区组织、企业,他们对如何开展“社会养老服务”提出建议。这种社会福利行政运行模式的特点是()。
A.组织利益分担
B.市场行为导向
C.决策自上而下
D.多元主体互动
【答案】:D
20、社会工作者小王在社区开展宣传活动,劝导居民将机动车和自行车停放在规定车位上,不乱停,不占用盲道,上述宣传活动旨在保护残疾人的()
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
【答案】:D
21、()是个体社会化最重要的场所。
A.家庭
B.学校
C.社区
D.同辈群体
【答案】:B
22、相比较于地区发展模式,社会策划模式强调运用()原则处理问题。
A.尊重
B.分析
C.判断
D.理性
【答案】:D
23、2019年2月25日,某县级人民政府民政部门公示了拟批准给予最低生活保障待遇家庭的名单,陈某一家名列其中。公示期內无异议。根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,陈某一家最晚应在2019年()前领到低保金。
A.3月10日
B.3月25日
C.3月31日
D.4月10日
【答案】:D
24、社会目标模式主要运用于()发展的项目或领域。
A.个人
B.家庭
C.小组
D.社区
【答案】:D
25、社会工作者小王计划在养老院组织捅花小组活动,加强老人的相互沟通。可是,患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流,无论小王怎么动员,就是不肯参加。对此,小王采取的正确做法是()。
A.向院长汇报,请院长说服她参加
B.给她子女打电话,请他们劝她参加
C.发动几位活跃老人,鼓励她参加
D.找张奶奶谈心,倾听并尊重其决定
【答案】:D
26、社会服务机构的组织结构中,()是任何组织都不可缺少的结构类型。
A.一般结构类型
B.团队结构类型
C.简易结构类型
D.复杂结构类型
【答案】:A
27、县级民政部门在对城市低保申请对象进行认定和审批时,依据是()。.
A.申请人家庭成员人均月收入是否低于当地低保标准
B.申请人家庭是否有高龄老人
C.申请人家庭是否有完全丧失劳动能力的残疾人
D.申请人家庭是否有非义务教育阶段的在校生
【答案】:A
28、社会工作者计划在某社区开展专业服务,他们访问了五位在社区居住了20年以上的老人,了解当地传统习俗和居民生活习惯。社会工作者这样做的目的是()。
A.分析社区的人口结构
B.分析社区的权力结构
C.分析社区的文化特色
D.分析社区的人力资源
【答案】:C
29、下列关于军队士官退役安置及待遇的说法,正确的是()。
A.李某从农村入伍,服现役满10年,本人申请并经批准可作复员安置,但不能落城镇户口
B.殷某从农村入伍,服现役满11年。刘某从城镇入伍,服现役满6年。待安置期间,他们的生活补助费均应按不低于当地最低生活水平的原则发放
C.龚某从农村入伍,服现役满3年,服现役期间其原农村承包土地不再保留
D.华某服现役满12年,服现役期间被评定为因公八级残疾,应作退休安置
【答案】:B
30、根据《中华人民共和国民法典》,立有数份遗嘱,内容相抵触的,以()的遗嘱为准。
A.首次
B.最后
C.公证
D.见证
【答案】:B
31、在人生发展的阶段中,容易形成“依恋”的重要阶段是()阶段。
A.婴幼儿
B.学龄前
C.青少年
D.中年
【答案】:A
32、在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()阶段。
A.惩罚与服从
B.好孩子定向
C.社会契约定向
D.维护权威或社会秩序
E.普遍的伦理准则
【答案】:C
33、新型农村合作医疗制度的筹资机制是()。
A.实行个人缴费、集体扶持相结合
B.实行个人缴费制
C.实行个人缴费、集体扶持和政府资助相结合
D.实行个人缴费和政府资助相结合
【答案】:C
34、以下关于公立医院改革的说法,错误的是()。
A.公立医院改革以县级医院为重点,由局部试点转向全面推进
B.以破除“以药补医”机制为关键环节,推进医药分开,逐步取消药品加成政策
C.各级卫生行政部门负责人不得兼任公立医院领导职务,逐步取消公立医院行政级别
D.把医务人员个人收入与医院的药品和检查收入挂钩,提高医生的业务水平及医院的效益
【答案】:D
35、小雨自幼因生父母无力抚养,被王老伯依法收养。成年后,小雨与王老伯依照协议解除了收养关系,但未与生父母恢复权利义务关系。近日,小雨生父病故,留下一笔债务。王老伯缺乏劳动能力又缺乏生活来源。根据《收养法》,小雨应当()。
A.代偿生父留下的债务
B.给付生母生活费
C.补偿收养期间王老伯支出的教育费
D.给付王老伯生活费
【答案】:D
36、定性研究的目的是()。
A.检验假设
B.研究结果的推论
C.对个体进行理解、阐释和深度描述
D.研究问题性质
【答案】:C
37、根据《工伤保险条例》,劳动能力的鉴定可由用人单位、工伤职工或者其直系亲属向()提出申请。
A.医疗卫生专家组成的劳动能力鉴定专家组
B.设区的市级劳动能力鉴定委员会
C.省、自治区、直辖市劳动能力鉴定委员会
D.劳动保障监察部门
【答案】:B
38、具有折中性和综合性的理论是()。
A.精神分析理论
B.社会支持理论
C.生态系统理论
D.人本主义理论
【答案】:C
39、社会工作者小王在社区调查中发现,许多年轻家长在育儿方面有困扰,不知如何与孩子沟通,如何避免对孩子发脾气。针对这些问题,小王应为这些家长提供的服务是()。
A.婚姻辅导
B.家庭辅导
C.儿童辅导
D.亲职辅导
【答案】:D
40、根据《失业保险条例》,失业保险金的标准,按照()的水平,由省、自治区、直辖市人民政府确定。
A.高于当地最低工资标准,低于城市居民最低生活保障
B.低于当地最低工资标准,高于城市居民最低生活保障
C.高于当地最低工资标准,低于上年度职工平均工资水平
D.低于当地最低工资标准,高于上年度职工平均工资水平
【答案】:B
41、根据《彩票管理条例》的相关规定,下列关于彩票的说法,错误的是()。
A.彩票发行机构可以委托单位代理销售彩票
B.禁止在中华人民共和国境内发行、销售境外彩票
C.国务院民政部门负责全国的彩票监督管理工作
D.彩票代销者不得向未成年人销售彩票
【答案】:C
42、当前我国对社会工作有三种不同的理解,除了行政性社会工作外,还包括()。
A.普通社会工作
B.实际社会工作
C.社区社会工作
D.基层社会工作
E.专业社会工作
【答案】:A
43、社区工作的本质要求是以社区自身需要而不是其他群体或组织的需要来制订首要的工作方案,以是否能推动社区的进步为评价工作绩效的标准。这体现了社区工作的基本工作原则中的:
A.以社区发展为主要目标
B.根据实际条件制订工作计划
C.强调居民参与
D.尊重社区自决
【答案】:A
44、某公司在每年都会为慈善公益事业捐款,而且其捐款数量较多,这使得该公司在商界获得了很多其他企业的赞赏和认可。该公司负责人希望捐款行动能够持续下去,成为公司的一种独有行为。按照企业捐款动机的划分,该公司的动机主要是()。
A.市场营销
B.自我利益
C.公共关系
D.社会联谊
【答案】:D
45、社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩,在面谈中,母亲告诉小郑,小红近来像变了一个人似的,上课不专心,做作业拖沓,为此她也说过小红,但情况没有任何改观。
A.这个家庭的问题是小红导致的
B.小红的问题是母亲导致的
C.小红的问题是整个家庭的问题
D.小红的问题与这个家庭无关
【答案】:C
46、下列哪一项不是从教育的服务功能角度分类的社区教育内容()
A.公民教育
B.成人教育
C.家庭生活教育
D.补偿式教育
【答案】:D
47、社会政策的概念起源于()。
A.欧洲
B.美洲
C.亚洲
D.拉丁美洲
【答案】:A
48、根据《中华人民共和国民法典》,遗失、抛弃高度危险物造成他人损害的,由()承担侵权责任。
A.所有人
B.物业服务企业
C.他人自己
D.全体业主
【答案】:A
49、社会工作者小张设计了一份项目申请书用于参加社区公益创投活动,在该项目申请书中,需要重点说明的内容有()。
A.项目的政策意义和实践意义
B.项目的主要目标和成效目标
C.项目的主要内容和实施策略
D.项目的盈利模式和社会影响
E.项目的经费运算和交代方式
【答案】:A
50、国家对最低生活保障家庭中有劳动能力,并处于失业状态的成员,给予就业帮助。根据《社会救助暂行办法》,下列措施中不属于就业救助的是()
A.费用减免
B.岗位补贴
C.培训补贴
D.发放失业保证金
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、小曹是新进入机构的社会工作者,机构安排老张作为小曹的督导,在工作过程中老张很重视小曹的建议和想法,当小曹遇到问题时,老张总是耐心指导。年终,根据小曹的表现,老张写了一份工作表现评估报告。两人还合作撰写了一篇专业论文,推广服务经验。老张的上述做法,体现了对()的伦理责任。
A.社会
B.公众参与
C.服务机构
D.专业实践
E.社会工作专业
【答案】:CD
2、下列各项中,侵犯了妇女的劳动权利的行为有()。
A.因为怀孕而解雇女性职工
B.由于在哺乳期间哺乳而辞退女性职工
C.收回离婚妇女的责任田
D.以性别为由拒绝录用女性
E.安排妇女从事不适合妇女从事的工作和劳动
【答案】:ABD
3、青少年人际沟通与相处技巧训练的主要目标有()方面。
A.学习如何有效地表达信息
B.学习如何专注地聆听
C.学习如何作有益的回馈
D.学习如何处理人际的冲突
E.学习如何与他人相处
【答案】:ABCD
4、社区工作者小李组织居民参加社区环境整治小组,小李在吸引群众参加的过程中,不仅向群众讲述了整治社区环境对于解决社区问题的作用,而且强调了良好的社区环境对每个社区成员的重要性。按照门德斯和威尔逊的说法,该过程中,小李从()方面吸引群众参加环境整治小组。
A.个人利益
B.问题利益
C.组织利益
D.组织吸引力
E.社区利益
【答案】:AB
5、依据《民办非企业单位登记暂行条例》,申请登记民办非企业单位应当具备的基本条件包括()。
A.经业务主管单位审查同意
B.有10万元以上的流动资金
C.有规范的名称、必要的组织机构和必要的场所
D.有与其业务活动相适应的从业人员
E.有合格的专业技术人员
【答案】:ACD
6、社会工作者小江为残疾儿童家长开设了一个“同路人”的支持小组。经过几节小组活动后,家长从不愿表达自己到能与其他组员深入分享自己的艰辛、困惑和经验,并在相互交流中获得育儿的新知识和新方法,小江准备在下一节小组活动中。采取一些措施帮助家长将新的认知转变为行为。下列小江采取的措施中,有助于目标实现的有()
A.协助家长为自己的改变负责,鼓励他们不断尝试新的行动
B.及时发现家长刚开始出现的正向行为,并加以肯定和支持
C.帮助家长获得社会支持,将小组习得的行动运用在小组外
D.适当控制小组的进程,等待家长行为慢慢地发生改变
E.强化家长对小组的期待,提高他们对小组目标的认识
【答案】:ABC
7、社会工作者依据抗逆力理论,为来自服刑人员家庭,残障人土家庭等特殊家庭的学生提供服务,下列能够增进这些学生外部支持的方法有()
A.教授学生生活技能
B.培养学生的积极乐观感
C.为学生提供参与机会
D.表达对学生的合理期望
E.促进学生形成良性的人际关系
【答案】:CD
8、根据民政部《关于指导村(居)民委员会协助做好社会救助工作的意见》,社区居民委员会协助做好社会救助工作,主要包括()。
A.救助对象发现报告工作
B.社会救助申请审核审批工作
C.协助制定社会救助政策工作
D.社会救助动态管理工作
【答案】:ACD
9、李某是某高校大二学生。因来自农村,具有严重的自卑心理,同时自尊心极强,想以优异的学习成绩来展现自己的才能,只知学习与考试。上了大学之后,由于过度的学习和来自各方面的压力,他开始出现注意力难以集中的现象,上课听讲效率很低,由此压力变得更大,并且出现了一定程度的失眠现象。社会工作者在介入治疗时,向他提供了一些新的知识与行动领域,鼓励他去寻找学习之外的兴趣,并运用心理学知识帮助他调整自己的认知,缓解了他的心理压力。在案例中,社会工作者扮演了()的角色。
A.联系人
B.教育者
C.倡导者
D.治疗者
E.使能者
【答案】:BD
10、人类可以有意识地调节自己的行为,其行为的根本目的是适应环境,维持个体及种族的繁衍;这种行为复杂,存在着各个不同的侧面。以上体现了人类行为的()特点。
A.适应性
B.多样性
C.动态性
D.可控性
E.指向性
【答案】:ABD
11、16岁的中学生小丽对社会工作者小赵说,两个月前在网上聊天结识了比她大十岁的男网友,两人多次见面并发生了性关系。现在她想结束这种关系,但经常被对方威胁。谈话结束时小丽再三叮嘱小赵要绝对保密,尤其是对自己的父母和班主任。依据社会工作专业伦理,小赵宜采取的做法有()。
A.与小丽一起分析该事件的危险程度,协助小丽告知其父母
B.与小丽一起分析威胁带来的后果,鼓励小丽报警寻求保护
C.对班主任保密,但如实告知小丽父母,希望父母原谅小丽
D.对其父母保密,但告知班主任,并要求重视学生上网问题
E.向机构督导汇报小丽的情况,和督导者共同制订服务方案
【答案】:AB
12、下列说法中,属于老年阶段特点的有()。
A.个体的各项生理功能都发生较大退化
B.能熟练处理各种社会关系,解决问题更加充满智慧
C.思维呈衰退趋势,但又具有较大的平衡性,思维的速度、灵活程度等衰退得较快
D.这个时期面临着学习、恋爱、婚姻、家庭和就业等一系列的问题
E.较为活跃的社会角色逐渐消退,社会地位下降
【答案】:AC
13、“共创成长路”抗逆力服务项目旨在通过授课、讲座、活动等方式,帮助青少年降低风险性因素,提高保护性因素,培养正向能力。这一服务项目具有()的特点。
A.治疗性
B.发展性
C.预防性
D.教育性
E.整合性
【
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