广东省惠州市惠阳区第一名校2023-2024学年八年级下学期4月月考物理试题（解析版）

第第页广东省惠州市惠阳区第一名校2023-2024学年八年级下学期4月月考物理试题一、选择题：（每题3分，共21分）1．下列物体的重力最接近3N的是（）A．一支普通2B铅笔 B．一片树叶C．一本八年级物理课本 D．一张课桌【答案】C【解析】【解答】A.一只铅笔的质量在10g=0.01kg左右，受到的重力为G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N，故C不符合题意；

B.一片飘落的树叶，质量约为500mg=0.5×10-3kg，受到的重力为G=mg=0.5×10-3kg×10N/kg=5×10-3N，故B不符合题意；

C.一本八年级物理课本的质量在300g=0.3kg左右，受到的重力为G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，故C符合题意；

D.一张课桌的质量在15kg左右，受到的重力为G=mg=15kg×10N/kg=150N，故D不符合题意。故选C。

【分析】此题主要考查学生对重力的估测的理解和掌握，要求学生加强这方面的锻炼，对身边常见物体具有一定的估测能力。2．下图所示为自行车部件或使用中的实例，为了减小摩擦的是（）A．车把上套了有花纹的橡胶套B．遇到紧急情况时用力捏刹车C．自行车轮胎上刻有花纹D．轴承中装有滚珠【答案】D【解析】【解答】A、车把上套了有花纹的橡胶套，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误；

B、遇到紧急情况时用力捏刹车，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B错误；

C、自行车轮胎上刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误；

D、轴承中装有滚珠，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故D正确。

故选：D。

【分析】减小摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度；使接触面脱离；用滚动代替滑动。3．下列工具中属于省力杠杆的是（）A．筷子 B．咬丝钳C．天平 D．钓鱼竿【答案】B【解析】【解答】A、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；

B、咬丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；

C、天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；

D、钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。

故选：B。

【分析】结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。4．2024“一带一路·东盟大湾杯”国际青少年足球锦标赛圆满落幕。下列关于足球比赛的说法正确的是（）A．足球在惯性力的作用下，向前运动B．脚对足球的力和足球对脚的力方向相同C．运动的足球慢慢停下来，是因为不受力的作用D．脚将足球踢出去，说明力可以改变物体的运动状态【答案】D【解析】【解答】A.运动的足球由于具有惯性，继续向前运动，A不符合题意；

B.脚对足球的力和足球对脚的力是相互作用的力，力的方向相反，B不符合题意；

C.运动的足球慢慢停下来，是因为受到阻力的作用，C不符合题意；

D.脚将足球踢出去，足球从静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】惯性是物体继续保持原有状态的性质；物体间力的作用是相互的，相互作用力方向相反；力可以改变物体的运动状态。5．如图所示，某次演习任务中，一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸。则飞行员应在飞机到达目标的正上方（）投弹才能击中，投弹后飞机的惯性（）A．之后不变 B．之后变小C．之前变小 D．之时变大【答案】C【解析】【解答】ABCD、炸弹被扔出后，由于惯性要保持原来和飞机相同的速度，还将会继续向前飞行，所以飞机投弹时，不是飞到目标的正上方时投弹，而是要提前投掷；由于惯性的大小与物体质量有关，所以投弹后飞机的质量减小，故惯性变小，故ABD错误，C正确。

故选：C。

【分析】一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，惯性的大小只与物体的质量有关。6．在航空领域，常发生小鸟撞毁飞机事件，关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A．小鸟和飞机的受力一样大 B．飞机受到的力大C．小鸟受到的力大 D．主动撞击的一方产生的力大【答案】A【解析】【解答】小鸟撞击飞机时，小鸟给飞机一个力，因为物体间力的作用是相互的，同时飞机给小鸟一个大小相等，方向相反的一个力，A符合题意。故答案为：A。

【分析】物体间力的作用是相互的，相互作用的力大小相等。7．如图中表示物体做匀速运动的是（）A．①和② B．①和④ C．②和③ D．③和④【答案】C【解析】【解答】ABCD、①图表示物体运动的s-t图象。从图中可以看出随着时间的增大，路程没有变化，所以表示物体处于静止状态；

②图表示物体运动的v-t图象。从图中可以看出物体的速度随时间的增加而不变，所以表示物体做匀速运动；

③图表示物体运动的s-t图象。从图中可以看出通过的路程随时间的增加而增大，并且路程与时间的比值不变，所以表示物体做匀速运动；

④图表示物体运动的v-t图象。从图中可以看出物体的速度随时间的增加而增大，所以表示物体做加速运动。所以从分析的结果看出，物体做匀速运动的图象为②和③。故ABD错误，C正确。

故选：C。

【分析】图象能很直观的反映物体的运动规律，对于图象题，首先看清两个坐标轴分别代表哪些物理量，再顺着图象看随横坐标变化，纵坐标如何变化，从而找出运动规律；匀速运动指速度不变的运动；匀速运动的特点的图象两种表示方法：s-t图象和v-t图象。二、填空题：（每空1分，共20分）8．物理学中，把力的大小、和叫做力的三要素。如图（a）、（b）所示，在桌面上固定一根弹簧，分别用手“压”或“拉”弹簧，其现象表明力的作用效果与力的有关。【答案】方向；作用点；方向【解析】【解答】（1）第1空，第2空，力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果，物理学中，把力的大小、方向和作用点叫做力的三要素；

（2）第3空，用手“压”或“拉”弹簧，弹簧发生了形变，说明力可以改变物体的形状；压弹簧时，力的方向竖直向下，拉弹簧时，力的方向竖直向上，力的方向不同，力的作用效果也不同，说明力的作用效果与力的方向有关。

【分析】（1）力的大小、方向、作用点称为力的三要素，力的三要素共同影响着力的作用效果。（2）力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状。9．如图甲所示，旗杆顶端的装置属于（选填“定”或“动”）滑轮。如图乙，若手拉弹簧测力计在1、2、3三个不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3，则它们的大小关系是，这说明使用定滑轮不能改变力的。【答案】定；F1=F2=F3；大小【解析】【解答】（1）由图可知该滑轮是定滑轮，因使用定滑轮不省力，不计绳重和摩擦，物体重10N，所以手拉弹簧测力计在1位置时的示数为10N；

（2）因使用定滑轮不省力，所以F1=F2=F3=G=10N；

（3）使用定滑轮不能改变力的大小，只能改变力的方向。

【分析】轴固定不变的滑轮是定滑轮，定滑轮的特点是：即不省力也不费力，但能改变力的方向。10．图像法是一种整理、分析数据的有效方法，如图是小华同学描绘的两个物体运动路程—时间图像。由图像可知，甲物体前4s内运动的路程是；乙物体做运动，乙物体运动的速度是。【答案】0；匀速；10m/s【解析】【解答】（1）由图可知，甲的s-t图像是平行于时间轴的直线，说明甲一直处于静止状态，则甲物体前4s内运动的路程是0m；

（2）乙的s-t图像是倾斜直线，说明乙一直做匀速直线运动；

（3）乙的速度为：v乙=s乙t乙=20m2s=10m/s；由v=st可知3s时乙运动的路程为：s乙'=v乙11．如图所示，3月30日，我国使用长征二号运载火箭，以“一箭四星”的方式成功将四颗雷达卫星发射升空。火箭发射时向后喷出高温燃气，从而获得强大的推力升空，此过程说明力可以改变物体的，同时说明物体间力的作用是的。【答案】运动状态；相互【解析】【解答】（1）火箭获得向上的推力，由静止到运动，说明力能改变物体的运动状态；

（2）火箭向后喷出燃气，对空气有向下的作用力，而获得向上的推力，说明力的作用是相互的。

【分析】（1）物体间力的作用是相互的；

（2）力的作用效果是可以改变物体的形状和改变物体的运动状态。12．踢毽子是人们喜爱的一项体育运动。小丽同学用脚将质量为10g的毽子踢起后，毽子最终要落向地面，这是由于重力的方向总是，该力的大小是N。【答案】竖直向下；0.1【解析】【解答】重力的方向总是竖直向下，计算毽子的重力大小G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N。

【分析】根据G=mg可以计算重力，重力方向竖直向下。13．本溪青云山景区山水秀美，建成了东北地区海拔最高的“摩天轮”。十一假期，艾伦和妈妈去青云山游玩，他坐在匀速转动的摩天轮中，以地面为参照物他的运动状态（填“改变”或“不改变”），以他的座舱为参照物艾伦是（填“运动”或“静止”）的。【答案】改变；静止【解析】【解答】（1）艾伦坐在匀速转动的摩天轮中，做匀速圆周运动，其运动方向改变，所以运动状态改变；

（2）以他的座舱为参照物，艾伦与座舱之间没有发生位置变化，所以他是静止的。

【分析】（1）物体运动状态的改变包括速度大小和运动方向的改变；

（2）如果物体相对于参照物位置保持不变，物体是静止的；如果物体的位置相对于参照物位置不断变化，则物体是运动的。14．在杭州第19届亚运会皮划艇静水项目上，中国代表队以9枚金牌的优异成绩完美收官。如图所示，运动员用船桨划水时船桨是杠杆；为了更省力，应（选填“增大”或“减小）两只手之间的距离；使用船桨的好处是可以省（选填“力”“功”或“距离”）。【答案】费力；增大；距离【解析】【解答】（1）船桨在使用的过程中，相当于一个杠杆，以船桨的上端为支点，划动时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力但省距离；

（2）在使用船桨时，阻力、阻力臂一定，由杠杆平衡条件，即：动力×动力臂=阻力×阻力臂可知，要使所用的力小一点，应增大动力臂，即增大两只手之间的距离；

（3）在使用船桨时，可以省距离，但费力，不能省功；

【分析】（1）根据船桨在使用的过程中动力臂和阻力臂的大小关系确定杠杆的类型；

（2）由杠杆平衡条件可知，在阻力、阻力臂一定时，动力臂越大、动力越小；

（3）使用任何机械都不能省功；15．如图，一个重1000N的箱子放在水平地面上，小荣用200N的水平向右方向的力去推箱子，箱子不动，这时地面对箱子的摩擦力（选填“＞”“＝”或“＜”）200N；推力增加到300N时，箱子恰好做匀速直线运动；如果推力增加到400N，这时地面对箱子的摩擦力等于N。【答案】＝；300【解析】【解答】（1）箱子受200N的水平推力时，箱子未动，即箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于200N；

（2）当水平推力增大到300N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时滑动摩擦力与推力是一对平衡力，则f滑=F推'=300N；当水平推力增大到400N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以箱子受到的滑动摩擦力大小不变，仍为300N。

【分析】（1）掌握二力平衡条件，知道一对平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上；（2）掌握影响摩擦力大小的因素：压力和接触面的粗糙程度。三、作图题：（共7分）16．完成下列作图：在图上面出物体A静止时受到的重力。【答案】【解析】【解答】物体所受重力作用点作用在物体几何中心，方向竖直向下，以物体重心为起点沿竖直向下的方向画一条有向线段，如图所示：

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【分析】重力作用点叫做重心，方向竖直向下。17．如图所示，在图中画出相应的绕线方法，使绳子自由端向下运动。【答案】【解析】【解答】由题可知，绳子自由端向下运动，该滑轮组能改变力的方向，故承担物重的绳子股数为2股，根据“奇动偶定”绳子固定点固定在定滑轮上，先绕过动滑轮，再绕过定滑轮，如图所示：

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【分析】根据题意确定改变力的方向，滑轮个数确定的情况下，滑轮组的绕法有两种，一种是最省力的，承担物重的绳子股数为奇数，但不能改变力的方向；一种是能改变力的方向，承担物重的绳子股数为偶数。18．如图所示，弯曲杠杆OBA的B点挂一重物，若在杠杆A端施加一个最小力F，使其在图示位置平衡，试画出最小拉力F和力臂。【答案】【解析】【解答】由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小；图中支点在O点，动力作用点在A点，当以OA作为动力臂时，动力臂最长，此时动力最小；为使杠杆在图示位置平衡，动力的方向应该垂直于OA向上，如下图所示：

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【分析】杠杆平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂（F1L1=F2L2），在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力越小。四、实验题：（共20分）19．如图所示，是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程为，分度值为，此时的测力计的示数为N【答案】0~8N；0.4N；3.2【解析】【解答】（1）读图可知，弹簧测力计最大可称量N8的物体，所以其量程应记作0～8N；

（2）从0～2N之间一共分出了5个小格，所以每个小格就是它的分度值0.4N；

（3）测力计的示数：2N+0.4N×3=3.2N。

【分析】弹簧测力计的量程是指它的最大称量范围，分度值是每相邻的两个小格所代表的力的大小；读数时要注意从零刻度读起，在明确分度值的前提下，数准格数。20．如图，在“探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码重均为0.5N，杠杆刻度均匀。（1）挂钩码前杠杆在如图甲所示的位置静止，若使杠杆在水平位置平衡，则应将平衡螺母向移动，此时调节杠杆在水平位置平衡的目的是；（2）某次实验中杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，若两边钩码下方同时再加挂一个钩码，杠杆将____（选填字母）；A．仍在水平位置平衡 B．右端下降 C．左端下降（3）如图丙所示，将弹簧测力计由1位置移动到2位置，杠杆始终在水平位置保持平衡，则在此过程中，弹簧测力计的示数（选填“变大”、”变小”、“不变”），原因是；（4）实验中需多次改变力和力臂，目的是：。【答案】（1）左；便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响（2）B（3）变大；阻力和阻力臂不变，拉力的力臂变短（4）得到普遍规律【解析】【解答】（1）第1空，如图甲所示，杠杆右端下沉，其左端偏高，应将平衡螺母向上翘的左端移动，使杠杆在水平位置平衡，此时所挂钩码对杠杆产生的拉力的力臂在杠杆上，第2空，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；

（2）根据杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2，若两边钩码下方同时再加挂一个钩码，则左侧4G×4L=16GL，右侧3G×6L=18GL，因为16GL＜18GL，所以杠杆右端下沉，故B正确；

（3）第1空，让杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计由1位置移动到2位置，即弹簧测力计逐渐向右倾时，阻力和阻力臂不变，拉力的力臂变短，第2空，根据杠杆平衡条件可知，杠杆在水平位置平衡时，拉力变大；

（4）实验中仅通过一次实验得出的结论不具有普遍性，因此实验中需多次改变力和力臂，多次实验找普遍规律。

【分析】（1）杠杆处于静止状态或匀速转动状态时，杠杆处于平衡状态，调节杠杆在水平位置平衡时，平衡螺母向上翘的一端移动；探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，这样方便测量力臂，支点在杠杆的中点是为了消除杠杆的自重对杠杆平衡的影响；

（2）设一个钩码重为G，杠杆一个小格是L，根据杠杆平衡条件进行判断；

（3）当弹簧测力计斜着拉时，拉力力臂变小，根据杠杆平衡条件分析出答案；

（4）本实验中进行多次测量的目的是通过多次测量，得到普遍规律。21．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。（1）比较乙、丙两图中的测力计示数，可得出结论：；利用此结论，如果要在拔河比赛中获胜，应该选用下图中的类型的鞋（选填字母）；A．鞋底花纹较深B．鞋底花纹较浅C．旱冰鞋（2）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，他的结论是（选填“正确”或“错误”）；（3）本实验存在的一个操作上的难点是：在拉动物块的时候很难保持匀速运动，弹簧测力计的示数不稳定，导致该现象的原因是（选填序号：①“滑动摩擦力”、②“手对弹簧测力计拉力”）大小变化导致的；（4）（每空2分）某小组改进了实验方案，如图所示：①改进后在进行实验时（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板，这是因为滑动摩擦力大小与物体相对木板速度大小无关；②弹簧测力计示数稳定时，木块受到木板的摩擦力大小为N。【答案】（1）当压力大小一定时，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大；A（2）错误（3）②（4）不需要；2.8【解析】【解答】（1）第1空，比较乙、丙两图中的测力计示数，压力相同，接触面粗糙程度不同，丙表面粗糙程度较大，丙弹簧测力计的示数大于乙实验中弹簧测力计的示数，所以丙的滑动摩擦力更大，由此可以得出结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；

第2空，利用此结论，如果要在拔河比赛中获胜应选用鞋底有较深花纹的A鞋；

（2）研究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关要控制压力大小和接触面粗糙程度相同，将A切去二分之一，压力变小了，他的结论是错误的。理由是没有控制压力相同；

（3）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：难于控制物块做匀速直线运动，手对弹簧测力计拉力大小变化导致的；故选②；

（4）第1空，①改进后在进行实验时不需要匀速拉动长木板，这是因为滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面粗糙程度有关，与物体相对木板速度大小无关；

第2空，②如图戊所示，木块相对地面处于静止状态，受到测力计的拉力与受到长木板施加的滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，方向相反；测力计分度值为0.1N，示数为2.8N，故弹簧测力计示数稳定时，木块受到木板的摩擦力大小为2.8N。

【分析】（1）滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，跟接触面积大小无关。当接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大。当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；

（2）研究滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关要控制压力大小和接触面粗糙程度相同；

（3）控制物块做匀速直线运动比较困难，拉动时的弹簧测力计难于读数；

（4）①根据影响滑动摩擦力大小的两个因素分析；

②根据测力计分度值为读数，木块相对地面处于静止状态，根据二力平衡分析。五、计算题：（共13分）22．如图，一种智能送药机器人空载时质量约为60kg。在疫情防控期间由机器人配送物资可以顶替四个人的工作，减少感染。此机器人一次最多可以配送200kg物品，速度最快可达到2m/s，充一次电最长可以行驶8h，则：（g取10N/kg）（1）该机器人满载时物品的重力是多少牛？（2）若机器人满载行驶时受到的摩擦力是重力的0.2倍，则地面对机器人的摩擦力是多少牛？（3）机器人充一次电最远可以行驶多远的距离？【答案】（1）解：机器人满载时物品的重力为G物=m物g=200kg×10N/kg=2000N（2）解：地面对机器人的摩擦力为f=0.2G总=0.2×（m机器人+m物）g=0.2×（60kg+200kg）×10N/kg=520N（3）解：由v=ss=vt=2m/s×8×3600s=5.76×104m【解析】【分析】（1）已知配送机器人满载的质量，根据G=mg求出满载时物品的重；

（2）根据机器人满载行驶时受到的摩擦力是重力的0.2倍，根据F=f=0.2G总求出地面对机器人的摩擦力；

（3）知道配送机器人的最大速度和行驶时间，根据s=vt求出机器人充一次电最远行驶的距离。23．如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为600N。求：（1）动力臂L1；（2）双手支持力F。【答案】（1）解：由图可知，支点到重力作用线的距离和支持力作用线的距离分别为阻力臂和动力臂，即动力臂L1=0.6m+0.9m=1.5m（2）解：根据杠杆平衡的条件可得FL1=GL2，即F×1.5m=600N×0.9m解得F=360N。【解析】【分析】（1）力臂的概念：力臂是指从支点到力的作用线的距离。据此画图；

（2）根据杠杆的平衡条件求解支持力F。六、综合能力题：（共19分）24．频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”，如图所示，他们用相机每隔0.5s曝光一次，拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。（1）本实验中需要用到测量长度的工具是，刻度尺的分度值是cm；（2）小车从A点到C点的路程sAC=cm，小车在AC段的平均速度vAC=cm/s；（3）根据照片信息可判断，小车做直线运动（选填“匀速”或“变速”）。【答案】（1）刻度尺；1（2）40.0；40（3）变速【解析】【解答】（1）长度的测量工具是刻度尺，图示刻度尺10cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1cm；

（2）第1空，相机每隔0.5s曝光一次，由图可知小车从A点运动到C点所用时间tAC=1s；

第2空，小车从A点到C点的路程sAC=40.0cm；小车在AC段的平均速度：vAC=sACtAC=40.0cm1s25．阅读文章，回答问题：轮轴轮轴是一种简单机械，轮轴由具有共同转动轴O的大轮和小轮组成，通常把大轮叫轮，小轮叫轴。图1所示是一些轮轴的实例，轮轴实际上是一个可以连续转动的变形的杠杆，轮半径R和轴半径r分别就是作用在轮和轴上的两个力F1和F根据杠杆的平衡条件，