广东省深圳市2026年会考生物模拟试卷（含答案）

第第页广东省深圳市2026年会考生物模拟试卷一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．使用光学单目显微镜进行对光操作时，下列步骤或说法不正确的是（）A．对光时，应先转动转换器，使高倍物镜对准通光孔B．若室内光线较暗，可选择反光镜的凹面镜来增加进光量C．对光完成的标志是目镜内看到圆形明亮的视野D．对光时需根据光线强弱调节遮光器的光圈大小，光线暗用大光圈2．下列所描述的生命现象与其表现的生物特征相符的是（）A．鸬鹚捕鱼——生物能对外界刺激作出反应B．种瓜得瓜，种豆得豆——生物具有遗传的特性C．鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物的生活需要营养D．含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢——生物能生长和繁殖3．下列关于实验操作的叙述，正确的是（）A．制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加清水，目的是维持细胞形态B．观察植物细胞有丝分裂时，用碘液染色，能使染色体着色，便于观察C．探究光合作用产生氧气的实验中，收集到的气体能使澄清石灰水变浑浊D．探究呼吸作用产生二氧化碳的实验中，需要在黑暗环境中进行，避免光合作用干扰4．下列关于细胞分裂和分化的叙述，正确的是（）A．细胞分裂过程中，染色体复制均分，遗传物质发生改变B．细胞分化是细胞体积增大的过程，能形成不同的细胞群C．细胞分裂产生的新细胞，形态、结构和功能都相同D．细胞分化的本质是基因的选择性表达，遗传物质不变，形成不同的组织5．李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的（）A．液泡和叶绿体 B．线粒体和液泡C．叶绿体和细胞质 D．叶绿体和液泡6．如图是青椒辣子鸡的主要原料青椒和鸡的细胞结构模式图，下列叙述错误的是（）A．甲是青椒的细胞，乙是鸡的细胞B．具有控制物质进出作用的是⑥C．若甲为辣椒苗的根毛区细胞，则多画了③D．甲、乙细胞的遗传信息库都是④7．如图为某生物的生殖、发育示意图，其中①所示的是受精过程②所示的是发育过程，下列分析正确的是（）A．若图中生物代表绿色开花植物，则①过程发生在雌蕊的柱头上B．若图中生物代表青蛙，则①表示体内受精C．若图中生物代表蝗虫，则①表示体内受精，②表示完全变态发育D．若图中生物代表鸟类，经历①过程后，胚盘能够发育为雏鸟8．下图为菜豆种子和玉米种子结构模式图。下列相关叙述正确的是（）A．abcde共同构成新植物体的幼体B．玉米种子的⑤指的是种皮C．玉米种子萌发时，最先突破种皮的是③D．菜豆种子和玉米种子贮存营养物质的结构分别是d和⑥9．如图，用盆栽天竺葵“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验。下列有关该实验的叙述错误的是（）A．步骤①的目的是消耗叶片中原有的淀粉B．步骤②中a、b区域形成对照C．步骤③水浴加热后，叶片由绿色变成黄白色D．步骤④滴加碘液后，a区变成蓝色，b区不变蓝色10．以下关于神经系统和神经调节的叙述中，不正确的是（）A．神经系统结构和功能的基本单位是神经元B．反射是神经调节的基本方式C．脊髓只具有传导功能D．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成11．下列关于人体消化和吸收的叙述，正确的是（）A．消化系统由消化道和消化腺组成，消化腺分泌的消化液都含有消化酶B．淀粉在口腔中被消化成葡萄糖，蛋白质在胃中被消化成氨基酸C．小肠是主要的消化和吸收器官，其皱襞和小肠绒毛增大了吸收面积D．脂肪的消化只在小肠中进行，需要胆汁、胰液和肠液中消化酶的共同作用12．下列属于条件反射的是（）①望梅止渴②老马识途③鹦鹉学舌④眨眼反射⑤惊弓之鸟⑥蜘蛛结网A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③⑤⑥ D．①④⑤⑥13．小雨跟同学制作了一个可变焦的水透镜来模拟人的眼球成像过程。下列说法错误的是（）A．光具座上的“F光源”模拟外界物体B．水透镜模拟的是眼球的玻璃体C．注射器模拟的是睫状体，光屏模拟的是视网膜D．向内推注射器，可模拟近视眼的形成过程14．下列关于细菌、酵母菌、青霉、病毒四种微生物叙述正确的是（）A．①和④都能独立生活 B．②能进行出芽生殖C．②③都为单细胞真菌 D．①②④都有叶绿体15．下列有关无脊椎动物的特征描述不正确的是（）A．刺细胞是刺胞动物攻击和防御的利器B．蚯蚓的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环形体节构成C．涡虫身体呈两侧对称，有口有肛门D．蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部三部分，体表有坚韧的外骨骼16．人体完成动作都要由骨、骨骼肌、关节的共同参与。骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）A．动力、杠杆、支点 B．杠杆、动力、支点C．杠杆、支点、动力 D．支点、杠杆、动力17．同学们在草地旁发现一种长有成串紫色浆果的植物（如图），查阅资料获知，该植物原产于美洲，中文名为垂序商陆，属于外来入侵植物。下列关于垂序商陆的说法错误的是（）A．会危害本土植物B．发现时要及时清除C．可将其移栽到校园让同学们观察D．应对其发现区域进行定期监测18．随着科技的发展，“刷脸进站”、“指纹支付”等生物识别技术已广泛应用。其重要原因是每个人的面部特征和指纹纹路都是独一无二的。从实质上看，这体现了生物多样性中的（）A．基因的多样性 B．生物种类的多样性C．生物数量的多样性 D．生态系统的多样性19．关于基因、DNA和染色体的关系，下列叙述正确的是（）A．染色体由DNA和基因组成，DNA是主要的遗传物质B．基因是有遗传效应的DNA片段，一条DNA上有多个基因C．染色体存在于细胞质中，基因存在于染色体上D．同种生物的不同个体，染色体的形态和数目不同20．下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A．化石是生物进化最直接、最主要的证据，越古老的地层中化石生物越简单、低等B．生物进化的总体趋势是从简单到复杂、从低等到高等、从陆生到水生C．达尔文的自然选择学说认为，适者生存、不适者被淘汰是生物进化的主要原因D．生物的变异是不定向的，自然选择是定向的，决定了生物进化的方向21．科研工作者将红色荧光蛋白基因注入未受精雌蜘蛛卵囊，进而培育出吐红色荧光丝的蜘蛛。该过程运用的技术是（）A．嫁接技术 B．转基因技术 C．杂交技术 D．克隆技术22．下列有关免疫和传染病的叙述，不正确的是（）A．体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体的第二道防线B．免疫对人体都是有益的，人体的免疫功能越强越好C．艾滋病病毒主要侵犯并破坏人体的免疫系统D．手足口病、血吸虫病都属于传染病基因编辑技术能够精准修正人类基因组中的致病变异。来自巴基斯坦的4岁女孩艾莎（化名）患有重型β—地中海贫血症（该疾病是由于基因突变导致血红蛋白合成异常引起的常染色体隐性遗传病），飞抵上海求医，国家儿童医学中心的研究团队采用中国原创基因编辑技术为其进行治疗，历经4个多月，艾莎终于摆脱输血依赖并回归到正常生活中，成为首位受益于该中国技术的外籍儿童患者。23．使艾莎患病的成对的基因（）A．全部来自父方 B．全部来自母方C．一半来自父方，一半来自母方 D．来自环境的影响24．艾莎患有重型β—地中海贫血症，她的父母均正常无贫血表型，控制此病遗传的一对基因用A、a表示，则父母二人的基因组成分别是（）A．AA和Aa B．Aa和aa C．AA和AA D．Aa和Aa25．上述新闻中，我国研究团队通过编辑基因，成功治疗地中海贫血症，最直接地证明了（）A．基因就是性状 B．基因主要存在于细胞核中C．基因控制生物的性状 D．基因在体细胞内成对存在二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，共20分）26．2025年世界湿地日的主题是“保护湿地共筑未来”。黄河三角洲是我国最具代表性的湿地之一，具有调节气候、净化水质等重要生态功能。图1是该生态系统中部分生物构成的食物网；图2是生态系统物质循环示意图（A~C代表各种生物成分，①~④代表生理过程）。（1）从生态系统的组成来看，图1缺少的生物成分对应图2中的（填字母），该成分在生态系统中的作用是分解动植物遗体，参与。（2）芦苇通过图2中的（填序号）将光能转化为有机物中的化学能，芦苇中的化学能沿着条食物链传递到东方白鹳。（3）黄河三角洲曾受到外来物种互花米草的入侵，导致本地植物和底栖动物大量死亡，破坏了本地原有生态平衡，这说明生态系统的是有一定限度的。近年来，通过人们综合防治，黄河三角洲恢复了生机。27．人的白化病是一种遗传病，表现为皮肤、头发和眼睛部分或完全色素脱失的一种先天性疾病。如图为某家庭白化病的遗传情况。结合图示回答相关问题。（1）生物的性状常由一对基因控制，从图中推测，正常肤色为性状。（2）若用D、d分别表示控制这对性状的显、隐性基因。那么亲代①的基因组成是，子代④的基因组成是。（3）在生殖过程中，亲代①和②分别将性染色体X和性染色体Y传递给了③，由此判断①的生殖细胞中染色体的组成为。（4）如果图示的亲代父母响应国家号召，计划再生一个孩子，推测这个孩子患白化病的概率是。28．传统泡菜的制作利用了乳酸菌的无氧呼吸，发酵过程中会产生亚硝酸盐，危害人体健康。某生物兴趣小组为了探究哪种蔬菜适合作为泡菜的原料，进行了相关实验，并测定了亚硝酸盐含量。实验过程：①选择等量的新鲜蔬菜（白菜、芹菜、胡萝卜）；②加入适量的食盐和冷却后的调味料汁（花椒、姜片和辣椒等），浸没蔬菜即可；③盖上坛盖，向坛口的凹槽内注入清水，将泡菜坛放在阴凉处；④每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量。每种泡菜至少测量3次，然后取平均值。如图为兴趣小组依据测量结果绘制的亚硝酸盐含量随时间变化的曲线图，分析并回答问题。（1）此实验的变量是。（2）制作泡菜时既要加盖，还要用水来封口，这样做的科学道理是。（3）为提高测量亚硝酸盐含量的数据的准确性，实验中进行的相关操作是。（4）亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20mg/kg。分析曲线图可知，制作的泡菜天后食用更健康，3种蔬菜中，最适合作为泡菜原料。29．麻黄草是内蒙古草原常见的药用植物，性温，喜干旱、光照充足的环境，对土壤适应性强，其茎枝可入药，有发汗散寒、宣肺平喘等功效。近年来，为满足药用需求且保护草原生态，人们开展了人工种植麻黄草。在种植过程中，选种、播种深度、田间除草、灌溉频率等措施对麻黄草的生长和品质影响较大。回答下列问题：（1）与野生麻黄草相比，人工种植的麻黄草在形态或药用成分含量上可能会有所差异，这种变异属于（填“可遗传”或“不可遗传”）变异。（2）人工种植麻黄草时，常采用扦插的方式进行繁殖，这种生殖方式属于。（3）麻黄草喜干旱环境，它的叶片通常比较小，这一结构特点对它适应干旱环境有什么作用？。（4）在灌溉频率方面，适度浇水有利于麻黄草生长。请结合呼吸作用原理，解释过度浇水不利于麻黄草的正常生理活动的原因是：。（5）在内蒙古草原的麻黄草种植区，老鼠常常啃食麻黄草。从生态系统的角度看，怎样做既能赶走老鼠，又能让草原保持稳定呢？。

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】A.使用光学单目显微镜对光时，应先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，而不是高倍物镜，高倍物镜视野范围小、进光量少，不利于快速完成对光操作，A错误。

B.反光镜的凹面镜具有聚光作用，当室内光线较暗时，选用凹面镜可以汇聚更多光线，增加进入镜筒的光量，使视野变亮，B正确。

C.对光的最终目的是获得适宜的观察视野，当目镜内能够看到圆形且明亮的视野时，说明对光操作已经完成，C正确。

D.遮光器上的光圈可以控制进光量，光线较暗时使用大光圈，能让更多光线通过通光孔进入镜筒，光线较强时则使用小光圈，D正确。

故选A。

【分析】显微镜对光的标准步骤如下：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。转动遮光器，使一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，同时转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到通过目镜看到明亮的圆形视野，说明对光完成。2．【答案】B【解析】【解答】A.鸬鹚捕鱼是为了获取食物，满足自身生命活动的需要，体现的是生物的生活需要营养，而不是生物能对外界刺激作出反应，A错误。

B.种瓜得瓜，种豆得豆描述的是亲子代之间性状的相似性，体现了生物具有遗传的特性，B正确。

C.鲸浮出水面时产生雾状水柱，是鲸在进行呼吸，排出体内的二氧化碳，体现的是生物能进行呼吸，而不是生物的生活需要营养，C错误。

D.含羞草受到触碰时叶片会合拢，是对外界触碰这一刺激作出的反应，体现的是生物能对外界刺激作出反应，而不是生物能生长和繁殖，D错误。

故选B。

【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。3．【答案】D【解析】【解答】A．制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上应滴加生理盐水，目的是维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水膨胀或失水皱缩。滴加清水会导致细胞吸水涨破，故A错误。B．观察植物细分裂时，使用碘液染色，便于在显微镜下观察清楚，故B错误。C．光合作用产生的氧气可使带火星木条复燃，而二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故C错误。D．探究呼吸作用产生二氧化碳时，黑暗环境可避免植物进行光合作用消耗二氧化碳，确保实验结果准确性，故D正确。故选D。

【分析】动物细胞装片制作：滴加生理盐水，维持细胞形态，防止吸水涨破。

染色体染色：观察有丝分裂需用碱性染料（龙胆紫/醋酸洋红），碘液不能清晰染色染色体。

气体检验：氧气→使带火星木条复燃；二氧化碳→使澄清石灰水变浑浊。

呼吸作用实验：需在黑暗中进行，避免光合作用消耗二氧化碳，干扰实验结果。4．【答案】D【解析】【解答】A．细胞分裂时染色体复制并均分，遗传物质（DNA）不会发生改变，这样才能保证新细胞与原细胞的遗传物质一致，故A错误。B．细胞分化是细胞在形态、结构和功能上发生差异的过程，而细胞体积增大是细胞生长的结果，不是分化，故B错误。C．细胞分裂产生的新细胞，在刚分裂完成时形态、结构和功能相似，但后续会通过分化产生差异，并非都相同，故C错误。D．细胞分化的本质是基因的选择性表达，即不同细胞中遗传信息的执行情况不同，遗传物质不变，通过细胞分化形成了不同的组织，如上皮组织、肌肉组织等，故D符合题意。故选D。

【分析】细胞分裂：使细胞数目增多，遗传物质保持不变。

细胞生长：使细胞体积增大。

细胞分化：使细胞形态、结构和功能出现差异，形成不同组织，遗传物质不变，只是基因选择性表达。5．【答案】D【解析】【解答】根据题意可知，“绿”形容叶，这是叶肉细胞中的叶绿体中含有叶绿素的原因；植物细胞的液泡是细胞储存物质的“仓库”，其中溶解着多种物质，包括花青素、糖类、有机酸等。花瓣的红、紫、蓝等颜色，通常就是花青素存在于液泡中呈现的颜色。D符合题意。故选D。

【分析】植物细胞的结构和功能：

细胞壁：起支持和保护细胞的作用；

细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；

细胞核：含有遗传物质；

细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡

叶绿体：进行光合作用的场所；

液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液——来自于液泡中的细胞液；

线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。6．【答案】B【解析】【解答】A.甲细胞具有细胞壁（①）、叶绿体（③）和液泡（⑤），属于植物细胞，对应青椒的细胞；乙细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡，属于动物细胞，对应鸡的细胞，A正确。

B.图中②是细胞膜，⑥是细胞质，具有控制物质进出细胞作用的是细胞膜（②），不是细胞质（⑥），B错误。

C.植物根毛区细胞位于地下，不见光，不进行光合作用，因此细胞中没有叶绿体（③），所以若甲为辣椒苗的根毛区细胞，则多画了③，C正确。

D.细胞核（④）中含有遗传物质，是细胞的遗传信息库，甲、乙细胞的遗传信息库都是④细胞核，D正确。

故选B。

【分析】1、动、植物细胞结构的区别：植物细胞动物细胞相同点都有细胞核、细胞膜、细胞质不同点有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体2、①：细胞壁，植物细胞特有的结构，起保护和支持细胞的作用。

②：细胞膜，控制物质进出细胞，也具有保护作用。

③：叶绿体，植物细胞进行光合作用的场所。

④：细胞核，细胞的控制中心，含有遗传物质，是遗传信息库。

⑤：液泡，植物细胞的液泡中含有细胞液，溶解着多种物质。

⑥：细胞质，细胞进行生命活动的主要场所。

⑦：线粒体，细胞进行呼吸作用的主要场所，为生命活动提供能量。7．【答案】D【解析】【解答】A．若代表绿色开花植物，①是受精过程，它发生在雌蕊的胚珠内部，而不是柱头上。柱头上发生的是传粉过程，A错误。B．若代表青蛙，青蛙是体外受精（雌雄蛙抱对后，卵细胞和精子在水中结合），而不是体内受精，B错误。C．若图中生物代表蝗虫，蝗虫是体内受精，但其发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，不是完全变态发育，完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，C错误。D．若图中生物代表鸟类，经历①受精过程后，鸟卵中的胚盘含有细胞核，是胚胎发育的部位，能够发育为雏鸟，D正确。故选D。

【分析】由图可知，①所示的是受精过程，②所示的是发育过程，生殖细胞A表示的是精子，生殖细胞B表示的是卵细胞，C表示的是受精卵。

1、绿色开花植物的受精：传粉是花粉落到雌蕊柱头上的过程，而真正的受精作用（精子和卵细胞结合）是发生在雌蕊的胚珠内部，不是在柱头上。

2、青蛙的生殖特点：青蛙属于两栖动物，是体外受精，雌雄蛙抱对后，雌蛙将卵排在水中，雄蛙再将精子排在卵上，精子和卵细胞在水中完成结合。它的发育方式是变态发育。

3、蝗虫的生殖和发育：蝗虫是昆虫，进行体内受精。它的发育过程属于不完全变态发育，一生要经历卵、若虫、成虫三个时期，没有蛹期。

4、鸟类的生殖和发育：鸟类进行体内受精。受精完成后，鸟卵中胚盘（里面含有细胞核，是胚胎发育的部位）会发育成雏鸟。8．【答案】D【解析】【解答】A.新植物体的幼体是胚，菜豆种子的胚由a胚轴、b胚根、c胚芽、d子叶组成，e是种皮，不属于胚的结构，因此abcde不能共同构成新植物体的幼体，A错误。B.玉米种子的⑤是种皮和果皮愈合在一起的结构，并非单纯的种皮，B错误。

C.种子萌发时，最先突破种皮的是胚根，玉米种子中②是胚根，③是胚芽，C错误。

D.菜豆种子的营养物质储存在子叶（d）中，玉米种子的营养物质储存在胚乳（⑥）中，D正确。故选D。【分析】1、菜豆种子（左图）：a胚轴；b胚根；c胚芽；d子叶；e种皮。2、玉米种子（右图）：①胚轴；②胚根；③胚芽；④子叶；⑤种皮和果皮（玉米种子的种皮和果皮愈合在一起）；⑥胚乳。9．【答案】D【解析】【解答】A.步骤①是将天竺葵放在暗箱中进行暗处理，目的是让叶片通过自身的呼吸作用消耗掉原有的淀粉，避免原有淀粉对实验结果造成干扰，A正确。B.步骤②中，叶片的b区域未被遮光，能接受光照，a区域被黑纸片遮光，无法接受光照，二者的变量是光照，形成了对照实验，B正确。

C.步骤③是用酒精隔水加热，酒精可以溶解叶片中的叶绿素，加热后叶片中的叶绿素被溶解，叶片会由绿色变成黄白色，便于后续观察淀粉遇碘变蓝的现象，C正确。

D.步骤④滴加碘液后，b区域能接受光照，进行了光合作用产生了淀粉，会变成蓝色；a区域被遮光，无法进行光合作用，没有产生淀粉，不会变蓝，选项描述的结果与实际相反，D错误。故选D。【分析】探究绿叶在光下制造有机物的实验

1、实验目的：（1）检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。（2）探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。

2、实验步骤：①暗处理：目的是将叶片内的淀粉运走耗尽。②选叶遮光：有光和无光形成对照。③光照处理：让植物充分接受光照，进行光合作用。④摘下叶片，酒精脱色：把叶片放入酒精中隔水加热，直到变成黄白色。酒精的作用是溶解叶绿素，隔水的目的是防止酒精燃烧。（酒精脱色后清水漂洗，及滴加碘液后漂洗是为了排除酒精和碘液对实验结果产生干扰）⑤清水漂洗，滴加碘液（淀粉遇淀粉变蓝）：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。⑥清水冲洗碘液，观察现象。⑦现象：遮光部分不变蓝，未遮光部分呈深蓝色。10．【答案】C【解析】【解答】A．神经元（神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位，由胞体和突起组成，故A正确。B．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，故B正确。C．脊髓不仅具有传导功能，还具有反射功能（如膝跳反射），故C错误。D．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成，脑包括大脑、小脑、脑干，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。故D正确。故选C。

【分析】神经系统的组成：中枢神经系统（脑、脊髓）和周围神经系统（脑神经、脊神经）。

基本单位：神经元，负责接受、传导和处理神经冲动。

神经调节方式：反射，包括条件反射和非条件反射。

脊髓的双重功能：

传导功能：连接脑与外周神经系统，传递上行和下行信号。

反射功能：控制一些低级的、不需要大脑参与的反射活动。11．【答案】C【解析】【解答】A．消化系统由消化道和消化腺组成，但肝脏分泌的胆汁不含消化酶，故A错误。B．淀粉在口腔中被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖，而非葡萄糖；蛋白质在胃中被初步分解为多肽，而非氨基酸。两者的彻底消化都在小肠中完成，故B错误。C．小肠是主要的消化和吸收器官，内壁有环形皱襞和小肠绒毛，大大增大了消化和吸收的表面积，故C正确。D．脂肪的消化主要在小肠进行，需胆汁（乳化）、胰脂肪酶（胰液）和肠脂肪酶（肠液）参与，但胆汁不含酶，故D错误。故选C。

【分析】（1）三大营养物质的消化终产物：淀粉→葡萄糖，蛋白质→氨基酸，脂肪→甘油+脂肪酸。

（2）胆汁的特殊作用：不含消化酶，但能将脂肪乳化为微小颗粒，增大与胰液、肠液中脂肪酶的接触面积，从而促进脂肪消化。12．【答案】B【解析】【解答】①望梅止渴：看到/想到梅子分泌唾液，是后天经验形成的条件反射，正确。②老马识途：马通过反复行走记住道路，是后天学习形成的条件反射，正确。③鹦鹉学舌：鹦鹉通过模仿学会说话，是后天训练形成的条件反射，正确。④眨眼反射：外界刺激触发的本能防御反应，属于非条件反射，错误。⑤惊弓之鸟：鸟因受伤经历对弓声产生恐惧，是后天形成的条件反射，正确。⑥蜘蛛结网：与生俱来的本能行为，由遗传决定，属于非条件反射，错误。由此可见，①②③⑤属于条件反射，B正确，ACD错误。故选B。

【分析】非条件反射与条件反射的区别与联系：类型非条件反射条件反射形成过程在长期种族进化过程中形成的先天性反射在个体生活或学习过程中建立的后天性反射参与反射的中枢大脑皮层以下的低级中枢

（如脑干、脊髓）大脑皮层的高级中枢外界刺激直接刺激（如：食物等）抽象刺激（如：铃声等）神经联系永久固定，不会消退暂时的，既可建立又可消退，需强化适应范围适应范围小，只适应不变的环境适应范围广，可适应多变的环境联系条件反射是在非条件反射的基础上建立起来的13．【答案】B【解析】【解答】A.光具座上的“F光源”是成像的物体，模拟的是人眼看到的外界物体，A正确。B.水透镜可以通过改变凸度调节焦距，模拟的是眼球中可调节曲度的晶状体，而不是玻璃体，B错误。

C.注射器可以推拉改变水透镜的凸度，模拟的是控制晶状体曲度的睫状体；光屏承接水透镜所成的像，模拟的是眼球中形成物像的视网膜，C正确。

D.向内推注射器，水透镜的凸度增大，折光能力变强，物像会成在光屏前方，可模拟晶状体曲度过大导致的近视眼形成过程，D正确。故选B。【分析】一、装置结构与模拟关系1、F光源模拟外界物体，它发出的光线相当于进入人眼的光线，是成像的源头。2、水透镜（可变焦）模拟眼球的晶状体，是整个模型的核心：它的凸度可以通过注射器调节，就像睫状体调节晶状体曲度一样；凸度越大，折光能力越强，焦距越短；凸度越小，折光能力越弱，焦距越长。3、注射器模拟眼球的睫状体：向内推注射器：向水透镜注水，凸度增大，模拟睫状体收缩、晶状体变厚的过程；向外拉注射器：从水透镜抽水，凸度减小，模拟睫状体舒张、晶状体变薄的过程。4、光屏模拟眼球的视网膜，用来承接水透镜折射形成的物像，对应人眼视网膜接收光线的过程。5、光具座固定各组件位置，提供稳定的实验平台，方便观察物距、像距和成像位置的变化。二、实验原理与现象分析正常眼成像：调节水透镜凸度，让F光源的像清晰地呈现在光屏上，模拟晶状体调节曲度，使物像准确落在视网膜上。模拟近视眼：向内推注射器，水透镜凸度变大，折光能力过强，物像会成在光屏的前方，无法清晰成像，对应近视的成因（晶状体曲度过大或眼球前后径过长）。近视矫正：在水透镜前放置凹透镜，利用凹透镜对光线的发散作用，让像重新后移到光屏上，模拟近视患者佩戴凹透镜矫正视力的过程。14．【答案】B【解析】【解答】A.①细菌可以独立生活，但④病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞内才能进行生命活动，A错误。B.②酵母菌在环境适宜时能进行出芽生殖，条件不适宜时也可进行孢子生殖，B正确。C.②酵母菌是单细胞真菌，但③青霉是多细胞真菌，由许多菌丝构成，C错误。D.①细菌、②酵母菌、④病毒的细胞结构中都不含有叶绿体，营养方式多为异养，D错误。故选B。【分析】1、①是细菌，②是酵母菌，③是青霉，④是病毒。

2、单细胞真菌：单细胞真菌(如酵母菌)的生殖方式有两种。

①出芽生殖：成熟的酵母菌细胞向外生出的突起叫作芽体，芽体逐渐长大，最后与母体脱离，成为一个新的酵母菌，这种生殖方式叫作出芽生殖。

②孢子生殖：在不利环境中，酵母菌细胞能形成子囊，子囊成熟后释放出孢子，孢子最终发育成新个体，这种生殖方式叫作孢子生殖。15．【答案】C【解析】【解答】A.刺胞动物的体表具有刺细胞，刺细胞能够释放刺丝和毒液，是刺胞动物进行攻击和防御的利器，A正确。

B.蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环形体节构成，依靠刚毛或疣足辅助运动，B正确。

C.涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，具有三胚层，但扁形动物的特征是有口无肛门，并非有口有肛门，C错误。

D.蝗虫属于节肢动物中的昆虫，身体分为头部、胸部、腹部三部分，体表有坚韧的外骨骼，能够保护身体和防止体内水分蒸发，D正确。

故选C。

【分析】1.刺胞动物：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，刺细胞是攻击和防御的利器。

2.环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的环形体节构成，靠刚毛或疣足辅助运动，有口有肛门。

3.扁形动物：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。

4.节肢动物：身体分为头部、胸部、腹部三部分，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。16．【答案】C【解析】【解答】骨相当于杠杆，关节相当于支点，骨骼肌收缩为运动提供动力，C正确，ABD错误。

故选C。

【分析】人体运动的形成是以“骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力”并在神经系统的协调和相关肌肉协作控制下完成的，运动所消耗的能量是由肌细胞中的线粒体分解有机物时释放出来的。（即：运动时所消耗的能量，是来自肌细胞内有机物的氧化分解产生的。）

举例：屈肘伸肘

①屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

②申肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

③双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂或体操中“十字支撑”时，肱二头肌和肱三头肌同时收缩。双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌同时舒张。17．【答案】C【解析】【解答】A.外来入侵植物通常会与本土植物争夺阳光、水分和养分，抑制本土植物生长，因此垂序商陆会危害本土植物，A正确。B.外来入侵植物对生态环境破坏较大，发现后及时清除可以防止其进一步扩散蔓延，B正确。

C.垂序商陆是外来入侵植物，随意移栽会扩大其分布范围，加剧对本地生态系统的破坏，不可以移栽到校园，C错误。

D.对其发现区域进行定期监测，能够及时掌握它的生长扩散情况，便于采取相应防控措施，D正确。

故选C。【分析】1.外来入侵生物是指从国外自然传入或人为引种后野生化，对本地生态系统造成危害的生物。

2.外来入侵生物会与本地生物争夺生存资源，破坏当地生态平衡，威胁本土生物的生存。

3.对于发现的外来入侵生物，应及时清除并定期监测，防止其扩散蔓延。

4.不能随意移栽、种植外来入侵生物，避免扩大危害范围。18．【答案】A【解析】【解答】A.基因的多样性决定了生物个体之间性状的差异，每个人的面部特征和指纹独一无二，本质是由基因决定的，体现了基因的多样性，A正确。

B.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富程度，与个体间的性状差异无关，B错误。

C.生物数量的多样性不属于生物多样性的内涵，该表述本身不科学，C错误。

D.生态系统的多样性是指生物群落及其生存环境的多样性，不涉及个体性状差异，D错误。

故选A。

【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，其中，生物种类多样性的内因是基因的多样性，外因是生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性。19．【答案】B【解析】【解答】A．染色体由DNA和蛋白质组成，而非“DNA和基因”。基因是DNA上的片段，故A不符合题意。B．基因是有遗传效应的DNA片段，且一条DNA分子上通常包含多个基因，故B符合题意。C．染色体存在于细胞核中，而非细胞质中，故C不符合题意。D．同种生物的不同个体，在正常情况下，染色体的形态和数目相同（如人类均为46条），故D不符合题意。故选B。

【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。染色体数目是一定的，每条染色体上一般只有1个DNA分子，一个DNA分子上包含有成千上万个基因。20．【答案】B【解析】【解答】A．化石是生物进化最直接、最主要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物结构越简单、低等，水生生物越多，故A正确。B．生物进化的总体趋势是从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生，而不是“从陆生到水生”，故B错误。C．达尔文的自然选择学说认为，适者生存、不适者被淘汰是生物进化的主要原因，故C正确。D．生物变异具有不定向性，而自然选择定向保留有利变异，决定了生物进化的方向，故D正确。故选B。

【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现，在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物的化石也越多；在越新的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。21．【答案】B【解析】【解答】A.嫁接技术是将一种植物的枝或芽接到另一种植物上，使其结合形成新个体，主要应用于植物，该过程与嫁接无关，A错误。

B.转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出具有新性状的生物。将红色荧光蛋白基因注入蜘蛛卵囊，培育出吐红色荧光丝的蜘蛛，运用的正是转基因技术，B正确。

C.杂交技术是通过不同品种个体间交配，使基因重新组合来选育新品种，没有进行基因的转入，C错误。

D.克隆技术属于无性生殖，是通过体细胞复制出与原个体基因完全相同的个体，不涉及外源基因的导入，D错误。

故选B。

【分析】转基因技术的概念和应用：

（1）概念：将一个生物体的基因，转移到另一个生物体DNA中的生物技术。叫做转基因技术。如：超级鼠和转基因大豆等。

（2）应用：

①制药：利用转基因技术生产药物，如：生长激素，干扰素和凝血因子等。

②遗传病的诊治：利用转基因技术诊治遗传病，如：苯丙酮尿症等。

③培育新品种：利用转基因技术，培育出农作物新品种，如：转基因番茄、转基因棉花和转基因烟草等。22．【答案】B【解析】【解答】A.人体的第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成，这些结构能对多种病原体起到防御作用，属于非特异性免疫，A正确。

B.免疫对人体并非都是有益的，也不是免疫功能越强越好，免疫功能过强会引发过敏反应或自身免疫病，攻击人体自身的正常组织和器官，对身体造成伤害，B错误。

C.艾滋病病毒（HIV）主要侵犯并破坏人体的免疫系统，尤其是攻击免疫细胞，导致人体免疫功能逐渐丧失，最终无法抵抗病原体感染，C正确。

D.传染病是由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，手足口病由病毒引起，血吸虫病由寄生虫引起，都属于传染病，D正确。

故选B。

【分析】1.人体三道防线

第一道：皮肤、黏膜。

第二道：体液中的杀菌物质+吞噬细胞-第三道：免疫器官和免疫细胞（特异性免疫）。

2.免疫的功能不是越强越好

免疫正常：抵抗病原体、维持健康-免疫过强：会引发过敏、自身免疫病，对身体有害。

免疫过弱：容易生病、感染。

3.艾滋病的特点

艾滋病病毒主要攻击、破坏人体的免疫系统，使人免疫力下降，容易发生各种感染。

4.传染病的判断

由病原体（病毒、细菌、寄生虫等）引起，具有传染性和流行性，手足口病、血吸虫病都属于传染病。【答案】23．C24．D25．C【解析】【分析】1、基因的来源：体细胞中成对的基因，一半来自父方，一半来自母方。2、隐性遗传病的遗传规律：隐性遗传病：只有基因组成是aa时才表现患病。父母表现正常，子女患病→父母一定都是携带者（Aa）。子代的致病基因，分别来自父母双方。3、基因与性状的关系：基因控制生物的性状。改变基因可以改变性状，这是基因编辑治疗遗传病的原理。基因≠性状，基因只是控制性状的遗传物质。

4、遗传病的本质：由遗传物质（基因）改变引起，可遗传，不是由环境直接决定。23．A.子代成对的基因不可能全部来自父方，成对基因分别来自父母双方，A错误。B.子代成对的基因不可能全部来自母方，成对基因分别来自父母双方，B错误。

C.子代体细胞中的成对基因，一半来自父方，一半来自母方，C正确。

D.该病由基因突变引起，属于可遗传的变异，不由环境影响决定，D错误。

故选C。24．A.若父母基因为AA和Aa，子代不会出现患病个体，与题意不符，A错误。

B.若父母基因为Aa和aa，则亲本一方会表现患病，与父母均正常矛盾，B错误。

C.若父母基因为AA和AA，子代基因均为AA，不会患病，C错误。

D.父母均正常却生育出患病女儿，说明父母均携带致病基因，基因组成均为Aa，D正确。

故选D。25．A.基因控制性状，基因并不等同于性状，A错误。

B.编辑基因治疗疾病不能直接证明基因主要存在于细胞核中，B错误。

C.通过编辑基因改变了血红蛋白合成异常的性状，直接证明基因控制生物的性状，C正确。

D.该治疗过程不能直接证明基因在体细胞内成对存在，D错误。

故选C。26．【答案】（1）C；物质循环（2）①；3或三（3）自我调节能力【解析】【解答】（1）生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者。图1是食物网，只包含生产者芦苇和各级消费者，因此缺少的生物成分是分解者。在图2中，A能与二氧化碳进行双向交换，说明A是生产者；B以A为食，是消费者；C能分解A、B的遗体，产生二氧化碳，因此C代表分解者。分解者能将动植物遗体中的有机物分解成无机物，供植物重新利用，在生态系统中参与物质循环。（2）芦苇作为生产者，通过光合作用吸收二氧化碳，将光能转化为有机物中的化学能。图2中①过程表示A吸收二氧化碳，是光合作用。要找到能量传递到东方白鹳的食物链，需从芦苇开始，依次找到所有指向东方白鹳的路径：芦苇→白缘苇野螟→黑斑蛙→东方白鹳；芦苇→芦苇粉大尾蚜→中华通草蛉→黑斑蛙→东方白鹳；芦苇→中华稻蝗→黑斑蛙→东方白鹳，共3条。（3）生态系统具有一定的自我调节能力，能在一定范围内维持自身的相对稳定。但这种能力不是无限的，当外界干扰超过限度时，生态系统就会遭到破坏。外来物种互花米草的入侵超出了黄河三角洲生态系统的调节限度，导致原有生态平衡被破坏。

【分析】一、生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者。食物网中仅包含生产者和消费者，通常缺少分解者。分解者的作用是分解动植物遗体，将有机物分解为无机物，参与生态系统的物质循环。生产者通过光合作用固定光能，将二氧化碳和水转化为有机物，同时将光能转化为化学能储存在有机物中，这是生态系统能量流动的起点。食物链的计数需从生产者开始，沿捕食关系依次指向最高级消费者，注意所有可能的捕食路径，避免遗漏或重复。生态系统具有一定的自我调节能力，能在一定范围内维持自身稳定，但这种能力有一定限度，当外界干扰超过限度时，生态平衡会被破坏。二、图2是生态系统的物质循环示意图，各字母和序号对应的含义如下：A：生产者（如芦苇），能通过光合作用吸收二氧化碳，也能通过呼吸作用释放二氧化碳，因此与二氧化碳存在双向交换。B：消费者（如食物网中的各种动物），直接或间接以生产者为食，通过呼吸作用释放二氧化碳。C：分解者（如细菌、真菌），能分解动植物遗体中的有机物，释放二氧化碳。①：光合作用，生产者（A）吸收二氧化碳，将其转化为有机物，同时固定光能。②：生产者的呼吸作用，生产者（A）分解自身有机物，释放二氧化碳。③：消费者的呼吸作用，消费者（B）分解有机物，释放二氧化碳。④：分解者的分解作用（呼吸作用），分解者（C）分解动植物遗体，释放二氧化碳。27．【答案】（1）显性（2）Dd；dd（3）22条常染色体+X（4）25%或1【解析】【解答】（1）亲代①和亲代②都表现为正常肤色，而子代中出现了白化病个体，说明白化病是隐性性状，正常肤色是显性性状。（2）白化病由隐性基因d控制，因此子代④的基因组成是dd。这两个隐性基因分别来自亲代①和亲代②，而亲代①和亲代②表现为正常肤色，说明它们都含有显性基因D，所以亲代①和亲代②的基因组成都是Dd。（3）子代③从亲代①获得了性染色体X，从亲代②获得了性染色体Y，说明亲代①是母亲，女性体细胞的染色体组成为22对常染色体+XX，其产生的卵细胞中染色体成分为22条常染色体+X。（4）亲代①和亲代②的基因组成都是Dd，Dd×Dd的后代基因型及比例为DD：Dd：dd=1：2：1，其中dd表现为白化病，概率为1/4（或25%）。【分析】1、显隐性性状的判断亲代都表现正常，子代却出现了患病个体，这种“无中生有”的现象，说明新出现的白化病是隐性性状，而亲代表现的正常肤色是显性性状。2、基因组成推导（隐性遗传病）隐性遗传病患者的基因组成一定是隐性纯合（如本题中的dd）。子代的成对基因，分别来自父母双方，因此亲代都必须携带隐性致病基因d。亲代表现为显性性状（正常），说明亲代必须同时拥有显性正常基因D，因此亲代的基因组成是Dd。3、生殖细胞的染色体组成人体体细胞中染色体成对存在，共23对（22对常染色体+1对性染色体）。形成生殖细胞时，生殖细胞中的染色体数目减半，为23条。女性体细胞染色体组成为22对常染色体+XX，产生的卵细胞染色体组成为22条常染色体+X。28．【答案】（1）蔬菜种类（不同种类的蔬菜）（2）避免空气中的氧气进入坛中，以便形成无氧环境（3）每种泡菜至少测量3次，取平均值（4）9；白菜【解析】【解答】（1）根据题干“选择等量的新鲜蔬菜（白菜、芹菜、胡萝卜）”，实验中除了蔬菜种类不同外，温度、盐水浓度、时间等条件均相同，因此变量是蔬菜种类。（2）制作泡菜利用的是乳酸菌的无氧呼吸。乳酸菌是厌