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第第页四川省眉山市仁寿县天府新区2023-2024学年八年级下学期期中生物试题一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)1.下列所描述的生命现象与其实例不相符的是()A.生物能进行呼吸——鲸鱼喷水B.生物影响环境——候鸟随季节改变而迁徙C.生物能对外界刺激作出反应——草履虫趋利避害D.生物能适应环境——生活在寒冷海域的海豹,皮下脂肪很厚2.生物社团成员制作了一个水体生态瓶(如图所示)。下列对此生态瓶的分析正确的是()A.该生态瓶中只存在生产者和消费者B.为了保鲜,该生态瓶应放在冰箱中C.影响生态瓶里小鱼生活的非生物因素只有水和泥沙D.该生态瓶中的一条食物链可表示为水草→食草小鱼3.某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链据图判断下列说法正确的是()A.这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙B.图中的四种生物数量最多的是乙C.图中甲与乙两种生物是竞争和捕食关系D.在一段时间内,如果甲的数量增加,会导致乙和丙的数量增加4.莲花为水生植物,“中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”。下列说法错误的是()A.莲藕中的孔是为了适应水中生活形成的气腔B.莲花要结出莲子必须通过传粉受精C.莲子是由胚珠发育而来,属于单子叶植物D.“香远益清”说明莲花是虫媒花5.下列关于显微镜使用方法的说法,正确的是()A.显微镜的正确使用步骤是①取镜和安放②观察③对光④收镜B.若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“b”C.由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器D.显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围也就越大6.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞结构和能量的说法正确的是()A.细胞膜能阻挡所有有害物质进入细胞B.绿色植物根尖细胞的能量转化器有叶绿体和线粒体C.克隆羊多利实例说明,细胞核控制着生物的发育和遗传D.水、无机盐、糖类能为细胞的生命活动提供能量7.下列关于植物类群的叙述,正确的是()A.紫菜是藻类植物,它有根、茎、叶的分化B.墙藓的茎、叶内有输导组织,所以适于陆地生活C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又称白果D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适应陆地环境的重要原因8.如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,其中表述错误的是()A.1过程只在白天进行,2过程只在晚上进行B.①表示的是叶绿体,②表示的是线粒体C.a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物D.1过程能帮助生物圈维持碳一氧平衡9.下图为小亮同学设计的四个实验,叙述错误的是()A.图一可用来探究种子的萌发需要水分和空气B.图二可用来探究水是植物进行光合作用的原料C.图三可验证萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳D.图四用湿棉絮的目的是为了保证小鱼正常呼吸10.拥有健康的身体是人体健康的重要标志。健康的身体离不开身体各系统、器官的相互联系与密切配合。下列叙述正确的是()A.小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成,有利于食物的消化B.肺泡外包有丰富的毛细血管,有利于肺与血液气体交换C.肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶,可促进脂肪的消化D.皮肤表皮细胞排列紧密,能阻挡细菌侵入并吞噬病原体11.关于多细胞动植物体结构层次的叙述,下列叙述正确的是()A.植物体具有系统这一结构层次,而动物体不具有B.动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织C.植物体表面具有保护作用的结构,属于上皮组织D.哺乳动物的心脏属于器官,主要由肌肉组织构成12.图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。下列叙述错误的是()A.图甲中,曲线AB段是吸气过程B.图甲中,B点时肺内气压等于大气压C.图乙中,1中流的是动脉血,2中流的是静脉血D.图乙中,c表示气体进入肺,此时肋间肌和膈肌处于收缩状态13.生物体的结构与功能高度统一,以完成生命活动。下列叙述错误的是()A.心房与心室之间、心室与动脉之间、各静脉内都有瓣膜,保证血液不能倒流B.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于肺泡与血液进行气体交换C.左心室壁最厚,心肌发达,可以将血液“泵”到全身各处D.蚯蚓的体壁、鱼的鳃、青蛙的皮肤、蜥蜴的肺密布毛细血管,利于气体交换14.下图的模型可用于描述生物体内的物质变化,a、b表示物质,M表示相应的结构。则下列说法正确的是()A.若M是肾小球,则a为动脉血,b为静脉血B.若M是肺,则a为动脉血,b为静脉血C.若M是小肠,餐后b内所含的葡萄糖含量降低D.若M是叶绿体,则a为二氧化碳和水,b为有机物和氧气15.以下关于泌尿系统的相关说法,正确的是()A.细胞产生的尿素全都是通过泌尿系统排出的B.排尿可以调节体内水和无机盐的平衡C.膀胱是形成尿液的主要器官D.进入肾小球的血管为小动脉,出肾小球的血管为小静脉16.人体内连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示。下列流程图正确的是()A.外界空气进入肺部:鼻→口腔→咽→喉→支气管→肺B.尿液形成和排出途径:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外C.视觉的形成:角膜→瞳孔→视网膜→晶状体→视神经→视觉中枢D.神经冲动传导途径:效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器17.下图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是()A.①是病毒,其细胞结构极其简单B.②具有成形的细胞核C.②和③的细胞结构最相似D.④和⑤都是生态系统中的分解者18.如图表示基因、染色体、细胞核、DNA之间的关系。下列叙述不正确的是()A.①在体细胞中成对存在,一半来自父方一半来自母方B.一条染色体上有多个基因,④控制着生物的遗传和发育C.孩子的每条染色体一半来自父方一半来自母方D.③由DNA和蛋白质组成,在体细胞中成对存在19.抗生素滥用会使身体产生耐药性,再次感染时,同种或同剂量抗生素无效。下列分析不正确的是()A.随着抗生素的使用,细菌的抗药性逐渐增强B.耐药性的形成是抗生素对细菌定向选择的结果C.抗生素使细菌产生变异D.体内本身就存在耐药性细菌20.2024年,江西省继续推进适龄女生免费接种人乳头瘤病毒(HPV)疫苗,从而降低宫颈癌的发病率。下列说法中错误的是()A.从免疫学角度分析,HPV疫苗属于病原体B.注射HPV疫苗可刺激淋巴细胞产生抗体C.给健康人注射HPV疫苗相当于保护易感人群D.注射HPV疫苗获得的免疫属于特异性免疫二、非选择题([________]________每空1分,其余每空2分,共60分)。21.甲图为显微镜下观察到的视野,乙图为植物细胞结构模式图。请据图回答:(示例:[⑤]细胞质)。(1)若甲图为显微镜下观察到的洋葱内表皮细胞,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作步骤:擦→滴→撕→→盖→染→吸,滴的液体是,目的是。(2)洋葱鳞片叶外表皮呈紫色,这些色素一般存在于乙图的[]中。(3)细胞中控制物质进出的结构是[],与动物细胞共有的能量转换器是[]。(4)要使甲图中的细胞a移至视野中央,应将装片向移动。22.下图甲是大豆植株,A、B、C表示大豆植株所进行的不同生理活动过程,乙为其叶片的结构示意图。请分析回答问题:(1)图甲中A过程表示作用,这一生理活动拉动了和无机盐在植物体内运输。(2)图乙所示的[]是B、C过程进行气体交换的“窗口”。(3)图甲中(填字母)过程表示光合作用,这一生理活动主要在图乙的(填序号)中进行。(4)在图甲的生长过程中,要适时松土,主要是为了保证(填字母)过程的正常进行,该过程进行的主要场所是。(5)在种植过程中,下列生产措施与所依据的生物学原理相匹配的有。①增加大棚中二氧化碳浓度——促进蔬菜的呼吸作用②农田排涝——利于根的呼吸作用③合理密植——提高光能利用率④早春覆盖地膜——提高地表温度,利于种子萌发⑤大棚适时通风——促进植物的光合作用23.如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统的生理活动示意图,请据图回答问题:(1)图一中a生理过程称为(填“消化”或“吸收”)。图一中5代表的气体是,它进入组织细胞后,在线粒体中被利用。(2)若从手臂静脉处注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是。(用图中的字母和箭头表示)(3)当血液流经肺部毛细血管后,血液会变成(填“静脉”或“动脉”)血。心脏的活动具有节律性,图一中B、D同时收缩时,房室瓣处于(填“关闭”或“张开”)状态。(4)图中,当葡萄糖随血液流经肾脏时,血液中的部分葡萄糖经过的过滤作用形成原尿,在处它又被重新吸收回到了血液中。24.【科学思维】人们对于遗传变异的认识,最初是从性状开始的,后来随着科学的进步,逐渐深入到了基因水平,对生物的认识越来越接近生命活动的本质。请据图分析回答:(1)学完生物遗传相关知识后,某校生物项目小组用图一所示的概念图梳理出遗传物质及其结构之间的关系。由此判断,图中的1主要由组成,3是片段。(2)该小组的同学继续循着科学家的足迹,对豌豆花位置(图二所示)的遗传情况进行了探究,相关基因用E、e表示。其探究结果统计如下表,请你进行科学推算:杂交组合亲本子代腋生数量子代顶生数量一腋生×腋生8620二腋生×腋生622199三?436429四腋生×顶生8520①豌豆的花腋生与花红色不是一对相对性状,理由是。②组合二中,亲本都是腋生,子代却出现了顶生,这种现象在遗传学上称为;其中腋生子代中为纯合基因型的比例是。③组合三中,亲本的基因组成分别是。④根据组合或均可以判断腋生、顶生的显隐性。
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A.当鲸鱼在水中呼吸时,它们会通过鼻腔向外排出废气和水蒸气,鲸鱼喷水说明生物能进行呼吸,A不符合题意。B.候鸟随季节改变而迁徙说明鸟类对环境的适应,B符合题意。C.食盐对于草履虫来说是不利的刺激,草履虫逃避有害刺激;肉汁对于草履虫来说是有利的刺激,草履虫趋向有利刺激,草履虫趋利避害,说明生物能对外界刺激作出反应,即应激性,C不符合题意。D.海豹皮下脂肪很厚,这种结构是对它所生活的寒冷环境的适应,D不符合题意。故答案为:B。【分析】生物的特征:①生物的生活需要营养、②生物能够进行呼吸、③生物能排出体内产生的废物、④生物能够对外界刺激作出反应、⑤生物能够生长和繁殖、⑥除病毒外,生物都是由细胞构成的、⑦生物都能遗传和变异。2.【答案】D【解析】【解答】A、该生态瓶中有阳光、水分、适宜的温度等非生物部分,也有肉眼看不见的细菌、真菌等分解者,A错误;
B、生态系统中,阳光是能源物质的最终来源,所以要把制作好的生态瓶放在有阳光的地方,B错误;
C、影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等,生物因素有水草等其他生物,C错误;
D、食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者→……→高级消费者,注意起点是生产者。箭头指向捕食者。该生态瓶中有一条食物链:水草→食草小鱼,D正确。
故选:D。
【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体,生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数的动物)、分解者(主要是细菌和真菌)。3.【答案】D【解析】【解答】A.在生态系统中物质和能量沿食物链依次递减的,生产者所含的有机物最多,图中丙为生产者,乙为最高级消费者。所以,图中食物链为丙→丁→甲→乙,不符合题意;B.在生态系统中物质和能量沿食物链传递,生产者所含的有机物最多,从图中可以看出丙含有机物的总量最多,数量最多,不符合题意;C.图中只有一条食物链:丙→丁→甲→乙,所以甲与乙两种生物是捕食关系,不符合题意;D.图中食物链为:丙→丁→甲→乙,如果甲的数量增加,乙捕食甲,所以乙的数量增多;甲捕食丁,丁的数量减少导致丙的数量增加,符合题意。故答案为:D。
【分析】在生态系统中物质和能量沿食物链依次递减,生产者所含的有机物最多,图中丙为生产者,乙为最高级消费者;根据生物富集,有毒物质沿食物链不断积累,营养级别越高,体内积累的有毒物质越多。4.【答案】C【解析】【解答】A.莲中通外直,叶片、叶柄、藕中均有气腔,且彼此贯通,适于水中生活,A不符合题意。B.莲花完成传粉和受精作用后,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都凋落,只有子房继续发育果实,子房内的胚珠发育成种子,B不符合题意。C.受精后的子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮。莲的种子具有两片子叶,属于双子叶植物,C符合题意。D.虫媒花一般花冠大而美丽,颜色鲜明,花朵具有芳香的气味或有臭味。因此,“香远益清”说明莲花是虫媒花,D不符合题意。故答案为:C。
【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同:相同点不同点菜豆种子都有种皮和胚只有种皮,子叶两片,无胚乳,营养物质储存在子叶里玉米种子胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成种皮核果皮愈合在一起,子叶一片,有胚乳,营养物质储存在胚乳里5.【答案】C【解析】【解答】A.显微镜的正确使用步骤是:①取镜和安放、③对光、②观察、④收镜,不符合题意;B.显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像即上下相反、左右相反。若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“d”,不符合题意;C.转换器在镜筒的下端,圆形可以安装物镜,即由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器,符合题意;D.显微镜的放大倍数越大,细胞体积越大,观察的视野范围越小,不符合题意。故答案为:C。
【分析】光学显微镜的使用步骤:
取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座。
②把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜。
对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。
②把一个较大的光圈对准通光孔,左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。转动反光镜,看到明亮视野。
观察
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理实验台。
6.【答案】C【解析】【解答】A、细胞膜有适于运输物质的结构,能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面,并不能阻挡所有有害物质进入细胞,不符合题意;
B、绿色植物根尖细胞没有叶绿体,因此绿色植物根尖细胞的能量转化器是线粒体,不符合题意;
C、细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心。克隆羊的实例说明细胞核控制着生物的发育和遗传,符合题意;
D、水、无机盐不能够提供能量,糖类是重要的功能物质,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】细胞是生物体(病毒除外)结构和功能的基本单位.生物体是由细胞构成组织,由组织构成器官,由器官构成系统,进而构成生物体.生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位.因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位。7.【答案】D【解析】【解答】A.紫菜属于藻类植物,藻类植物没有根、茎、叶的分化,不符合题意;B.墙藓是苔藓植物,具有茎、叶的分化,没有真正的根和输导组织,一般生活在阴暗潮湿的陆地上,不符合题意;C.银杏属于裸子植物,种子外没有果皮包被,不能形成果实,其种子是“银杏”,又称白果,不符合题意;D.种子属于器官,而孢子仅仅是一个细胞,种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因,符合题意。故答案为:D。
【分析】各类植物的比较:类别主要特征生活环境繁殖方式举例孢
子
植
物藻类植物
(低等类群)单细胞或多细胞,
无根、茎、叶的分化。大多数生活在水中孢子衣藻(单细胞)、海带、紫菜、水绵等。苔藓植物
(原始高等类群)多细胞、有茎、叶的分化和假根,靠叶片吸收水分和无机盐。(植株矮小)大多数生活在阴湿的地方孢子葫芦藓、地钱、小墙藓等蕨类植物
(高等类群)有根、茎、叶的分化,体内有输导组织和机械组织。(这是蕨类植物植株较高大的原因)多数生活在阴湿的陆地孢子蕨、贯众、卷柏、桫椤等。种
子
植
物种子植物(最高等类群)
具有两个基本特征:
1、体内有维管组织
2、能产生种子裸子植物种子裸露,外面没有果皮包被着;有发达的根、茎、叶和种子;没有真正的花和果实。(植株高大)陆地生活种子银杉、水杉、银杏、雪松等。被子植物种子不裸露,有果皮包被着;有根、茎、叶、花、果实和种子。
(植株高大)陆地生活种子水稻、花生、大豆、西瓜等。8.【答案】A【解析】【解答】A.光是绿色植物进行光合作用的必要条件,而呼吸作用有光无光都可进行。所以,图中,1过程是光合作用,只在白天进行,2过程是呼吸作用,白天、晚上都能进行,A说法错误。B.线粒体是进行呼吸作用的主要场所,叶绿体是进行光合作用的场所,结合题图可知,①表示的是叶绿体,②表示的是线粒体,B说法正确。C.绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水,场所是叶绿体,进行光合作用的必要条件是光,产物是有机物和氧。可见,a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物,C说法正确。D.绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,有利于维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。结合题图可知,1过程是光合作用,能帮助生物圈维持碳—氧平衡,D说法正确。故答案为:A
【分析】此题考查呼吸作用和光合作用的概念,为基础题,比较简单,熟记即可。
(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,光合作用的实质是合成有机物,贮存能量。
(2)在活细胞内,有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,能量用于生物体进行各项生命活动,叫做呼吸作用。呼吸作用的原料是有机物和氧气,产物是水和二氧化碳,呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量。
(3)绿色植物在光合作用中制造氧气,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧气都以气体形式排到了大气中,绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳-氧平衡。9.【答案】C【解析】【解答】A.图一中①和③对比变量为水分,②和③对比变量为空气。因此,图一可用来探究种子的萌发需要水分和空气,不符合题意。B.图二将叶片的主叶脉切断了,形成了以水分为变量的对照实验,水是光合作用的原料之一。因此,图二可用来探究水是植物进行光合作的原料,不符合题意。C.萌发的种子呼吸作用会消耗氧气,会使带火星的木条熄灭。因此,图三可验证萌发的种子呼吸作用消耗氧气,符合题意。D.鱼用鳃呼吸,溶解水中的氧,一旦离开水,鳃丝会黏结在一起,鱼会死亡。因此,图四用湿棉絮的目的是为了保证小鱼正常呼吸,不符合题意。故答案为:C。【分析】呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。10.【答案】B【解析】【解答】A.小肠很长,大约有5~6米,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛绒毛壁、毛细血管壁很薄,有利于营养物质被吸收;含有多种消化液,如肠液、胰液、胆汁,有利于营养物质的消化。因此,小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成,有利于食物的吸收,不符合题意;B.当血液在肺泡外的毛细血管网与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。因此,肺泡外包有丰富的毛细血管,有利于肺与血液气体交换,符合题意;C.肝脏分泌的胆汁中不含消化酶,只能将脂肪乳化成脂肪微粒,增加脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,不符合题意;D.人体的三道防线:第一道防线由皮肤和黏膜组成,能阻挡、杀死病原体,清扫异物,属于非特异性免疫;第二道防线是指体液中的杀菌物质和吞噬细胞,能溶解,吞噬病原体,属于非特异性免疫;第三道防线由免疫器官和免疫细胞构成,能产生抗体、消除抗原,属于特异性免疫。因此,皮肤表皮细胞排列紧密,能阻挡细菌侵入,但不能吞噬病原体,不符合题意。故答案为:B。
【分析】生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思:一定的结构产生与之相对应的功能;任何功能都需要一定的结构来完成。
肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的主要场所。构成肺结构和功能的基本单位是肺泡,肺泡是气体交换的主要部位。肺泡数目极多,增大了肺进行气体交换的面积;肺泡外包绕着丰富的弹性纤维,增加了肺泡的弹性;肺泡外包绕着毛细血管,且肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是由一层上皮细胞构成,有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换。11.【答案】D【解析】【解答】A.动物体具有系统这一结构层次,而植物体不具有,不符合题意;B.植物体内的导管、筛管都属于输导组织;动物体的血管属于器官层次,不符合题意;C.植物体表面具有保护作用的结构,属于保护组织,而上皮组织是动物的组织类型,不符合题意。D.器官由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。哺乳动物的心脏属于器官,主要由肌肉组织构成,符合题意。
故答案为:D。【分析】(1)绿色开花植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、机械组织、分生组织和输导组织。12.【答案】C【解析】【解答】A.图甲中AB段肺内气压小于外界气压,表示吸气过程,不符合题意;B.图甲中的B点是吸气的末端,此时肺内气压等于大气压,不符合题意C.图乙表示肺泡内的气体交换,1是肺动脉内流静脉血,2是肺静脉内流动脉血,血液从1肺动脉端流到2肺静脉端后,其成分变化是a二氧化碳含量减少、b氧气含量增加,由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,符合题意;D.图乙中,外界气体按照c方向进入肺泡时表示吸气过程,根据分析,此时膈肌与肋间肌都是处于收缩状态,不符合题意。故答案为:C。【分析】图甲:AB段表示吸气过程,BC段表示呼气过程,B点表示肺内气压等于大气压。图乙:表示肺泡内的气体交换,1是肺动脉,2是肺静脉,a是二氧化碳的扩散,b是氧气的扩散,c是吸气过程,d是呼气过程。
(1)吸气时:膈肌和肋间的肌肉收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大,肺便扩大,肺内气压相应减小。
呼气时:膈肌和肋间的肌肉舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小,肺便收缩,肺内气压相应增大。
(2)肺泡与血液之间的气体交换:当空气中的氧气进入肺泡时,肺泡内的氧气比血液中的多,故氧气由肺泡进入血液;而血液中的二氧化碳比肺泡中的多,故二氧化碳由血液进入肺泡。13.【答案】A【解析】【解答】A.人体四肢静脉内,心房与心室之间,心室与动脉之间,都有防止血液倒流的瓣膜,这有利于保证血液按照一定的方向流动,但并不是所有的静脉都有瓣膜,符合题意;B.肺由大量的肺泡组成,肺泡数目极多,增加了与血液进行气体交换的面积。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是一层扁平上皮细胞,这样肺泡与血液很容易发生气体交换,不符合题意;C.心脏能将血液泵至全身,主要是心肌收缩与舒张的结果。心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,其中左心室的壁最厚,这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的,不符合题意;D.蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的,其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成;鱼类用鳃呼吸,鳃由鳃弓、鳃丝和鳃耙组成,鳃丝内密布毛细血管,有利于气体交换;青蛙的成体既能在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮肤裸露,湿润的皮肤里密布着毛细血管,能分泌粘液,辅助肺进行呼吸;蜥蜴属于爬行动物,用肺呼吸,肺外包绕着丰富的毛细血管,有利于气体交换。可见它们在结构上的共同特点它们的呼吸器官内部有丰富的毛细血管网,利于气体交换,不符合题意。故答案为:A。
【分析】每一种生物,经过长期的自然选择,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。14.【答案】D【解析】【解答】A.若M表示肾小球,则a表示入球小动脉,b表示出球小动脉,在肾小球只对血液起到了过滤作用,而没有进行气体和营养物质交换,故血液的性质并没有发生变化,三处流的都是动脉血,A不符合题意。B.若M是肺,则流入的血管为肺动脉,里面流静脉血,流出的血管为肺静脉里面流的是动脉血,B不符合题意。C.若M是小肠,小肠是消化和吸收的主要场所,餐后b内所含的葡萄糖含量升高,C不符合题意。D.若M是叶绿体,则表示光合作用,光合作用的原料是二氧化碳和水;场所是叶绿体;条件是光;产物是有机物和氧,D符合题意。故答案为:D。【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。15.【答案】B【解析】【解答】A.细胞产生的尿素主要是通过泌尿系统排出的,有一部分尿素是通过皮肤排出的,不符合题意;B.人体排出尿液,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的含量,维持体内环境的相对稳定,维持组织细胞的正常生理功能,也有重要的作用,符合题意;C.尿液是在肾脏形成,膀胱是暂时贮存尿液的器官,不符合题意;D.进肾小球的血管是入球小动脉,出肾小球的血管是出球小动脉,肾小球两端均是小动脉,不符合题意。故答案为:B。
【分析】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成,肾脏是形成尿液的器官、输尿管的作用是将肾脏形成的尿液输送到膀胱、膀胱的作用是暂时储存尿液、尿道的作用是排出尿液。16.【答案】B【解析】【解答】A、呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。所以外界空气进入肺部的路线为:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺,不符合题意;
B、肾脏是形成尿液的主要器官,输尿管输送尿液,膀胱暂时储存尿液,尿道是排出尿液。所以尿,液形成和排出的途径:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外,符合题意;
C、视觉的形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。所以视觉的形成过程是:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→视觉中枢,不符合题意;
D、神经冲动传导途径:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】尿液的形成过程血液通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质和血细胞外其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。17.【答案】D【解析】【解答】A.①是病毒,没有细胞结构,不符合题意;B.②细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中区,不符合题意;C.②细菌没有成形的细胞核、③酵母菌有真正的细胞核,所以,两者的细胞结构并不相似,不符合题意;D.④青霉菌和⑤蘑菇,都能分解有机物,所以,都是生态系统中的分解者,符合题意。故答案为:D。
【分析】①是病毒,②是细菌,③是酵母菌,④是青霉菌,⑤是蘑菇。
细菌、真菌和病毒比较:名称结构特点营养方式生殖方式细菌单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。(无完整的细胞结构)(1)寄生,如:葡萄球菌和大肠杆菌等。
(2)腐生,如:枯草杆菌和乳酸菌等。
(3)自养,如:硫细菌和硝化细菌等。分裂生殖真菌少数单细胞,多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。
(具有完整的细胞结构)(1)腐生,如:酵母菌、霉菌(青霉、曲霉、根霉和毛霉)、蘑菇等。
(2)寄生,如:头癣、灰指甲等。多数孢子生殖,少数出芽生殖病毒由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。(无细胞结构)(1)寄生,(离开寄主就失去生命活动。)如:流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。增殖
(复制)18.【答案】C【解析】【解答】A.①染色体在体细胞中是成对存在,在形成生殖细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞;当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体都是一半来自父方、一半来自母方,不符合题意;B.每条染色体上有一个DNA分子,基因是DNA分子上具有遗传效应的片段,每个DNA分子上有很多个基因;因此,可以说一条染色体上有多个基因;根据分析可知,④是细胞核,内含遗传信息,控制着生物的遗传和发育,不符合题意;C.孩子的每对染色体一条来自父方一条来自母方,符合题意;D.③染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,在体细胞中成对存在,不符合题意。故答案为:C。
【分析】(1)细胞核是遗传信息库,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成。一条染色体上包含一个DNA分子,DNA呈双螺旋结构,是遗传信息的载体。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是具有遗传效应的的DNA片段。基因控制生物的性状。
(2)性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代.在有性生殖过程中,卵细胞和精子是基因在亲子代间传递的“桥梁”。基因经过精子或卵细胞传递在形成精子或卵细胞的过程中,染色体要减少一半,受精时,来自精子和卵细胞的染色体在受精卵又构成新的成对染色体,且每对染色体中,必有一条来自父亲(精子),另一条来自母亲(卵细胞)。19.【答案】C【解析】【解答】A、抗生素的使用对细菌种群施加了选择压力,使得抗药性较强的细菌能够生存并繁殖,随着时间的推移,抗药性基因在种群中的比例逐渐增加。可见,随着抗生素的使用,细菌的抗药性会逐渐增强,不符合题意;
B、抗生素的使用相当于对细菌进行了一种定向选择,没有抗药性的细菌被淘汰,而有抗药性的细菌能够生存下来,从而使得整个种群的抗药性增强,不符合题意;
C、细菌的变异是一个自然发生的随机过程,抗生素本身并不直接导致细菌的基因变异。抗生素的作用是选择那些已经具有抗药性变异的细菌,符合题意;
D、在自然环境中,由于各种原因(如自发突变、基因转移等),总会有一些细菌具有不同程度的抗药性。当抗生素被广泛使用时,这些耐药性细菌就有更大的机会生存和繁殖,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.他认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了.由于生物所在的环境是多种多样的,因此,生物适应环境的方式也是多种多样的,所以,经过自然选择也就形成了生物界的多样性。20.【答案】A【解析】【解答】A、从免疫学角度看,HPV疫苗属于抗原,符合题意;
B、注射HPV疫苗可刺激淋巴细胞产生抗体,能够抵抗抗原物质的侵入,属于特异性免疫,不符合题意;
C、预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。给健康人注射HPV疫苗属于保护易感人群,不符合题意;
D、注射HPV疫苗获得的免疫,是保护人体的第三道防线,属于特异性免疫,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】人体免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,如:人体的第一、二道防线;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,如人体的第三道防线。病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内。21.【答案】(1)清水;维持细胞的正常形态(2)④;液泡(3)③;细胞膜;⑦;线粒体(4)左上方【解析】【解答】(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴清水,目的是保持细胞的正常形态,便于观察。(2)植物细胞的液泡中溶解着一些酸甜苦辣的物质及色素,所以紫色洋葱的色素存在于乙图的④液泡中。(3)③细胞膜具有控制物质进出的作用。⑥叶绿体和⑦线粒体是能量转换器,其中⑦线粒体是洋葱表皮细胞和动物细胞中都具有的。(4)显微镜下所呈的是倒像,物体和像的移动方向相反,甲图中的细胞a位于视野的左上方,要想移至视野中央,应将装片向左上方移动。
【分析】图中:①细胞核、②细胞壁、③细胞膜、④液泡、⑤细胞质、⑥叶绿体、⑦线粒体。植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。22.【答案】(1)蒸腾;水(2)④;气孔(3)C;③(4)B;线粒体(5)②③④⑤【解析】【解答】(1)蒸腾作用就是水分以气体的状态通过叶的气孔从植物体内散发到植物体外的过程。图甲中A表示蒸腾作用,这一生理活动促进了水分和无机盐在植物体内运输。(2)图乙中④表示植物叶片的表皮上的气孔,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。(3)图甲中C过程吸收二氧化碳,释放氧气,因此表示光合作用,呼吸作用的场所是叶绿体。图乙的③叶肉细胞中含有大量的叶绿体,是进行光合作用的主要部位。(4)在植物的生长过程中,要适时松土,主要是为了保证根部B呼吸作用的正常进行,为根部生长提供能量,呼吸作用的场所是线粒体。(5)①二氧化碳是光合作用的原料,为提高植物光合作用的强度,增加在大棚中二氧化碳浓度,可以促进蔬菜的光合作用,错误。②植物根的呼吸作用需要的氧气,来自空气中,所以给农田排涝,有利于根的呼吸,促进根的生长,正确。③栽种农作物时,做到合理密植,植物与光接触的面积增大,提高光能利用率,植物的光合作用越强制造的有机物就越多,能够提高了农作物的产量,正确。④早春播种往往因为温度低而影响出苗。为了解决这一难题,常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温,促进出苗早而齐。所以早春播种后,常用塑料薄膜覆盖地面,能够促进早出苗的主要原因是提高地表温度,正确。⑤二氧化碳是光合作用的原料。大棚内通常要适时通风,这样做的目的是为了增加二氧化碳的浓度,促进植物的光合作用,提高产量,正确。故选②③④⑤。【分析】图甲中:A表示蒸腾作用,B表示呼吸作用,C表示光合作用。图乙中:①上表皮,②叶脉,③叶肉,④气孔。
(1)植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用:
植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程;
蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程;
呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程。
(2)叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。
表皮:它们都属于保护组织.其外壁有一层透明、不易透的角质层。
气孔:它是叶片与外界进行气体交换的门户,其开闭由保卫细胞控制。
靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,有些像栅栏,叫做栅栏组织,细胞里有较多的叶绿体,是进行光合作用最旺盛的部位;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,有些像海绵,叫做海绵组织,细胞里含叶绿体较少.所以叶肉属于营养组织。
叶脉里有导管和筛管,导管能够向上运送水和无机盐,筛管能够向下运送有机物,因此叶脉具有输导作用。23.【答案】(1)吸收;氧气(2)A→B→C→D(3)动脉;关闭(4)肾小球和肾小囊内壁;肾小管【解析】【解答】(1)人体的消化系统由消化道和消化腺组成,营养物质由消化道壁进入循环系统的过程叫吸收,从图一中可以看出,a是吸收。分析图示可知,5是吸气,表示氧气,当肋间肌和膈肌收缩时,胸廓体积扩大,肺也随之扩张,肺内气压低于外界大气压,外界气体通过呼吸道进入肺内,完成吸气。氧气随血液循环到达组织细胞后,在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解释
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