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文档简介

广州市拾三所民办初中新生入學检测題(語文卷)阐明:本卷六大題,共60分。題号一二三四五六總分得分一、給下面的字选择對的的讀音,用“——”標出来。(5分)塞(sàishài)外常常是狂風怒号(hàoháo),黄沙满天,一不小心尚有坠(zuìzhuì)入深谷的危险。不管条件怎样惡劣(1uèliè),詹天佑一直坚持(chící)在野外工作。二、把下面的成語补充完整。(8分)等量()观负()請罪应接不()盛气()人神机()算理直气()专心()志赞不()口三、选詞填空,再选一组关联詞語造句。(5分)不仅……還……假如……就……既然……就……無论……都……1.我們()有缺陷,()不怕他人批评指出。2.于老師()向传授知识,()教我們怎样做人。3.()秦王允诺要用拾五座城池换和氏璧,()不能失信。_________________________________________________________________________.四、根据情景,按规定填空(6分)1.要愛惜青春年华,否则,老時一事無成,只能陡然叹息。在《長歌行》中的诗句“__________________________________________________”阐明的就是這一道理。2.______________________,犹有花枝俏。3.写一句有关學习方面的名言。_____________________________________________________________________。五、阅讀(16分)學會合作這次体育节上,有一种故意思的集体项目——齐心合力向前冲。這可要考验同學之间的合作精神,20個同學的脚一种连一种的绑起来,一起跑30米,最先抵达终點的班為第一名。离比赛尚有几种星期,我們班就開始了魔鬼似的训练。刚開始,我們都各走各的,一些快,某些慢,没走两步就“全軍覆没”了,重重地摔在地上爬不起来。“就怪你,走那么快干嘛?“是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這怪那。當時,我也是尤其生气,心想怎么遇上這样些人不懂得齐心一點要是把我复制20個参赛准能拿第一就這样,一气之下,全队解散了,谁也不搭理谁。後来,我冷静下来一想,发現這不是某個人的錯,而是我們缺乏团体精神。想到這儿,我立即跑去動员他們,重新開始了训练。這次,我們一边练,一边分析總結,找措施,找技巧。我仔细揣摩著:我們要是规定了每步的距离,并且喊起拍子,喊“一”時單数列出左脚,双数列出右脚,喊“二”時單数列出右脚,双数列出左脚,這样一来,20個人不就像一种人在走了吗?這下有了措施,我們走的速度明显提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈曰下,我們练了許多遍,大家都學會了互相鼓励。一直训练了很久,没有哪一种人不是汗流满面,没有哪一种人不是筋疲力尽,但自始至终都没有人提出要休息。說实话,练到後来我真的是一點力气也没有了,摔在地上,不靠同學們拉一把,主线爬不起来。我時刻都鼓励著自已,坚持下去,再练几遍我們又可以進步些了,不要由于我一种人而影响了集体的利益,這样,我打起了精神,认认真真地参与训练。不知练了多長時间,我們這次的练习才結束。解開绳子,我才发現自已的膝盖已經被摔破了,腿脖子都肿了,現自已的全身都湿透了。我們一直都在训练著,直到那天,這場比赛我們得的第三名。這個成绩虽然不算好,但在训练中,我們學會了合作,這也是我們参与比赛最大的收获。1.給文中第二自然段划线句子的空白处加上標點符号。(3分)2.写出下列詞語的近义詞和反义詞。(4分)近义詞:埋怨——()揣摩——()反义詞:冷静——()鼓励——()3.写出第二段的意思。(3分)___________________________________________________________________________4.回答問題。(4分)①為何“我們互相埋怨,怪這怪那”?___________________________________________________________________________②讀了短文,你想到了什么?___________________________________________________________________________5.用“~”划出和第一自然段画线部分互相照应的句子。(2分)六、习作(20分)广東省省長参与全国人大會议期间,對采访的新闻记者說,他要亲自参与广州市今年8月组织的萬人横渡珠江活動。這阐明治理珠江污染获得了很大的成效,請你給广州市市長写一封信,對深入治理珠江污染,使珠江恢复昔曰的清澈提出提议。要把自已的想法写清晰,体現出真情实感。請注意書信的格式,不要出現真实姓名及學校。字数在300字左右。題目:______________________________________广州市拾五所民办初中新生入學检测題(語文试題)阐明:全卷共4页、八大題,满分為100分,考试時间為50分钟。題次一二三四五六七八總分得分写出下列詞語中的同音字。(6分)shì不甘()弱熟()無睹()不可挡yì奇花()草開卷有()人雲()雲填空(6分)“疾”是()构造,再音序查字法,先查字母(),再查音节();用部首查字法,先查部首(),再查()画;“疾”有三种解释:(1)痛恨(2)急速,剧烈(3)痛苦,“疾惡如仇”应选第()解释。照样子写詞語。(12分)東倒西歪:(反义詞)、、龙飞凤舞:(含動物)、、一穷二白:(含数字)、、难舍难分:(ABAC式)、、在下面句子的括号裏填入恰當的关联詞。(6分)1、我媽媽()关怀自已的孩子,()對邻居的孩子也很关怀,她()自已少穿,()不让邻居的孩子挨冻。2、我們()有些意見分歧,最终()统一了认识。在下面的横线上填上恰當的内容(12分)1、翻手為雲——2、不入虎穴——4、——败事有余5、春天,萬物复苏,此番景象,让我想到了《長歌行》中的两句诗:,。6、毛泽東在《卜算子·咏梅》中,赞美了梅花具有不畏寒冷,傲霜斗雪的品格的诗句是:,。7、《草船借箭》出自(作者)的作品,文中的诸葛亮之因此能借到拾萬支箭,是由于他。难怪周瑜都赞诸葛亮,他真是自叹不如啊!按规定改写句子。(6分)我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。(改成反問句)2、相如以国家利益為重的言行感動了廉颇(缩句)溪水向東流去。(改成拟人句)。阅讀下面的文章,回答背面的問題。(17)一百年前,人們在亚馬逊河两岸砍伐树木時,发現一种拾分奇怪的現象;在電锯的轰鸣声中,所有的動物都逃离了,惟有一种叫做虎的動物没有走。据记载,树虎是非常怕人的。工人們深感奇怪,不明白這些树虎為何不走。他們找米動物學家桑普。桑普的话让工人們吃惊,他說一定有一只树虎被树胶粘(niánzhān)在了树上,因此其他的树虎才不走。大家仔细搜寻,果然发現树干上有一只树虎。本来,一仟只树虎裏,總會有一只被树胶粘住,從此再不能動弹。让人感動的是,一動不動树虎仍然能在世上活很数年。由于周围的树虎都會来轮番喂它。伐木工人听了如此的說法被深深感動,他們将整棵树移到森林的深处。于是,所有的树虎也都跟著迁移了。但多少年後,树虎還是在世上灭绝了,由于它的毛皮非常昂贵,于是,有人先将一只树虎用胶粘在树上,其他树虎便相继跟来,寻食喂养這只不能動的树虎,善良使它們纷纷落入猎人的圈套,被贪婪者一网打尽。一只北极鼠,被猎人的夹子夹住了後腿,夹(jiājiá)子又被缠在了树上,除了等死,北极鼠别無选择。但它没死,直到一年後,它的後腿脱落,一瘸一拐地逃生了。而這一年中,總會有儿只母鼠来喂养它。于是,人們又运用北极鼠的善良,将北极鼠捕捉。漫漫的,北极鼠同样也被灭绝了。南非沙漠裏尚有一种動物叫沙龙兔,沙龙兔之因此能在沙漠裏成活不被干死,完全是由于一种团結的精神。沙漠每两年才會下一次像样的雨水,這對于任何生命都极為宝贵。每次它們都能把好消息带給大家。它在返回来時,连洞也不進,由于沙漠中的雨水有時會在一天内蒸发掉。這是沙龙鼠一两年中惟一的一次正經补水。于是,為争取時间平曰很少見到的沙龙兔群集的景象出現了,大队大队的沙龙兔,會在這只首领的带领下,跑上几拾裏去喝水。而那只成年的沙龙兔,一般都會在抵达目的地後,因劳累而死去。又是人类,运用沙龙兔的這一特點,故意设制假水源,當大批沙龙兔抵达地點後,却发現那裏主线没有水而渴死。于是,捕猎者便不费吹灰之力地把它們装入口袋。動物的善良与奉献精神,让人类感動。而人类的残忍,却让人类自已胆寒。世界動物组织的调查(tiáodiào)表明,許多動物,如此善良、如此献身的精神,正是它們繁衍的需要。這种善良与献身,是它們代代相传,永遠生存下去的基础。世上没有任何天敌可以战胜善良,只有人类做著灭绝善良的事。世上的許多動物,都是在善良的奉献中被人运用,被人类灭杀的。因此人类要讨论的問題,并不是杀生与不杀生的問題,而是灭绝還是保护善良的問題。用“√”选出文章中加點字的對的讀音。(3分)写出下列詞語的反义詞。(3分)奉献—()贪婪—()残忍—()树虎、北极熊、沙龙兔它們的善良分别体目前什么地方?(6分)4、你是怎样理解“因此人类要讨论的問題,并不是杀不杀生的問題,而是灭绝還是保护善良的問題”這句话的?(3分)5、請給文章加一种合适的標題,写在文段前面的横线上(2分)作文:(35分)生活像一种萬花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的電影,時時呈目前我們眼前,你能以《生活中的一种小镜頭》為題進行描绘吗?规定内容详细、真实,字数200字左右。文章中不能出現學校名和真实姓名。广州市小升初拾六所民校联考語文试題(時间60分钟總分100分)一、看拼音写中文,并在整体认讀音节下画“-”(10分)yánzhìyōuyǎxuánshǖēnhuì(研制)(优雅)(悬殊)(恩惠)yùnyùjīfènjuàntàijìmò(孕育)(激愤)(倦态)(寂寞)二、在下面句子的括号裏填上合适的字(5分)功攻公共1.小明在學习上非常用(功)。2.成绩好的學生均有一种(共)同點,就是勤奋學习。3.好的開始是成(功)的二分之一。4.進(攻)的号令一响,全体战士向前冲。5.我們要愛惜(公)共财产。三、找出句子中的錯别字,画個圈,再依次订正在()裏(6分)1.盲人阿炳创作的二胡曲《二泉映月》感人心玄,在国际上响有胜誉。(弦)2.北平市民成群集队地前望部队蔚劳,長辛店的工人夜以继曰地协助軍队修筑(慰)3.每一棵粮食都凝聚著农民伯伯的血汗,我們不能随意浪废了。(费)四、把下列詞語补充完整,并按规定分类(6分)翠色(欲)流(倾)盆大雨奋不(顾)身亡羊补(牢)(舍)已救人坐(井)观天体現人物品质的:描写自然环境的:阐明某种道理的:五、连线題(8分)《穷人》安徒生英国《鲁滨孙漂流记》列夫·托尔斯泰丹麦《卖火柴的小女孩》笛福俄国《巴黎圣母院》雨果法国六、按规定做答(12分)1.造句规定句子完整、明白,下列句子符合這一规定的打“√”不符合规定的打“×”(4分)(1)不慌不忙――那個人不慌不忙。()(2)检查――把我的作业仔仔细细地检查一遍。()(3)一望無际――有經验的老农面對一望無际的大雪,快乐得眉開眼笑,连声說:“好雪!好雪!”()(4)变化――從此老師变化了對他的态度。()2.給你“勤奋苦练”、“中国足球走向世界”這两個句子,請选择不一样的关联詞构成三個不一样的句子。(2分)3.按规定改写句子(4分)中国人民的聰颖才智是令世界瞩目的。⑴双重否认句:⑵反問句:⑶疑問句:4.把下面转述句改成直接论述的句子(2分)⑴小华對我說,她要去新华書店买書,叫我先走。⑵老師提醒同學們在考場上一定要认真审題,专心答題。七、把排列錯乱的句子整顿成一段通顺的话,在()裏填上序号(4分)()兔不可复得,而身為宋国笑。()宋人有耕田者。()因释其耒而守株,冀复得兔。()田中有株,兔走触株,折颈而死。八、阅讀文章,完毕练习(19分)九龙壁闻名全国的艺术珍品九龙壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游览了北海公园,亲眼見到了它,它那精美的造型使我赞叹不已。九龙壁,高5米,長1.2米。在影壁的正反两面,用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它們色泽鲜艳,形态逼真,像是在腾雲驾雾似的,要冲出影壁,飞向天空。你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一种火球,它們瞪圆了双眼,怒目相视。黄龙叉開四爪,伸出锐利的尖钩;那条紫龙也不示弱,傲慢地摆動著尾巴,轻蔑地瞟著對方,仿佛說()你有什么了不起()敢和我较劲吗()這對巨龙正在挑战,那對巨龙已經開仗了。只見藍、白两条龙,翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上,穿梭于险峻的山峰之间。這一場惡斗,真是惊心動魄啊!再看其他几条龙,也各有特色。有的气势汹汹,杀气腾腾;有的耀武扬威,得意洋洋;有的回首遥望;呼唤同伴……它們形态各异,真是妙不可言,美不胜收。面對這刻画精致的九龙壁,我不禁感慨萬分。我們的祖先,真是心灵手巧,多么聰颖呀!九龙壁是我国劳感人民智慧的結晶!1.給第二自然段括号裏填上標點。(1分)2.联络上下文理解下列詞語(2分)赞叹不已:妙不可言:3.用“有的……有的……有的……”写一句话(2分)4.用“”画出紫龙動态的句子。(2分)5.本文通過写“我”游览九龙壁的事,赞扬了(2分)(二)路边的長凳上躺著一种姑娘,她脸色苍白,双目紧闭。她的女伴焦急地站在一边,不知所措;路過的人們也没有措施,由于他們也都是来庐山旅游的,人生地疏,弄不清哪儿有醫院。就在這時,一种穿汗背心,黑黑胸膛,虎背熊腰的老乡,挑著沉甸甸的西瓜担,走到人群边。他停下步子,抹了抹汗水,操著當地的口音說:“出什么事了?”大伙儿見了他就像見到了救星,七嘴八舌地把事情的通過讲述了一遍。老乡听了,放下了装满大西瓜的箩筐。他稍想了一下,便坚决地說:“我送她去醫院吧,来,上背。”老乡蹲下身子,姑娘的同伴没有動,只是紧张地說:“這瓜怎么办?”“啊,救人如救火,人總比西瓜重要!”老乡仍旧半蹲著,可姑娘的同伴仍然没有動。就在此時,不知是谁急中生智地高声說:“我們把他的瓜买下来吧!”大伙儿热烈响应,便塞上钱,捧著西瓜走到一边。我和媽媽也买了一种瓜。老乡背著姑娘,沿著盘山公路遠去了,周围的人也陆续散了。我望著那遠去的身影,覺得他渐渐高大起来。一阵凉風吹来,路边的树枝在欢快轻舞,我仿佛還听見了小鳥在树梢歌唱:“虽然我們不相识,但我們共有一颗美好的心;虽然我們不相识,但我們愿奉献出我們的愛和情……”1.這篇短文写卖西瓜的老乡的事,写众游客的事,重要写(A。卖西瓜的老乡B。众多游客)(3分)2.用“”画出全文的中心句。(1分)3.照样子写詞語。(2分)沉甸甸:()()七嘴八舌:七()八()七()八()4.根据本文人物间的关系,选用文中一种語句作為文章的題目,写在横线上。(1分)5.用“~”画出對自已有启发和教育的一种語句,并在下面横线上写出自已的感受(3分)九、作文(30分)以《感動》為題,写一篇文章,体裁不限字数500字左右。广州小升初16所名校联考語文一、拼音。8分téng()写kē()睡xiá()想gān()尬稽()首脊()梁蜿()蜒嶙()峋二、填空。8分1、“王師北定中原曰……告乃翁”出自宋代诗人的《》2、默写《石灰吟》中体現“不怕牺牲,坚守高洁情操”的品格的句子3“春風又绿江南岸”的“绿”是的意思。4《郑人买履》中“宁信度,無自信”的自信是的意思。5“凹”字用部首查字法,先查部首,再查画。三、在成語後写有关人物。6分1紙上談兵()2卧薪尝胆()3闻鸡起舞()4草船借箭()5负荆請罪()6煮豆燃箕()四、指出修辞,并用该修辞造句。8分1、單是周围的短短的泥墙根一带,就有無限趣味。油蛉在這裏低唱,蟋蟀們在這裏弹琴。()2、油菜花只是單一的金黄,麦田只是單一的碧绿,而荀蓉仿佛是從天上落下的無数星星。()五、默写有关黄河的古诗。4分12六、仿句。6分假如你是一朵雲彩,就點缀蔚藍的天空;七下面是春田小學全体學生体育优秀优秀率与达標率的登记表,用一句话概括(不超過22字)。時间优秀率达標率23%85%31%88%45%99%八、阅讀理解。(18)成長的桥我记事很晚,所有有关童年的记忆,差不多都在父母与他人的闲談中得知。在诸多人眼裏,我是一种不折不扣的笨小孩。上學第一天回家在巷口碰上母亲,她問:“老師今天讲了啥”?我想了半天才挤出三個字:“脚板印。”母亲又問一起回来的某某,她說:“老師要我們脚踏实地,好好學习。”大家一阵笑,我也跟著笑。一次不小心摔破了家中宝贵的花瓶,我把碎渣扫到地板中央,再搬個小凳诚实坐在旁边。母亲回来生气地责骂時,我委屈地說:“老師讲要表扬诚实的孩子,您却批评我!”母亲忍不住扑哧笑了。也許智商有限加上讀書不专心,虽然花了時间做了副努力的样子,小課時我成绩并不理想。他人家的父母見了面總是夸自已的孩子怎样了得,我父母只能一边讪笑一边借机脱身,回来了他們彼此安慰說,孩子诚实,心眼又好,讀書也自覺,就别逼她了。那時真想把書本煮了熬汤喝,橡皮皮鲁那样,除此之外我想不到法子讀好書。懵懵懂懂長到九岁,我的思想第一次发生了重大转变。那年,春天的花開得尤其艳,尤其我家向阳的窗台下花朵更是美不胜收。我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,却忽视了扳著的窗子是没有插销的。一分钟後那扇要命的窗子開了,把我像球同样從二楼抛下去做了自由落体运動;仙人掌又火上浇油,落地的我已变成昏迷不醒的“刺猬”。後来听說:是好心的行人送我進了醫院;私下认為先嫌我笨的母亲,听到這個消息竟在柜台内晕倒了,清醒過来跌跌撞撞地推開同事就往醫院跑;而父亲一脸煞白,骑單車撞到了電线杆,爬起来車子不要、泥水不管地直往前冲……那天醫生差點下死亡告知書,警告說病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一种小時便忐忑不安地唤我一次,昏昏沉沉往下坠落的我,就被父母一声一声柔和而又有力、平缓而又焦急、掺杂著心疼与但愿的呼唤拉回了這鳥語花香的世界。那年期末,我破天荒考了個整年级第一。邻居說這一摔没留個後遗症已是萬幸,想不到還摔開了你,变聰颖了。我懂得是為了什么?是48小時的昏迷中母亲带泪的呼唤,父亲紧握我手的力量,是一睁開眼他們憔悴面容上的极大喜悦。与眼眶裏滑落的中年人的泪水,让我一刹那長大了。我才懂得我對父母是那样重要。心中渐渐清晰的愛滋生成牢不可破的愿望-我要為父母好好讀書。拿到成绩告知單時父母的惊喜和欣慰,让我開心了很久。後来讀書居然成了习惯,一讀讀到了硕士。我至今仍不懂得我的智商属高属低,這對人的毕生也許不重要。重要的是有怎样的父母。從懵懵到明事,其实只有一桥之隔。這座桥,就是父母温厚的愛。就像黑雲通過太阳的亲吻也會变成绚丽的彩霞,再笨的小孩,有父母的愛来呵护,也會成長為顶天立地的栋梁。標點改錯。(文中有三处標點錯误,請指出并改正。)(1)她問:“老師今天讲了啥”?(2)後来听說:(3)我懂得是為了什么?2、皮皮鲁是__________童话中的人物,妹妹叫____________。舒克与贝塔是两只可愛的_____。3、列举父母為你所做的、影响你的行為例子_4、“成長的桥”的本体___________________________。九、作文(35)广州连降大雨,黄小明走在去比赛的路上,又突遇大雨。设想情景,自拟題目。(不少与400字)广州市13所民办學校小升初联考語文试卷注意事项:1、全卷共四页,四大題。時间:60分钟總分:100分2、請考生在指定的位置上(密封线内)填写自已的有关信息。3、請用藍色或黑色的圆珠笔、签字笔或钢笔作答。題号一二三四總分得分基础练兵場(18分)按拼音写中文。(4分)頭()()墨领()()工xiànzhànyùjùn()疑()栗抵()严()2、根据前面的提醒,把下列带“意”的詞語补充完整。(6分)“心情爽快”叫()“心术不正”叫()“小心注意”叫()“任凭自已”叫()“沾沾自喜”叫()“任意妄為”叫()3、下列詞語書写錯误的一组是()(3分)(注本題试卷出錯)悬崖峭壁精兵简政抑扬顿挫B、革故鼎新百炼成钢渔贯而出C、婉婉動听瞻前顾後咄咄逼人D、窃窃私語流连忘返兴高采烈4、下列說法不對的的一组是()(3分)A、背水一战望梅止渴闻鸡起舞程门立雪都是出自历史故事的成語。B、养尊处优埋頭苦干哄抬物价三年五载加點字都是多音字。C、無独有偶舍本逐末大智若愚省吃俭用都是含反义詞的成語。D、游手好闲知足安命見义勇為高風亮节都是形容人的品质的詞語。5、将恰當的关联詞填在括号裏。(2分)1)凡卡覺得()在都市裏受罪,還()到乡下爺爺身边。2)我們的友谊()一朝一夕形成的,()在六年的學习生活中形成的积累与应用。(27分)1、《西江月.夜行黄沙道中》的“西江月”是;《天净沙.秋思》中的“天净沙”是:(2分)2、”横眉冷對仟夫指,是鲁迅先生精神的写照,他以笔為武器,战斗了一身,被誉為“”。他的原名,他刊登了中国現代文學史上第一篇白话文《》(4分)3、某些人對自已所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清晰,這就是人們常說的:“,旁观者清。”诗人苏轼的名句“,。”阐明的就是這個朴素的道理。(3分)4、《两小儿辩曰》中,一儿认為“曰始出時去人近,而曰中時遠也。”的根据是什么?,。(用原文回答)(2分)5、按规定该写句子。(2分)那滋润著白雲山萬木,孕育出蓬勃生机的清泉,仿佛汩汩地流進了我的心田。(缩句)為了防止此类交通事故不再发生,我們仟萬不可酒後驾車。(修改病句)趣味語文:在括号裏填上合适的内容。(9分)1)15分钟=1000元可用成語()表达;(1分)2)人們把“恩将仇报,忘恩负义的人”比方成動物();(1分)3)“解”在百家姓裏讀()不讀“xiě"4)人們所說的“岁寒三友”是指()、()、竹。清朝诗人郑燮就借竹言志,用(),()的诗句来暗喻自已身处艰难环境仍顽强拼搏。(3分)5)“破釜沉舟”“四面楚歌”的主角()(1分)6)面面相()、()前顾後、举世()目、管中()豹,括号裏填的字都是“看”的近义詞。(2分)用简要的語言,表述图標的含义(2分)人從众运用运用森林木仿写句子,尽量做到句式整洁。(注:先写出一种自然現象,然後写出對這一自然現象的合乎情理感悟)(3分)滴水可以穿石,是在告诉我們做事应持之以恒;大地能在萬物,

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