西南大学网络继续教育0635《观赏树木学》考试资料

前言《观赏树木学》是园林、园艺、林学等相关专业的重要基础课程，主要研究观赏树木的分类、形态特征、生长习性、生态环境、观赏特性及园林应用等内容。本资料旨在帮助同学们系统梳理课程核心知识点，巩固学习成果，为顺利通过考试提供支持。请同学们结合教材、课件及实际观察，深入理解并灵活运用相关知识。一、观赏树木的分类与识别（一）植物分类学基础知识1.分类单位：界、门、纲、目、科、属、种是植物分类的基本等级。其中，“种”是分类的基本单位。了解种以下的变种、变型、品种等概念。2.植物命名法：掌握双名法，即每个植物学名由属名和种加词组成，后面通常附有命名人姓氏缩写。学名是国际通用的植物名称，对于准确识别植物至关重要。3.检索表的编制与使用：学会使用定距式（等距式）检索表来识别未知树种。理解检索表是根据植物特征的异同进行编排，通过一系列二歧式选择来逐步缩小范围，最终确定植物名称。（二）观赏树木的分类方法1.按观赏特性分类：*观花类：以花朵为主要观赏部位，如牡丹、月季、山茶等。注意其花色、花形、花香、花期等特征。*观叶类：以叶形、叶色为主要观赏部位，如鸡爪槭、红叶李、银杏等。包括春色叶、秋色叶、常色叶、异形叶等类型。*观果类：以果实为主要观赏部位，如石榴、火棘、金桔等。关注果实的颜色、形状、大小及挂果期。*观枝干类：以枝干的形态、颜色等为观赏点，如白皮松、红瑞木、竹类等。*观姿态类：以整体树姿为观赏特色，如雪松的挺拔、垂柳的婀娜。2.按生长习性分类：*乔木类：具有明显主干，树干高大。可分为常绿乔木和落叶乔木。*灌木类：无明显主干，呈丛生状。可分为常绿灌木和落叶灌木。*藤本类：茎干细长，不能直立，需依附他物攀援或缠绕生长。*匍匐类：枝条匍匐地面生长，如铺地柏。3.按在园林中的用途分类：*庭荫树、行道树、园景树、花灌木、绿篱树、垂直绿化树种、地被树种、盆栽及盆景树种等。二、观赏树木的形态特征与观赏特性（一）根系了解根系的类型（直根系、须根系）、根系的分布以及根系在园林中的意义（固着、吸收、观赏等，如榕树的气生根）。（二）枝干1.树干：了解树皮的颜色、质地（光滑、粗糙、开裂方式）；树干的形态（通直、弯曲、丛生）。2.枝条：了解枝条的着生方式（互生、对生、轮生、簇生）；枝条的颜色、有无棱脊、皮孔等；枝刺、卷须等变态枝及其观赏价值。（三）叶1.叶的组成：完全叶（叶片、叶柄、托叶）与不完全叶。2.叶序：互生、对生、轮生、簇生。3.叶形：针形、条形、披针形、椭圆形、卵形、心形、掌状等常见叶形。4.叶缘：全缘、锯齿状、波状、缺刻等。5.叶裂：羽状分裂、掌状分裂。6.叶脉：网状脉（羽状网脉、掌状网脉）、平行脉。7.叶色：绿色叶（不同深浅）、春色叶、秋色叶、常色叶（如紫叶李、金叶女贞）、双色叶（如银白杨）。8.叶的质地：革质、纸质、肉质等。（四）花1.花的组成：花萼、花冠、雄蕊群、雌蕊群。了解完全花、不完全花；两性花、单性花（雌雄同株、雌雄异株）。2.花冠类型：蔷薇型、十字型、蝶形、管状、舌状、唇形等。3.花序：无限花序（总状、穗状、伞房、伞形、头状、隐头花序等）和有限花序（聚伞花序等）。4.花色：观赏树木重要的观赏特性之一，注意花期和花色的搭配。5.花香：部分树种的花具有芳香，如桂花、茉莉。（五）果实与种子1.果实类型：*单果（肉质果：浆果、核果、梨果、柑果、瓠果；干果：荚果、蒴果、瘦果、坚果、翅果等）。*聚合果（如草莓、玉兰）。*聚花果（如桑椹、菠萝）。2.果实的颜色与形状：奇特的果形和鲜艳的果色具有较高观赏价值，如佛手、火棘、南天竹。3.种子：部分种子或其附属物具有观赏价值，如元宝枫的翅果。三、观赏树木的生态习性与环境因子（一）生态习性的概念指观赏树木在长期进化过程中形成的对环境条件的适应能力和要求。（二）主要环境因子对观赏树木的影响1.光照：*阳性树种：喜光，不耐荫蔽，如松、杉、杨、柳。*阴性树种：能耐荫蔽，如红豆杉、八角金盘、珊瑚树。*中性树种：介于二者之间，如槭树、杜鹃。*光周期现象：某些树种的开花、落叶等与日照长短有关。2.温度：*耐寒性与耐热性：不同树种对低温和高温的适应范围不同。*物候期：树木在一年中随季节变化而表现出的生命活动现象（萌芽、展叶、开花、结果、落叶等），与温度密切相关。3.水分：*耐旱树种：如松、柏、沙棘。*耐湿树种：如柳、枫杨、池杉。*中生树种：大多数观赏树木属于此类，对水分要求适中。*水分过多或过少均会影响树木生长。4.土壤：*土壤酸碱度（pH值）：酸性土树种（如杜鹃、山茶、栀子花）、中性土树种、碱性土树种（如柽柳、紫穗槐）。*土壤肥力：对树木生长发育影响显著。*土壤质地：沙土、壤土、黏土的通透性、保水性、保肥性不同，影响树木根系生长。*土壤排水性：大多数树木忌积水。5.空气：*空气污染：某些树种对特定污染物有抗性或净化能力。*风：影响树木生长形态、花粉传播等。6.地形地势：海拔、坡度、坡向等通过影响光照、温度、水分、土壤等间接影响树木生长。（三）观赏树木的适地适树核心是使栽植的观赏树木的生态习性与栽植地的环境条件相适应，以充分发挥其观赏价值和生态效益。是园林植物配置的基本原则。四、观赏树木的繁殖与栽培管理（一）观赏树木的繁殖技术1.有性繁殖（种子繁殖）：*特点：繁殖系数大，幼苗根系发达，生活力强，但可能产生变异，开花结果较晚。*主要步骤：采种、调制、贮藏、播种（选种、浸种催芽、播种时期、播种方法）、播后管理。2.无性繁殖（营养繁殖）：*特点：能保持母本优良性状，开花结果早，但繁殖系数相对较小，根系不如实生苗发达。*主要方法：扦插繁殖（硬枝扦插、嫩枝扦插、根插）、嫁接繁殖（枝接、芽接，掌握砧木选择、嫁接时期、嫁接方法）、压条繁殖（普通压条、空中压条）、分株繁殖。（二）观赏树木的栽培管理1.苗木培育：苗圃地选择、整地作床、育苗技术（参照繁殖部分）、苗木移植。2.定植：*定植时期：根据树种特性和当地气候确定（春季、秋季为主）。*定植密度：考虑树种特性、生长速度、培育目标。*定植方法：挖穴、起苗（裸根苗、带土球苗）、栽植（“三埋两踩一提苗”）、栽后管理（浇水、支撑、遮荫等）。3.土肥水管理：*土壤管理：松土除草、土壤改良（深翻、客土、施肥）、地面覆盖。*施肥：基肥、追肥（根据树木生长时期和需求选择肥料种类、施肥时期和方法）。*水分管理：灌溉（根据树种、季节、土壤墒情确定灌水量和次数）、排水（防止积水烂根）。4.整形修剪：*目的：调控生长、培养树形、促进开花结果、改善通风透光、减少病虫害、提高观赏价值。*基本原则：因树修剪、随枝作形、有形不死、无形不乱、轻重结合、长短兼顾。*主要时期：休眠期修剪（冬季修剪）、生长期修剪（夏季修剪）。*主要方法：短截、疏剪、回缩、缓放、抹芽、摘心、拉枝、刻伤等。*不同类型树木的修剪特点：如行道树修剪、花灌木修剪、绿篱修剪。5.病虫害防治：*基本原则：“预防为主，综合防治”。*主要方法：植物检疫、栽培措施防治、物理机械防治、生物防治、化学防治（合理使用农药）。五、观赏树木的园林应用（一）观赏树木在园林绿地中的功能作用1.美化环境：是园林绿地的主要造景元素，通过色彩、形态、香气等营造景观。2.改善生态环境：净化空气（吸收有害气体、滞尘、释放氧气）、调节气候（降温增湿、防风固沙）、涵养水源、保持水土、降低噪音、杀菌等。3.提供游憩与文化功能：提供荫蔽、营造意境、寄托情感、科普教育等。（二）观赏树木的配置原则1.满足功能要求：根据绿地性质和功能选择合适的树种。2.遵循生态适应性原则（适地适树）：核心原则。3.注重观赏特性与季相变化：合理搭配，营造四季有景的园林景观。4.考虑植物间的生态关系：避免树种间的不利影响（如竞争、化感作用），提倡互利共生。5.与周围环境相协调：与建筑、地形、水体等园林要素统一协调。6.遵循美学原理：运用对比与调和、韵律与节奏、均衡与稳定、比例与尺度等美学法则。7.考虑经济与技术可行性：选择成本适宜、易于栽培管理的树种。（三）常见观赏树木的园林应用形式1.孤植：单株树木栽植，作为局部空间的主景，要求树种姿态优美，观赏价值高。2.对植：两株树木对称或均衡地栽植在构图轴线两侧。3.列植：按一定株行距成行栽植，主要用于行道树、林带、绿篱等。4.丛植：由多株（通常3株以上至十几株）同种或异种树木组合栽植，形成树丛，是园林中常用的配植方式。5.群植：由数十株以上至数百株左右的乔灌木组成的人工群落，可表现群体美。6.林植：较大面积、较多数量树木成片栽植，如风景林、防护林。7.垂直绿化：利用藤本植物或攀援植物装饰建筑物墙面、廊架、棚架等，如爬山虎、紫藤。8.地被应用：利用低矮灌木或匍匐状植物覆盖地面，如铺地柏、砂地柏、某些月季品种。（四）常见观赏树种及其园林应用特点（提示：本部分需结合教材中重点介绍的树种进行记忆，掌握其科属、主要形态特征、生态习性及典型园林用途）例如：*常绿乔木：雪松、油松、白皮松、女贞、桂花等。*落叶乔木：银杏、悬铃木、玉兰、海棠、栾树、元宝枫等。*常绿灌木：黄杨、十大功劳、火棘、山茶、杜鹃等。*落叶灌木：月季、紫薇、紫荆、连翘、迎春等。*藤本植物：紫藤、爬山虎、葡萄、凌霄等。六、考试复习策略与建议1.梳理知识体系：以本资料框架为基础，结合教材，构建完整的《观赏树木学》知识网络。2.重点记忆：对核心概念、重要分类、常见树种的形态特征、生态习性及园林用途要重点掌握。3.图文结合：观赏树木学离不开形态识别，多看图、认图，将文字描述与植物图片对应起来。4.联