2026年高考生物临考冲刺：猜押08 生物与环境(原卷版)

/猜押08生物与环境题型考情分析考向预测种群和群落2023年广东卷：结合蝗虫秋季提前降温导致产卵前死亡，考查非密度制约因素（气温）对种群出生率的影响。2025年广东卷：聚焦草地蘑菇圈生态现象，考查调查方法、群落水平结构。1.结合生态位分化示意图、食物网结构图等，考查图文信息提取与逻辑推理能力。2.结合“外来入侵物种的生态风险评估”等，考查种群数量动态、群落演替及生态系统稳定性的深层机制。3.结合生态修复工程方案或生物多样性保护措施，考查实验设计、生态工程原理应用及结果预测能力生态系统及其稳定性2023年广东卷：聚焦凡纳滨对虾养殖池的物质循环过程图，考查生态系统的组成成分及物质循环中生产者的地位。2024年广东卷：结合松树释放信息素吸引寄生蜂攻击松叶蜂幼虫，考查化学信息传递、种间关系、食物链联系及信息传递对群落稳定的作用。2025年广东卷：结合食物链跨越不同生境示意图，考查种间关系、营养级。人与环境2025年广东卷：结合“山水林田湖草沙冰是生命共同体”生态文明理念，考查生态系统的整体性特征。押题1种群和群落1．（2026·广东茂名·二模）桔小实蝇是危害多种水果的害虫，成虫在果实将成熟时用尾针刺破其表皮产卵，幼虫孵化后取食寄主组织致果实腐烂落果。某芒果园桔小实蝇种群数量如图所示，该地区温度、湿度对桔小实蝇生长发育无影响。下列叙述错误的是（）A．可采用性引诱剂诱捕法监测桔小实蝇的种群数量B．非生物因素导致桔小实蝇种群数量在夏季出现峰值C．及时清理果园落果可减少桔小实蝇的种群数量D．种植多种水果的果园中可能出现多个种群数量峰值2.（2026·广东韶关·二模）研究发现，根瘤菌只有在形成根瘤后，其固氮酶基因才会高效表达。缺乏氮素时，豆科植物释放的类黄酮信号可激活根瘤菌产生结瘤因子，结瘤因子激活根表皮细胞的有关信号通路，促进根瘤形成。下列叙述错误的是（

）A．培养根瘤菌时，培养基无需加入氮源但需加入碳源B．类黄酮属于豆科植物产生的一种次生代谢物C．二者的结瘤过程体现了信息传递可调节种间关系D．豆科植物与根瘤菌的种间关系属于互利共生1.种间关系种间关系定义简述A物种B物种典型例子竞争争夺同一有限资源（食物、空间等），双方均受抑制--牛与羊争草；农作物与杂草争光、水、肥捕食一方捕杀并取食另一方（通常不涉及长期依附）+-狼吃羊；猫头鹰捕鼠寄生一方寄居在另一方体表或体内，以其体液/组织为营养+-蛔虫与人；菟丝子与大豆互利共生双方相互依存、共同受益，常为专性关系++豆科植物与根瘤菌；白蚁与肠道鞭毛虫原始合作双方合作受益，但关系松散，分开亦能独立生存++牛背鹭啄食牛身上的寄生虫；蟹与海葵。押题2生态系统及其稳定性1．（2026·广东韶关·二模）惠州植物园珍珠湖曾因雨水汇入、营养物质增多出现水体浑浊、藻类爆发现象。园区通过种植矮型苦草等沉水植物，搭配投放鱼虾、螺贝等动物，构建“水下森林”生态修复系统，使水体长期保持清澈。下列相关叙述错误的是（

）A．修复后的珍珠湖吸引了众多游客，体现了生物多样性的间接价值B．沉水植物与藻类竞争光照和无机盐，可抑制藻类大量繁殖C．鱼虾、螺贝等消费者的存在，加快了生态系统的物质循环D．水生植物为鱼虾、螺贝提供了丰富的食物条件和栖息空间1.碳循环的过程押题3人与环境1．（2026·广东茂名·二模）习近平总书记在茂名柏桥村视察时指出，要把荔枝特色产业和特色文化旅游发展得更好，让乡亲们的生活像“荔枝一样红红火火”！为实现农业和文旅产业共同发展，政府积极推进“荔枝林-食用菌-家禽”生态农业模式，有效促进农户增产增收。下列对该生态农业模式的叙述，正确的是（）A．食用菌属于第二营养级 B．实现了物质的自给自足C．提高了能量的传递效率D．遵循生态工程整体原理1.生态工程的四个基本原理基本原理教材核心定义生态工程应用要点与实例自生由生物组分产生的自我组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持。需提供必要的条件（如物种多样性），让系统依靠内部动力自然运转，减少人工干预。循环促进系统的物质迁移与转化，实现物质的多级循环利用，减少废弃物。前一环节的“废物”作为后一环节的原料（如桑基鱼塘、无废弃物农业）。协调生物与环境、生物与生物之间的协调与适应，需考虑环境承载力。生物数量不超过资源容纳量；需考虑生物对环境的适应性（如西北种植耐旱灌木）。整体综合考虑自然—经济—社会复合系统，统一生态效益与经济效益。不仅恢复生态，还要保障农民收入和社会可持续发展（如农村综合发展型生态工程）。一、单选题1．（2026·广东韶关·二模）基孔肯雅热由基孔肯雅病毒（CHIKV）引起，CHIKV主要依赖伊蚊作为传播媒介，不会在人与人之间直接传播。某团队通过诱导雄蚊不育，使其与雌蚊交配产下的卵无法孵化。下列叙述正确的是（

）A．CHIKV感染人体引起的特异性免疫反应只包括细胞免疫B．制备该病减毒疫苗需在培养基中大量繁殖CHIKVC．该团队通过提高伊蚊死亡率来降低种群密度D．清理积水等蚊虫滋生地，可降低蚊虫K值以防控疫情2．（2026·广东佛山·二模）粉绿狐尾藻是淡水湿地中常见的入侵物种。为探究苦草（本地沉水植物）与福寿螺对粉绿狐尾藻的影响，研究人员在不同的实验处理下培养粉绿狐尾藻，并测量了该藻的相关指标，结果如下表。下列叙述正确的是（）组别处理株高/cm生物量/glnRR值甲组单独培养65a9a/乙组与苦草共培养31c4c-0.8a丙组与福寿螺共培养47b5.5b/丁组与苦草和福寿螺共培养30c3c-0.85a注：指标中字母相同表示无显著差异，字母不同表示有显著差异。lnRR值反映粉绿狐尾藻与相邻植物的竞争强度，数值＜0表示该藻生长受抑制。A．苦草与粉绿狐尾藻的生态位差异大，从而能抑制粉绿狐尾藻入侵B．根据上述结果无法推测福寿螺对苦草和粉绿狐尾藻的捕食偏好C．福寿螺和苦草属于限制粉绿狐尾藻种群数量增长的非密度制约因素D．福寿螺对粉绿狐尾藻的抑制作用大于苦草，可用于该藻入侵的防治3．（2026·广东佛山·二模）某兴趣小组在校园里开展“研究土壤中小动物类群的丰富度”实验。下列叙述错误的是（）A．采用硬质金属饮料罐对表层土进行取样B．宜使用吸虫器采集体型较小的土壤动物C．将采集的小动物放入70%的酒精中固定D．使用显微镜观察时，宜使用40倍物镜4．（2026·广东湛江·二模）广东湛江红树林国家级自然保护区是我国红树林面积最大、分布最集中的自然保护区。红树林生态系统具有很强的储碳、固碳能力，是提升林业碳汇的重要生态资源。下列叙述正确的是（

）A．红树林的储碳和固碳能力体现了生物多样性的直接价值B．优化红树植物的配置提高植被多样性有助于提升碳储量C．成熟稳定的红树林群落，植被中碳储量会逐年不断积累D．水土流失是成熟稳定红树林生态系统碳输出的主要途径5．（2026·广东湛江·二模）某退化滨海区域的群落从沙滩经过多个阶段最终演替为农田和林地。下列分析正确的是（

）A．从沙滩到农田、林地的演替过程属于初生演替B．整个演替过程中，群落的物种丰富度持续升高C．群落间存在双向箭头，表明演替方向可以改变D．同一阶段不同植被之间的变化主要是人为干扰6．（2026·广东湛江·二模）研究人员在石门国家森林公园调查到某区域内所有树种的各个胸径的数量情况。下列分析正确的是（

）A．调查一定区域所有树种的胸径可以用样方法B．该森林公园所有种群的年龄结构属于增长型C．胸径5～10cm阶段树种的出生率远高于死亡率D．胸径在10cm左右的树种，其物种丰富度最高7．（2026·广东中山·一模）烟草作为重要的经济作物，其产量和品质与土壤及其微生物密切相关。科研人员在进行农田试验时，给烟草地施加不同剂量的微生物菌肥，并测量土壤有关数据（见下表），下列分析错误的是（）组别处理组菌种多样性指数无机氮（mg/Kg）脲酶活性（U/g）1不施肥6.392805.902烟草专用肥6.203566.513低剂量微生物菌肥6.563106.514中剂量微生物菌肥6.443408.65高剂量微生物菌肥6.283256.5A．常用稀释涂布平板法统计土壤样品的活菌数目B．推测低剂量微生物菌肥为烟草生长的最适剂量C．过量添加菌肥可能会加剧菌群竞争，导致菌种多样性下降D．微生物菌肥可增强土壤的脲酶活性，有利于无机氮的生成8．（2026·广东东莞·一模）当受到食草动物攻击时，哨刺金合欢树会分泌蜜汁吸引蚂蚁巡逻，蚂蚁的叮咬可逼退食草动物。科研人员发现三种蚂蚁Cm、Cn和Tp，他们采取不同的生存策略占领哨刺金合欢树，研究数据见以下图表。下列叙述错误的是（

）

蚂蚁种类相关特征CmCnTp蜜腺啃食率33%48%90%芽啃食率097%0顶端优势指数40%30%43%A．侵占树的蚂蚁种类与哨刺金合欢树高度有一定的对应关系B．三种蚂蚁中Cm的整体占领比例最高，说明其竞争能力最强C．Cn大量啃食芽，增加顶端优势，减少邻近树上蚂蚁入侵D．Tp大量啃食蜜腺，会减少合欢树对其它蚂蚁的吸引力二、实验题9．（2026·广东茂名·二模）互花米草是海边潮间带常见的外来入侵植物。为探究富营养化条件下蟹类活动对互花米草生长的影响，研究人员在某海边咸水沼泽设置了相关样地，以额外施加氮肥模拟富营养化环境，用塑料网隔离螃蟹（不妨碍其摄食芦苇和互花米草），进行了相关实验，部分结果如下表所示。分组芦苇互花米草不施氮施氮不施氮施氮有蟹无蟹有蟹无蟹有蟹无蟹有蟹无蟹地上生物量（g·m‒2）22082789229931551408210240522654地下生物量（g·m‒2）31695528245543194426509254925885植物茎密度（株·m‒2）608065100266305456355回答下列问题：(1)调查发现互花米草通过根系释放某种化学物质抑制周围植物生长，该物质属于生态系统中的________。当地原有的芦苇群落已被芦苇和互花米草的混合群落取代，这种现象称为________________________。(2)结合上表信息，无蟹环境中，________的生长更占优势，判断依据是________________________。(3)科研人员进一步检测了土壤中无机氮的含量，结果如图。据图分析，在施氮条件下，螃蟹活动显著________________土壤无机氮的含量，不同植物样地中这种影响________（填“有”或“无”）差别。(4)结合图表分析，在施氮条件下，螃蟹活动能促进互花米草生长，抑制芦苇生长的原因是________。三、解答题10．（2026·广东韶关·二模）植物—微生物联合修复技术利用植物和根际微生物的协同作用，常用来清除土壤中的重金属污染物。为探究A和B两种根际微生物联合藿香蓟对镉（Cd）污染土壤的最佳修复效果，研究者利用多种菌剂方案处理藿香蓟幼苗并种植在镉污染土壤中，一段时间后测定幼苗的生长情况（表）和植株各器官Cd积累量（图）。处理方案株高（cm）根长（cm）干重（g）CK45.312.71.40A49.313.01.64B68.020.32.10A+B（1∶1）60.313.01.66A+B（1∶2）67.720.02.04A+B（2∶1）63.017.31.83注：CK为无菌水处理；A、B为单一菌剂处理；A+B为复合菌剂处理，括号内为A与B的比例。回答下列问题：(1)从物质循环的角度分析，土壤微生物能够促进作物生长的原因是：______；土壤中的重金属Cd被农作物吸收，继而通过食物链在人和家畜体内积蓄的生态学现象被称为______。(2)据图可知藿香蓟积累Cd的主要器官是______（填“根”、“茎”或“叶”）；综合分析表和图的数据，你认为哪种处理方案最好？并说明理由：______。(3)进一步研究表明，A和B单双接种均可招募多种根际有益菌，这一过程提高了根际微环境的稳定性，原因是：______，体现了生态工程的______原理。(4)植物—微生物联合修复技术在实际应用中需要考虑的生态问题有：______。11．（2026·广东佛山·二模）土壤微生物在维持生态系统功能方面发挥着至关重要的作用。为探究环境压力对土壤微生物群落的影响，研究人员在黄土高原进行了相关研究，部分结果如下表。环境压力指数微生物α多样性指数平均生态位宽度βNTI值细菌真菌细菌真菌细菌真菌0.22600750220261.51.60.42450600228322.62.30.62300450235383.73.20.82150300242454.84注：环境压力指数越大，代表环境胁迫越强。α多样性指数与物种丰富度呈正相关。生态位宽度是指生物利用资源或占据空间的范围，其中生态位窄的生物为特化种，生态位宽的生物为泛化种。βNTI值用于衡量微生物群落物种的分布，其值大于2说明环境选择主导微生物聚集，小于2时说明随机分布主导微生物聚集。回答下列问题：(1)土壤中营腐生活的细菌和真菌属于生态系统组成成分中的______________。据表可知，随着环境胁迫加剧，细菌和真菌的物种丰富度均呈现______________的趋势。(2)据表分析，在高环境压力下，土壤微生物群落的物种组成主要受______________影响，且______________（填“泛化种”或“特化种”）逐渐占据优势，推测其原因是______________。(3)为探究环境压力影响土壤生态功能的机制，研究人员检测了微生物群落中两种不同功能基因类群的相对含量，结果如图。注：基因类群1主要参与细胞呼吸、DNA复制和细胞生长等生存必需的生命活动调控，广泛存在于多种微生物中。基因类群2则参与氮代谢、甲烷代谢和特殊有机物分解等特定功能活动的调控，主要存在特化种中。在高环境压力下，基因类群2相对含量下降的直接原因是______________。基因类群2相对含量下降主要影响土壤生态系统的______________功能。(4)综合上述研究结果，概括出环境压力影响土壤生态系统功能的机制：______________。12．（2026·广东湛江·二模）研究小组调查某湖泊富营养化前的食物网（高营养质量组）和富营养化后的食物网（低营养质量组），结果见下图，分析