人教版二年级数学除法的初步认识测试题

人教版二年级数学除法的初步认识测试题亲爱的小朋友们，经过一段时间的学习，我们已经和除法成为了好朋友。现在就让我们一起走进除法的小天地，看看谁掌握得最扎实，谁能成为今天的数学小能手吧！请认真读题，仔细思考，相信你一定能出色完成！考试时间：40分钟满分：100分题号一二三四五六总分:---:---:---:---:---:---:---:---得分一、我会填（每空2分，共20分）1.把6个苹果平均放在2个盘子里，每个盘子放（）个。这种每份分得同样多的分法，叫做（）。2.12÷3=4，读作（），其中12是（），3是（），4是（）。3.10个五角星，每2个一份，可以分成（）份，写成除法算式是（）。4.有15块糖，平均分给5个小朋友，每个小朋友分（）块，用到的乘法口诀是（）。二、我会判（对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共15分）1.把8块糖分给2个小朋友，每个小朋友一定分4块。（）2.除法算式中，除号前面的数叫被除数。（）3.18÷6=3，表示把18平均分成6份，每份是3。（）4.计算20÷5时，想口诀“四五二十”。（）5.有24根小棒，每4根摆一个正方形，能摆6个，列算式是24÷6=4。（）三、我会算（每题3分，共18分）1.10÷2=2.18÷3=3.25÷5=4.8÷4=5.9÷3=6.12÷6=四、我会连（把算式和对应的图或结果连起来，每条线3分，共15分）1.12÷4=3→图A（4个圈，每个圈3个五角星）2.9÷3=3→图B（3个圈，每个圈3个三角形）3.15÷5=3→结果：54.6÷2=3→结果：35.20÷4=5→图C（5个圈，每个圈4个圆形）（注：此处图A、图B、图C为示意，实际出题时需配上相应平均分物品的直观图形）五、我会圈（共12分）1.把12个△，每3个一份圈一圈。（6分）△△△△△△△△△△△△可以分成（）份，算式：（）÷（）=（）2.把10个○平均分成2份，圈一圈。（6分）○○○○○○○○○○每份有（）个，算式：（）÷（）=（）六、解决问题（每题10分，共20分）1.妈妈买了18个橘子，每盘放6个，可以放几盘？答：可以放（）盘。2.二年级（1）班有20名同学参加跳绳比赛，每5人一组，可以分成几组？答：可以分成（）组。---小朋友们，题目都做完了吗？记得再仔细检查一遍哦！参考答案及评分标准（供教师使用）一、我会填（每空2分，共20分）1.3，平均分2.12除以3等于4，被除数，除数，商3.5，10÷2=54.3，三五十五二、我会判（每题3分，共15分）1.×（没有强调“平均分”）2.√3.√4.√5.×（正确算式应为24÷4=6）三、我会算（每题3分，共18分）1.52.63.54.25.36.2四、我会连（每条线3分，共15分）1.12÷4=3→图A2.9÷3=3→图B3.15÷5=3→结果：34.6÷2=3→结果：3（或根据实际图形调整）5.20÷4=5→图C（或结果：5）（注：连线题根据实际图形和选项匹配度给分）五、我会圈（共12分，圈法3分，填空每空1分，算式2分）1.（圈法合理即可）4份，12÷3=42.（圈法合理即可）5个，10÷2=5六、解决问题（每题10分，其中列式6分，计算2分，答语2分）1.18÷6=3（盘）答：可以放3盘。2.20÷5=4（组）答：可以分成4组。---这份测试题旨在全面考察二年级学生对除法初步认识的掌