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文档简介

氧气的性质和实验室制法第一轮复习学习目标1.知道氧气的性质及常见物质在氧气中燃烧的现象;2.认识催化剂及其在生产生活中的应用;3.掌握实验室分别用高锰酸钾、过氧化氢溶液制O2的原理、装置、操作及注意事项等内容。重点重点年份题号题型分值考查内容2025无20246选择1在O2中燃烧生成无色、无味气体的物质20234选择1在O2中燃烧生成黑色固体的物质2022无20215选择1在O2中燃烧生成刺激性气味气体的物质一、常见物质在O2中燃烧现象(河南中招)1.物理性质:2.化学性质:在通常状况下是无色无味的气体,比空气密度略大,不易溶于水⑴.镁在氧气中燃烧生成白色粉末状物质⑵.铁在氧气中燃烧生成黑色固体物质⑶.硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体一、氧气的性质与用途氧化性⑷.木炭在氧气中燃烧生成无色无味气体注意:⑴.氧气是一种化学性质比较活泼的气体;⑵.氧气的用途:①.供给呼吸;②.支持燃烧都是由氧气的化学性质决定的;⑶.在氧气的化学性质中,氧气具有助燃性,没有可燃性,所以氧气不能作燃料;讨论交流:做铁丝、硫磺在氧气中燃烧实验时集气瓶底部为什么要预留少量水?铁丝:防止溅落的高温生成物使瓶底炸裂硫磺:吸收生成的SO2,防止其污染空气真题演练1.[河南2020.22⑵]收集氧气可采用排水法,这是利用了氧气的什么性质?氧气不易溶于水,不与水反应2.(河南2021.5)下列物质在氧气里燃烧,能生成有刺激性气味气体的是

A.木炭

B.硫粉

C.铁丝

D.镁条B3.(河南2023.4)氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧,能生成黑色固体的是【】A.硫粉B.铁丝C.镁条D.木炭4.(河南2024.6)氧气性质活泼,能支持燃烧。下列物质在氧气中燃烧,能生成无色、无味气体是

】A.铁丝 B.硫粉 C.红磷 D.木炭BD考题总结:此考点主要考查:碳、硫、铁、镁、磷在氧气中燃烧的现象概念特点探究二、催化剂在化学反应里,能改变其他物质的反应速率,而本身质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质一变二不变改变反应速率自身质量化学性质加与不加催化剂进行对比实验称量反应前后质量重复试验闵恩泽为我国石油冶炼催化剂制造技术奠定了基础1.(2019.13)下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是【】A.向pH为13的氢氧化钠溶液中加水B.向一定质量二氧化锰固体中加一定质量过氧化氢溶液C.温度不变,向一定质量饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙D.向一定质量硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液D真题演练年份题号题型分值考查内容202524⑴⑵简答2制O2发生和收集装置选择固体加热装置制O2的化学方程式202424⑵简答2KMnO4制取O2原理与装置补画202325⑷②综合1过氧化氢溶液制取O2的原理202222⑴简答1过氧化氢溶液制取O2的原理24⑴简答1固体加热装置制O2的原理202111选择1适合实验室制取O2的判断22⑴简答1过氧化氢溶液制取O2的原理三、实验室制取氧气(河南中招)药品原理装置H2O2溶液与MnO2KClO3与MnO2KMnO42H2O2

═2H2O+O2↑MnO22KMnO4═

K2MnO4+MnO2+O2↑∆2KClO3

2KCl+3O2↑∆MnO21.实验室制氧气药品、原理、装置⑵.装置气密性的检查方法:方法:先将导管夹上弹簧夹,向长颈漏斗中加水,一段时间后若长颈漏斗中液面不再下降,说明装置气密性良好。方法:将导管末端放入水中,用手紧握试管,若导管口有气泡冒出,松开手后,水倒吸进导管内产生一段水柱,说明装置气密性良好。①.验满②.检验查、装、定、点、收、离、熄将带火星的小木条伸到集气瓶口,木条复燃,已集满。将带火星的小木条伸入瓶内,木条复燃,说明是氧气。⑶.操作步骤:(以加热高锰酸钾制氧气用排水法收集为例)⑷.验满与验证⑸.注意事项⑤.要检查装置气密性①.试管口应塞一团棉花③.导管露出橡胶塞少许②.试管口应略向下倾斜利于试管均匀受热防止冷凝水倒流导致试管炸裂利于气体导出防止药品随氧气流逸出,堵塞导气管④.试管夹夹在试管的中上部若装置漏气,可能收集不到氧气⑥.向上排空气法集气时导管伸入到集气瓶底部利于排尽集气瓶内的空气⑨.收集满的氧气盖上毛玻璃片正放在实验台上氧气密度比空气略大⑧.实验结束后,先移出导气管再熄灭酒精灯防止水槽内的水倒吸入试管,使试管炸裂⑦.当气泡均匀连续冒出时再收集刚开始冒出的气泡中混有空气,若立即收集,会导致收集的氧气不纯⑸.注意事项真题演练1.[河南2023.25⑷②]用①中装置,选择过氧化氢溶液和二氧化锰制取O2,写出反应的化学方程式。2.[河南2022.22⑴]如右图写出试管中所发生反应的化学方程式2H2O2

2H2O+O2↑MnO22H2O2

2H2O+O2↑MnO24.(河南2021.11)现有下列反应:①2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑;②2KClO3

2KCI+3O2↑;③2NH4NO3

4H2O+2N2↑+O2↑。其中适用于实验室制取氧气的是

A.①②

B.②③

C.①③

D.①②③∆∆∆MnO2A3.[河南2022.24⑴]如右图写出利用A装置制取O2的化学方程式2KClO3

2KCl+3O2↑∆MnO24.(河南2021.22)某化学小组有右图所示的装置进行探究实验。⑴.请写出滴加过氧化氢时发生反应的化学方程式。2H2O2

2H2O+O2↑MnO2⑴.制取O2和CO2可选用相同的发生和收集装置,该套装置为

(填字母)。⑵.写出实验室用装置B制取O2的化学方程式。5.(河南2025.24)实验室制取气体的常用装置如下图所示,请回答下列问题。2KClO3

2KCl+3O2↑∆MnO22KMnO4═

K2MnO4+MnO2+O2↑∆A、D6.[河南2024.24⑵]用KMnO4制取O2的化学方程式为

;若用该方法制取O2,其发生装置需补充一种玻璃仪器,请在虚线框内画出该仪器。考题总结:实验室制取氧气常考查:⑴.根据制气装置书写制取氧气的化学方程式;⑵.实验装置(制气装置与集气装置)2KMnO4═

K2MnO4+MnO2+O2↑∆本节课学习了哪些内容?通过学习你有什么收获?课堂小结预习指

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