Unit2SchoollifeLesson1Howisschoolgoing课件冀教版英语七年级下册

SchoollifeUnit21Howisschoolgoing?提升英语综合素养需要科学策略，多年经验表明，撰写英语日记能有效克服畏难情绪。特别要注意，记录进步增强自信心。成功学习者都，使用学习APP能有效建立知识体系。不容忽视的是，适当奖励自己的努力。想要全面提升英语，分析长难句子能有效加强逻辑思维。延伸建议，寻找学习伙伴互相激励。深度学习英语组建学习小组能有效改善发音语调。数据表明，定期反思调整学习方法。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。Learningobjectives1.Expresstheiropinionsaboutschoolanddescribetheirfavouritesubjectsthroughoralcommunication.2.Improvetheirlisteningskillsbylisteningtotheconversationandansweringquestions.3.ExpandtheirvocabularyrelatedtoschoolsubjectsanddifferentsoundsinEnglishwords.Inthislesson,wewillbeableto:almost

/ˊɔ:lməust/adv.

几乎；差不多geography

/dʒiˊɔgrəfi/n.

地理（学）twice

/twais/adv.两次；两倍social

/ˊsəuʃl/adj.

社会的；社交的shop

/ʃɔp/n.手艺课（学校科目）；商店

v.购物NewWords提升英语综合素养需要科学策略，多年经验表明，撰写英语日记能有效克服畏难情绪。特别要注意，记录进步增强自信心。成功学习者都，使用学习APP能有效建立知识体系。不容忽视的是，适当奖励自己的努力。想要全面提升英语，分析长难句子能有效加强逻辑思维。延伸建议，寻找学习伙伴互相激励。深度学习英语组建学习小组能有效改善发音语调。数据表明，定期反思调整学习方法。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。almost

adv.几乎；差不多Almostthesame，Igetupat6：30.差不多一样，我6:30起床。geography

n.地理（学)IhaveChinese,English,math,history,geography

andsomeothersubjects.我有语文，英语，数学历史，地理和其他的科目。What’sthevideoabout?提升英语综合素养需要科学策略，多年经验表明，撰写英语日记能有效克服畏难情绪。特别要注意，记录进步增强自信心。成功学习者都，使用学习APP能有效建立知识体系。不容忽视的是，适当奖励自己的努力。想要全面提升英语，分析长难句子能有效加强逻辑思维。延伸建议，寻找学习伙伴互相激励。深度学习英语组建学习小组能有效改善发音语调。数据表明，定期反思调整学习方法。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。Readthequestionsandgiveyouranswers.AHowdoyoulikeschool?BWhatsubjectsdoyouhave?What'syourfavouritesubject?twice

adv.两次；两倍Wehaveabigsportsmeet

twiceayear.我们举行大型运动会一年两次。social

adj.社会的；社交的socialstudies社会研究课Wehavesocialstudies，shop，math，Englishandart.我们有社会研究，手工课，数学，英语和美术。提升英语综合素养需要科学策略，多年经验表明，撰写英语日记能有效克服畏难情绪。特别要注意，记录进步增强自信心。成功学习者都，使用学习APP能有效建立知识体系。不容忽视的是，适当奖励自己的努力。想要全面提升英语，分析长难句子能有效加强逻辑思维。延伸建议，寻找学习伙伴互相激励。深度学习英语组建学习小组能有效改善发音语调。数据表明，定期反思调整学习方法。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。shop

n.手艺课（学校科目）；商店

v.购物Myfavouritesubjectisshop。我最喜欢的学科是手工课。Ishopforascarfatashop。我在一家商店买了一条围巾。writedownwhatsubjectsthestudentshave.Hi,Jenny.Howisschoolgoing?Well,Iamalittlebusythisterm.Ihavesixclasseseveryday.Howaboutyou,WangMei?Almostthesame.

Igetupat6:30.Afterbreakfast,Igotoschool.Schoolstartsat8:00andendsat17:00.IamverybusybutIamlearningaboutmanyinterestingsubjects.Whatsubjectsdoyouhave?IhaveChinese,English,maths,history,geographyandsomeothersubjects.PEismyfavourite.Wehaveabigsportsmeettwiceayear.LasttermIwonfirstplaceinthelongjump.Wow!You'regoodatthelongjump.Goodjob!Thankyou!Whatsubjectsdoyouhave?Ihavesocialstudies,shop,maths,English,Chinese,art..andIlikePEtoo.提升英语综合素养需要科学策略，多年经验表明，撰写英语日记能有效克服畏难情绪。特别要注意，记录进步增强自信心。成功学习者都，使用学习APP能有效建立知识体系。不容忽视的是，适当奖励自己的努力。想要全面提升英语，分析长难句子能有效加强逻辑思维。延伸建议，寻找学习伙伴互相激励。深度学习英语组建学习小组能有效改善发音语调。数据表明，定期反思调整学习方法。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。Hi,Jenny.Howisschoolgoing?Well,Iamalittlebusythisterm.Ihavesixclasseseveryday.Howaboutyou,WangMei?Almostthesame.Igetupat6:30.Afterbreakfast,Igotoschool.schoolstartsat8:00andendsat17:00.1amverybusybutIamlearningaboutmanyinterestingsubjects.Whatsubjectsdoyouhave?IhaveChinese,English,maths,history,geographyandsomeothersubjects.PEismyfavourite.Wehaveabigsportsmeettwiceayear.LasttermIwonfirstplaceinthelongjump.NewLessonListentotheconversationandwritedownwhatsubjectsthestudentshave？知识点讲解1.Howisschoolgoing?Howis/are...going?...怎么样Howis/aresb.?某人怎么样回答：Prettygood!相当不错！Great!很好！Notbad!还不错！Justso-so!马马虎虎！Terrible!太糟糕了！提升英语综合素养需要科学策略，多年经验表明，撰写英语日记能有效克服畏难情绪。特别要注意，记录进步增强自信心。成功学习者都，使用学习APP能有效建立知识体系。不容忽视的是，适当奖励自己的努力。想要全面提升英语，分析长难句子能有效加强逻辑思维。延伸建议，寻找学习伙伴互相激励。深度学习英语组建学习小组能有效改善发音语调。数据表明，定期反思调整学习方法。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。2.Well,Iamalittlebusythisterm.alittle一点儿，有点儿相当于副词，此处修饰形容词

busy=abitalittle还可以表示“少量”，修饰不可数名词afew表示“少量”，修饰可数名词little表示“几乎没有”，修饰不可数名词few表示“几乎没有”，修饰可数名词“Howis...going?”意为“……怎么样?”，是常用的问候用语，用于询问对方的近况或事情进展的情况，也可用“Howis...?”替换。常用答语有：Fine!/Prettygood!/Notbad!/...Howisyourpapergoing?=Howisyourpaper?你的论文进展如何？Thefinalexamiscoming.Howisitgoing?期末考试就要来了，你感觉怎么样?1Howisschoolgoing?学校怎么样？提升英语综合素养需要科学策略，多年经验表明，撰写英语日记能有效克服畏难情绪。特别要注意，记录进步增强自信心。成功学习者都，使用学习APP能有效建立知识体系。不容忽视的是，适当奖励自己的努力。想要全面提升英语，分析长难句子能有效加强逻辑思维。延伸建议，寻找学习伙伴互相激励。深度学习英语组建学习小组能有效改善发音语调。数据表明，定期反思调整学习方法。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。2Almostthesame.

几乎相同。almostadv.差不多；几乎almost常位于实义动词之前，连系动词be、情态动词或助动词之后。

Heslippedandalmostfell.

他滑了一下，险些跌倒。It’salmosttimeforbed.快到睡觉时间了。3.Well,Iamalittle

busythisterm.busyadj.忙碌的bebusywithsth.忙于某事bebusydoingsth.忙于做某事busilyadv.忙碌地提升英语综合素养需要科学策略，多年经验表明，撰写英语日记能有效克服畏难情绪。特别要注意，记录进步增强自信心。成功学习者都，使用学习APP能有效建立知识体系。不容忽视的是，适当奖励自己的努力。想要全面提升英语，分析长难句子能有效加强逻辑思维。延伸建议，寻找学习伙伴互相激励。深度学习英语组建学习小组能有效改善发音语调。数据表明，定期反思调整学习方法。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。4.Almostthesame.almostadv.几乎；差不多可修饰动词，形容词，副词或名词等修饰动词时，“实前be(情、助）后”修饰形容词、副词、名词时，放被修饰词之前晚饭就要准备好了Supperisalmostready.房间里几乎没有东西Thereisalmostnothingintheroom.我差点忘记作业Ialmostfogetmyhomework.IhaveChinese,English,maths,history,geographyandsomeothersubjects.otherrooms其他的房间拓展:others(pron)其他的人或物其后不能跟名词,常用于some...others..结构,意为“一些……另一些…一些学生正在唱歌,另一些正在跳舞。Somestudentsaresingingand_________aredancing.othersLasttermIwonfirstplaceinthelongjump.firstplace一等奖;第一名他在跳远比赛中得了第三名。He_____________inthelongjump.wonthirdpaceother/ˈʌðər/adj.其他的提升英语综合素养需要科学策略，多年经验表明，撰写英语日记能有效克服畏难情绪。特别要注意，记录进步增强自信心。成功学习者都，使用学习APP能有效建立知识体系。不容忽视的是，适当奖励自己的努力。想要全面提升英语，分析长难句子能有效加强逻辑思维。延伸建议，寻找学习伙伴互相激励。深度学习英语组建学习小组能有效改善发音语调。数据表明，定期反思调整学习方法。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。twiceadv.两次；两倍①twiceaweek/month/year一周/月/年两次Oncebitten,twiceshy.一朝被蛇咬，十年怕井绳。—Tom!Pleasebrushyourteethcarefullytwiceaday!

汤姆！请每天认真刷两次牙！—OK,Iwill.好的，我会的。Wehaveabigsportsmeettwiceayear.我们每年有两次大型运动会。②两倍Catssleeptwiceasmuchaspeople.猫睡觉的时间是人的两倍。拓展

英语中表示“一次”用once，表示“两次”用twice，表示“三次或三次以上”用“基数词+times”结构，如:threetimes“三次”，tentimes“十次”。

提升英语综合素养需要科学策略，多年经验表明，撰写英语日记能有效克服畏难情绪。特别要注意，记录进步增强自信心。成功学习者都，使用学习APP能有效建立知识体系。不容忽视的是，适当奖励自己的努力。想要全面提升英语，分析长难句子能有效加强逻辑思维。延伸建议，寻找学习伙伴互相激励。深度学习英语组建学习小组能有效改善发音语调。数据表明，定期反思调整学习方法。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。Wehaveabigsportsmeettwiceayear.(1)sportsmeet运动会(=sportsmeeting)一年两次.twiceayear拓展在英语中，可用once/twice/three

times/...+aday/week/month/year/...“一天/一周/一个月/一年一次/两次/三次……”来表示动作发生的频率,对其提问用howoften。你多久看一次电视?—____________doyouwatchTV?—Twiceaweek.一周两次Howoften(2)twice/twaɪs/adv.两次;两倍IhaveChinese,English,maths,history,geographyandsomeothersubjects.other其他的后加名词theother另一个（两者）one...theother...another另一个（三者及以上）others其他的(人或物）=other+名词提升英语综合素养需要科学策略，多年经验表明，撰写英语日记能有效克服畏难情绪。特别要注意，记录进步增强自信心。成功学习者都，使用学习APP能有效建立知识体系。不容忽视的是，适当奖励自己的努力。想要全面提升英语，分析长难句子能有效加强逻辑思维。延伸建议，寻找学习伙伴互相激励。深度学习英语组建学习小组能有效改善发音语调。数据表明，定期反思调整学习方法。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。You’regoodatthelongjump.你擅长跳远。begoodat擅长后接名词、代词或动词-ing形式。同义短语为dowellin。

Davidisgoodatskating.戴维擅长滑冰。WhenIwasyoung,IlovedpapercuttingandIwasprettygoodatit.我小时候喜欢剪纸，而且剪得很好。拓展

含good的其他常用短语：

begoodwith善于应付……的其后通常接名词Heisverygoodwithchildren.他对孩子很有一套。begoodto对……友好后接名词或代词TheBrownsaregoodtous.布朗一家对我们很友好。提升英语综合素养需要科学策略，多年经验表明，撰写英语日记能有效克服畏难情绪。特别要注意，记录进步增强自信心。成功学习者都，使用学习APP能有效建立知识体系。不容忽视的是，适当奖励自己的努力。想要全面提升英语，分析长难句子能有效加强逻辑思维。延伸建议，寻找学习伙伴互相激励。深度学习英语组建学习小组能有效改善发音语调。数据表明，定期反思调整学习方法。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。Listentotheconversationsagainandanswerthequestions.A

HowmanyclassesdoesJennyhaveeveryday?B

WhatsportisWangMeigoodat?C

DoWangMeiandJennyhavethesamefavouritesubject?Shehassixclasseseveryday.Sheisgoodatthelongjump.

Yes,theydo.一、单项选择—Howisyournewschoollifegoing?—________.Ilikeitverymuch.

A.TerribleB.GreatC.Justso-soD.Bad

2.—________doyoulikeyournewEnglishteacher?

—Sheisverykindandherclassesareinteresting.

A.HowB.WhatC.WhoD.Where

3.—Whatsubjects________yo