2020年北京燕山中考二模历史试卷答案

2020年北京燕山中考二模历史试卷答案一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.夏商周时期是中国早期国家的形成与发展阶段。其中，西周为巩固统治实行的政治制度是（）答案：分封制2.秦始皇统一六国后，为消除文字上的差异，颁行全国的标准文字是（）答案：小篆3.汉代张骞通西域后，中原与西域的联系日益密切。下列属于汉朝向西域传播的技术是（）答案：冶铁、凿井4.唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这体现了他的治国理念是（）答案：以民为本5.两宋时期，经济重心南移完成。下列能反映这一现象的是（）答案：“苏湖熟，天下足”6.元朝疆域辽阔，为加强对全国的统治，建立了一项影响深远的地方行政制度。该制度是（）答案：行省制度7.明朝为加强皇权，废除了存在1500多年的丞相制度。这一举措始于（）答案：明太祖8.1842年，英国强迫清政府签订的中国近代史上第一个不平等条约是（）答案：《南京条约》9.洋务派主张“师夷长技以自强”，其创办的军事工业是（）答案：江南制造总局10.孙中山领导的辛亥革命最主要的历史功绩是（）答案：结束了两千多年的君主专制制度11.1919年，五四运动爆发。其性质是（）答案：彻底反帝反封建的爱国运动12.1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会召开，标志着中国共产党的诞生。这次会议的地点是（）答案：上海（后转移至浙江嘉兴南湖）13.1936年12月，西安事变的和平解决，成为扭转时局的关键。其意义在于（）答案：十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成14.1937年12月，日军攻陷南京后，制造了惨绝人寰的南京大屠杀。遇害的中国军民人数超过（）答案：30万15.1947年，中国共产党在解放区颁布《中国土地法大纲》，其核心内容是（）答案：废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田16.1953年，我国开始执行第一个五年计划。其基本任务是集中主要力量发展（）答案：重工业17.1978年12月，中共十一届三中全会召开。这次会议作出的历史性决策是（）答案：改革开放18.古希腊是西方文明的发源地。雅典民主政治发展到高峰是在（）答案：伯里克利主政时期19.1492年，率领船队横渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地的航海家是（）答案：哥伦布20.1789年7月14日，巴黎民众攻占巴士底狱，标志着（）答案：法国大革命的开始21.第一次工业革命中，蒸汽机的改良者是（）答案：瓦特22.1914年，第一次世界大战爆发。其导火线是（）答案：萨拉热窝事件23.1933年，为应对经济大危机，美国总统罗斯福实行新政。其核心措施是（）答案：加强对工业的计划指导（《国家工业复兴法》）24.1942年1月，美、英、苏、中等26国签署《联合国家宣言》，标志着（）答案：世界反法西斯联盟的正式形成25.20世纪90年代以来，经济全球化趋势加强。其重要表现是（）答案：世界贸易组织的成立二、非选择题（本大题共4小题，共50分）26.（12分）阅读材料，回答问题。材料一：自公元7世纪初至9世纪末约两个半世纪里，日本为了学习中国文化，先后向唐朝派出十几次遣唐使团。遣唐使对推动日本社会的发展和促进中日友好交流做出了巨大贡献。材料二：1405—1433年，郑和率船队7次下西洋，访问了30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和的船队满载中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品，同时也换回了亚非各国的珠宝、香料和药材等特产。（1）根据材料一，指出日本派遣唐使的主要目的。结合所学，列举一例唐朝与日本文化交流的典型史实。（4分）答案：目的：学习中国文化（或学习唐朝先进的制度、文化）。史实：鉴真东渡日本（或日本参照汉字创制日本文字；日本的政治制度、社会生活受唐朝影响等）。（2）根据材料二，概括郑和下西洋的特点。结合所学，分析其历史意义。（8分）答案：特点：时间长（持续28年）、次数多（7次）、规模大（船队庞大）、范围广（到达亚非30多国）、贸易物品丰富（输出中国手工业品，输入亚非特产）。意义：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线；促进了中外经济文化交流；展示了中国的强大国力和航海技术的先进。27.（14分）阅读材料，回答问题。材料一：中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼，一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛，开始探索新的救国之道。他们认为，中国要生存、要强大，应该而且也只能向日本学习，进行变法维新。——摘编自雷颐《走向革命：细说晚清七十年》材料二：要拥护那德先生（民主），便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生（科学），便不得不反对旧艺术、旧宗教……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。——陈独秀《本志罪案之答辩书》（1）根据材料一，指出“中国的失败”指的是哪一历史事件。结合所学，概括康有为、梁启超“救国之道”的核心主张。（4分）答案：事件：甲午中日战争中国战败（或《马关条约》的签订）。核心主张：变法图强（或学习西方政治制度，实行君主立宪制）。（2）根据材料二，指出“德先生”“赛先生”代表的思想。结合所学，分析新文化运动的历史作用。（6分）答案：思想：民主与科学。作用：动摇了封建道德礼教的统治地位；使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用；打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流。（3）综合上述材料，归纳近代中国向西方学习的历程特点。（4分）答案：从学习西方技术（洋务运动）到学习西方制度（戊戌变法、辛亥革命）再到学习西方思想文化（新文化运动），由表及里、层层深入。28.（12分）阅读材料，回答问题。材料一：1949年10月1日，毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。材料二：1978年，安徽凤阳小岗村18户农民按下红手印，签下分田到户“契约”。1980年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。1984年，中国进一步开放大连、天津、青岛等14个沿海城市。（1）根据材料一，概括新中国成立的历史意义。（4分）答案：结束了中国半殖民地半封建社会的历史；实现了国家独立和民族解放；中国人民成为国家和社会的主人；壮大了世界和平民主和社会主义的力量。（2）根据材料二，指出20世纪70—80年代中国在农村和城市采取的改革措施。结合所学，分析这些措施对中国发展的影响。（8分）答案：农村措施：家庭联产承包责任制（或分田包产到户，自负盈亏）。城市措施：设立经济特区；开放沿海城市。影响：农村改革激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高；经济特区和沿海城市的开放，推动了引进外资、先进技术和管理经验，促进了当地经济的发展；为全国的改革开放和现代化建设起到了示范和带动作用；推动了中国经济的快速发展，逐步融入世界经济体系。29.（12分）阅读材料，回答问题。材料一：17世纪，英国通过资产阶级革命，确立了君主立宪制。18世纪60年代，英国开始工业革命，大机器生产取代手工劳动，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家。材料二：1929—1933年，资本主义世界爆发了一场规模空前的经济大危机。为应对危机，美国实施罗斯福新政，加强国家对经济的干预和指导，使美国经济缓慢恢复，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。（1）根据材料一，归纳17—19世纪中期英国崛起的主要因素。（4分）答案：资产阶级革命确立了先进的政治制度（君主立宪制）；工业革命推动了生产力的巨大飞跃（大机器生产取代手工劳动）；较早完成工业革命，成为“世界工厂”。（2）根据材料二，概括经济大危机的特