浙江省宁波市北仑区长江中学2026届中考猜题历史试卷含解析_第1页
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浙江省宁波市北仑区长江中学2026届中考猜题历史试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.下面是建国初期我国主要农产品产量表(单位:万吨),其主要农产品产量变化的原因是种类1950年1951年1952年粮食13213143116392棉花1.22.13.4A.进行了土地改革B.成立了农业生产合作社C.开展了人民公社化运动D.实行了家庭联产承包责任制2.高铁,是指基础实施设计速度标准高、可供火车在轨道上安全高速行驶的铁路,列车运营速度在200km/h以上,下列哪项发明为铁路时代的到来拉开了序幕A.哈格里夫斯发明了珍妮机B.瓦特改良了蒸汽机C.奥托发明了煤气内燃机D.斯蒂芬森发明了蒸汽机车3.下列四幅疆域图,按朝代先后顺序排列正确的是()A.①②③④B.③④①②C.④③①②D.④③②①4.主席指出,弘扬践行社会主义核心价值观,必须发扬以爱国主义为核心的民族精神,它是中华民族坚强团结在一起的精神力量。下列最能体现爱国主义精神的是A.“驱除鞑虏,恢复中华”B.“变法图强,维新变法”C.“物竞天择,适者生存”D.“外争国权,内惩国贼”5.王国维在《殷周制度论》中说:“周人制度之大异于商者……由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制。”此“制”是指()A.世袭制B.分封制C.禅让制D.郡县制6.以下示意图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深,其中①应为A.俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北B.允许日本在通商口岸投资开设工厂C.割辽东半岛、、澎湖列岛给日本D.允许列强驻守北京到山海关铁路沿线要地7.对谷类的栽培和对动物的驯养,是人类历史上自掌握火以后最伟大的经济革命。实现这一“经济革命”的是()①元谋人②北京人③河姆渡原始居民④半坡原始居民A.①② B.③④ C.②③ D.①④8.历史学家陈旭麓曾说过“它打破了历代王朝的更迭机制,否定了整个皇权体制,因而也触动了传统社会的各条神经,是政治制度和社会思想的一大跃进。”其中的“它”指的是()A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.五四运动9.下列油画所能反映的历史事实是()A.英国资产阶级革命爆发和法国大革命爆发B.美国独立战争爆发和法国大革命爆发C.美国独立战争爆发和巴黎公社成立D.英国资产阶级革命爆发和美国独立战争爆发10.20世纪20年代资本主义世界出现短暂的经济繁荣,其主要原因是A.“凡尔赛—华盛顿体系”暂时调整了帝国主义国家间的关系B.第二次科技革命的影响C.帝国主义国家之间的矛盾从根本上消除了D.各国加强了对经济的干预11.“仿佛经过漫长的中世纪,沉睡的人文精神重新觉醒了……好像度过沉滞悠长的停顿死亡,生命再次诞生,喜悦光明重临人间。”材料描述的是A.百家争鸣B.文艺复兴C.新文化运动D.十月革命12.下列图片共同反映了()A.亚历山大东征的影响 B.古代战争客观上促进了文化交流C.罗马对外扩张的影响 D.希腊罗马文化对西方文明的影响13.1915—1918年间,陈独秀等人在《新青年》杂志大力宣传西方民主、科学思想时;梁启超、梁漱溟、马一浮等人纷纷发表文章,表示要反思西方文化,重新认识中国文化。这说明A.新文化运动思想内涵丰富 B.封建礼教遗毒仍根深蒂固C.马克思主义得到广泛传播 D.学者混淆先进与落后界限14.近代史上,在山东寿光一带广泛流传着这样一首歌谣:“牛头镇,两头尖,当中出了个马保三。”马保三的主要功绩是A.撰写《齐民要术》B.领导五四运动C.抗击日寇侵略D.指挥潍县战役15.明代的乡试和会试,考试内容除了经义和八股文外,还有史、策、论、律诗等。其中策一项,对其内容明确界定:“凡对策,须参详题意,明白回答,如问钱粮即言钱粮,如问水利即言水利,孰得孰失,务在典实,不许敷衍繁文。”据此可知明代的科举考试A.形式日益走向僵化B.考核内容侧重“经世致用”之学C.儒学遭到严格限制D.要求考生所学知识全面务实16.2019年12月20日,是澳门回归暨澳门特别行政区成立20周年的日子,这20年是澳门繁荣,稳定发展的20年。对澳门平稳过渡、顺利回归起着关键作用的是A.和平共处五项原则 B.多党合作、政治协商制度C.“一国两制”,高度自治 D.民族区域自治制度17.我国历史悠久,建立统一的多民族国家是历史的主流。下列朝代版图中,对新疆、西藏、均设立了管辖机构的是A.秦朝疆域图B.西汉疆域图C.唐朝疆域图D.清朝疆域图18.在它的疆域上,产生了独特的文化,它保存了大量古代希腊、罗马文化典籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这里的“它”是指()A.罗马帝国 B.亚历山大帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国19.近代史上,美国内战和俄国废除奴隶制改革的相同点有①都推动了资本主义的发展②都废除了封建性的剥削制度③都改变了两个国家的社会性质④改革前的两国,都存在阻碍国家发展的制度A.①② B.③④ C.①③ D.①④20.在中华文明漫长的历史发展进程中,出现过诸如“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”等“盛世”或“治世”局面。这对我们当今构建社会的重要启示有()①关注民生,积极发展生产力②重视人才,努力发展教育事业③政治清明,人民安居乐业④政局稳定,强化专制主义中央集权A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④21.下列关联正确的是A.金字塔——古巴比伦王国B.种姓制度——古埃及C.迦太基人——罗马共和国的灭亡D.屋大维——罗马帝国的建立22.生命权和生存权是人类最基本的权利。在人类历史上,不同时代和不同地区却出现了凡人的罪恶。下列由德国法西斯制造的惨剧是A.屠杀印第安人B.贩卖黑奴C.屠杀犹太人D.南京大屠杀23.“国家置中书省以治内,分行省以治外,其官名品秩略同,所以达远迩、均劳逸,参错出入,而天下事如指掌矣”。下列理解最准确的是A.中书省与行省分工明确,互不统辖B.中央和地方所设官职的名称和级别是一样的C.中书省治理朝廷内部,行省治理朝廷外部D.中书省和行省分工协作,有利于中央对地方的控制24.改变人们的宇宙观,动摇基督教会宣扬神创世界的理论基础,是近代自然科学诞生的重要标志的学说是A.太阳中心说B.生物进化论C.《天体运行论》D.相对论二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.一座城市的历史,就是一个民族的历史,请写出与下列提示相对应的城市名称。六朝古都金陵城,近代中国由此开始________物华天宝人杰昌,军旗升起英雄城________南湖圣地有游船,开天辟地共产党________一夜崛起的城市,改革开放的窗口________26.张仲景著有《_________》;李时珍著有《_____________》。27.小明准备撰写关于明代手工工场生产的历史小论文。他主要查阅的著作是()A. B.C. D.三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)统一对于一个国家来说至关重要。只有国家统一了,人民才能安居乐业,社会才能进步,国家才能发展!阅读下列材料,完成相关问题。(首创统一)材料一大约距今(2019年)5000-3000年间,黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族,……民族融合不断在进行,……经秦汉四百年的发展,华夏族成为统一的民族,中国也逐渐成为统一的多民族国家。——戴逸《中国民族边疆史研究》(1)根据材料一和所学知识指出中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期?材料二中国作为一个多民族的统一大国,……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》(2)材料二认为“几千年来的政治制度”是千年古国维持统一的重要原因,这个政治制度是什么制度?材料三汉武帝执政时期,中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”,汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域,建立起沟通中西交通的陆上要道,丰富和充实了华夏文明。(3)根据材料三并结合所学知识,写出汉武帝为加强中央集权在思想上具有“首创精神的措施。材料中“沟通中西交通的陆上要道”是什么?(巩固统一)材料四至元元年(1264年),总制院设立。至元二十五年(1288年),因唐制吐蕃来朝见于宣政殿(唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣)之故,更名宣政院。——《元史.百官志三》(4)材料四中“唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣”,推动了唐蕃之间哪一友好交往事件的发生?依据材料和所学知识,指出宣政院这一机构的设置,有什么历史意义?材料五“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了、从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”——明史专家吴晗《朱元璋》(5)材料五中,君臣关系“从坐而站而跪”这一现象说明了什么问题?材料六(兄弟二人割据叛乱,残酷压迫天山南北回部各族民众。)“兵饷、徭役繁兴,供给稍迟,家立破;及出亡(兵败逃亡),又尽其赀(同资,财物)以行,民脂殆竭。人民不堪其苦,纷纷逃亡”。——《平定准噶尔方略》前编卷15(6)面对材料六中出现的问题,清政府采取了哪些措施来加强对天山南北地区的管辖?(期待统一)(7)目前祖国尚未完全统一,“台独分裂势力”还很猖獗,请从历史发展角度分析,海峡两岸关系发展的最终结果是什么?并简要说说你的理由29.(6分)在世界历史上,有一些大国既有过耀眼的崛起腾飞,也有过出人意料的失势陨落,这些都深刻影响着世界历史的进程和政治格局的变化。材料一:一个农奴的反应:解放宣言!我在阅读这份珍贵法案时,无法表达自己的喜悦……我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像,大街上不断传来诸如“自由法令”和“自由”等词汇。根据材料一和结合所学知识回答:“农奴”为什么会有这样的反应?材料二:大凡国家之强弱,系于人民之贫富,人民之贫富,系于物产之多寡,而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以,归根到底是依靠政府管理的诱导奖励之力。——大久保利通根据材料二和所学知识,分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?明治维新对日本社会的发展有何作用?材料三:第一次世界大战爆发前,帝国主义各国政治经济发展不平衡,实力对比发生重大变化,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。一战是一场什么性质的战争?一战后形成了什么国际关系格局?材料四:认清绥靖政策的本质与危害,是遏制世界大战爆发的重要一环。在欧洲,1938年9月,英法与德意签仃的《慕尼黑协定》,在拒绝当事国与会的情况下,竟同意德国肢解捷克斯洛伐克。英法等国的绥靖政策听任法西斯侵占一个又一个弱小国家,加快了二战从局部战争走向世界大战的步伐。英法美推行绥靖政策是为了把德国这股战争祸水引向哪个国家?二战开始于哪一年?30.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料……当两种各有其特殊体制、风格和价值观念的成熟的文化相接触时,必然会发生某种冲突(鸦片战争)。使英国人同中国人相接触的是商业,鸦片战争爆发前十年,商业最重要的一环是鸦片贾易,而中国竭力想取缔这一贸易,这是战争的直接原因。——张馨保《林钦差与鸦片战争》材料中的“林钦差”指的是?你是否同意材料中的观点,并简要说明。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】

依据题干信息“建国初期我国主要农产品产量表”、“1950年、1951年、1952年”,结合所学可知,促进建国初期我国农业发展的主要原因是土地改革。1952年的土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭;农民翻身做了主人,得到了土地,成为土地的主人。人民政权更加巩固,也大大的解放了农村生产力,农业生产获得了迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件,A项符合题意;B项是1953—1956年;C项是1958年;D项是1978年十一届三中全会之后。由此可知BCD三项与题干“1950年、1951年、1952年”不符。故选A。2、D【解析】

结合所学知识可知,1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车,标志着铁路时代的开始。选项D符合题意;选项ABC与铁路无关,不符合题意,故选D。3、C【解析】试题分析:本题考查学生的识图能力。图①出现行省,可知是元朝的疆域图。图②出现《尼布楚条约》可知是清朝前期的疆域。图③出现西域都护府和长安,可知是西汉的疆域。图④出现咸阳、长城和匈奴,可知是秦朝的疆域。按照秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元、明清的朝代顺序,可知答案选C。【考点定位】人教版七年级历史下册·统一的多民族国家的巩固和社会的危机·收复和抗击沙俄;人教课标版七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立;人教新课标七年级上册·统一国家的建立•大一统的汉朝、秦王扫六合4、D【解析】依据题干“体现爱国主义精神”,结合课本所学,1919年5月4日北京大学学生举行示威游行,掀起了五四运动。以“外争国权,内惩国贼”等为口号。五四运动是一次彻底地反对帝国主义、封建主义的爱国运动。D项符合题意;“驱除鞑虏,恢复中华”旨在推翻当时中国由满族所建立的封建王朝清政府,恢复中国各民族本身的民族文化传统,建立由汉族掌权的新政府,无法体现民族团结。A项不合题意;“变法图强,维新变法”是晚清时期维新派人士通过光绪帝进行的资产阶级改良运动,属于清政府自上而下的自救运动,不能体现爱国主义精神。B项不合题意;“物竞天择,适者生存”是严复在翻译的《天演论》中提出的,目的是帮助清政府探索富强之道,与爱国主义精神的关系并不是很大。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。5、B【解析】依据题干所给信息:“由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制”,结合所学可知,古代“封建”指的是封邦建国也就是分封制,形成了天子是君主,诸侯是臣民的等级制度,B项符合题意;A项在夏商时期已经出现,不符合题意;C项是尧舜禹时期,民主部落联盟推选首领的制度,不符合题意;D项是秦朝实行的制度,不符合题意。由此分析ACD不符合题意。故选B。点评:本题有一定难度,解题的关键是理解“封建”的意思,只有理解了“封建”的意思才能理解题干的主要内容。学生做题时,要能从题干中获取关键信息,也要求学生加强对古文的阅读理解;还可以考查分封制的分封对象以及意义等。6、C【解析】

依据题干的表格的时间是1895年的信息,结合所学可知,1895年,中日签订《马关条约》,割辽东半岛、、澎湖列岛给日本,大大加深了中国的半殖民地化程度,俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北,是1858年签订的《瑷珲条约》的内容,A项不符合题意;允许日本在通商口岸投资开设工厂是《马关条约》的内容,但与题干的表格描述的内容不相符,题干描述的是领土主权的丧失,B项不符合题意;允许列强驻守北京到山海关铁路沿线要地是1901年《辛丑条约》的内容,D项不符合题意;由此可知,ABD三项的内容都不符合题意;排除,故选C。7、B【解析】

谷类的栽培和对动物的驯养,是人类历史上自掌握火以后最伟大的经济革命。实现这一“经济革命”的是③河姆渡原始居民④半坡原始居民。生活在距今约七千年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,过着定居生活,种植水稻。他们还饲养家畜,会制造陶器、简单的玉器和原始乐器,会挖水井。生活在距今约五六千年陕西西安半坡村(黄河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,种植粟。他们居住在半地穴式圆形房屋里,过着定居生活,还饲养猪狗等动物,打猎、捕鱼,会制造彩陶和纺线、织布、制衣。①②项还没有开始农耕生活,不符合题意。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。8、C【解析】

依据题干关键词“打破了历代王朝的更迭机制,否定了整个皇权体制、政治制度和社会思想的一大跃进”,结合所学可知,辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心,开启了民主共和时代,故C符合题意;洋务运动开启了中国近代化,故A不合题意;戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用,故B不合题意;五四运动是中国新民主主义革命的开端,故D不合题意;故此题选C。9、B【解析】根据所学知识,1775年4月一支企图突袭民兵军火库的英军,在波士顿附近莱克星顿同名兵交火,标志着美国独立战争爆发;1789年7月14日,法国巴黎人民攻占巴士底狱,标志着法国资产阶级革命爆发。由此可知,ACD三项不符合题意,故选B。10、A【解析】

根据所学可知,巴黎和会和华盛顿会议,确立了“凡尔赛—华盛顿体系”,它暂时调整了帝国主义国家间的关系,实现了短暂的和平,为20世纪20年代资本主义世界的经济繁荣提供了主要保障,故A符合题意;第二次科技革命推动着资本主义世界经济的发展,但当发生第一次世界大战时,资本主义世界的经济就会衰退甚至有崩溃的危险,而当确立了“凡尔赛—华盛顿体系”,实现了短暂和平的时候,资本主义世界的经济就会繁荣起来,这说明繁荣的主要原因是短暂和平的实现而不是第二次科技革命的影响,故B不符合题意;帝国主义国家之间的矛盾不会从根本上消除,故C不符合题意;罗斯福新政以后,各国加强了对经济的干预,故D不符合题意。故选A。【点睛】本题以20世纪20年代资本主义世界出现短暂的经济繁荣为切入点,考查“凡尔赛—华盛顿体系”的影响。掌握,“凡尔赛—华盛顿体系”暂时调整了帝国主义国家间的关系,实现了短暂的和平,为20世纪20年代资本主义世界的经济繁荣提供了主要保障。11、B【解析】

据“仿佛经过漫长的中世纪,沉睡的人文精神重新觉醒了…好像度过沉滞悠长的停顿死亡,生命再次诞生,喜悦光明重临人间。”可知,材料描述的是文艺复兴。文艺复兴运动是14-17世纪欧洲新兴的资产阶级文化运动,其思想的核心是人文主义。即提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想.它使人们开始意识到,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚,强调和肯定人在世界上价值的和作用,是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。12、B【解析】

根据“兼具印度河希腊风格的印度佛像”“土耳其西岸以弗所古罗马图书馆遗址”可知,图片反映的是古代战争客观上促进了文化交流。古代亚历山大东征和罗马帝国的扩张都在客观上促进了文化的交流,B符合题意;亚历山大东征的影响与图二无关,A排除;罗马对外扩张的影响与图一无关,C排除;图片一反映的是希腊文化对东方文明的影响,D排除。故选择B。13、A【解析】

材料“大力宣传西方民主、科学思想时;梁启超、梁漱溟、马一浮等人纷纷发表文章,表示要反思西方文化,重新认识中国文化”表明新文化运动思想内涵丰富,A符合题意;BCD项材料中没有体现,排除。故选择A。14、C【解析】

依据题干信息“牛头镇,两头尖,当中出了个马保三”结合所学知识:马保三(1888--1964年),山东省寿光市牛头镇人,1924年参加中国共产党,其主要历史功绩是1937年发动了牛头镇起义,参加抗日战争。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。15、D【解析】

依据题干“考试内容除了经义和八股文外,还有史、策、论、律诗等”“凡对策,须参详题意,明白回答,如问钱粮即言钱粮,如问水利即言水利,孰得孰失,务在典实,不许敷衍繁文。”,可见明代的科举考试有考查实用学问的内容,并非形式日益走向僵化,故A不符合题意。题干仅提到策一项考查“经世致用”之学,故B不符合题意。题干提到明代科举考试考查经义即儒学,故C不符合题意。“考试内容除了经义和八股文外,还有史、策、论、律诗等”可见要求考生所学知识全面务实,故D符合题意。故选D。16、C【解析】

根据所学可知,为推进祖国统一事业,二十世纪八十年代初,我国确立了“一国两制”、高度自治的方针,澳门顺利回归,在这一方针的保障下,澳门繁荣、稳定发展,故C符合题意;和平共处五项原则是我国的外交政策,促进了我国外交事业的发展,故A不符合题意;多党合作、政治协商制度是我国的政党制度,发扬了社会主义民主,故B不符合题意;民族区域自治制度是我国处理民族关系的基本制度,促进了少数民族地区的发展,故D不符合题意。故选C。17、D【解析】依据所学知识可知,为加强对边疆地区的管辖,清朝在新疆地区设置伊犁将军,在西藏设驻藏大臣,在设府。因此,题干四幅朝代版图中,对新疆、西藏、均设立了管辖机构的是清朝疆域图,故选D。18、C【解析】

根据“它保存了大量古代希腊、罗马文化典籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。”可知,这里的“它”是指拜占庭帝国。公元395年,罗马帝国分裂成东西两个帝国。东罗马定都君士坦丁堡(旧名拜占庭),故称“拜占庭帝国”。它在西罗马帝国灭亡后,又延续了近一千年。它为保存和发展了古代希腊、罗马文化,促进东西方经济、文化交流起了重要作用,C符合题意;ABD项与“为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养”等不符,故选择C。19、D【解析】

根据所学知识可知,美国内战和俄国农奴制改革都存在着阻碍国家发展的制度,结束后都扫清了资本主义发展的障碍,促进了资本主义的发展。故D正确。美国没有经历封建社会,故②不符。美国内战没有改变社会性质,故③不符。故排除ABC项。故选D。20、C【解析】

据所学知,“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”这些“盛世”或“治世”给我们的启示有“①关注民生,积极发展生产力”、“②重视人才,努力发展教育事业”、“③政治清明,人民安居乐业”。“④政局稳定,强化专制主义中央集权”不符合当今政治民主化的发展趋势,排除。故选C。【点睛】注意识记“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”重要史实及其影响。另外,也要注意问题的角度,是对“当今构建社会”而言。21、D【解析】

依据所学可知,金字塔是古埃及的,种姓制度是古印度的,罗马共和国是公元前27年发展为罗马帝国的,故D对应正确,符合题意;ABC对应错误,不合题意。故此题选D。22、C【解析】依据课本所学,1937年12月,法西斯日军攻陷中国首都南京。侵略者所到之处,烧杀淫掠,无恶不作。日军占领南京后六周之内,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上,D符合题意;欧洲殖民者抢占美洲印第安人的土地,大肆屠杀和奴役印第安人,是印第安人人数锐减,无法为种植园提供充足的劳动力,欧洲开始贩卖黑奴到美洲,AB不合题意;德国法西斯政权掀起了迫害了犹太人的狂潮,C不合题意。由此可知ABC不合题意,选择答案D。23、D【解析】

依据所学可知,元朝行省的独特之处是具有地方最高行政机构和朝廷派出机构两重性。由于元朝疆域空前辽阔,在地方设行省,由中央委派官员掌管省内军政大权,具有地方最高行政机构和朝廷派出机构两重性,有利于中央对地方的控制,故D符合题意;中书省与行省分工明确,互不统辖、中央和地方所设官职的名称和级别是一样的、中书省治理朝廷内部,行省治理朝廷外部表述错误,故ABC不合题意。故此题选D。24、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知,1543年,哥白尼公开发表《天体运行论》,日心说的提出恢复了地球普通行星的本来面貌,猛烈地震撼了科学界和思想界,动摇了封建神学的理论基础,是天文学发展史上一个重要的里程碑,是近代自然科学诞生的主要标志,选项C符合题意;哥白尼提出的“日心说”,有力地打破了长期以来居于宗教统治地位的“地心说”,实现了天文学的根本变革,选项A不符合题意;1859年,英国生物学家达尔文出版了《物种起源》。在这本书中,他提出了“进化论”的观点,《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命,选项B不符合题意;相对论是关于时空和引力的理论,主要由爱因斯坦创立,依其研究对象的不同可分为狭义相对论和广义相对论。相对论和量子力学的提出给物理学带来了革命性的变化,它们共同奠定了现代物理学的基础,选项D不符合题意。故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、南京南昌嘉兴深圳【解析】

(1)依据所学可知,1840年鸦片战争爆发,1842年中英签订《南京条约》,规定割地、赔款、开通商口岸、关税协定等,破坏了中国的领土完整和主权,中国开始沦为半殖民地半封建国家,中国近代史开始。(2)依据所学可知,1927年8月1日,周恩来、贺龙等发动南昌起义。南昌起义打响武装反抗国民党反动统治第一枪,成为中国共产党创建人民军队,独立领导武装斗争的开始。(3)依据所学可知,1921年7月23日,中共一大在上海召开,由于敌人的搜查,大会转移到浙江嘉兴的一条游船是举行。嘉兴南湖的这条游船见证了中国历史上一件开天辟地的大事——中国共产党的诞生。(4)依据所学可知,1980年,我国把深圳、厦门等地开放为经济特区,深圳被成为一夜崛起的城市,改革开放的窗口。26、伤寒杂病论本草纲目【解析】

根据所学知识可知,张仲景广泛收集医方,写出了传世巨著《伤寒杂病论》;李时珍于明万历十八年完成了192万字的巨著《本草纲目》。27、B【解析】

题文的“明代手工工场生产”是解题的关键信息。结合所学知识可知,明朝末年,杰出的科学家宋应星,深入到工农业生产现场,进行调查和探索,写了一部《天工开物》。书中总结明代农业和手工业生产技术,还反映了明代我国手工工场的生产面貌。ABD和题意无关,故选C。【点睛】了解科技文学作品的内容,解答此题较容易。抓住题文的“明代手工工场生产”这一关键信息,可以判断著作是《天工开物》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)秦朝或秦汉时期(2)中央集权制度;(3)罢黜百家,独尊儒术;丝绸之路(4)文成公主入藏西藏成为元朝正式的行政区(5)说明了我国古代的皇权专制逐步加强(6)措施:平定大小和卓叛乱设伊犁将军(7)实现统一理由:自古以来,分裂是短暂的,统一是长期的,是历史发展的主流。祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿,是民心所向。结束国家分裂,实现国家统一,是中华民族的根本利益所在;我们必须团结一致为完成祖国统一大业而奋斗。【解析】

(1)结合所学知识可知,为华夏族的形成奠定基础的著名战役是涿鹿之战,相传黄帝部落联合炎帝部落,在涿鹿之战中打败蚩尤。从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。中国逐渐成为统一的多民族国家是在秦朝,公元前221年秦王嬴政灭掉东方六国,建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝(或秦汉时期)。(2)结合所学知识,“几千年来的政治制度”是专制主义中央集权制度,中央集权制度是一种国家政权的制度,以国家职权统一于中央政府,削弱地方政府力量为标志的政治制度。公元前221年,秦始皇在统一六国以后就着手建立和健全专制主义的中央集权制度,以巩固其对全国的统治,此后,这种政治体制在中国延续了20

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