2026年成都市武侯区小升初考试题库

2026年成都市武侯区小升初考试题库一、基础知识（共10题，每题2分，计20分）说明：本部分考查生字词、词语、句子等基础知识。1.选择题（2分）下列加点字注音完全正确的一项是（）A.骚动（sāo）踌躇（chú）霎时（shà）B.翘首（qiào）纨绔（kuà）潸然（shān）C.潺潺（chán）翘望（qiào）炽热（chì）D.踉跄（liàng）滑稽（jī）踪迹（zōng）2.选择题（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）A.气宇轩昂锲而不舍漫不经心B.眼疾手快锲而不舍不可告人C.气宇轩昂眼疾手快漫不经心D.气宇轩昂锲而不舍不可告人3.选择题（2分）下列句子中，加点词语使用不当的一项是（）A.这座古老的建筑群，历经千年风雨，依然巍然屹立。B.他对这道难题苦思冥想，终于找到了突破口。C.课堂上，老师的话音刚落，同学们就争先恐后地举手发言。D.这幅山水画色彩淡雅，意境深远，令人叹为观止。4.选择题（2分）下列句子没有语病的一项是（）A.为了提高学习成绩，他每天都会认真完成作业。B.小明不但成绩好，而且乐于助人，是大家学习的好榜样。C.老师语重心长地教育他，要改正错误，努力学习。D.学校组织了一次丰富多彩的课外活动，同学们都很喜欢。5.选择题（2分）《论语》中“温故而知新，可以为师矣”一句出自哪一章？（）A.《学而》B.《为政》C.《八佾》D.《里仁》6.选择题（2分）下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他问：“你为什么迟到？”我说：“因为路上堵车。”B.今天天气真好，阳光明媚，鸟儿在枝头唱歌。C.这本书写得真好，情节曲折，引人入胜，让人回味无穷。D.老师问：“你们喜欢什么运动？”小明说：“我喜欢篮球足球。”7.选择题（2分）《草船借箭》选自哪部作品？（）A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》8.选择题（2分）下列句子中，加点词语含义与其他三项不同的一项是（）A.他对这幅画爱不释手。B.这本书写得太精彩了，让人爱不释手。C.这件礼物太贵重了，我舍不得放手。D.他对这份工作爱不释手，不愿意离开。9.选择题（2分）下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.雪花像鹅毛一样飘落下来。B.弯弯的月亮像小船一样挂在夜空中。C.花儿像星星一样点缀在草地上。D.他的眼睛像星星一样明亮。10.选择题（2分）成语“画蛇添足”比喻（）A.做事过于认真B.做事适得其反C.做事精益求精D.做事有始有终二、阅读理解（共4题，第1题6分，第2-3题各8分，第4题10分，计40分）说明：本部分考查现代文和古诗文阅读理解能力。（一）现代文阅读（第1题，6分）阅读下面的文字，回答问题。小明是个热爱科学的孩子，他经常利用课余时间阅读科普书籍，探索自然界的奥秘。有一次，他在公园里发现一只受伤的鸟儿，便小心翼翼地把它带回家中。他查阅资料，学习如何为鸟儿包扎伤口，并给它喂食。经过几天的精心照料，鸟儿的伤势逐渐好转，最终能够自由飞翔了。小明虽然付出了很多时间和精力，但他觉得帮助弱小是件快乐的事情。问题：1.小明是个什么样的孩子？请结合短文内容简要分析。（4分）2.请简要概括小明帮助鸟儿的过程。（2分）（二）现代文阅读（第2题，8分）阅读下面的文字，回答问题。《爬山虎的脚》节选爬山虎的脚原来长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像一根细小的梯子。这些细丝跟墙接触的地方，便变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉过来，使它的细丝能牢固地巴在墙上。问题：1.摘抄文中描写爬山虎脚的句子，并说说这句话运用了什么修辞手法。（4分）2.文中加点的词语“巴住”“拉过来”“牢固”分别体现了爬山虎脚的什么特点？（4分）（三）现代文阅读（第4题，10分）阅读下面的文字，回答问题。《匆匆》节选洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我察觉他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。问题：1.作者用哪些具体事例写出时间流逝之快？（4分）2.文中加点的词语“伶伶俐俐”是什么意思？作者用这个词表达了怎样的情感？（3分）3.结合短文内容，谈谈你对“时间宝贵”的理解。（3分）三、古诗文积累与运用（共4题，每题5分，计20分）说明：本部分考查古诗文默写、理解及运用能力。1.默写（5分）《咏柳》中描写柳树发芽的诗句是：“________，________。”2.理解（5分）《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟”一句，描绘了庐山瀑布怎样的景象？请结合诗句简要分析。（5分）3.运用（5分）《论语》中强调学习要联系实际的句子是：“________，________。”请结合生活实际，谈谈你对这句话的理解。（5分）4.运用（5分）《示儿》中诗人临终前最牵挂的是：“________，________。”请结合这首诗，谈谈你对“家国情怀”的理解。（5分）四、写作（1题，30分）说明：本部分考查学生的写作能力，要求内容具体，情感真挚，语言流畅。题目：《一次难忘的经历》请以“一次难忘的经历”为题，写一篇作文。要求：内容具体，情感真挚，语言流畅，不少于400字。参考答案与解析一、基础知识（共10题，每题2分，计20分）1.C-解析：A项“踌躇（chú）”应为“chóu”；B项“翘首（qiào）”应为“cháo”；D项“踉跄（liàng）”应为“liàng”。C项全部正确。2.C-解析：A项“气宇轩昂”应为“气宇轩昂”；B项“不可告人”应为“不可告人”；D项“不可告人”应为“不可告人”。C项全部正确。3.C-解析：“争先恐后”指抢着向前，唯恐落后，多用于形容急切或害怕。此处用“争相发言”更合适。4.B-解析：A项成分赘余，“为了提高学习成绩”可删去；C项搭配不当，“老师教育他”应为“老师教育他要改正错误”；D项语序不当，“同学们都很喜欢”可改为“大家都很喜欢”。5.B-解析：这句话出自《论语·为政》。6.A-解析：B项句号应在引号内；C项“情节曲折”后的逗号应改为分号；D项“足球”后的句号应在引号内。7.C-解析：《草船借箭》选自《三国演义》。8.C-解析：A、B、D中的“爱不释手”均指喜爱；C中的“舍不得放手”指舍不得，含义不同。9.A-解析：B、C、D均为比喻，A为拟人。10.B-解析：“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。二、阅读理解（共4题，计40分）（一）现代文阅读（6分）1.小明是个热爱科学、乐于助人的孩子。他喜欢阅读科普书籍，探索自然界的奥秘，体现了他的求知欲；他救助受伤的鸟儿，并精心照料，体现了他的善良和责任感。（4分）2.小明发现受伤的鸟儿，带回家中；查阅资料学习包扎伤口；喂食；经过几天照料，鸟儿康复。（2分）（二）现代文阅读（8分）1.摘抄：“茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像一根细小的梯子。”（2分）修辞手法：比喻（2分）。2.“巴住”体现了爬山虎脚的吸附能力；“拉过来”体现了其牵拉作用；“牢固”体现了其稳定性。（4分）（三）现代文阅读（10分）1.洗手时、吃饭时、默默时。（4分）2.“伶伶俐俐”指敏捷、轻快。作者用这个词表达对时间流逝之快的无奈和惋惜。（3分）3.时间宝贵，我们要珍惜每一分每一秒，努力学习，做有意义的事情。（3分）三、古诗文积累与运用（共4题，计20分）1.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”（5分）2.诗句描绘了香炉峰在阳光照射下，水汽氤氲，如紫色烟霞升腾的景象，展现了庐山瀑布的雄伟壮丽。（5分）3.“温故而知新，可以为师矣。”