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2026届浙江省宁波市奉化区溪口中学中考语文考前最后一卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1.下列各组词语加点字的书写或注音有误的一项是A.喟叹(kuì)迟疑不决鄙薄(bǐ)拈轻怕重B.猝然(cù)坦荡如砥沮丧(jǔ)大气磅礴C.窒息(zhì)入不敷出褶皱(zhě)望眼欲穿D.焦灼(zhuó)高官厚禄瞥见(biē)鸦鹊无声2.根据上下文,填写在横线上的语句,排列顺序最恰当的一项是()①虎是自然界重要的历史遗产之一,一旦灭绝,将永远不会再恢复或者创造出来。②因此,对于虎这一物种来说,我们只剩下最后一个机会了。③正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的:“到了那个时候,就只剩下纸老虎了。”④特别是作为我国特产的虎亚种,华南虎已经到了生死存亡的关头。⑤如再不及时挽救,华南虎在下一个虎年到来之前,就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘,从我们面前消失。A.④①③⑤② B.①④⑤③② C.①③④⑤② D.①②④⑤③3.下列关于名著的表述,不正确的一项是()A.关羽义释黄忠,张飞义释严颜,为刘备增添了两员虎将。B.简·爱在第一次和罗切斯特结婚时,婚礼被圣·约翰打断。C.陆鹤是个自尊心很强的孩子,文艺汇演令他收获了尊重。D.八十四天没有捕到鱼的圣地亚哥,仍然没有向命运屈服。4.下列文学常识有误的一项是()A.法国作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》,让读者透过主人公若瑟夫的一双眼睛洞穿了法国社会虚伪的人情。B.鲁迅的散文《藤野先生》,让我们看到了藤野这位异国老师毫无民族偏见的学者之心。C.英国戏剧家莎士比亚的《威尼斯商人》,让我们在喜剧中,隐约读出了作者对以夏洛克为代表的犹太商人在批评之余的人文主义关怀。D.印度诗人泰戈尔的散文诗《金色花》,让我们感受到洋溢着纯洁的童心和真挚的母爱,母子互动的情境营造出了美与爱的意境。5.下列句子中没有语病的一项是()A.唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。B.中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。C.据业内专家估算,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。D.由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。6.阅读下面的图文,回答后面的问题。材料一漫画(见右图)材料二北京市消费者协会2019年初发布的调查显示,3380名被调查者中,有89.62%的人认为手机APP存在过度收集个人信息的问题,不会轻易下载APP,其比例比去年提高了两成;网民希望揭露违法收集个人信息的黑心企业的比例从去年的五成上升到七成;一旦遭遇信息诈骗,网民选择投诉的比例从去年的57.8%提升到83.1%。材料一的漫画反映了一种怎样的社会现象?_____________________________________________请用一句话概括材料二中调查显示的结果。____________________________________________7.古诗文名句默写。树树皆秋色,________。(王绩《野望》)气蒸云梦泽,________。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)日暮乡关何处是?________。(崔颢《黄鹤楼》)________,一览众山小。(杜甫《望月》)刘禹锡《陋室铭》中,点明主旨的句子是________,________。《春望》中以花鸟拟人,点明作者怀家忧国之情的诗句是________,________。”8.在我们阅读的名著中,常常会出现一些动物。你还记得吗?《格列佛游记》中________(国家名)的主人是动物;《小王子》中小王子在地球上遇见了________(动物名),从而知道了“驯服”的意义;《朝花夕拾》中少年鲁迅最喜爱的动物是_________,后来它却被长妈妈不小心踩死了。阅读选段回答问题“他见那大虫复翻身回来,双手轮起哨棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地,将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫,原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑扑将来。”语段中的“他”是指谁?从这个故事情节中能看出他有怎样的性格特点?他是为何上梁山的?“他”是____________性格特点:________________________上梁山的原因:__________________________有人说:《西游记》人物的身上既有人性,也有物性。请你结合具体的故事情节,以猪八戒为例,谈谈你对这句话的认识。___________________________________________二、阅读9.阅读下面这首诗,完成下列小题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。1.下列对诗句的理解和分析,不正确的一项是()A.本诗善用表颜色的词,想象丰富奇特,语言瑰丽奇峭。B.颈联,分别从视、听两方面写出了战斗悲壮惨烈的场面。C.尾联,化用典故,写出将士们誓死报效朝廷的坚定决心。D.本诗主要描绘将士们在边境地区奋勇杀敌的壮烈场面。2.从炼字的角度赏析“黑云压城城欲摧”。10.阅读下面的文字,完成小题(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。1.下面哪一组句子中加点词的意义相同?()A.潭中鱼可百许头遂许先帝以驱驰(《出师表》)B.全石以为底自以为不如(《邹忌讽齐王纳谏》)C.从小丘西行百二十步小惠未徧,民弗从也(《曹刿论战》)D.皆若空游无所依貌若甚戚者(《捕蛇者说》)2.在节选的语段中,哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点?请结合有关语句作简要说明。11.阅读议论文《要学会关心自己》,回答各题。①初看这个题目你也许会觉得奇怪:关心自己?谁不关心自己呢?其实你错了。也许正如你所说,每个人都关心自己,但不一定人人都会关心自己,其间难免有人走入误区,所以今天我强调:要学会关心自己。②关心自己的道理其实是浅显易懂,但如果仅仅是从“身体发肤,受之父母”的角度来考虑的话,未免肤浅。的确,关心自己的身体健康是很必要的,“身体是革命的本钱”嘛。但一个人的思想、道德、智力、学识、文化以及在社会上的地位、对社会的贡献等等,这些难道不值得关心吗?如果对这些问题都不关心,而只关心自己的身体健康,一个人又怎么能全面成长呢?可见,学会关心自己的确非常十分必要。③要学会关心自己首先要了解自己。了解自己除了要知道自己需要什么,还要知道自己“欠缺”什么。这里的欠缺不仅是指在物质生活方面的匮乏,还有精神生活、道德品质、为人处世、学识文化等等各方面的欠缺。一个人欠缺。一个人不可能十全十美,每个人欠缺的也各不相同,因此只有了解自己真正需要和欠缺的是什么,才能有的放矢地培养自己、完善自己。要知道“药到病除”的前提是“对症下药”。只有真正地了解自己,从自己的实际出发,才能说的上是关心自己,你对自己的关心才会有效果。④要学会关心自己还要注意客观地评价自己,有褒有贬。如果只看到自己的优点而看不到自己的缺点和不足,就会过高地估价自己,盲目自满,丧失进取的动力。反之,如果只看到自己的缺点和不足,就会过低地估价自己,妄自菲薄,动摇进取的信心。关心自己的目的是要使自己在不断地自我发现和反省中驱恶扬善,不断进步,而不是在孤芳自赏中不断后退。⑤同时,我们必须懂得学会关心自己和学会关心别人这两者之间的辩证关系。学会关心自己决不是自私自利,只关心自己,不关心别人。社会是个大家庭,是由许许多多的人组成的。我们要在社会上形成一个“我为人人,人人为我”的好风气,这样,我们的社会才能成为一个温暖、可亲的大家庭。目前,在市场经济大潮冲击下,人际关系似乎比以前“冷”了,这就更应提倡多关心别人,而我以为要关心自己都不懂得人会很好地关心别人。因此,我们要学会关心自己,才能更好地学会关心别人。⑥现在你明白关心自己并不是每人人与生俱来的能力了吧。当然要学会也并不是一件难事,只要你不断改正缺点,完善自己,使自己各方面都能得到健康的发展,那么你的人生道路一定会变得更加宽广,更加有意义。1.本文的中心论点是什么?2.文章第④段运用的论证方法是什么?有什么表达作用?3.读了本文,你认为一个人怎样才能关心自己?4.生活中,我们不仅学会关心自己,更应该学会关心他人,在我们曾经所学的课文《老王》中,作者杨绛还得到了“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”的体会,谈一谈你对这个体会的理解。12.阅读《手指缝中的0.02秒》,回答小题。手指缝中的0.02秒①众所周知,是比赛就会有输赢,高手之间的竞争尤为激烈。以高水平的游泳竞技比赛来说,0.01秒的落差就会造成天壤之别的结果。有数据统计显示,2016年里约奥运会女子50米自由泳比赛中,冠军就是靠0.02秒胜出的。那么;用什么•方法才能抓住手指缝中的0.02秒,让自己变成赢家呢?②物理学家从流体动力学的角度回答了大家的疑问:游泳时张开手指就能夺回0.02秒。”张开手指就能变成赢家?对,就是张开手指丨这不是“危言耸听”,而是有科学依据的。③一直以来,大家都认为,游泳时,只要手脚协调配合,手臂划动够快,成绩肯定会好。然而,研究人员发现,将手指并拢以产生一种类似桨的效果,并不是最好的游泳技术,五指微微张开成叉子状的游泳者,反而游得更快。这是为什么呢?④为了解开这个谜团,流体动力学家用计算机中模拟的人体手臂进行了模拟实验,还利用3D打印技术制作出人体手臂,用于风洞试验。研究人员将这些模型实验中的手指张开程度分为5级:第一级手指不分开,所有的手指并拢,类似桨,而其余等级的手指开度逐渐增加,直到20度。最后发现,手指之间大约分开10度时,运动员的速度最快。⑤研究人员解释说,当一个固体在液体中移动时,接触固体表面的液体层会“黏”在上面,并连同物体一起被向后拉,相当于产生了一道“看不见的网”,能让游泳者获得更多的推动力。也就是说,当张开的手指间距达到理想状态时,由于阻力降低,游泳者释放的力比手指并拢时会高出53%,所以游泳者能更轻松地浮出水面,速度也就更快了。科学家甚至对50米自由泳项目做了一个粗略的、有点夸张的估算,那就是“只要张开手指就可以将成绩提高0.6秒”。~⑥这么说来,如果时间能倒退的话,2016年里约奥运会女子50米自由泳比赛中,亚军只要张开手指,夺回那0.02秒,她就是赢家了。可惜,这个研究结果是2016年11月21曰在美国物理学年会上才发布,要想成为赢家,只能等下一次了。下一次,一定要记得张开你的手指哦。1.为什么“张开手指就能变成赢家”2.文章第⑤段中的画线句运用了什么说明方法?有何作用?3.文章第①段中的加点短语“有数据统计显示”有什么表达作用?4.手指张开,就能游得比别人快”,这是运动中的科学。你还知道运动或生活中有哪些地方蕴含着科学吗?13.善于总结是一种智慧何冠军①总结是一种智慧,也是一门学问。历览前贤俊杰,凡事业有成者,往往都善于总结。②秦国蜀郡太守李冰潜心钻研水文,设计建造了“独奇千古”的都江堰水利工程,总结出“深淘滩,低作堰”的治水六字诀、“遇湾截角,逢正抽心”的八字真言,泽被后世。楚霸王项羽自矜其功,直到四面楚歌时仍执迷不悟,发出“天亡我,非用兵之罪也”的喟叹;而汉高祖刘邦清醒自知,将“所以取天下”的原因归结为“三者皆人杰,吾能用之”。回溯历史,一个人总结能力的高下,映照着认识水平、为人境界,在某种程度上影响着人生走向与事业成败。③中国共产党自诞生以来,不断从胜利走向胜利,其中一个重要原因,就是善于总结经验。正如毛泽东同志在1965年与程思远谈话时所言,“我是靠总结经验吃饭的”。事实证明,从革命年代、建设时期到改革岁月,打完一场仗、建完一项工程、推进一项改革,我们党都会及时总结反思,认真发扬优点、纠正失误。正是在不断地总结归纳中,我们走出了一条符合国情的中国特色社会主义道路,筑牢了事业发展的坚实基础。④然而,现实中不少看似有模有样的总结,却背离了初衷。有人把总结等同于写材料,任由“秀才”坐而论道、凭空出理,只求辞藻华丽、句式整齐,不管是否源自实践,是否对工作有益;有人视总结为论功行赏的机遇,把尚在构思的蓝图包装成已经完成的工作,为明显存在的问题罗织借口,结果吹大了政绩泡沫,遮蔽了潜在矛盾;有人把总结写成流水账,抄抄文件、堆堆数字、列列表格,既囫囵呑冬应付自己,也草草了事敷衍上级。凡此种种,均徒有总结之表、无总结之实,落入了形式主义的窠臼。⑤如果对总结来个“总结”,敢于直面问题是其中的关键环节。心理学认为,人在意识到自己身上存在问题时,会本能地选择逃避或推卸,以拒绝痛苦情感的折磨。然而,哲人有言:不解决问题,你就会成为问题。一个人在舒适区待久了,就如同“温水煮青蛙”,长此以往,只会踟蹰不前、能力退牝。勇敢面对难题、善于剖析自我、学会总结得失,才能增长心智、提升认知,更好地适应当下和未来。⑥法国作家福楼拜谈及写作体会时说:无论你所要讲的是什么,真正能够表现它的句子只有一句,真正适用的动词和形容词也只有一个,你必须把唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。如果我们缺少勇于剖析的心理素质,丧失探寻本质的研究精神,就容易制造言不由衷、词不达意的“花架子”,总结的效果必然会大打折扣。从某种意义上来说,总结是客观的观察,也是高度的概括、智慧的结晶,必须保证“含金量”。⑦王安石创作“春风又绿江南岸”时,一个“绿”字,就经历了十多个字的反复揣摩。安于做思想懒汉,惯于照猫画虎,难以成就高质量的总结。保持清醒、善于钻研、提高认识,才能知兴替、明得失,用理性之光照亮前行之路。1.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()A.本文的中心论点是“善于总结是一种智慧”。B.第③段与第④段形成鲜明的对比,从正反两方面强调了总结的意义和方法。C.本文的语言具有准确、严密、概括、鲜明、形象、有力的特点。D.本文是一篇驳论文,采用层层深人的结构形式有力地证明了中心论点。2.下列论据不能证明本文观点的一项是()A.《资治通鉴》是我国古代著名历史学家、政治家司马光组织编纂的一部规模空前的编年体通史巨著。在这部书里,编者总结出许多经验教训,供统治者借鉴。B.有智慧的人,会从对方的错误中找出自己的责任来。总结别人失败的经验教训,可以让我们在工作中少走弯路。C.中国古代的文学家中,生活清贫的也不少见,但苦到曹雪芹这步田地的,实在不多,但是,在这样艰辛的条件下,曹雪芹讲过,“并不足妨我襟怀”,仍然坚持写作《红楼梦》。D.邓小平同志始终坚持全面、系统、科学地总结历史经验,取得了一系列重大成果,为马克思主义中国化的发展和中国特色社会主义事业的胜利前进,做出了伟大贡献。3.结合选文,谈谈我们在学习和工作中应该如何总结经验教训。三、语言表述14.阅读下面一则通知,完成下列题目。通知亲爱的同学们:为活跃我校的课余生活,学校团委决定组织一次诗歌朗诵比赛活动,请各班班干部于明日下午三点在团委办公室开会,讨论比赛有关事宜。2019年4月18日学校团委本文格式上有两处错误,请修改。文中有个别语言使用不得体,请指出并修改。四、写作15.作文同学们,三年的初中生活即将结束,你们也都从懵懂稚嫩的孩童成长为翩翩少年。如今坐在考场里,回首初中的生活,你们一定感慨良多,心中五味杂陈。请以“初中生活的________”为题,写一篇不少于600字的作文。提示与要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不得抄袭,不得套作,书写规范,卷面整洁。

参考答案一、积累与运用1、D【解析】

D:biē→piē、鹊→雀。故选D。2、B【解析】试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。本语段讲述的关于老虎的重要性。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。3、B【解析】

B关于名著的表述不正确。婚礼是被梅森先生打断。让大家知道了‎罗切斯特有一‎个疯妻的事实‎。4、A【解析】

A错误,《我的叔叔于勒》主人公是菲利普夫妇。5、B【解析】本题考查学生病句的辨析。A.搭配不当,去掉“和浓浓的师生情谊”;B.正确;C.语意重复,“超过”与“以上”去掉一个;D.缺少主语,去掉“由于”或“使”。故选B。6、(1)个人信息被网站泄露,个人信息缺少安全保障(2)网民保护个人信息的安全意识越来越强。【解析】

本题考查图文转换。(1)根据题意,首先仔细观察漫画内容,找出其批判或颂扬的对象或行为,此漫画描述的是某些“知名网站”利用互联网非法收集用户资料;其次要联系现实生活中的某种社会现象写出探究结果,此漫画显然是批判现实社会中个人信息被网站泄露,缺少安全保障的现象。语言要生动、准确、简明。(2)本题考查概括材料内容。抓住关键词句回答。“89.62%”“不会轻易下载APP”“提高了两成”“揭露”“从去年的五成上升到七成”“投诉”“从去年的57.8%提升到83.1%”等关键词句说明网民对个人信息安全的保护意识越来越强。7、山山唯落晖波撼岳阳城烟波江上使人愁会当凌绝顶斯是陋室惟吾德馨感时花溅泪恨别鸟惊心【解析】本题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。本题中需要注意的易写错的字是:撼,馨。8、(1)慧骃国(智马国、马国)、狐狸、隐鼠(2)武松;有勇有谋;武松杀嫂后又血溅鸳鸯楼,吃了人命官司,无路可走上梁山。(3)示例:猪八戒的物性:他入赘高老庄,倒也勤快的很:耕田犁地,收割庄稼,不用刀杖,为高老庄出了不少力。但他的食量超大,一顿要吃三五斗米饭,连早间点心,也得百十个烧饼才够。他的贪吃正是猪的特点体现。猪八戒的人性:西天取经的路上,无论孙悟空怎么拿捏猪八戒,猪八戒也从来不计较。有好几回孙悟空掂着猪八戒的耳朵骂他是呆子是蠢货,猪八戒一回也没有生气过,依然是一口一个师兄地叫。这份憨厚正是人性之一。【解析】

(1)《格列弗游记》的一章,是说格列弗到了一个人和马颠倒的世界,在那里马是聪明的/文明的生物,叫"慧骃",而人类在那里是愚昧的/低级的生物。小王子在地球上与一只狐狸成为了好朋友,狐狸使他懂得了爱与责任的意义。《朝花夕拾》中少年鲁迅最喜爱的动物是小隐鼠。(2)由文段中的“大虫、哨棒”可知是出自名著《水浒传》“武松打虎”,勇斗大老虎,可知武松勇敢,武功高强,有勇有谋。武松上梁山的过程:武松杀了潘金莲、西门庆之后,没有上梁山,而是被流放孟州。在孟州,武松受到施恩的照顾,为报恩,武松醉打蒋门神,帮助施恩夺回了“快活林”酒店。不过武松也因此遭到蒋门神勾结官府以及张团练的暗算,被迫大开杀戒,血溅鸳鸯楼,并书“杀人者打虎武松也”。武松逃亡后,得张青、孙二娘夫妇帮助,投奔二龙山,成为三位主要头领之一。最后三山打青州时归依梁山。(3)猪八戒所谓“物性”,即“猪性”:是他身上具有猪的生理特征与习性的特点。所谓“人性”,是他身上还有的人思想感情,人的七情六欲。猪八戒相貌丑陋,生得长嘴大耳朵,脑后一溜鬃毛,身体粗糙怕人,头脸活脱脱就是就像个猪的模样。不光高太公嫌其丑,就连菩萨也觉的他生得又甚凶险。猪八戒非但长了一副猪身材,行动笨拙,而且懒于思考,总把妖精当好人,堪称愚蠢。因此,经常被人骂为“呆子”和‘夯货。’”这也符合猪的特征。二、阅读9、1.B2.“黑云压城城欲摧”,一个“压”,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来。成功渲染了兵临城下的紧张气氛、危急形势。【解析】1.本题考查诗歌关键句赏析,诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答。B项的赏析有误,写战斗悲壮惨烈场面的是颔联,不是颈联。“角声满天”是从听觉角度进行描写的,“凝夜紫”是从视觉角度进行描写的。2.本题考查诗歌炼字赏析。古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。“黑云压城城欲摧”中“压”字用得形象贴切,应该从“敌军来势凶猛”和“战斗的紧张气氛”两个角度进行赏析。10、1.D2.写小石潭“全石以为底”,说明水清澈见底;写鱼在水中的情景,如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在,说明了水的清澈透明。【解析】1.A项的“许”解释为:用在副词后,表约数/答应;B项的“以为”解释为:用…作为/认为;C项的“从”解释为:介词,由/跟从,跟随;D项的“若”解释为:都是“好像”的意思。故选D。2.要求学生在理解文本的基础上。结合文本内容,从侧面描写的角度分析。写小石潭“全石以为底”,从侧面表明水清澈见底;写鱼在水中的情景,如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在,从侧面表明的清澈透明。这些都能表现小石潭“水尤清洌”的特点。译文从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己,一个叫做奉壹。11、1.要学会关心自己2.主要运用了对比论证的方法,突出论证了“要学会关心自己还要注意客观地评价自己”的分论点。3.要学会关心自己首先要了解自己;要学会关心自己还要注意客观地评价自己;同时,我们必须懂得学会关心自己和学会关心别人这两者之间的辩证关系。4.生活中,我们作为社会中的一员,有义务关心帮助那些弱者,作者认为,对老王的关心不够,没有能让他们改变生活现状,心感愧疚。【解析】1.本题考查对议论文中心论点的提炼能力。作者的观点就是中心论点。中心论点必须是一个明确的判断,可从标题、开头、中间、结尾查找。从全文看,本文标题“要学会关心自己”就是一个明确的判断,就是作者的观点,阅读文章内容,不难发现这一观点在第①段就开门见山地提出来了。2.本题考查把握论证方法及其作用的能力。初中阶段最主要的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证四种。做题时要深入文章具体内容,辨别出论证方法。第④段,为了论证本段的分论点“要学会关心自己还要注意客观地评价自己,有褒有贬”,把“如果只看到自己的优点而看不到自己的缺点和不足,……”和“反之,如果只看到自己的缺点和不足,……”作比较,属于对比论证。回答其作用,答题模式:运用了对比论证的论证方法,突出论证了……(论点)。3.本题考查对文章内容的理解。通读全文,找到分论点,结合关键句子回答。第③段,“要学会关心自己首先要了解自己”,第④段,“要学会关心自己还要注意客观地评价自己,有褒有贬”,第⑤段,“同时,我们必须懂得学会关心自己和学会关心别人这两者之间的辩证关系”。4.本题考查发散思维。要结合题目中的观点“生活中,我们不仅学会关心自己,更应该学会关心他人”对《老王》中的“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”加以分析:这是作者杨绛对老王的愧疚,作者认为没有能让老王这类社会的弱势群体改变生活现状,是对他们关心不够。然后联系实际,谈自己在生活中,如何尽自己的责任和义务去帮助那些弱者。12、1.当张开的手指间距达到理想状态时,由于阻力降低,游泳者释放的力比手指并拢时会高出53%,所以游泳者能更轻松地浮出水面,速度也就更快了。2.列数字。用具体的数字,准确而具体地说明了张开手指能使游泳的速度更快这一理论。3.说明消息的来源,表达准确、严密,体现了说明文语言的准确性、严密性,符合说明文的语言特点。4.示例一:骑车要躬身,这样可以减少空气的阻力。示例二:跑步的时候尽量少穿衣服。【解析】1.本题考查学生对文章内容的理解分析能力。仔细阅读文章,结合第⑤段“也就是说,当张开的手指间距达到理想状态时,由于阻力降低,游泳者释放的力比手指并拢时会高出53%,所以游泳者能更轻松地浮出水面,速度也就更快了”一段话来作答即可。2.本题考查学生对说明方法及其作用的分析能力。解答时要知道说明方法的种类:分类别,下定义、举例子、作比较、列数字、打比方。要知道每种说明方法的标志,做题时首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容看说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用。画线句子运用了举例子的说明方法,具体地说明了张开手指能使游泳的速度更快。点睛:对说明方法及其作用的分析,可以套用下面的格式去作答:运用**的说明方法,**地说明的****。注意此格式包含三个要点:说明方法+说明方法自身的作用(下定义——科学准确、作比较——突出、打比方——生动形象、分类别——条理清晰、列数字——准确具体、举例子——具体)+结合文章的具体内容。3.本题考查学生对说明文语言准确性的分析能力。说明文语言的准确性体现在修饰、限制性词语的选用上。主要是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。从正面说明词语的含义和作用,最后加上“这体现了说明的准确性”这句话作为总结即可。4.本题考查学生对说明文内容的理解和运用能力。首先要仔细阅读文章,了解“手指张开,就能游得比别人快”这一理论的科学原理,然后结合现实生活,列举出运用之处即可。手指张开是为了降低阻力,我们在骑车时要躬身,这样可以减少空气的阻力;跑步的时候尽量少穿衣服,也是为了降低阻力。据此分析作答即可。13、1.D2.C3.(1)敢于直面问题是总结的关键环节,我们要勇敢面对难题、善于剖析自我、学会总结得失,才能增长心智、提升认知,更好地适应当下和未来;(2)总结是客观的观察,也是高度的概括、智慧的结晶,必须保证“含金量”;(3)保持清醒、善于钻研、提高认识,才能知兴替、明得失,用理性之光照亮前行之路。【解析】1.试题分析:考查对文章内容和写法的理解。本文是一篇运用事实和道理来证明“善于总结是一种智慧”的立论文,不是驳论文。故答案为D。2.试题分析:考查论点与论据的关系。论点和论据之间是被证明与证明的关系,论据所表达的内容要紧扣论点。C项所讲的是曹雪芹在生活贫困的境遇下有坚韧不拔的意志。不能证明文章的论点。故答案为C。3.试题分析:主观性试题。解答此类试题一般采用“观点+理由”的格式,即言简意赅地表述自己的观点,再用“比如”“例如”之类的词语,结合题目的相关要求,结合文章中的具体内容和自己的亲身经历,归纳

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