体育老师年度工作总结

体育老师年度工作总结

体育老师年度工作总结篇1

本学期的教学工作即将结束，在这一个学期里我较好的完成

了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期

的工作总结如下：

一、教学工作

组织课堂教学：关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的

有意注意，使其保持相对稳定性，同时激发学生的情感，使他们

产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人

体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减

少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教

学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中

特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技

术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究

科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重

视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生

进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉

感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会

使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二、两操工作

为了使学生拥有健康的体魄，全组教师分担了组织学生课间

活动的工作，学生利用课余时间积极锻炼身体，参加各种活动，

丰富了课余生活。

在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广

播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠

正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性

和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操

的'良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学

的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少

而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让

学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，

纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了学校

领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内

有了很大的提高。在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都

能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。

三、训练工作

根据所任班级学生的实际情况进行修改，既要备学生又要备

教材教法，我在这方面下了不少功夫，力争每一课都做到：“有

备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课以

及该班级作出总结。

全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真

加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实

践，教科研意识气氛浓厚，教学质量有明显的提高。本组教师能

认真做到经常性地对教学工作进行检行、总结，及时发现问题，

解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根

据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实

际情况上好每节课，认真写好教学反思。在我校承办的基础课改

观摩活动中，邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致

好评！

我能够长期带领学生坚持业余训练，并做好工作计划、阶段

有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时

间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑

了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家

长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工

作中，陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我

的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在下期区运会上取得好

成绩。体育老师年度工作总结篇2

本学期体育教学的工作又要接近尾声了，在这里我对本学期

的工作做一个总结。

一、本人坚持以学生健康发展为中心；在新课标教程的指导下,

在体育课中开展不但要以“健康第一”为主要目标的思想，还要学

生得到锻炼身体，从关注学生身体的健康，关注心理健康以及学

生对高物质社会需求的适应性，在教学中抓住学生生长成长发育

规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成

的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知

及运用能力，形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

二、坚持学以致用提高自我本身素质、以提高体育课质量为

基本点；首先，在在平时参加学校的各种理论学习，积极参加学校

上级安排的关于体育教程的培训，从理论课到专业课;从课改理念、

目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质

得到多层次和全方位的提高。

其次，在教学上本人在教育教学二作中认真备课、上课，严

格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断

提高，从而不断提高自己的身体素质，并顺利完成教育教学任务。

三、每节体育课只有40分钟，作为体育教师，要向40分钟

要质量，切实完成体育教学任务每一堂课合理安排教学内容，向

四十分钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认

真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学

生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启

发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创

新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和能力的提高。

使学生得到全面的锻炼，发展学生的综合身体素质。

首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运

用c运用这个规律可以减少伤害事故的'发生，使学生科学的锻炼

身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，

可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精

讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材

的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、

组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神

等。

作为一名体育教师，我抓住体育的独特性，根据教材的特点

进行德育渗透，坚持以德育人，积极引导学生正确的个性发展。

现在的学生多数是独生子女，在练习口往往表现出很多的弱点。

比如：锻炼时怕苦、怕累；游戏时抢夺器械；与同学发生冲突；竞赛

时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点，正确

的引导对学生进行有效的品德教育，树立良好的思想品质。体

育老师年度工作总结篇3

在本期体育教学工作中，坚持德、智、体全面发展，切实抓

好课堂教学，丰富学生的学校生活，增强学生的身体素质，使学

生在紧张的学习和生活中，充沛体会到了学习生活的乐趣。现就

本学期六年级下学期开展的体育工作做如下总结：

一、本着“健康第一”的指导思想，提高认识，切实抓好体

育教学工作。

本期认真贯彻执行《体育课程规范》，本着“健康第一”的.

指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育

和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者

和接班人做准备。

在教学中能以现代课堂理念规范自身，有目的、有计划的进

行教学活动，教学质量有明显的提高。认真做到经常性地对教学

工作进行检查、总结，和时发现问题，解决问题，逐步认识和掌

握新课程规范下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教

学工作计划和教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真

写好教学反思。

二、常抓不懈，推动“两操”有序开展，积极推动冬季长跑

活动。

学校“两操”是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好

“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，继

续严格规范广播操进出场的纪律和做操质量，做到出操静、齐、

快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不时改进

广播操动作质量，树立六年级下学期在学校领操的典范模范作用

三、继续加大课余体育训练力度，积极参与第三届运动会

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成局部，对活跃学

生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养

后备体育人才具有积极意义。本学期我继续地开展课余体育训练

工作。一学期来，利用大课间和课余时间，带领学生进行日常训

练，做到有计划，有记录。在校第三届运动会中，六（3）班学生

们不但继承友谊第一、竞赛第二的优良作风，而且获得了男、女

团体均为第一的好成果。体育老师年度工作总结篇4

一年都结束了，我也没有想清楚我怎么就当上了小学体育老

师。但好在我今年的小学体育老师工作表现得非常不错，不仅受

到了校领导的表扬，也受到了孩子们的喜欢，还有家长在接孩子

的时候遇见我说因为我的体育教学，他那一直都没怎么长的孩子

长个了，这不得不说，是我的体育教学起作用了！

一、小学体育课程再创新

我是一个体育专业毕业的小学体育老师，这就决定了我的专

业程度是要比其他不是体育专业毕业的老师要大很多的。但这不

一定是好事。因为孩子们毕竟都不是学体育专业的，如果我用我

们体育专业的强度原来要求他们的话，他们一定不仅不会长高长

大长强壮，还会在一种高强度的体育锻炼下出现停滞身体发育的

危险情况。这对我作为本校小学体育老师的特殊性，我把小学体

育课程创新了一番，让孩子们主要是在寓教于乐的氛围下进行体

育锻炼，让孩子们更加开心的去跑步云跳高去跳远，不让他们因

为锻炼的辛苦而害怕体育课。

二、小学体育游戏时时新

在体育课上，我把一些有趣的体育游戏安插在小学体育教育

当中，这使得孩子们现在一听到上体育课就非常想去，而不是像

过去一样，一听到体育课就开始出现“你帮我请个假”“我帮你

请个假”的‘情况。有学生在我的体育课后反映，我的体育课上的

游戏让他们不再觉得锻炼是一件好难好辛苦的事情，也让他们现

在在课余的时候也进行着体育课上的游戏。有家长还向我反映，

他那已经很久没有长高的孩子，今年上了我的体育课，不仅又开

始长高了，而且身上的肉也长结实了，以往看起来一推就到的孩

子，现在也已经不再看起来那么瘦弱了。这让我这个做体育老师

的非常欣慰，毕竟体育的精神内核已经在我的教学中达到了！

三、小学体育活动也创新

在今年的体育课上，虽然我对课程以及游戏都有所改进和创

新，但这对于帮助孩子们长高长大长强壮的体育来说或许还不够。

今年的工作中，我意识到了这个问题，我希望在明年的工作中，

把小学体育活动也创新创新，让孩子们更加喜欢锻炼身体，也让

家长们更加放心把孩子的体育锻炼交到我的手上，帮助孩子们长

高长大长强壮！再就是明年体育工作口，我也想培养几个体育生

了，希望这些体育也可以在我的手里成长为一颗体育之星。体

育老师年度工作总结篇5

转眼间又到了辞旧迎新的日子，一年即将过去，回顾过去的

一年，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程

中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下：

一、思想政治方面：

作为一名教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，

全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自我，鞭策自我，

力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

一年以来，我服从学校的工作安排，配合领导和教师们做应当做

的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，

同事们的帮忙下，经过自我的努力，克服缺点，取得更大的提高。

在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自我真正成为

一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面：

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按

大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行

之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，

写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中

重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的

目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体资料，

向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、团

体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的.精神等。

三、本学期的主要成绩：

本学期，在学校领导的大力主持二,经过各位体育教师的多

方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我校田

径队参加县第一年届体育节比赛，总分获得了县第五名的好成绩,

这样的成绩离不开教师和同学的努力，期望在今后的比赛中，能

多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节：运动会和广播

操，获得了各位教师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力

欢迎，同时也让他们体验到了运动的欢乐。

四、总结个人的教科研成果：

在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学

经验，真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验

将陪伴着我以后的人生，在教科研上也获得了一些成绩：

1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等

奖。

2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。

3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。

4、学生在县第一年届体育节上获得不错的成绩。

回顾本学期以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比

赛取得了必须的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任

务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改善不足，为

学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发

展。在今后的工作中我会严格要求自我，力争做一名领导省心、

家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。体育老师年度工作

总结篇6

本年度我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下，在学

校行政的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，在

搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，

使我校体育工作得到长足的发展，丰富了学校生活，增强了师生

的身体素质，健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的

体育工作做如下总结：

一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。

我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》,

本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目

标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养

新型、现代的建设者和接班人做准备。

全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自我，平时能认真

加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实

践，教科研意识气氛浓厚，教学质量有明显的提高C本组教师能

认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，

解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根

据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实

际情景上好每节课，认真写好教学反思。在我校承办的'基础课改

观摩活动中，邵丽华执教的《原地—轻物》受到听课教师一致好

评！

二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，

是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管

理工作方面的一项重要资料。一学期来，体育组配合少先队大队

部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出

操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，

不断改善广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开

了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，

督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程

的制定和通知工作，督促师生不断改善动作规范性，提高做操质

量，积极准备校学生广播操比赛。并二—年一年月份举行了全校

学生参加的广播操比赛，经过比赛极大地提高了广播操做操的质

量及组织纪律性。

三、继续加大课余体育训练力度，积极参战各级各类体育竞

赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学

生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养

后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力

地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和

校男女德球队、排球队的训练工作。一学期来，体育教师利用早

晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，

有记录，按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加—昆山市小

学生女子排球赛，获得了市第三名。我校诡球队、跳绳队利用冬

训时间，积极扎实开展训练。我们相信，只要付出了，就会有收

获的喜悦。

四、重视场地器材建设，当好领导参谋。

根据教育部—年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，切

实做好学校体育器材的配备，建立了体育器材管理制度并切实落

实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，为贯彻落实《学生

体质健康标准》测试要求，学校投入资金购买了肺活量测试仪、

坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了

体质健康的测试工作和数据的统计，并作出了全面认真的分析，

为今后体育工作的开展供给了有效数据。

转眼之间，一年就接近了尾声，新的一学期来临之际，我校

的体育工作又将面临一个崭新的开始，所有一切都要求着我组体

育教师一如既往地加倍努力，让裕元体育这朵棋葩开得更艳，开

得更久。体育老师年度工作总结篇7

时光飞逝，在华软的第一个学期就这样很快的过去；回首这一

学期，可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成

长，非常感谢领导和同事的关心和帮助，使我在各方面都有进步

和提高。接下来，我将本学期工作总结如下：

一、思想方面

我作为一名共产党员，坚持四项基本原则，积极拥护党的路

线、方针、政策，认真学习党的基本理论，深入学习科学发展观，

不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟，永远保持共产党员的

先进性。热爱党的教育事业，教书育人，为人师表，不断提高自

己的业务能力。工作中服从领导，团结同事，具有协作精神，能

够积极履行职责，圆满完成了本职工作。

二、教学方面

1、认真备课

本学期我主要担任20_级大一新生的《大学体育》课程。共

有九个教学班，总课时为202.因此，在未开始上课之前，我认真

了解了本学期主要上课内容，认真完成了教案，并在九月份没课

的时间里，我组织体育组各位同事坚持每天三个小时的太极拳训

练，以保障教学的质量。通过一个多月的强化练习，每位老师都

能熟练的掌握教学内容，并付之于教学过程中。

2、改进教学方式

本学期《大学体育》的上课内容为五步拳和太极拳。这样的

上课内容和大学体育的上课形式，使刚进大学新生很不习惯。通

过了解，中小学体育课基本是自由活动，很少有学生认认真真上

过一堂体育课，体育课在学生的心中就是玩，就是自由活动。所

以到了大学，他们心目中体育课同样是自由活动，没有老师管。

可当他们进入大学体育课堂时发现，K学体育并不是他们想象的

那样，而是要认认真真学习体育知识，并要足足上完80分钟的体

育课，这让他们难以适应，很多学生都产生的叛逆心理。所以也

就出现了刚上他们课的时候，很多学生很随便，老师说什么他们

也没有认真听，课堂调动也不积极，学习内容很快就忘记了。

看到这样的情况，我马上转变了教学方式，决定把思想教育

放在第一位。首先就是纠正同学们的思想观念，让他们知道，他

们已经不再是高中生了，已经不再是以分数论英雄的高中时代了，

大学的体育课不再是高中的体育课，大学体育课和他们的专业课

同样重要，体育课不及格同样会拿不到奖学金，拿不到优秀，甚

至毕不了业。第二步才开始教授教学内容，通过教学方式的转变，

学生的积极性明显发生了变化，上课乜开始认真起来，老师教的

内容他们也很快就能掌握。

但当一切都以为正常的,了时候，问题又再一次出现，由于大

部分学生高中时代没有很好的上过体育课，从来没有接触过太极

拳，所以（第二学期教师工作总结）在教太极拳的过程中，很多学

生表现出非常吃力，教完的动作总是讨不起来。但这与之前不认

真记是不同的，太极拳容易忘记动作是客观原因。因为从来没有

接触过，突然间要记忆这么多动作确实有难度。根据学生反映的

情况，我再次调整了我的教学方式分组学习。就是把整个班，分

成若干个组，每一组选一位组长，这个分组的过程是自由的，由

学生自己找队友，自由组队，自主推荐组长。

分组有三个目的：

一是便于同学们记忆动作，人多力量大；

二是便于管理，通过分组，选出组长，老师就只管理几位组

长，如果哪一组有同学上课不认真，就惩罚组长，而组长则有权

处罚不认真的队员，形成梯行管理，方便了老师对50多号人的管

理；

三是为了加强同学们的团队精神和相互学习的精神，因为在

分组之后，考试的时候就按照每队进行，如果有同学不认真就可

能影响到整个队的成绩，如果确实有式团结集体的同学，组长可

以通过组员一直表决，可以取消该同坐组员的资格，而使该同学

单独成一组。通过分组，教学效果再一次变好，同学们在平时也

会开始练习太极拳，他们记忆动作的能力也有了大大提升。体

育老师年度工作总结篇8

在我们夏造中学工作和学习了半年，在这半年中我收获了很

多，也发现自己的很多不足。现将本学期的总结如下：

首先我在我们夏造中学学会了如何创新的教学。以前我在别

的学校工作虽认真，但在体育教学上我很少专研学习。上课的知

识基本上是大学的所学的知识。而在这我有机会听到很多名师、

大师的讲座，听了很多优秀的老师上的公开课，还看了不少如李

镇西这样的名师的著作。我从他们的身上学会了创新，学会了不

断进取，学会了对学生要有耐心、爱心和恒心。

在这个学期我首先是教授初一六个班的广播体操。因为教学

任务重，天气又热，学生特别好动，加上每个班的学生特别多，

所以纪律特别难管。我的嗓子一下子就哑了。虽然我的嗓子哑了，

但一点没影响我上课的激情。以前我一直由于嗓子不好、脾气急

躁觉得自己不适合当老师。但正是由二我的嗓子变哑了，学生开

始体谅我上课的辛苦，一个个变得很自觉。我上课的纪律越来越

好了，学生和我也越来越有默契感了。而由于我的性子比较急，

特别刚毕业时，我很容易发脾气。但通过五年的教学，我的脾气

慢慢变好了C教学时也更有耐心了。我觉得通过我和我学生的共

同努力，我们很好的完成了教学任务。在全校广播体操比赛中我

们初一包揽了前四名。这成绩让我很欣慰。

广播体操教完后，我就开始教授中考考试内容一一立定跳远、

100米跑、男生：俯卧撑、女生：仰卧起坐。每天上课我都尽量将

枯燥的内容融入在游戏中去学习，让我的学生能在快乐中学习，

在学习中体会快乐。这是我教学中的一大尝试和创新。

中考内容教完后，我针对学校举行的各项体育比赛所需掌握

的基本知识基本技能进行教授。让学生在参加体育比赛的同时，

也学会了怎样去比赛，怎样进行体育俄炼，甚至他们都学会了怎

么去做裁判。在上次举行的全校乒乓球比赛中，就有学生帮忙和

我一起做裁判，才使乒乓球比赛顺利结束。这些都是我教学中的

又一大收获。

在下雨天由于上不了室外课。我就给学生上理论课。我从奥

运史讲到田径史、从田径的基本知识讲到乒乓球、羽毛球的基本

知识。看着越来越多的学生由于了解了体育锻炼的好处及掌握了

各项体育项目的技能、技巧后能自觉、积极的参加他们喜欢的体

育项目时，看着他们一个个健健康康，活蹦乱跳的在我面前不停

的运动时，我从心中不由产生了一种成就感和欣慰感。

其中我还利用两节课的时间分别给他们上了两堂：尊重他人

和感恩的理论课。我将我平叶读过的一些很有哲理性的文章和故

事读给他们听，并要求他们都给自己的父母或亲人写一封感谢信,

再亲手交给他们的父母或亲人。我一点都不觉得这两堂课是多余

的。因为我平时上课时发现很多学生无尊重同学，甚至不尊重老

师和家人。从两堂课以后我发现的学生们更懂事了，班级更团结

T,体育课上也表现的更好了。

后来我为了进一步提高学生上体育理论课的兴趣。我认真的

备了几堂多媒体课。同学们听到上多媒体课时是又惊讶又高兴，

上课时学生的积极性明显更高了。在这几堂多媒体课当中，我特

意给他们安排观看了北京奥运会男子羽毛球单打决赛。当同学们

看到我国选手林丹胜利夺冠的那一刻，他们全部为之兴奋，为之

激动。当林丹站在冠军台上伴着国歌看着国旗缓缓升起在奥运会

场上时，我和我的学生全体肃立，认真的唱着国歌。我在我们唱

完国歌后，我语重心长对他们说：同学们，你们是祖国的‘未来,

我希望你们当中有人也能像林丹一样让我们国家的国旗能在奥运

会场上升起。当我说完这些话后，我的学生以热烈的掌声回应给

我。从此我发现每次学校升国旗和降国旗时，不仅仅我在默唱国

歌，我初一的所有学生都在默唱国歌。通过这堂课，我相信他们

会更爱祖国，会

更努力的读书，将来能报效祖国。

最后我在这学期末安排了三节课考试。由于我元旦这段时间

各种娱乐活动比较多，体育课也受到影响了。我感觉到课堂上的

纪律有所松懈。于是我决定提前一个星期开始考试。通过两个星

期的强化练习和考试，学生们的成绩有了很大的提高。我这个学

期的体育课也画上了圆满的句号。

以上是我教学上的收获，对于我教学上不足，我也总结了一

下几个方面：

一、初一（2）班有些学生曾经有段时间，对我的体育课有过

反感情绪，甚至影响到我上课的心情。我还因几个学生目中无人

（在我的课上随意进出）。我非常气愤，我以不上课，来回应这种

现象。后来还好没有让全体学生掉队。我仅用一节课时间和他们

交流最后终于将这件事解决了。从此以后再也没有学生随意在课

堂上进出了，他们上课也比较认真了。

二、我在平时会用小棍子打不听话学生的屁股。对于这我当

时只感觉很无奈。就像那些名师所说的：打人是一个老师最后的

办法了。在我所教的学生中，不免有些调皮，甚至称的上“坏”

学生。加上我每节课的教学内容比较多。经常没有多余的时间对

他们进行思想教育。我那时总提倡：向课堂45分钟要成绩。所以

我教学的时间不想由于个别调皮的学生捣乱而浪费全班学生的学

习时间。所以我用“最快最有效”的办法来使他们听话。我知道

这无形中伤到他们的自尊°所以我在六个学期一定要改掉这个打

人的坏习惯。

三、由于我的专业是武术和健美操。所以我在田径等其他方

面的专业技能比较差。虽然我每天都在学习、都在进步，但我还

有力不从心的感觉。所以在以后的教学中，不仅仅要尽力教好学

生，自己也要有加强专业技能的学习。只有这样才能称得上一个

真正合格的体育教师。

对于下个学期的打算：

一、我要求我自己要更努力的学习专业知识及教育方面的知

识。继续在教学上尝试和创新，希望有一天也能像那些名师大师

一样，也能上出有自己特色的体育课。

二、我希望我和我的学生关系能更融洽、更亲切些。我不仅

仅要在学习上关心他们，还要在生活上面多关心他们。

三、在下个学期，我要多听老老师的课。毕竟自己才教五年

书。还有很多方面要向老老师虚心请教。

四、下个学期我还要继续坚持写教学感想和反思。我觉得这

对我的教学创新有很大的帮助。

在生活上我都能适应。要说我对学校的规章制度唯一不满意

的地方就是：我们外县的老师的请假时间太短。按学校的规定每

个老师一个学期只有五天假期不用扣二资。我这个学期由于入党

的事情请了三天假C还好这学期我家没出什么大事不需要我请假

回家。所以我就再也没有请过假。如吴回家的话，一来一回在路

上时间就要花上两个白天的时间。我几乎没时间在家。所以我希

望学校领导考虑我们的情况，多提供我们外县老师几天假。我觉

得这也便于我们能更安心的在这教书。

对教学上的建议：

一、对学生多举行爱国家、爱学校、尊师敬长的教育。我觉

得我们学校的学生在这些方面还做的不够好。

二、对教师要多举行说课、上课方面的比赛。提高教师上课

的水平。体育老师年度工作总结篇9

本学年担任五年级的体育教学工作，一学年即将结束，回顾

本学年自己所做的工作，虽说能做到热爱本职工作，认真学习新

的教育教学理论。但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，

有必要对自己本学年的工作进行反思，故特作如下总结。

一、教学工作成功的方面

本学年教学成功的方面有：使五年级的学生在体育方面的知

识有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知

识，基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核

事项。对于跳远、50米往返跑、一分钟仰卧起坐等考核项目已经

掌握，并取得了较好的成绩。

在一学年的教学中，我努力锻炼坐生各方面的能力，能按照

口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力，这方面

能力的‘锻炼，我是通过让学生在体育课上多做游戏，让学生在不

知不觉中得到锻炼，并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。在教

学中我时刻注意对学生进行思想品德教育，培养他们热爱祖国、

热爱家乡、热爱学校的好思想、好品质，培养他们为祖国而锻炼

身体的好习惯。

二、本学年教学中存在的不足

年级学生经过本学年的学习，虽然取得了一定的成绩，但在

教学中也还是存在着不少问题。

首先，教学过程中一些体育器材式能正常使用，这里边即存

在着教师的问题，也存在着器材设施的问题，还有怕损坏器材的

问题。

其二，学生的认识水平没有提高，仍然把体育课看成是在操

场上玩，只要不学习文化知识就可以，在操场上怎么玩都可以。

其三，学生对体育知识有待于进一步的学习，对于队列队形

不能完全掌握，还不能达到听到口令后立即做出相应的反映，并

且做到快、齐、静。

三、采取的措施与方法

1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正，让

学生手、动脑亲身体会体育动作的要领，努力提高学生的身体素

质。

2、教师要不断学习专业知识，提高自身素质，不断充实自己，

不断研究《新课程标准》，紧跟时代步伐，学习新的教学思想、教

学理论、教学理念，使学生受到先进的体育教育。

3、要彻底改变学生对体育课的认识，使他们爱体育课，知道

上体育课时就应该干些什么，对于游戏，让学生学会游戏方法，

游戏规则，并从游戏中感受到快乐。

总之，从这一学年的体育教学中，使我深深体会到，当一名

体育教师并不难，而要上好每一节课，认真完成好每一项体育训

练，培养更多的体育优等生就很艰难了。因此，在今后的日子里，

除了提高自身的专业水平之外，还要以一颗强烈的事业心、责任

心和自信心，对待自己工作中的每一天。体育老师年度工作

总结篇10

一学期即将过去，在这一学年我承担本校一年级三个班和三

年级两个班的体育教学工作。每周18节课，有的班人数都达到45

人以上，学生体质也是很不均衡。面对现实在教授方面也是有很

大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学期以来，我再次深刻

体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾

注于我所钟爱的体育教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就

本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作

确立目标。

一、思想认识

在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热

爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，能认真学习领会上级

文件精神，自觉提高思想素质，道德水准，时常观看和收听广播

电视，了解国内外的大事和时事动态，能正确处理学校和社会、

家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的

基础。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样

的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来，我服从

学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我

相信在以后的工作学习中，我会在校领导的关怀下，在同事们的

帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学

期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一

个经受得起任何考验的好同志。

二、教学工作

1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚

学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养

其素质。

2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照

由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时

能在头脑中留下比较深刻的'印象，有利于学生对技术动作的掌握

和运动表象的形成。

3.在工作中，我严格要求自己，二作实干，认真组织每天的

课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，

尽力丰富师生的校园生活。在这一学年里，在全组老师的通力合

作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。

积极开展阳光体育活动，抓好每天的“课间操”检查和体育锻炼。

作为体育组的一员，通过其他教师和我的共同努力和配合，我们

出色地完成了本校冬季运动会组织工作，增加了全校师生的运动

参与热情培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼

搏意识。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各

项规章制度。一个学期里我克服了许多困难，在考勤、例会没有

无故缺席过一次。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我

会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更

加努力。

4.因材施教：通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消

除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生

在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面

的全面发展。

三、教学科研方面

认真贯彻阳光体育活动宗旨“快乐体育”。把教学态度和思

想从新作了定位，服务与学生。在教学过程中，教学进度和教学

内容的安排，按照由易到难，由简到鳌的原则，实行多次重复练

习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对

技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了

不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积

极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大

的作用。特别是对学生课堂教学行为规范的教学，使他们养成了

良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教育教学工作

的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。

在体育课堂上，我突出了实用性和趣味性的原则，既保证了

学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻

炼身体的习惯。在教案的编写上，突巳了个别化教学原则，尽量

使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学

生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个

大家庭中不可缺少的一员。对待学生方面，既要求严格注重素质

的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他

们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。

在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力

学习专业知识，使自己的工作知识水平更上一层楼C

四、主要成绩

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,

社会对教师的素质要求更高，我来到学校后迅速熟悉常规教学方

式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真

的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学

问题就积极向同事们请教。努力做到课前准备好、课中讲解透、

课后督促检查。课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所

学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极

和同事们探讨教学中遇到的问题，努刀导找解决方法，使自己的

教学能力得到不断的进步和提高。

在这一年中，我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活

动，并积极参与学校的阳光大课间、活力棒操和阳光体育现场会

的训练活动中。

五、存在不足：

虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教教学中学到了很多，

我也明白自身的学识不代表教学的好坎，教学是一项细致的工作,

也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。

所以我积极参与每次的教研活动，吸取老教师的教训和指导，结

出自己的想法，今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，认

真分析和研究好教材、大纲，研究好学生。

“金无足赤，人无完人”，我自感收获颇丰但还是有很多不

足的地方等待我去改进。首先我觉得我的教学设计能力还待提高,

其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些