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文档简介

23.1生态系统概述学习目标知识目标1.说出生态系统的概念。2.概述生态系统的组成以及生产者、消费者、分解者等概念。3.了解生态系统的种类和范围。能力目标阐述生态系统的组成以及各组成成分之间的关系，增强学生的思考能力、合作能力以及表达能力情感态度价值观目标通过了解生态类型的分布与特点，渗透生物与环境相适应的生物学观点以及生物与环境相统一的辩证观点。什么是生态系统？在一定自然区域内，所有生物及其生活环境共同构成的整体叫生态系统。个体种群群落生态系统

太阳生态系统生物：植物动物微生物非生物环境：阳光、温度、水分、空气、土壤等生产者物质和能量提供必要的消费者分解者生态系统各成分之间的关系生态系统生物非生物环境提供能量和物质生物因素:生产者(producer):绿色植物和一些自养微生物消费者(consumer)：动物，寄生微生物分解者(decomposer):腐生微生物,腐生动物生态系统中各成分紧密联系，彼此作用，构成一个整体生产者消费者CO2分解者CO2水土壤和水中的矿物质、水生产者分解者消费者无机环境分解作用分解作用呼吸作用呼吸作用呼吸作用光合作用捕食空间范围有大有小（人为划分）生态系统的范围是固定不变的吗？生态系统的类型草原生态系统生态系统的类型农田生态系统生态系统的类型海洋生态系统生态系统的类型城市生态系统生态系统的类型湿地生态系统—地球之肾生态系统的类型森林生态系统—地球之肺生态系统的类型最大的生态系统——生物圈生态系统生物：植物动物微生物非生物环境：阳光、温度、水分、空气、土壤等生产者物质和能量提供必要的消费者分解者生态系统各成分之间的关系生物圈II号美国科学家于1984年开始兴建的“生物圈Ⅱ号”实验室，1991年9月建成。下列哪项可以作为一个生态系统（）A、一片农田B、小河中所

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