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[国家事业单位招聘】2025教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)招聘拟录用人员笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列哪项不属于教育技术学的核心研究领域?A.学习资源的设计与开发B.教学过程的管理与评价C.传统板书书写技巧D.学习环境的创设与应用2、“最近发展区”理论是由哪位心理学家提出的?A.皮亚杰B.维果茨基C.布鲁纳D.奥苏贝尔3、下列成语中,体现“量变引起质变”哲学原理的是:A.刻舟求剑B.水滴石穿C.守株待兔D.掩耳盗铃4、根据《中华人民共和国教育法》,国家实行教师资格制度。取得小学教师资格,应当具备的学历条件是:A.幼儿师范学校毕业及其以上学历B.中等师范学校毕业及其以上学历C.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D.高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历5、下列词语中,加点字读音完全正确的一项是:A.倔强(jué)粗糙(cāo)B.氛围(fèn)炽热(zhì)C.惩罚(chěng)嫉妒(jì)D.档案(dǎng)模样(mó)6、在教育信息化2.0行动计划中,构建“互联网+教育”大平台的主要目标是实现:A.硬件设备的全面更新B.教学资源的单向传输C.数据驱动的教育治理与服务D.教师角色的完全替代7、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次培训,使我掌握了新的教学技能。B.能否提高教学质量,关键在于教师是否认真备课。C.他不仅喜欢唱歌,而且喜欢跳舞。D.为了防止这类事故不再发生,我们制定了严格的规定。8、多媒体课件设计中,遵循“邻近原则”是指:A.文字与对应的图片应靠近放置B.颜色搭配应鲜艳夺目C.动画效果应复杂多变D.字体大小应保持一致9、下列哪项属于形成性评价的特点?A.在教学结束后进行B.主要用于评定等级C.旨在改进教学过程D.具有总结性功能10、“学而不思则罔,思而不学则殆”出自:A.《孟子》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》11、下列成语中,与“刻舟求剑”蕴含的哲学道理相同的是:A.守株待兔B.掩耳盗铃C.郑人买履D.邯郸学步12、下列关于我国古代科技成就的说法,错误的是:A.《九章算术》标志着中国古代数学体系的形成B.《齐民要术》是我国现存最早最完整的农书C.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”D.《本草纲目》是世界上第一部由国家颁布的药典13、在Word文档编辑中,若要快速选中整篇文档,应使用的快捷键组合是:A.Ctrl+AB.Ctrl+CC.Ctrl+VD.Ctrl+X14、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次活动,使我深刻认识到团队合作的重要性。B.能否保持乐观的心态,是成功的关键。C.他不仅学习好,而且体育也很棒。D.为了防止这类事故不再发生,我们采取了措施。15、根据《中华人民共和国教育法》,学校及其他教育机构行使的权利不包括:A.按照章程自主管理B.组织实施教育教学活动C.招收学生或其他受教育者D.制定国家课程标准16、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是:A.炽热(zhì)B.粗糙(cāo)C.歼灭(qiān)D.档案(dǎng)17、“三人行,必有我师焉”出自哪位思想家?A.老子B.孔子C.孟子D.庄子18、下列哪项不属于信息技术在教育中的应用趋势?A.个性化学习B.虚拟现实教学C.纸质教材全面替代D.大数据精准评价19、类比推理:医生:医院:治病A.教师:学校:教书B.司机:汽车:驾驶C.农民:土地:种植D.律师:法庭:辩护20、下列图形中,对称轴数量最多的是:A.等边三角形B.正方形C.正五边形D.圆21、下列成语中,与“教育”这一核心概念逻辑关系最相近的是:A.因材施教B.守株待兔C.刻舟求剑D.掩耳盗铃22、2024年,我国在数字教育资源建设方面取得的重大进展是:A.国家智慧教育平台全面升级并广泛应用B.全面取消线下课堂教学C.所有学校强制使用单一品牌平板电脑D.停止所有纸质教材的出版23、下列关于公文写作规范的说法,正确的是:A.请示可以一文多事,以提高效率B.报告中不得夹带请示事项C.通知适用于向上级机关汇报工作D.函适用于不相隶属机关之间商洽工作24、下列词语中,没有错别字的一项是:A.按步就班B.川流不息C.再接再励D.默守成规25、“学而不思则罔,思而不学则殆”出自:A.《孟子》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》26、下列哪项不属于人工智能在教育领域的典型应用?A.智能作业批改系统B.个性化学习路径推荐C.传统黑板粉笔板书D.虚拟实验仿真环境27、填入横线处最恰当的关联词是:______我们取得了巨大的成就,______不能骄傲自满。A.因为……所以……B.虽然……但是……C.如果……就……D.不仅……而且……28、下列关于职业道德的说法,错误的是:A.爱岗敬业是职业道德的基础B.诚实守信是职业道德的核心C.办事公道是职业道德的要求D.服务群众是职业道德的目的29、下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A.他喜欢看书、听音乐、和跑步。B.“你好!”他说:“很高兴见到你。”C.这个问题,你是怎么看的?D.这里的风景真美啊!30、“三人行,必有我师焉”体现的教育思想是:A.启发式教学B.终身学习C.虚心求教D.因材施教31、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:
A.炽热(chì)档案(dàng)锲而不舍(qì)
B.粗犷(guǎng)发酵(jiào)自怨自艾(yì)
C.濒临(bīn)挫折(cuō)否极泰来(pǐ)
D.逮捕(dài)角色(jué)强词夺理(qiáng)A.A项B.B项C.C项D.D项32、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:
随着数字化教育的深入,传统教学模式正在发生______的变化。教师不再是知识的唯一传授者,而是学生学习的______者和引导者。这种转变要求教师具备更高的信息素养和______能力。
A.深刻协助创新
B.剧烈帮助创造
C.深刻辅助革新
D.剧烈协助创新A.A项B.B项C.C项D.D项33、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次培训,使我掌握了最新的教育技术工具使用方法。
B.能否培养学生的自主学习能力,是提高教学质量的关键。
C.我们要善于发现并解决教学中存在的问题,以促进教育公平。
D.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施。A.A项B.B项C.C项D.D项34、将以下6个句子重新排列,语序正确的是:
①因此,教师需要不断更新知识结构
②教育技术的快速发展改变了知识获取的方式
③传统的单向灌输已无法满足需求
④这要求教育者转变角色
⑤成为学生学习的支持者和伙伴
⑥以适应新时代的教育挑战A.②③④⑤①⑥B.②③①⑥④⑤C.③②④⑤①⑥D.③②①⑥④⑤35、下列成语使用恰当的一项是:
A.他在演讲中夸夸其谈,赢得了观众的阵阵掌声。
B.这部纪录片栩栩如生地再现了历史场景。
C.面对困难,我们应当迎难而上,而不是望而却步。
D.他的建议虽然好,但只是纸上谈兵,无法落地。A.A项B.B项C.C项D.D项36、关于中国古代教育家及其思想,下列说法错误的是:
A.孔子主张“有教无类”,提倡因材施教
B.孟子认为人性本善,强调“仁政”
C.荀子主张“性恶论”,重视后天教化
D.墨子提倡“兼爱非攻”,反对一切战争A.A项B.B项C.C项D.D项37、下列哪项不属于《中华人民共和国教育法》规定的受教育者的权利?
A.参加教育教学计划安排的各种活动
B.使用教育教学设施、设备、图书资料
C.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉
D.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度A.A项B.B项C.C项D.D项38、在教育信息化进程中,下列哪种行为符合网络安全规范?
A.为方便记忆,将所有账户密码设置为相同简单数字
B.定期更新操作系统和应用软件的安全补丁
C.随意点击邮件中来源不明的链接以查看通知
D.在公共Wi-Fi环境下进行敏感数据的传输操作A.A项B.B项C.C项D.D项39、类比推理:教案:教学::():()
A.剧本:演出
B.地图:旅行
C.菜单:点菜
D.蓝图:建筑A.A项B.B项C.C项D.D项40、定义判断:形成性评价是指在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。根据上述定义,下列属于形成性评价的是:
A.期末考试结束后,统计全班平均分
B.课堂提问后,教师根据学生回答调整讲解节奏
C.毕业前对学生进行综合素质评定
D.入学时进行的摸底测试A.A项B.B项C.C项D.D项41、下列词语中,没有错别字的一组是:A.松弛观摩蓬头垢面顾此失彼B.拖沓泯灭既往不咎循私舞弊C.震撼坐标震聋发聩一诺千金D.脉搏辐射惹事生非优柔寡断42、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是:
①这家企业改革的任务,______是“减员”,更重要的是“增效”。
②预算即使制订得再______,在执行过程中也难免发生变化。
③今年春节期间,山西某地发生了一起______的假酒案。A.不止准确耸人听闻B.不只准确骇人听闻C.不止正确骇人听闻D.不只正确耸人听闻43、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次学习,使我提高了对教育信息化的认识。B.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会的关键。C.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理。D.他虽然工作很忙,但是仍然坚持每天阅读一小时。44、下列句子中标点符号使用正确的一项是:A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。B.我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”C.基础知识到底扎实不扎实?这对以后的继续深造有着重要的影响。D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。45、下列文学常识表述有误的一项是:A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集。B.鲁迅原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》。C.《史记》是我国第一部编年体通史,作者是司马迁。D.李白被称为“诗仙”,杜甫被称为“诗圣”。46、下列关于公文格式的说法,错误的是:A.公文标题由发文机关名称、事由和文种组成。B.主送机关是指公文的主要受理机关。C.附件说明位于正文之后、成文日期之前。D.抄送机关是指除主送机关外需要执行或知晓公文的其他机关。47、“教育技术”的定义中,核心要素不包括:A.学习过程B.学习资源C.设计、开发、利用、管理和评价D.硬件设备的采购与维护48、下列哪项不属于多媒体教学课件设计的基本原则?A.教育性原则B.科学性原则C.艺术性原则D.复杂性原则49、在信息化教学中,教师角色的转变主要体现在:A.从知识传授者转变为知识垄断者B.从课堂主导者转变为学习引导者和促进者C.从教学设计者转变为单纯的技术操作员D.从评价者转变为旁观者50、下列哪种学习理论强调“刺激-反应”联结,认为学习是通过强化形成的习惯?A.建构主义学习理论B.行为主义学习理论C.认知主义学习理论D.人本主义学习理论
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】教育技术学主要关注利用技术手段优化教与学的过程,涵盖资源设计、过程管理及环境创设等。传统板书虽属教学技能,但并非教育技术学作为独立学科的核心研究范畴,其更侧重于媒介与技术对学习的促进作用。2.【参考答案】B【解析】维果茨基提出“最近发展区”,指儿童现有水平与在成人指导下可能达到的水平之间的差距。皮亚杰强调认知发展阶段,布鲁纳主张发现学习,奥苏贝尔侧重有意义接受学习,均非该理论提出者。3.【参考答案】B【解析】“水滴石穿”比喻力量虽小,只要坚持不懈,事情就能成功,体现了量的积累达到一定程度会引起质的飞跃。其他选项分别体现静止观点、侥幸心理和主观唯心主义,不符合题意。4.【参考答案】B【解析】依据《教师法》规定,取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。幼儿园为幼师毕业及以上,初中为高专及以上,高中为本科及以上。注意法律条文的具体对应关系。5.【参考答案】A【解析】B项“氛”读fēn,“炽”读chì;C项“惩”读chéng,“嫉”读jí;D项“档”读dàng,“模”读mú。A项读音均正确,考查常见易错字音辨析。6.【参考答案】C【解析】教育信息化2.0强调从应用驱动向创新引领转变,核心在于通过大数据、人工智能等技术,实现数据驱动的教育治理精准化和公共服务个性化,而非单纯硬件更新或资源单向传输,更不会替代教师。7.【参考答案】C【解析】A项缺主语,删去“通过”或“使”;B项两面对一面,前后不一致;D项否定失当,“防止”与“不再”双重否定表肯定,应删去“不”。C项关联词使用恰当,逻辑通顺。8.【参考答案】A【解析】邻近原则源于认知负荷理论,指相关的文字说明与图像应在空间上接近呈现,以减少学习者视觉搜索的认知负荷,促进信息整合。其他选项涉及美观或一致性,非邻近原则核心定义。9.【参考答案】C【解析】形成性评价贯穿于教学过程中,目的是及时反馈、调整教学策略以改进学习效果。终结性评价才是在教学结束后进行,用于评定等级和总结。故C项符合形成性评价特征。10.【参考答案】B【解析】该句出自《论语·为政》,孔子强调学习与思考必须结合,只学习不思考会迷惑,只思考不学习会危险。这是儒家经典中关于学习方法的重要论述,其他选项均为四书之一,但非此句出处。11.【参考答案】C【解析】“刻舟求剑”讽刺了静止地看问题,违背了运动是绝对的这一原理。A项“守株待兔”体现偶然性与必然性关系;B项“掩耳盗铃”是主观唯心主义;D项“邯郸学步”强调盲目模仿。C项“郑人买履”只信尺码不信脚,同样是用静止、僵化的观点看待变化着的实际,符合题意。12.【参考答案】D【解析】《唐本草》是世界上第一部由国家颁布的药典。《本草纲目》是明代李时珍所著的药物学巨著,虽影响深远,但非国家颁布的首部药典。A、B、C三项表述均正确,分别对应数学、农学和工艺学的经典著作及其历史地位。13.【参考答案】A【解析】Ctrl+A是全选快捷键;Ctrl+C是复制;Ctrl+V是粘贴;Ctrl+X是剪切。这是办公软件操作的基础考点,考生需熟练掌握常用快捷键以提高办公效率。14.【参考答案】C【解析】A项缺主语,删去“通过”或“使”;B项两面对一面,“能否”对应“关键”不当;D项否定失当,“防止”与“不再”双重否定表肯定,逻辑错误。C项关联词使用恰当,结构完整,无语病。15.【参考答案】D【解析】制定国家课程标准属于教育行政部门的职责,而非学校权利。学校权利包括自主管理、组织教学、招生、颁发证书等。此题考查教育法律法规中主体职权的区分,需明确政府宏观管理与学校微观办学的界限。16.【参考答案】B【解析】A项“炽”读chì;C项“歼”读jiān;D项“档”读dàng。B项“糙”读cāo,正确。此类题目考查常见易错字音,需日常积累,注意多音字和形声字的误读现象。17.【参考答案】B【解析】该句出自《论语·述而》,是孔子的名言,强调虚心向他人学习的态度。老子主张无为,孟子主张仁政,庄子主张逍遥,均不符合语境。此题考查传统文化常识,属高频考点。18.【参考答案】C【解析】信息技术发展趋势包括个性化、VR/AR应用及大数据评价。纸质教材并未被全面替代,而是与数字资源融合互补。C项表述绝对且违背现实,故为错误选项。19.【参考答案】A【解析】医生在医院治病,职业、场所、职能对应。A项教师在学校教书,逻辑一致。B项汽车是工具非场所;C项土地是对象非专属场所;D项法庭是特定场景,不如学校普遍对应。故选A。20.【参考答案】D【解析】等边三角形有3条对称轴,正方形有4条,正五边形有5条,圆有无数条对称轴。因此圆的对称轴数量最多。此题考查几何图形的基本性质,需注意圆作为特殊图形的无限对称性。21.【参考答案】A【解析】本题考查常识判断中的文化素养。“因材施教”指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育,直接体现了教育的理念和方法。B项“守株待兔”比喻死守狭隘经验,不知变通;C项“刻舟求剑”比喻拘泥成例,不知道跟着情势的变化而改变看法或办法;D项“掩耳盗铃”比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。这三者均属于寓言故事引申出的哲理,与“教育”无直接逻辑对应关系。故正确答案为A。22.【参考答案】A【解析】本题考查时政常识。近年来,我国大力推进教育数字化战略行动,国家智慧教育平台作为国家级综合服务平台,持续整合汇聚各类优质数字教育资源,并在全国范围内广泛推广应用,促进了教育公平和质量提升。B、C、D三项表述均不符合我国教育政策实际,线下教学仍是主体,设备选择遵循自愿和多样化原则,纸质教材依然重要。故正确答案为A。23.【参考答案】B【解析】本题考查公文写作规范。根据《党政机关公文处理工作条例》,报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,且报告中不得夹带请示事项,故B正确,C错误(通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项)。请示应当一文一事,故A错误。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,D项表述虽部分正确,但相比之下B项是更严格的规范性考点,且D项若仅说商洽工作略显片面,但在单选题中B项为绝对正确项。故正确答案为B。24.【参考答案】B【解析】本题考查字形辨析。A项应为“按部就班”,“部”指门类、次序;C项应为“再接再厉”,“厉”同“砺”,磨快,引申为奋勉;D项应为“墨守成规”,“墨”指墨子,战国时墨翟善于守城,后称固执保守为“墨守”。B项“川流不息”形容行人、车马等像水流一样连续不断,书写正确。故正确答案为B。25.【参考答案】B【解析】本题考查文学常识。该句出自《论语·为政》,意思是只学习却不思考就会感到迷茫而无所适从,只空想却不学习就会疑惑而无所得。这是孔子关于学习与思考辩证关系的著名论述。《孟子》主要记录孟子言行,《大学》和《中庸》原为《礼记》中的篇章,后独立成书,属四书之列,但此名言非出自这两部。故正确答案为B。26.【参考答案】C【解析】本题考查科技常识。人工智能在教育中的应用包括利用算法进行智能批改(A)、基于大数据分析学生特点推荐个性化内容(B)、以及利用VR/AR技术构建虚拟实验环境(D)。传统黑板粉笔板书是传统的教学手段,不依赖人工智能技术,属于常规物理教学工具的使用。故正确答案为C。27.【参考答案】B【解析】本题考查言语理解中的逻辑填空。前半句“取得了巨大的成就”与后半句“不能骄傲自满”之间存在转折关系,即尽管有成就,但仍需保持谦虚。A项表因果,C项表假设,D项表递进,均不符合语境逻辑。B项“虽然……但是……”准确表达了转折关系。故正确答案为B。28.【参考答案】B【解析】本题考查职业道德规范。社会主义职业道德的主要内容包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。其中,爱岗敬业是基础,诚实守信是重点(或准则),办事公道是要求,服务群众是目的,奉献社会是最高境界。通常认为“为人民服务”是核心,或者在不同语境下诚实守信被视为重要准则,但相较于其他选项的绝对正确性,B项将诚实守信称为“核心”在某些标准表述中不如“为人民服务”准确,或者题目意在考察各要素的定位。但在常见公考题库中,常考点为:爱岗敬业是基础,诚实守信是准则,办事公道是要求,服务群众是宗旨/目的。若必须选错,部分教材视“奉献社会”为最高要求,而“核心”往往指向“为人民服务”。此处B项表述相对其他三项的固定搭配而言,存在争议或被视为不准确。*注:根据最新通用标准,诚实守信是重点,为人民服务是核心。故B错误。*29.【参考答案】C【解析】本题考查标点符号用法。A项并列词语间用顿号,最后两项之间通常不用“和”连接时加顿号,若用“和”则前面不加顿号,即“看书、听音乐和跑步”;B项“他说”在引语中间,后面应用逗号,即“你好!”他说,“很高兴见到你。”;D项感叹句末尾用感叹号正确,但C项疑问句用问号也正确。对比来看,C项完全符合规范。A项顿号与连词混用不当;B项冒号使用错误。故正确答案为C。30.【参考答案】C【解析】本题考查教育理论常识。“三人行,必有我师焉”出自《论语》,意思是几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。这强调了要善于向他人学习,发现别人的长处,体现了虚心求教、取长补短的学习态度。A项启发式教学强调引导而非灌输;B项终身学习强调时间维度上的持续学习;D项因材施教强调针对不同对象采取不同方法。故正确答案为C。31.【参考答案】B【解析】A项“锲”应读qiè;C项“挫”应读cuò;D项“强”应读qiǎng。B项读音均正确。“艾”在“自怨自艾”中意为悔恨,读yì;“否”在“否极泰来”中意为坏运,读pǐ。本题考查常见多音字及易错字读音,需结合语境记忆。32.【参考答案】A【解析】第一空,“深刻”侧重内在本质变化,“剧烈”侧重外在猛烈程度,此处指教学模式本质改变,用“深刻”。第二空,“协助”强调配合工作,“辅助”侧重从旁帮助,教师作为合作者,“协助”更贴切。第三空,“创新能力”为固定搭配,且符合教育语境。故选A。33.【参考答案】C【解析】A项缺主语,删去“通过”或“使”;B项两面对一面,删去“能否”或在“提高”前加“能否”;D项否定失当,“防止”与“不再”双重否定表肯定,应删去“不”。C项表述清晰,逻辑通顺,无语病。34.【参考答案】A【解析】②引出背景,③指出传统模式不足,④⑤承接③提出角色转变及具体方向,①⑥总结对策及目的。逻辑链条为:背景→问题→对策(角色转变)→结论(更新知识以适应)。故顺序为②③④⑤①⑥。35.【参考答案】C【解析】A项“夸夸其谈”含贬义,与“赢得掌声”矛盾;B项“栩栩如生”形容艺术形象逼真,不能修饰“纪录片”整体,可改为“生动形象”;D项“纸上谈兵”比喻空谈理论,若建议好但无法落地,通常指执行难而非理论空泛,语境稍显不当,但相比C项,C项“望而却步”使用准确无误,形容遇到困难退缩。C项最佳。36.【参考答案】D【解析】墨子确实提倡“兼爱非攻”,但他并非反对一切战争,而是反对侵略性的不义之战,支持防御性的正义战争。其他三项均正确反映了儒家和墨家的核心教育及政治思想。本题考察传统文化常识,需注意细节辨析。37.【参考答案】D【解析】A、B、C项均为《教育法》第四十三条规定的受教育者权利。D项“遵守管理制度”属于受教育者的义务,而非权利。本题考查法律条文中的权利与义务区分,需熟记《教育法》相关条款。38.【参考答案】B【解析】A项弱密码易被破解;C项可能遭遇钓鱼攻击;D项公共Wi-Fi不安全,易泄露数据。B项定期更新补丁可修复漏洞,提升系统安全性,符合网络安全规范。本题考查信息安全基本常识,强调主动防护意识。39.【参考答案】A【解析】教案是教学的依据和指导方案,剧本是演出的依据和指导方案,二者逻辑关系一致。地图是旅行的参考工具,非指导方案;菜单是点菜的列表;蓝图是建筑的图纸,虽有关联,但“剧本-演出”与“教案-教学”在“预先设计指导后续活动”这一功能上更为对应。40.【参考答案】B【解析】关键点:教学过程中、改进教学。A、C为终结性评价,发生在阶段结束后;D为诊断性评价,发生在开始前。B项发生在课堂教学中,且目的是调整教学,符合定义。本题考查教育评价类型的区分。41.【参考答案】A【解析】B项“循私舞弊”应为“徇私舞弊”,“徇”意为曲从;C项“震聋发聩”应为“振聋发聩”,“振”意为振动、唤醒;D项“惹事生非”应为“惹是生非”,固定搭配。A项书写均正确。本题考查常见成语及词语的字形辨析,需注意同音异义字的区分。42.【参考答案】B【解析】“不只”表示不但、不仅,常与“更”搭配;“不止”表示不停或超出数目。①句强调递进,选“不只”。“准确”指行动结果完全符合实际;“正确”指符合事实道理。②句指预算数据,选“准确”。“骇人听闻”指使人听了非常吃惊(多指坏事);“耸人听闻”指故意说夸大话使人震惊。③句指真实发生的恶性案件,选“骇人听闻”。故选B。43.【参考答案】D【解析】A项成分残缺,滥用介词导致主语缺失,删去“通过”或“使”;B项两面对一面,“能否”对应“关键”,应改为“贯彻落实……是关键”或在“构建”前加“能否”;C项否定不当,“防止”与“不再”双重否定表肯定,意思反了,应删去“不”;D项关联词使用得当,逻辑通顺,无语病。44.【参考答案】B【解析】A项问号应在句末,即“同志们?”后;C项“扎实不扎实”作主语,非疑问句,问号应改为逗号;D项选择问句,中间用逗号,句末用问号,即“今天去呢,还是明天去呢?”;B项引用歇后语,标点使用规范,感叹号用于表达语气,正确。45.【参考答案】C【解析】《史记》是我国第一部纪传体通史,而非编年体。我国第一部编年体史书是《春秋》,第一部编年体通史是《资治通鉴》。A、B、D项表述均正确。本题考查中国古代文学及史学常识,需准确记忆经典著作的体例及作者。46.【参考答案】C【解析】根据《党政机关公文格式》,附
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