中级韩语试题及答案

中级韩语试题及答案一、单选题1.다음단어중성조가다른것은？（1分）A.사과B.바나나C.오렌지D.수박【答案】D【解析】사과,바나나,오렌지는ㅗ성조이지만,수박은ㅏ성조입니다.2.다음중어미가틀린것은？（1分）A.공부해요B.먹었어요C.친구세요D.살아요【答案】C【解析】"친구세요"는틀린어미입니다.올바른형태는"친구예요"입니다.3.다음문장에서주어는무엇인가？（1分）"나는학교에가요."A.나B.학교C.가요D.학교에【答案】A【解析】"나"가주어입니다.4.다음중관용구가아닌것은？（1分）A.너나들이B.마음대로C.몸이痛다D.시끄러워【答案】C【解析】"몸이痛다"는관용구가아닙니다.나머지는관용구입니다.5.다음문장의뜻이가장가까운것은？（1分）"그는매우바쁘다."A.그는휴식을즐긴다.B.그는여유롭다.C.그는바쁘다.D.그는조용하다.【答案】C【解析】"그는매우바쁘다"와뜻이가장가까운것은"그는바쁘다"입니다.6.다음중형용사가아닌것은？（1分）A.예쁘다B.뜨겁다C.웃는다D.빠르다【答案】C【解析】"웃는다"는동사입니다.나머지는형용사입니다.7.다음문장의어미가올바른것은？（1分）"어제친구를만났어요."A.만났어요B.만났어C.만남했어요D.만났습니다【答案】A【解析】"만났어요"가올바른어미입니다.8.다음중부사가아닌것은？（1分）A.아주B.조금C.매우D.친구【答案】D【解析】"친구"는명사입니다.나머지는부사입니다.9.다음문장에서서술어는무엇인가？（1分）"우리가집에갑니다."A.우리B.집C.갑니다D.집에【答案】C【解析】"갑니다"가서술어입니다.10.다음중실수가아닌것은？（1分）A.한국은동아시아에있습니다.B.한국은유럽에있습니다.C.한국은아시아의동부에있습니다.D.한국은태평양에있습니다.【答案】C【解析】"한국은아시아의동부에있습니다"가올바른설명입니다.二、多选题（每题4分，共20分）1.다음중형용사는？（）A.예쁘다B.먹다C.뜨겁다D.웃다E.빠르다【答案】A、C、E【解析】"예쁘다","뜨겁다","빠르다"는형용사입니다."먹다"와"웃다"는동사입니다.2.다음중관용구는？（）A.너나들이B.마음대로C.몸이痛다D.시끄러워E.너무바쁘다【答案】A、B、C【解析】"너나들이","마음대로","몸이痛다"는관용구입니다."시끄러워"와"너무바쁘다"는일반적인표현입니다.三、填空题1.한국의수도는______입니다.（2分）【答案】서울2.한국어의세가지성조는______,______,______입니다.（4分）【答案】ㅗ성조,ㅏ성조,ㅣ성조3."나는학교에가요."의주어는______,서술어는______입니다.（4分）【答案】나,가요4.한국의대표적인명절은______,______,______입니다.（4分）【答案】설날,추석,한가위5."그는매우예쁘다."의형용사는______입니다.（2分）【答案】예쁘다四、判断题1.한국어의성조는문맥에따라변하지않는다。（2分）【答案】（×）【解析】한국어의성조는문맥에따라변할수있습니다.2."친구예요"는올바른표현이다。（2分）【答案】（√）【解析】"친구예요"는올바른표현입니다.3."나는학교에가요."의주어는"학교"이다。（2分）【答案】（×）【解析】"나"가주어입니다.4."먹다"는형용사이다。（2分）【答案】（×）【解析】"먹다"는동사입니다.5."한국은동아시아에있습니다."는올바른설명이다。（2分）【答案】（√）【解析】"한국은동아시아에있습니다"는올바른설명입니다.五、简答题（每题2-5分，共15分）1.한국어의성조가무엇인가설명해주세요.【答案】한국어의성조는모음에따라나는소리가달라지는현상을말합니다.주로ㅗ,ㅏ,ㅣ성조로나뉩니다.예를들어,"사과"는ㅗ성조이고,"바나나"도ㅗ성조입니다.반면,"수박"은ㅏ성조입니다.2.한국어의어미가무엇인가설명해주세요.【答案】한국어의어미는문장의종류와뉘앙스를나타내는부분입니다.예를들어,"해요체"는"~해요"로끝나며,"해체"는"~해"로끝납니다."해요체"는격식없는대화에서주로사용되고,"해체"는격식있는대화에서사용됩니다.3.한국어의관용구가무엇인가설명해주세요.【答案】한국어의관용구는특정상황에서사용되는고유한표현입니다.예를들어,"너나들이"는격식없이말을하는것을의미하고,"마음대로"는자유롭게결정하는것을의미합니다.관용구는문화와관련이깊어서특정문맥에서만이해될수있습니다.六、分析题（每题10-15分，共30分）1.다음문장을분석하여주어,서술어,부사,어미를구분해주세요."나는매우공부해요."【答案】-주어:나-서술어:공부해요-부사:매우-어미:해요2.다음문장의뜻을설명하고,문장의구조를분석해주세요."그는친구에게선물을줬어요."【答案】-뜻:그는친구에게선물을주는행동을했다.-구조분석:-주어:그-서술어:선물을줬어요-부사:친구에게-어미:줬어요七、综合应用题（每题20-25分，共50分）1.다음문장을한국어로번역하고,문장의구조를분석해주세요."Ilovetoreadbooks."【答案】-번역:"나는책을읽는것을좋아해요."-구조분석:-주어:나-서술어:책을읽는것을좋아해요-부사:좋아2.다음두문장을비교하여서로다른점을설명하고,문장의뉘앙스를분석해주세요."나는학교에가요."와"나는학교에가겠어요."【答案】-서로다른점:-"나는학교에가요."는현재의습관이나일상적인행동을나타냅니다.-"나는학교에가겠어요."는미래의계획이나결심을나타냅니다.-뉘앙스분석:-"가요"는일상적인표현으로,"가겠어요"는미래의계획을강조하는표현입니다.---完整标准答案一、单选题1.D2.C3.A4.C5.C6.C7.A8.D9.C10.C二、多选题1.A、C、E2.A、B、C三、填空题1.서울2.ㅗ성조,ㅏ성조,ㅣ성조3.나,가요4.설날,추석,한가위5.예쁘다四、判断题1.（×）2.（√）3.（×）4.（×）5.（√）五、简答题1.한국어의성조는모음에따라나는소리가달라지는현상을말합니다.주로ㅗ,ㅏ,ㅣ성조로나뉩니다.예를들어,"사과"는ㅗ성조이고,"바나나"도ㅗ성조입니다.반면,"수박"은ㅏ성조입니다.2.한국어의어미는문장의종류와뉘앙스를나타내는부분입니다.예를들어,"해요체"는"~해요"로끝나며,"해체"는"~해"로끝납니다."해요체"는격식없는대화에서주로사용되고,"해체"는격식있는대화에서사용됩니다.3.한국어의관용구는특정상황에서사용되는고유한표현입니다.예를들어,"너나들이"는격식없이말을하는것을의미하고,"마음대로"는자유롭게결정하는것을의미합니다.관용구는문화와관련이깊어서특정문맥에서만이해될수있습니다.六、分析题1.주어:나,서술어:공부해요,부사:매우,어미:해요2.뜻:그는친구에게선물을주는행동을했다.구조분석:주어:그,서술어:선물을줬어요,부사:친구에게,어미:줬어요七、综合应用题1.번역:"