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安徽省六安市皋城中学2026届中考考前最后一卷历史试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.进入17世纪,英国王权同议会发生尖锐的冲突。资产阶级和采用资产阶级经营方式的新贵族日益强大、在议会中捍卫自已的权力。议会与国王矛盾尖锐,这表明当时的英国A.议会是最高的权力机关B.封建统治阻碍资本主义发展C.资产阶级危害了国家利益D.国王反对采用资本主义生产方式2.对如图所示的年代尺相关事件描述不正确的是A.背景都面临外国侵略B.都促进工业的发展C.都通过改革改变社会性质D.改革后都侵略中国3.1971年,美国提出“双重代表权”方案,即同意北京和台北都在联合国拥有席位。基辛格访华时曾以此试探中国,被周恩来总理拒绝。这说明A.中美两国关系开始走向正常化B.一个中国原则是我国政府的一贯立场C.中国已恢复在联合国合法席位D.驱逐在联合国席位成为中美共识4.中共在长征途中曾面临巨大的危机,为此召开过一次意义重大的会议。因为当时中共上海局的电台被敌人侦破,所以中共中央与共产国际的联系中断了,这反而使得这次会议得以在中共独立自主的状态下召开,没有受到共产国际和联共(布)的影响。这主要反映A.中国共产党开始由幼稚走向了成熟B.这次会议是党的历史上生死攸关的转折点C.这次会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导D.毛泽东思想成为党的指导思想5.由下表可知,1787-1865年,英国女性对家庭经济贡献(%)时期(年)1787—18151816—18201821—18401841—18451846—1865高工资农业区10.519.99.27.413.9矿业区20.126.325.313.40.0工厂区32.125.136.539.747.1A.女性的政治地位逐步提高B.机器生产加剧了工人失业C.轻纺工业成为重要经济部门D.开始出现第二次工业革命6.北宋建立结束了五代十国的分裂局面,统治者强化中央集权,采取了什么样的治国政策A.重文轻武B.闭关锁国C.强化君权,分解相权D.八股取士7.如下图是战国形势图,图中①、②、③、④分别代表的四个诸侯国依次是()A.燕、齐、楚、秦 B.齐、楚、秦、燕C.秦、楚、齐、燕 D.燕、秦、楚、齐8.有学者认为,“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度,是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”,“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度,并持续了一千多年”。材料表明科举制()A.有利于选拔社会人才 B.可以推动教育发展C.具有稳定性和延续性 D.能够防止政权覆灭9.下列关于全国抗战时期重庆教育发展的表现,描述不正确的是A.建立各类职业学校,为抗战前的三倍B.创办第一所高等院校——重庆大学C.被誉为文化四坝中的沙坪坝、北碚夏坝、江津白沙坝都在重庆D.成立了南开中学、育才中学、清华中学等著名中学10.下图幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族坐具,后引入内地。根据所学知识,判断这些坐具逐渐融入汉族人民的生活之中,最有可能是发生于下列哪一时期A.秦汉时期B.魏晋南北朝时期C.隋唐时期D.宋元时期11.近代中国的危机多从海上而来,这也引起了许多有识之士的警惕。洋务派针对这种状况而采取的措施是A.兴建军事、民用工业B.创建近代海军C.兴建近代学堂D.派遣留学生12.19世纪中后期西方大国在世界贸易中占的比重(%)据图可知,该时期A.西方大国对外贸易持续发展B.美德工业水平一直落后英国C.世界贸易总额不断地增长D.英国仍保持贸易优势地位13.“文景之治”是中国历史上的盛世局面,它给后世最大的启示在于()A.大乱之后必有大治B.科技进步是经济发展的决定性因素C.统治者可以通过调整政策来推动生产力的发展D.兴衰纷乱,循环往复14.我国古代著名的中医学家张仲景,被人称为“医中之圣,方中之祖”。他在总结前人的基础上,结合自己的临床经验,写成的中医名著是()A.《黄帝内经》 B.《神农本草经》 C.《伤寒杂病论》 D.《中医基础理论》15.“如果没有此次战争的成功,国民政府就不能实现对全国的政治统一。等到日本全面侵华开始,北洋各个军阀各自为战,不能走向联合抗击日寇。中国…能不能保持独立国家的性质就很难说了。”此次战争是指A.辛亥革命B.北伐战争C.抗日战争D.解放战争16.下列文物能证明商朝灿烂的青铜文化的是A.①②B.③④C.①③D.②④17.如下图,导致清朝这一时期几种主要进口货物税率(关税)变化的主要原因是()A.清朝实行闭关锁国政策B.中国手工业纺织技术较弱C.中英《南京条约》的签订D.中日《马关条约》的签订18.下面图1和图2分别宣传20世纪前期苏联.美国的某项措施。这两项措施的实施都A.体现了政府对经济的干预B.处于相似的国内外经济环境C.暴露了发展重工业的弊端D.迅速推进本国工业化的完成19.条约规定:“通过加强经济和社会的协调和建立经济和货币联盟,包括最终引入本条约规定的单一货币,特别是通过建立一个没有内部疆界的区域,促进经济和社会平衡和持续的进步。”该条约中的“联盟”是A.三国同盟B.国际反法西斯联盟C.欧洲联盟D.亚太经合组织20.中国近代思想解放的主要历程是,学习西方物质文明--学习西方政治制度--学习西方民主精神和科学态度--接受马克思主义--“走自己的路”。下列各项搭配错误的是A.维新思想--百日维新B.平均主义--五四运动C.“民主”“科学”---新文化运动D.马克思主义---中共建立21.“舟师识地理,夜则观星,昼则观日”,宋朝船队在茫茫的大海上航行,遇到隐晦天气,使用的判定方向的仪器是()A.指南针 B.司南 C.计程仪 D.探测仪22.回顾2015年,巴黎发生的恐怖袭击事件无疑是令人揪心的一幕。然而在一百多年,普林西普制造的萨拉热窝事件,并未达到他企图挽救民族危机的目的。这一事件留给我们的深刻教训是A.个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策B.恐怖主义不会造成灾难性的后果C.恐怖活动是解决国际争端的一种有效手段D.恐怖主义可以推进人类发展进程,是文明交流的方式23.下图是一幅18世纪中后期至19世纪世界主要国家(中国、美国、英国、德国)在生产制造业中份额曲线图。你认为最有可能代表英国生产制造业份额曲线的是A.AB.BC.CD.D24.下图(清府城南门的月城)机构位于东南沿海的宝岛,最早于清康熙二十三年(1684年)设置。下列关于该机构的说法正确的是A.该机构是郑成功当政时设置B.该机构当时隶属浙江省管辖C.加强了与祖国内地联系D.巩固了祖国的西南边疆防守二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.当今世界呈现“一超多强”的格局,一超是指________26.甲午战争后,状元实业家张謇创办大生纱厂,带动了很多中国人走上“_____”的道路。第一次世界大战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略,中国民族工业出现了“_____”。27.________年召开的中共一大正式宣告中国共产党的诞生:________底完成的三大改造标志着社会主义制度在我国基本建立起来。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。请在表中①②③处填写相对应的内容。材料一和材料二分别代表了对①所述盛世局面的不同评价。你认同哪一种评价,请说明理由。材料三中的“为君之道”是什么?材料三中的哪些措施体现了他的这一思想?29.(6分)中国共产党成立98年,执政70年,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国共产党能带领中国人民取得如此巨大成功绝非偶然。阅读材料,回答问题。材料一甲午战争中国战败,无可置疑地证明了满族无力应对时代的挑战,自强运动那种表面的近代化,无法使江河日下的统治获得新生。中国思想界认识到,只有进行一场激进的改革或革命,才能拯救中国。当一部分进步人士倡导效法彼得大帝与明治天皇,进行体制重组时,另一部分人则宣传革命,主张以中华民国代替清王朝。——徐中约:《中国近代史:1600—2000,中国的奋斗》(1)材料一中的自强运动指的是哪一历史事件?请列举甲午中日战争后,主张改革和革命的进步人士各一人。材料二(2)依据材料二,概括中国共产党取得的巨大成就。结合材料一,谈谈你的感想。材料三大会(中国共产党“一大”)通过的《中国共产党党纲》规定:党的名称为“中国共产党”;党的性质是无产阶级政党;党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,废除私有制,直至消灭阶级差别。在1922年召开的中国共产党“二大”上,党在现阶段的奋斗目标修改为反对帝国主义、封建主义、军阀,建立民主共和国。——岳麓版《历史》必修(I)政治文明历程(3)依据材料三,结合所学回答,中国共产党成立时中国是何社会性质?在这种时代背景下,中国共产党人的理想追求是什么?材料四刘伯承对军事指挥的不民主,个人说了算,特别是顾问的独断专行很有意见。他考虑了一下,操着一口四川话说:“第五次反‘围剿’战争,诚如毛泽东分析,我们在军事上犯了严重错误,我同意大家意见,不再重复了。”——孟庆春:《毛泽东的辉煌人生和未了心愿》材料五全会开始全面认真纠正“文化大革命”及其以前的“左”倾错误,高度评价了关于真理标准问题的讨论确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方钟……——北京师范大学出版社《中国历史》八年级下册(4)材料四描述的是刘伯承在哪次会议上发言的情景?材料五中的“全会”指的是哪次会议?依据材料说明这两次会议有何共同点?材料六历史和人民选择马克思主义是完全正确的,中国共产党把马克思主义写在自己的旗帜上是完全正确的,坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化时代化是完全正确的。——(5)依据材料六结合所学回答,中国共产党是如何运用马克思主义指导中国革命和建设的?由此形成了哪些理论成果?(6)有人说“中国共产党能带领中国人民取得巨大成功绝非偶然,而是因为她有一系列优秀特质”。请依据以上材料说说中国共产党有哪些优秀特质?30.(7分)阅读材料,回答问题。材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》(1)依据材料一,结合所学知识,概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,美国所具有的有利因素?材料二:哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》(2)材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断,你是否赞同?简要说明理由。材料三:不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。(3)综合材料一、二,结合所学知识,谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】
根据题干信息“进入17世纪,英国王权同议会发生尖锐的冲突”,结合所学知识可知,英国王权在当时是斯图亚特封建王朝的统治,与代表资产阶级和采用资产阶级经营方式的新贵族的力量。借助议会来捍卫自已的权力。封建专制统治和资本主义发展的矛盾成为英国社会的根本矛盾,最终导致英国的资产阶级革命爆发。因此议会与国王矛盾尖锐,这表明当时的英国封建统治阻碍资本主义发展。选项B符合题意;选项ACD与题干内容不符,故选B。2、A【解析】
根据所学知识可知,19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危机,沙皇被迫进行了改革。俄国1861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令,俄国1861年改革,废除了封建农奴制,为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金,促进了俄国资本主义的发展,成为俄国历史重大的转折点。1853年,一支美国舰队闯入日本港口,要求谈判“通商”。1854年,日本被迫于美国签订不平等条约,同意开放港口。在西方列强的入侵,民族危机加深,国家面临着沦为殖民地或半殖民地危险的状况下,日本于1868年在明治天皇的领导下进行了明治维新,明治维新是自上而下资产阶级性质的改革,使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运,使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家。明治维新是日本历史上的重大转折点。俄国1861年改革和日本明治维新都不是资产阶级领导的改革;俄国1861年改革和日本明治维新都没推翻了旧政权。俄国1861年改革前没有受到民族危机,日本明治维新前受到民族危机。俄国1861年改革和日本明治维新改革后都疯狂地侵略过中国。选项A符合题意。BCD都是俄国1861年改革和日本明治维新的正确描述,不符合题意。故选A。【点睛】识记与灵活掌握俄国农奴制改革、日本明治维新的异同点是解题的关键。3、B【解析】
根据所学知识可知,美国提出“双重代表权”方案的目的是保护蒋介石集团,“基辛格访华时曾以此试探中国,被周恩来总理拒绝”表明一个中国原则是我国政府的一贯立场。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。4、A【解析】
依据所学知识可知,红军长征途中召开的会议是遵义会议。根据材料内容“这次会议得以在中共独立自主的状态下召开,没有受到共产国际和联共(布)的影响”体现了遵义会议是中国共产党自己开始运用马克思主义解决问题,标志着中国共产党开始由幼稚走向了成熟。故A项符合题意;BC项也是遵义会议的意义,但与材料信息不符,D项指的是中共七大,不符合题意,故选A。【点睛】解答本题的关键是根据材料内容对选项中的遵义会议的意义进行分析,排除材料中未涉及的内容即可。5、C【解析】
从材料内容明显可以看出,当时女性对家庭的贡献率不断的上升,尤其是在工厂区,这主要是由于第一次工业革命是从轻纺织业开始的,女性从事更多的轻纺工业生产劳动,所以对家庭的经济贡献就不断增加。由此说明,轻纺工业已成为重要经济部门。故C符合题意。AB不能从表格中体现,不符合题意;第二次工业革命开始于19世纪70年代,D项错误;故选C。6、A【解析】
公元960年,北宋建立,结束了五代十国的分裂局面。为了巩固统治,北宋统治者采取了强化中央集权的措施,确立了重文轻武的国策。宋朝实行重文轻武的政策的目的是防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权,后继的宋太宗继续抑制武将,提升文官的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变转移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定,所以A项符合题意;B项是清朝实行的对外政策,C项是宋朝加强君主专制的措施,D项是明朝科举考试的政策。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。7、A【解析】
结合所学可知,战国七雄分别为齐、楚、燕、赵、韩、魏、秦,七雄中最东部的诸侯国是齐国,最西部为秦国,最北部为燕国,最南为楚国,图中可以看出赵魏韩三国,由此可以判断,①为燕国,②为齐国,③为楚国,④为秦国,故选A。【点睛】要求学生有一定读图能力,了解战国七雄的相对地理位置。8、C【解析】
依据题干信息“唯一没有被动摇过基础的制度、持续了一千多年”可知,此内容反映了科举制具有稳定性和延续性,故C符合题意;题干没有涉及科举制有利于选拔社会人才、可以推动教育发展、能够防止政权覆灭,故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“唯一没有被动摇过基础的制度、持续了一千多年”是解题的关键,逐一分析各选项。9、D【解析】
依据所学知识可知,抗日战争时期重庆在教育方面发展表现在:创办第一所重庆的高等院校——重庆大学;建立各类职业学校,为抗战前的三倍;除成都的华西坝外,被誉为抗战时期大后方的“文化四坝”中的沙坪坝、北碚夏坝、江津白沙坝都在重庆,重庆成了抗战时期全国的教育中心;成立了南开中学、育才中学等著名中学。清华中学在贵州,不在重庆。所以ABC项表述均正确,D项表述错误,故选D。10、B【解析】
仔细观察图片并结合所学可知,所示的三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画,这些原是北方少数民族的坐具,在魏晋南北朝时期引入内地,它们的引入丰富了汉族生活,同时也促进了民族融合,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。11、B【解析】
根据所学知识可知为了挽救民族危亡,解决海上危机,洋务派创建了南洋、北洋和福建三支近代海军,故B正确。ACD不符合题意,故排除ACD项。故选B。【点睛】解答本题的限定词语是“近代中国的危机多从海上而来”。根据这一限定词语可知结合所学知识可知,为了解决海上危机,洋务派传进了三支海军。12、D【解析】
从材料中的柱状图明显可以看出英国从1840年到1900年,在世界贸易中所占的比重仍然是最多的,说明英国仍然占据着世界贸易的优势地位。D符合题意;ABC项均不能从题干图表中体现,不符合题意,故选择D。13、C【解析】
根据题干并结合所学知识可知,西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期,继续推行休养生息政策。他们注重农业生产,提倡以农为本,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期,重视“以德化民”,废除了一些严刑苛法,如断残肢体的肉刑。他们还提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。文帝以身作则,在位20多年,生活简朴,宫室、园林以至车骑都没有增加。文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。当时的国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面,历史上称之为“文景之治”。“文景之治”是中国历史上的盛世王朝,它给后世最大的启示在于统治者可以通过调整政策来推动生产力的发展,选项C符合题意;文景之治属于盛世,选项A大乱之后必有大治,不符合题意;科技进步是经济发展的决定性因素,不符合文景之治,之所以出现盛世是因为实行休养生息的政策,选项B不符合题意;选项D兴衰纷乱,循环往复不符合题意,文景之治后没有出现循环往复。故选C。14、C【解析】
依据题干和结合所学知识,张仲景是东汉末年的名医,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书。这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,提出在诊断上要辩证分析病情,然后对症治疗;还提出治未病理论。C选项符合题意;《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分,是中国最早的医学典籍,《黄帝内经》奠定了人体生理、病理、诊断以及治疗的认识基础,是中国影响极大的一部医学著作,被称为医之始祖。A选项不符合题意;《神农本草经》成书于汉代,是现存最早的中药学著作。记载了365种药物的疗效,多数真实可靠,至今仍是临床常用药;它提出了辨证用药的思想,所论药物适应病症能达170多种,对用药剂量、时间等都有具体规定,这也对中药学起到了奠基作用。B选项不符合题意;《中医基础理论》主要介绍中医学的基础理论和基本知识,包括中医学理论体系的形成和发展、基本特点、阴阳五行学说、藏象学说、精气血津液、经络学说、体质学说、病因病机学说、防治原则等内容。D选项不符合题意;故选:C。【点睛】解题的关键是熟悉张仲景的医学成就,从而得出正确的答案。15、B【解析】
根据材料中的“如果没有此次战争的成功,国民政府就不能实现对全国的政治统一。等到日本全面侵华开始,北洋各个军阀各自为战”可知,此次战争是指北伐战争。1926年国共两党第一次合作时期,进行了北伐战争,基本上推翻了封建军阀的统治。故B项符合题意。ACD项与题意不符,故选B。16、A【解析】
根据所学知识可知,①四羊方尊和②司母戊鼎都是商朝的青铜器,所以①②反映了商朝灿烂的青铜文化。而③兵马桶是秦朝的,④三彩骆驼载乐俑是唐朝的,③④均不能反映商朝灿烂的青铜文化。所以A符合题意,故选A。【点睛】此题的答题关键词是”商朝灿烂的青铜文化“,可根据所给的图片的相应朝代进行排除。17、C【解析】
依据已学知识可知,鸦片战争中,1842年中国被迫签订中英《南京条约》,割香港岛给英国,开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,破坏了中国的关税自主权和领土完整,导致1843年前后关税发生变化。因此ABD不符合题意。故选C。18、A【解析】试题分析:图1反映的是苏联进行工业化建设,是斯大林模式下计划经济体制的体现;图2是罗斯福新政中的“以工代赈”,反映的是国家加强对经济的干预,二者的共同之处是政府对经济的干预。苏联工业化建设牺牲了农民的利益,没有调动农民的生产积极性。斯大林执政前,苏联没有实现工业化,而美国在罗斯福新政已经完成工业化;罗斯福新政是受经济危机影响而实行的,苏联当时没有受危机冲击。苏联实行斯大林模式,排斥市场经济。故BCD解读错误,所以此题选A。【考点定位】人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索;人教新课标九年级下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•经济大危机19、C【解析】
依据题干信息“通过加强经济和社会的协调和建立经济和货币联盟,包括最终引入本条约规定的单一货币”,结合所学知识可知,该条约中的“联盟”是欧洲联盟。1993年,西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟,简称欧盟。欧盟各国将逐步使用单一货币——欧元;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,成员国公民有统一的欧洲护照,不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。欧盟成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体,C项符合题意;ABD三项不符合题意。故选C。20、B【解析】
根据所学知识可知,五四运动接受了马克思主义,在马克思主义的指导下爆发,故B符合题意。甲午战后,为了挽救民族危亡,出现了维新思想,在维新思想的推动下,进行了改革,这就是百日维新,故排除A项。新文化运动的口号是民主、科学,故排除C项。马克思主义与中国工人运动相结合,产生了中国共产党,故排除D项。故选B。【点睛】本题是逆向思维选择题,难度不大,在解答过程中注意是逆向思维选择题即可。21、A【解析】
依据题干“航海的人辨别方向,夜晚看星星(辨别),白天看太阳(辨别)。”结合所学知识,北宋时期制成指南针,并开始用于航海事业。A选项符合题意;司南是最早的指南仪器。“司南”之称,始于战国。B选项不符合题意;计程仪,是指一种测定船舶航速并累计航程的导航设备。19世纪出现近代计程仪。C选项不符合题意;探测仪与本题不相符,D选项不符合题意;故选:A。22、A【解析】
根据所学可知,普林西普制造的萨拉热窝事件,并未达到他企图挽救民族危机的目的,反而成为第一次世界大战的导火线,这说明个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策,故A符合题意;恐怖主义是人类公敌,会造成灾难性的后果,故B不符合题意;恐怖活动只能使局势复杂化,不利于问题的解决,不是解决国际争端的一种有效手段,故C不符合题意;恐怖主义会使局势恶化,阻碍人类发展进程,不是文明交流的方式,故D不符合题意。故选A。23、B【解析】
依据所学可知,18世纪60年代,英国率先开始工业革命,在1840年前后率先完成工业革命。瓦特改良蒸汽机的发明,把人类带入蒸汽时代。工业革命创造了巨大的生产力,成为世界工厂;在第二次工业革命中,英国不再是一支独秀,几个主要的资本主义国家同乎同时进行了第二次工业革命(19世纪六七十年代开始),其中美国和德国在科学技术领域处于领先地位,一些主要的发明都是由美国和德国的科学家完成的,科学技术充分应用到生产上使经济快速发展,而老牌资本主义国家英国依靠国外殖民地的利润,在利用改进新设备上迟缓了,就落后了,结合题文折线,19世纪80年代后,英国的曲线开始下降,上升的是美国和德国的曲线,故B符合题意;ACD不合题意。故此题选B。24、C【解析】
依据所学可知,1662年郑成功收复,1683年,清军进入,郑成功的后代归顺清朝,1684年,清政府设立府,隶属福建省,府的设立,加强了与祖国内地的联系,巩固了祖国东南海防,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、美国【解析】
1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。两极格局瓦解后,世界呈现“一超多强”的局面,其中“一超”是指美国。26、实业救国短暂的春天【解析】
依据所学知识可知,甲午战争后,状元实业家张謇创办大生纱厂,带动了很多中国人走上“实业救国”的道路,第一次世界大战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略,中国民族工业出现了“短暂的春天”,进入黄金时代。27、19211956【解析】
依据所学知识可知,1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开,参加会议的代表有毛泽东、董必武、李达等13人,代表全国五十多个党员,共产国际的代表也出席了大会。1921年中共一大的召开,宣告了中国共产党的诞生,她的诞生,是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新;1953年,国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,1956年底,三大改造的完成,标志着我国基本建立社会主义制度。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)文景之治李世民开元盛世(2)如认同材料一,回答符合下列要点即可:政治清明,经济发展,人民生活提高,国力增强。如认同材料二,回答符合下列要点即可:文帝景帝是地主阶级的代表,他们采取的措施是为了巩固统治;地主阶级和农民阶级之间的矛盾无法调和等。(3)减轻人民负担,发展农业生产。去奢省费,轻徭薄赋,运用廉吏,使民衣食有余【解析】
(1)根据所学可知:汉朝文帝和景帝继续推行休养生息,社会稳定,生产发展,出现了文景之治;唐朝李世民发展生产,重用人才,出现了贞观之汉;唐玄宗时,发展生产,重用人才,出现了开元盛世。(2)此问相对开放,如认同材料一,回答符合下列要点即可:文帝景帝时期,继续休养生息政策;注重农业生产;重视以德化民;提倡勤俭治国;政治清明,经济发展,人民生活提高,国力增强,出现了文景之治。如认同材料二,回答符合下列要点即可:文帝景帝是地主阶级的代表,他们采取的措施是为了巩固统治;地主阶级和农民阶级之间的矛盾无法调和等。(3)根据所学可知:“为君之道”是“存百姓”,也即减轻人民负担,发展农业生产。材料三中的“去奢省费,轻徭薄赋,运用廉吏,使民衣食有余”体现了这一思想,李世民减轻人民负担,与民休息,重用人才,社会稳定,经济发展。29、(1)洋务运动。康有为、梁启超、严复、谭嗣同、光绪帝等(其中一个维新派即可);孙中山、黄兴、宋教仁等(其中一个资产阶级革命派即可)。(2)成就:建立了中华人民共和国。确立了社会主义制度(三大改造基本完成,我国进人社会主义初级阶段也可以)。国内经济快速发展:对外贸易迅速发展;人民生活水平显著提高(回答点即可得分)。感想:答题方向,没有共产党就没有新中国,只有在中国共产党的领导下才能实现国家富强民族复兴;热爱共产党,坚持党的领导(感想由材料一、材料二而来,方向正确,表达清晰即可)。(3)半殖民地半封建社会。建立无产阶级专政的民主共和国(或实现民族独立):消灭阶级差别(或实现共同富裕,人民幸福,意思相近即可。为民族谋发展,为民谋幸福也可)。(4)遵义会议;中共十一届三中全会。纠正了以往的错误。(5)坚持马克思主义同中国具体实际相结合。毛泽东思想邓小平理论、新代中国特色社会主义思想(列举两个即可)。(6)自我革命的精神(或敢于承认错误,改正错误);有远大的理想追求;有优秀的理论成是做指引(或把先进的理论和我国国情相结合)。(意思表述正确,答出两点即可)。【解析】
(1)依据所学可知,材料一中的自强运动指的是洋务运动;从19世纪60年代到90年代,地主阶级洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。前期以“自强”为口号,采用西方先进生产技术,创办军事工业。后期以“求富”为口号,开办了一些民用工业。甲午中日战争后,主张改革的维新派进行了戊戌变法,代表人物有康有为、梁启超、严复、谭嗣同、光绪帝等,主张革命的资产阶级革命派进行了辛亥革命,代表人物有孙中山、黄兴、宋教仁等。(2)依据材料二图片及柱状图信息分析概括可知,中国共产党取得的巨大成就有:建立了中华人民共和国;确立了社会主义制度(三大改造基本完成,我国进人社会主义初级阶段也可以);国内经济快速发展,对外贸易迅速发展;人民生活水平显著提高。给我们的感想是没有共产党就没有新中国,只有在中国共产党的领导下才能实现国家富强民族复兴;热爱共产党,坚持党的领导。(3)依据材料三信息“大会(中国共产党“一大”)通过的《中国共产党党纲》规定:党的名称为“中国共产党”;党的性质是无产阶级政党;党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,废除私有制,直至消灭阶级差别。在1922年召开的中国共产党“二大”上,党在现阶段的奋斗目标修改为反对帝国主义、封建主义、军阀,建立民主共和国”分析可知,中国共产党成立时中国的社会性质是半殖民地半封建社会;在这种时代背景下,中国共产党人的理想追求是建立无产阶级专政的民主共和国或实现民族独立,消灭阶级差别或实现共同富裕,人民幸福。(4)依据材料四信息“第五次反‘围剿’战争,诚如毛泽东分析,我们在军事上犯了严重错误,我同意大家意见,不再重复了”分析可知,材料四描述的是刘伯承在遵义会议上发言的情景;正确分析了第五次反围剿失败的原因,取消了博古等人的军
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