石家庄市实验小学五年级语文周考试卷含答案及解析_第1页
石家庄市实验小学五年级语文周考试卷含答案及解析_第2页
石家庄市实验小学五年级语文周考试卷含答案及解析_第3页
石家庄市实验小学五年级语文周考试卷含答案及解析_第4页
石家庄市实验小学五年级语文周考试卷含答案及解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

石家庄市实验小学五年级语文周考试卷含答案及解析考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)B.潺潺(chánchán)C.挣扎(zhēngzhá)D.翘首(qiàoshǒu)2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人?()A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他今天可能去北京,也可能去上海。B.你喜欢读书吗?喜欢就多读一些吧!C.老师问:“你为什么迟到?”他说:“因为路上堵车。”D.这本书很有趣,但是太厚了,我能不能先借几天?4.《草船借箭》选自哪部古典名著?()A.《西游记》B.《红楼梦》C.《三国演义》D.《水浒传》5.下列句子中,没有语病的一项是()A.他的学习成绩比任何人都好得多。B.我在家里看了一天的电视。C.他不但聪明,而且非常勤奋。D.老师表扬了我,因为我今天做对了所有作业。6.“半途而废”这个成语的意思是()A.坚持不懈B.犹豫不决C.中途停止不干D.半夜三更7.下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是()A.小明像一只快乐的小鸟在操场上奔跑。B.老师像一位辛勤的园丁培育我们。C.天上的白云像棉花糖一样软绵绵的。D.他跑步的速度像风一样快。8.《论语》中“温故而知新”的下一句是()A.学而时习之B.三人行必有我师C.学而不思则罔D.逝者如斯夫9.下列词语中,书写完全正确的一项是()A.惟妙惟肖B.按步就班C.气宇轩昂D.惟命是从10.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文选自哪位作家的作品?()A.冰心B.鲁迅C.张天翼D.老舍二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.“______,不拘一格降人才。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《______》是鲁迅先生写的回忆性散文集,其中《从百草园到三味书屋》非常有名。3.“______,______。”这两句诗出自李绅的《悯农》。4.《草船借箭》中,诸葛亮利用______的天气和______的计策成功借到了箭。5.“______”意思是形容做事认真,连最细微的地方也不放过。6.《论语》中说:“______,______。”意思是学习时要时常温习旧知识,并且获得新的理解和体会。7.词语“______”形容做事或学习有恒心,有毅力。8.《海底两万里》的作者是法国作家______。9.“______,______,______。”这句谚语意思是比喻有志向的人,不怕困难,坚持不懈,最终一定能成功。10.课文《狼牙山五壮士》中,五位壮士为了掩护群众和部队转移,英勇跳崖,体现了他们______的精神。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《桂林山水甲天下》的作者是唐代诗人李白。()2.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。()3.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们做事要靠自己的努力,不能心存侥幸。()4.《论语》是孔子写的,记录了孔子和他的弟子的言行。()5.“一叶障目,不见泰山”这个成语的意思是只要努力,就能看到成功。()6.《草船借箭》中,周瑜故意刁难诸葛亮,让他十天造十万支箭。()7.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们,要不断学习,才能找到自己的目标。()8.“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话强调了学习时要边学边思考。()9.《悯农》这首诗表达了诗人对农民辛勤劳动的赞美。()10.《狼牙山五壮士》中,五位壮士是因为害怕敌人而选择跳崖的。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简要解释“锲而不舍”这个成语的意思,并举例说明在生活中如何做到锲而不舍。2.《草船借箭》中,诸葛亮为什么能成功借到箭?3.课文《小蝌蚪找妈妈》中,小蝌蚪最后找到了谁?4.“温故而知新”这句话是什么意思?对我们学习有什么帮助?五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.阅读下面的短文,回答问题:小明是一个五年级的学生,他非常喜欢读书。每天放学后,他都会去图书馆借几本书回家看。有一次,他借了一本《十万个为什么》,这本书很有趣,但他发现里面有很多字不认识。于是,他每天坚持看一点,遇到不认识的字就查字典。经过一个月的努力,他终于看完了这本书,并且学到了很多知识。(1)小明为什么喜欢读书?(2)小明在读书过程中遇到了什么困难?他是如何解决的?(3)这个故事告诉我们什么道理?2.请仿照例句,写两个含有比喻修辞手法的句子:例句:弯弯的月亮像小船一样挂在天上。3.《论语》中有许多名言警句,请写出两句你最喜欢的,并简单说明它们的意思。4.假设你是一名小记者,要去采访一位老红军,请设计三个问题,了解他当年的战斗经历。【标准答案及解析】一、单选题1.A解析:A项读音正确;B项“潺潺”应为chánchán;C项“挣扎”应为zhēngzhá;D项“翘首”应为qiáoshǒu。2.C解析:这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.C解析:A项应为“他今天可能去北京,也可能去上海。”;B项应为“你喜欢读书吗?喜欢,就多读一些吧!”;D项应为“这本书很有趣,但是太厚了,我能不能先借几天?”4.C解析:《草船借箭》选自《三国演义》。5.C解析:A项应为“他的学习成绩比任何人都好。”;B项应为“我在家里看了一天的电视。”;D项应为“老师表扬了我,因为我今天做对了所有作业。”6.C解析:“半途而废”意思是中途停止不干。7.C解析:A项是拟人;B项是比喻;C项是比喻;D项是比喻。8.C解析:“温故而知新”的下一句是“学而不思则罔”。9.A解析:A项书写正确;B项应为“按部就班”;C项应为“气宇轩昂”;D项应为“唯命是从”。10.C解析:《小蝌蚪找妈妈》选自张天翼的作品。二、填空题1.我劝天公解析:这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.朝花夕拾解析:这是鲁迅先生写的回忆性散文集。3.春种一粒粟秋收万颗子解析:这两句诗出自李绅的《悯农》。4.大雾离间计解析:诸葛亮利用大雾天气和离间计成功借到了箭。5.一丝不苟解析:形容做事认真,连最细微的地方也不放过。6.温故而知新学而有思解析:这句话出自《论语》。7.锲而不舍解析:形容做事或学习有恒心,有毅力。8.儒勒•凡尔纳解析:《海底两万里》的作者是法国作家儒勒•凡尔纳。9.千磨万击还坚劲任尔东西南北风解析:这句谚语比喻有志向的人,不怕困难,坚持不懈,最终一定能成功。10.英勇无畏解析:五位壮士体现了英勇无畏的精神。三、判断题1.×解析:《桂林山水甲天下》的作者是唐代诗人韩愈。2.√解析:这句诗出自王勃的《滕王阁序》。3.√解析:《守株待兔》这个寓言故事告诉我们做事要靠自己的努力,不能心存侥幸。4.×解析:《论语》是由孔子及其弟子编写的,记录了孔子和他的弟子的言行。5.×解析:“一叶障目,不见泰山”的意思是目光短浅,看不到全局。6.√解析:周瑜故意刁难诸葛亮,让他十天造十万支箭。7.√解析:《小蝌蚪找妈妈》这篇课文告诉我们,要不断学习,才能找到自己的目标。8.√解析:“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话强调了学习时要边学边思考。9.√解析:《悯农》这首诗表达了诗人对农民辛勤劳动的赞美。10.×解析:《狼牙山五壮士》中,五位壮士是为了掩护群众和部队转移,英勇跳崖的。四、简答题1.“锲而不舍”的意思是不断地雕刻,比喻有恒心,有毅力。在生活中,我们可以通过坚持每天练习书法、每天阅读一定数量的书等方式做到锲而不舍。2.诸葛亮能成功借到箭的原因是:他利用了大雾天气,让士兵们擂鼓呐喊,制造出进攻的假象,曹操不敢派兵出来,只能让弓箭手放箭,从而成功借到了箭。3.小蝌蚪最后找到了青蛙妈妈。4.“温故而知新”的意思是温习旧的知识,能得到新的理解和体会。这对我们的学习很有帮助,因为通过温习旧知识,我们可以更好地理解新知识,并且发现新的问题。五、应用题1.(1)小明喜欢读书是因为他喜欢学习新知识,觉得读书很有趣。(2)小明在读书过程中遇到的困难是很多字不认识,他是通过查字典解决的。(3)这个故事告诉我们做事要坚持不懈,才能取得成功。2.例句:弯弯的月亮像小船一样挂在天上。仿写:红红的苹果像小灯笼一样挂在树上。仿写

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论