武汉市武珞路中学九年级语文期末真题试卷含答案及解析

武汉市武珞路中学九年级语文期末真题试卷含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.潺潺（chán）憔悴（qiáo）惟妙惟肖（xiāo）惟独（wéi）B.纨绔（kuà）气氛（fēn）惟恐天下不乱（wéi）惟命是从（wéi）C.潺潺（chán）憔悴（qiáo）惟妙惟肖（xiāo）惟命是从（wéi）D.纨绔（kuǎ）气氛（fèn）惟恐天下不乱（wéi）惟妙惟肖（xiāo）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了：人生的价值，不在于索取，而在于奉献。B.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”C.这本书的内容，既丰富又有趣，让人爱不释手。D.他不仅聪明，而且勤奋，真是难得的人才啊！3.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编纂而成。B.《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。C.《故乡》的作者是鲁迅，选自小说集《呐喊》。D.《关雎》选自《诗经》，是一首描写爱情的诗歌。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。B.他的演讲生动有趣，赢得了大家的阵阵掌声和热烈欢迎。C.通过这次活动，使我深刻认识到团结合作的重要性。D.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。5.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.那些天，我感到自己像一个迷路的孩子。B.月光如水，静静地洒在窗台上。C.他的声音像洪钟一样响亮。D.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。6.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他做事总是马马虎虎，粗枝大叶，难免会出错。B.这幅画的色彩非常艳丽，令人赏心悦目。C.他学习非常刻苦，孜孜不倦，终于取得了好成绩。D.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦。7.下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是（）A.他这次考试发挥得非常出色，真是出人意料。B.他做事总是三心二意，无法取得成功。C.他对待工作认真负责，一丝不苟。D.他这次失败的原因，是因为他没有认真准备。8.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他这个人非常固执，总是我行我素，听不进别人的意见。B.这幅画的色彩非常艳丽，令人赏心悦目。C.他学习非常刻苦，孜孜不倦，终于取得了好成绩。D.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦。9.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他这个人非常固执，总是我行我素，听不进别人的意见。B.这幅画的色彩非常艳丽，令人赏心悦目。C.他学习非常刻苦，孜孜不倦，终于取得了好成绩。D.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦。10.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他这个人非常固执，总是我行我素，听不进别人的意见。B.这幅画的色彩非常艳丽，令人赏心悦目。C.他学习非常刻苦，孜孜不倦，终于取得了好成绩。D.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》中，孔子说：“敏而好学，______，不耻下问。”2.《背影》中，父亲为“我”买橘子的背景是______。3.《故乡》中，闰土的外貌描写是“______的圆脸，头戴一顶破毡帽，颈套一个红结。”4.《关雎》中，“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，______。”5.《论语》中，孔子说：“______，其不善者而改之。”6.《背影》中，父亲买橘子的动作描写是“______，蹒跚地走到铁道边。”7.《故乡》中，闰土的父亲是______。8.《关雎》中，“参差荇菜，______。”9.《论语》中，孔子说：“三人行，______。”10.《背影》中，文章的叙事者是______。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编纂而成。（）2.《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。（）3.《故乡》的作者是鲁迅，选自小说集《呐喊》。（）4.《关雎》选自《诗经》，是一首描写爱情的诗歌。（）5.孔子在《论语》中说：“学而时习之，不亦说乎？”（）6.《背影》中，父亲的背影是文章的线索。（）7.《故乡》中，闰土的外貌描写是“紫色的圆脸，头戴一顶破毡帽，颈套一个红结。”（）8.《关雎》中，“参差荇菜，左右流之。”（）9.《论语》中，孔子说：“三人行，必有我师焉。”（）10.《背影》中，文章的叙事者是“我”的父亲。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的含义。2.简述《背影》中，父亲的背影描写的作用。3.简述《故乡》中，闰土和“我”的关系变化。4.简述《关雎》中，诗歌的主题思想。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“他走了，走了……我望着他的背影，眼泪忍不住流了下来。他穿着黑布马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：‘我走了，到那边来信！’我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：‘进去吧，里边没人。’等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”（1）这段文字描写了父亲的哪些动作？（2）这段文字表达了“我”怎样的情感？2.阅读下面的文字，回答问题。“我冒了严寒，回到故乡去。时候近冬了；天气很阴晦，冷风像刀子一样，刮在我的脸上。我早就知道故乡是在江南。算起来，离开也有一二十年了。我这次回去，本想看看故乡的变化，没想到却看到了这样的景象。故乡的山水依旧，但是人们却变得陌生了。我看到了闰土，他穿着一件破棉袄，头戴一顶破毡帽，颈套一个红结，站在我面前，和我说话。他的脸上刻满了皱纹，眼睛也变得浑浊了。我问他为什么变得这样，他只是摇头。我感到非常难过，不知道该说什么。”（1）这段文字描写了故乡的哪些景象？（2）这段文字表达了“我”怎样的情感？3.阅读下面的文字，回答问题。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。”（1）这段文字描写了什么内容？（2）这段文字表达了怎样的情感？4.阅读下面的文字，回答问题。“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（1）这段文字描写了什么内容？（2）这段文字表达了怎样的情感？【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：A项“惟独”应读wéi；B项“纨绔”应读kuà，“惟恐天下不乱”应读wéi；D项“纨绔”应读kuǎ，“惟妙惟肖”应读xiāo。2.A解析：B项应为：“老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。””；C项应为：“这本书的内容，既丰富又有趣，让人爱不释手。”；D项应为：“他不仅聪明，而且勤奋，真是难得的人才！”3.A解析：《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂而成。4.D解析：A项应为：“为了防止这类交通事故再次发生，我们必须采取有效措施。”；B项应为：“他的演讲生动有趣，赢得了大家的阵阵掌声。”；C项应为：“通过这次活动，我深刻认识到团结合作的重要性。”5.B解析：A、C、D项均为比喻，B项为拟人。6.C解析：A项应为“粗心大意”；B项应为“色彩艳丽”；D项应为“情节跌宕起伏”。7.C解析：A项应为“出乎意料”；B项应为“三心二意”；D项应为“半途而废”。8.A解析：B项应为“色彩艳丽”；C项应为“孜孜不倦”；D项应为“情节跌宕起伏”。9.A解析：B项应为“色彩艳丽”；C项应为“孜孜不倦”；D项应为“情节跌宕起伏”。10.A解析：B项应为“色彩艳丽”；C项应为“孜孜不倦”；D项应为“情节跌宕起伏”。二、填空题1.不耻下问2.月台3.紫色的圆脸4.寤寐求之5.见贤思齐焉6.�跨过铁道7.淡淡地8.左右采之9.必有我师焉10.我三、判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四、简答题1.解析：《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的意思是：学习并且时常温习，不是很令人愉悦吗？表达了孔子对学习的重视和对知识的追求。2.解析：《背影》中，父亲的背影描写的作用是：通过描写父亲买橘子的背影，表现了父亲对儿子的爱，以及儿子对父亲的感激和思念。3.解析：《故乡》中，闰土和“我”的关系变化是：从前，“我”和闰土是好朋友，经常一起玩耍；后来，“我”离开故乡，闰土变得沉默寡言，两人之间的距离越来越远。4.解析：《关雎》中，诗歌的主题思想是：表达了男子对女子的爱慕和追求，以及对美好爱情的向往。五、应用题1.（1）解析：父亲穿黑布马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。（2）解析：“我”望着父亲的背影，眼泪忍不住流了下来，表达了“我”对父