2026届湖北省随州市随州市曾都区尚市镇中学心校中考历史五模试卷含解析

2026届湖北省随州市随州市曾都区尚市镇中学心校中考历史五模试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．儒、道、墨、法四家是春秋战国时期的代表学说，他们的思想各树一帜，但它们也有不少共同之处，如（）A．都推动改革，重建社会秩序B．都追求治国之道和理想人生C．追求平等，维护地主利益D．强调和谐，建立大同社会2．新中国一直坚持独立自主的和平外交政策，积极发展对外关系。下列事件的先后顺序是①中国重返联合国②提出“求同存异”方针③提出和平共处五项原则④中美建交⑤中国加入世界贸易组织（WTO）A．①②③④⑤B．③②①④⑤C．③②①⑤④D．①③②⑤④3．2018年6月9日，上海合作组织元首理事会第十八次会议在青岛举行，这是上合组织扩员后举行的首次峰会，是我国新时期取得的又一外交成就。我国上世纪50年代取得的外交成就是（）A．恢复了在联合国的合法席位 B．中日正式建交C．尼克松访华 D．提出“求同存异”的方针4．历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来成立相应的国际组织，共同应对人类和平与发展面临的挑战。能够证明上述结论的史实有（）①三国协约的形成②世界反法西斯同盟的建立③三国同盟的结成④联合国的成立A．①②B．①③C．②④D．③④5．余秋雨指出科举制度选拔的“十万进士”“包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”。他认为科举制A．是行之有效的选官用人制度 B．导致了国家长期文弱的现象C．成为束缚人们思想的工具 D．有利于维护官僚队伍的廉洁高效6．2017年1月3日，教育部发布《关于中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》。那么，“十四年抗战”开始的标志性历史事件是（）A．九一八事变B．八一三事变C．西安事变D．七七事变7．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是（）A．夏商周时期﹣﹣中华文明的起源B．秦汉时期﹣﹣国家的产生和社会变革C．三国两晋南北朝时期﹣﹣政权分立与民族融合D．明清时期﹣﹣民族关系的发展与经济重心南移8．十月革命期间的一次集会上，一个士兵说：我们在前线挨饿，都快冻僵了。我们白白地在送命，死的毫无意义……俄国人只要有一息尚存，是绝不放弃革命的。”这主要表明A．俄国人民相信革命是唯一的出路 B．俄国士兵在战争中觉醒C．俄国国内面临着严重的经济危机 D．俄国士兵英勇善战9．1954年9月，第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》，这部宪法不同于中国历代法律、不同于近代以来的资本主义宪法的根本之处是A．是国家的根本大法B．规定了国家的根本性质和根本政治制度C．加强了政治和法制建设D．是我国有史以来真正反映人民利益的宪法10．歌曲《走进新时代》唱道：“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来……”中国人民“当家作主站起来”开始于A．中华民国成立 B．中国共产党成立C．中华人民共和国成立 D．改革开放11．2019年12月20日，是澳门回归暨澳门特别行政区成立20周年的日子，这20年是澳门繁荣，稳定发展的20年。对澳门平稳过渡、顺利回归起着关键作用的是A．和平共处五项原则 B．多党合作、政治协商制度C．“一国两制”，高度自治 D．民族区域自治制度12．列宁说：“国内战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”俄国“能够拄着拐杖走动”得益于A．战时共产主义政策B．新经济政策C．社会主义工业化D．农业集体化二、简答题（共3小题，满分26分）13．列举19世纪中期，哪些国家为挽救国内危机进行了哪些活动14．19世纪中期，世界历史发生了重大变化，根据相关知识回答：在这一时期影响俄、日、美经济发展和社会稳定的各自问题是什么？它们各是通过什么途径解决的？这些问题的解决对这些国家的发展起到了什么作用？15．中国共产党是领导中华民族实现民族复兴和国家独立的核心力量。结合所学知识回答：道路创新是党领导的中华民族伟大复兴事业的重要保障。在土地革命时期，党在井冈山探索出一条怎样的革命道路？这一道路的开创与世界现代史上哪一革命的爆发有关？1982年邓小平在中共十二大上，第一次提出了什么建设目标？体制创新是党领导中国人民建设社会主义的重要内容。1992年为改变计划经济体制长期束缚社会经济发展这一问题，党又提出哪一目标？理论创新是党永葆生机与活力的重要源泉。在中共十九大上，被认为是马克思主义中国化的最新成果是哪一思想？这一思想在中华民族伟大复兴的道路上有什么历史地位？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

结合所学知识，推动改革，重建社会秩序是法家的思想，A项不符合题意；儒、墨、道、法四家学说都涉及各家追求治国之道和理想人生的主张，B符合题意；追求平等是墨家思想主张，但是墨家代表的是小生产者的利益，C项不符合题意；强调和谐，建立大同社会是儒家思想，D项不符合题意。所以B符合题意。ACD不符合题意，故选择B。2、B【解析】

结合所学知识，①中国重返联合国是在1971年，②提出“求同存异”方针是在1955年万隆会议上，③提出和平共处五项原则是1953年周恩来接见印度代表团时首次提出，④中美建交是在1979年，⑤中国加入世界贸易组织（WTO）是在2001年，因此先后顺序是③②①④⑤。故选B。3、D【解析】结合所学知识可知，恢复了在联合国的合法席位是1971年，不属于50年代，故A不符合题意；中日正式建交是1972年，不属于50年代，故B不符合题意；尼克松访华是1972年，属于上世纪70年代，与题意不符。故C不符合题意；1955年在万隆会议上，周恩来提出“求同存异”的方针。1955年属于上世纪50年代，故D符合题意。故选D。4、C【解析】试题分析：本题主要考查学生的分析能力。1942年1月1日，美、英、苏、中等26国的代表在华盛顿举行会议，各国签署了《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟形成。依据雅尔塔会议。1945年成立了联合国。世界反法西斯同盟和联合国都是社会制度与意识形态不同的国家联合起来成立相应的国际组织，三国协约和三国同盟是社会制度与意识形态相同的国家联合起来成立的军事集团，不符合题意，故答案选C。【考点定位】人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利5、A【解析】

依据题干“包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”，可见作者认为科举制有利于选拔人才，是行之有效的选官用人制度，故A符合题意。导致了国家长期文弱的现象是宋代加强中央集权措施的负面影响，故B不符合题意。成为束缚人们思想的工具睡明清八股取士的负面影响，故C不符合题意。有着高度文化素养的政治家和行政管理专家不表示一定能够廉洁高效，故D不符合题意。故选A。6、A【解析】依据课本所学，抗日战争胜利于1945年，十四年前是1931年，1931年9月18日，日本关东军经过精心策划，炸毁沈阳北郊柳条湖的一段路轨，制造了柳条湖事件，反诬是中国军队破坏，日军以此为借口，炮击中国东北军驻地北大营，攻占沈阳城，这就是“九一八事变”。九一八事变发生后，蒋介石实行不抵抗政策，中国共产党坚决抗日。中国人民开始了局部抗战。A项符合题意；1937年日本发动八一三事变、1936年12月12日张学良、杨虎城发动西安事变、1937年日本发动七七事变，日本全面侵华。BCD三项时间不合题意。由此可知BCD不合题意，故选择A。7、C【解析】

结合所学知识可知，夏商周时期是国家的产生时期，故AB错误；三国两晋南北朝时期是政权分立与民族融合时期；民族关系的发展与经济重心南移是辽、宋、夏、金、元时期。ABD描述错误，不符合题意。C描述正确，符合题意；故答案选择C。【点睛】需要学生具备扎实的基本功，掌握中国古代历史的发展特征，具备较好的识记能力。8、B【解析】

根据所学可知，第一次世界大战激化了俄国国内的矛盾。据材料“我们在前线挨饿，都快冻僵了。我们白白地在送命，死的毫无意义……俄国人只要有一息尚存，是绝不放弃革命的。”可知，材料中强调的是士兵不满资产阶级临时政府仍然参与一战，对革命的信念更加坚定，反映了俄国士兵在战争中觉醒，故B项正确。材料反映了士兵对革命的信念更加坚定，并没有体现“俄国人民相信革命是唯一的出路”，A项错误。CD不符合材料主旨意思，排除。故选B。【点睛】结合十月革命的背景，分析材料得出结论：俄国士兵在战争中觉醒。9、D【解析】

结合所学知识可知，1954年《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，其中规定“中华人民共和国的一切权力属于人民”。中国历史上奴隶社会、封建社会时期的法律保护的是贵族、地主阶级的利益，而近代以来的资本主义宪法保护的是资产阶级的利益。《中华人民共和国宪法》与它们的最主要区别就是保护中国最广大人民群众的根本利益，D项符合题意。宪法是国家的根本大法，但与题意要求不符，A项不合题意；1954年宪法规定了国家的根本性质和根本政治制度，但与题意要求不符，B项不合题意；1954年宪法加强了政治和法制建设，但与题意要求不符，C项不合题意。故选D。10、C【解析】

本题主要考查学生对中华人民共和国成立相关史实的准确理解与认识，回顾已学知识可知1949年，新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略和奴役的屈辱历史，真正成为一个独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人，故选C。11、C【解析】

根据所学可知，为推进祖国统一事业，二十世纪八十年代初，我国确立了“一国两制”、高度自治的方针，澳门顺利回归，在这一方针的保障下，澳门繁荣、稳定发展，故C符合题意；和平共处五项原则是我国的外交政策，促进了我国外交事业的发展，故A不符合题意；多党合作、政治协商制度是我国的政党制度，发扬了社会主义民主，故B不符合题意；民族区域自治制度是我国处理民族关系的基本制度，促进了少数民族地区的发展，故D不符合题意。故选C。12、B【解析】

依据题干和结合所学知识，俄国的战时共产主义政策虽然保证了军事胜利，但挫伤了农民积极性。为改变“战时共产主义”政策，1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策。新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。社会主义工业化、农业集体化是在斯大林时期的事件，从而得出ACD不符合题意，所以答案选B。二、简答题（共3小题，满分26分）13、俄国：1861年改革（农奴制改革）；美国：美国内战（美国南北战争）日本：明治维新中国：洋务运动【解析】

根据所学知识可知，19世纪中叶。俄国农奴制度严重束缚工农业生产和资本主义关系的发展，农奴起义此起彼伏，同时俄国在克里米亚战争中失败，暴露了农奴制度的腐朽。为了缓和阶级矛盾，维护沙皇专制统治，1861年3月3日，沙皇亚历山大二世颁布一系列改革法令和废除农奴制的特别宣言。美国南北两种经济制度之间的矛盾不可调和，爆发了美国南北战争（美国内战），日本面对内忧外患的情况，进行了明治维新。中国面对西方列强的坚船利炮，洋务派掀起洋务运动，学习西方的先进技术。14、（1）俄国：面临农奴制的严重危机；日本：出现了幕府统治危机和民族危机美国：两种经济制度的矛盾不可调和（2）俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革，美国通过南北战争（3）俄国：废除了农奴制，缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，使国家走上了发展资本主义的道路。日本：使日本逐渐富强起来，摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机，日本走上了独立发展资本主义的道路美国：美国国家和民族的统一得到维护，为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。【解析】

（1）19世纪中期，俄国农奴制出现了严重危机，农奴暴动此起彼伏，严重威胁着沙皇的封建专制统治，为摆脱农奴制危机，沙皇进行了改革；德川幕府闭关锁国的封建统治，造成了日本的落后，阻碍了社会经济的发展，随着封建领主经济的瓦解，资本主义生产关系的逐渐形成和初步发展，阶级矛盾更加尖锐；西方资本主义西方列强加紧了侵略，使闭关锁国的日本民族危机逐步加深，社会危机空前加剧．日本各阶层联合起来，进行了倒幕运动，推翻了幕府统治，成立了明治政府，从而为明治维新创造了条件．美国内战前，南方种植园奴隶主阶级雇佣了大量的劳动力，而北方资本主义的发展又需要大量的自由劳动力，这不利于资本主义的发展．围绕奴隶制的存废问题，成为北方和南方矛盾不可调和的焦点，最终南北战争爆发。

（2）19世纪中期，工业资本主义的发展是世界历史发展的主流．俄、日、美要解决面临的主要问题，就是要为工业资本主义的发展开辟道路。俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革，美国通过南北战争。从本质上看，它们解决问题的途径有改革和革命两种。（3）根据所学知识可知，俄国1861年改革使俄国废除了农奴制，缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，使国家走上了发展资本主义的道路。日本明治维新使日本逐渐富强起来，摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机，日本走上了独立发展资本主义的道路。美国南北战争使美国国家和民族的统一得到维护，为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。15、（1）工农武装割据、农村包围城市、武装夺取政权的革命道路；俄国十月革命；建设有中国特色社会主义。（2）建立社会主义市场经济体制。（3）新时代中国特色社会主义思想；是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克