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文档简介

2/22026年初中毕业生学业模拟考试化 学 科 试 题全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名、考生号、座位号填写在答题卡。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。5.可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23Al-27Cl-35.5一、选择题:本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。1.丝绸取自蚕丝,经精工巧织,得绫罗绸缎,蚕丝属于A.天然材料 B.金属材料 C.合成材料 D.复合材料2.制作瓷器过程中添加碳酸钾(K₂CO₃),可以使釉面光滑温润,碳酸钾属于A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐3.岭南佳果荔枝营养丰富,下列说法错误的是A.荔枝可以为人体提供能量 B.荔枝含有的钙、铁、锌均属于人体常量元素C.闻到香甜气味是分子不断运动的结果D.荔枝放久后变味过程中发生了化学变化4.绿美广东,生态优先,下列做法符合这一理念的是A.深埋处理废旧电池 B.组织义务植树C.将工业废水直接排入韩江 D.大量使用化肥和农药5.下列化学用语书写正确的是A.氦气:He₂ B. 铜元素的化合价:C.2个硫酸根:2SO₄²⁻ D.钙离子:Ca+26.稀土元素铼在歼-35隐形舰载机中发挥重要作用。其在元素周期表中的信息如题6图,下列说法正确的是A.中子数为75 B.相对原子质量为186.2gC.二硫化铼的化学式为ReS₂D.研发稀土分离技术的中国化学家是闵恩泽7.芬太尼C22HA.由碳、氢、氮、氧4个元素组成 B.碳元素的质量分数最大C.芬太尼由53个原子构成 D.1个芬太尼分子中含有1个氮分子8.工业生产中降低水煤气中CO含量的反应微观示意图如题8图,下列说法错误的是A.参加反应的甲和乙质量比为9:14 B.反应前后元素的种类不变C.反应前后氧元素的化合价不变 D.催化剂可以改变化学反应速率9.下列物质的性质和用途没有直接联系的是选项性质用途A不锈钢抗腐蚀性好制造医疗器械B小苏打能与盐酸反应治疗胃酸过多C金刚石导热性好制作集成电路基板散热D氮气化学性质不活泼制造氮肥10.某兴趣小组制作了如题10图简易化学“制氧机”,下列说法错误的是A.甲中试剂应选用H₂O₂溶液和MnO₂B.氧气从乙中逸出是因为其不易溶于水C.通过乙装置可以观测氧气产生的速率D.该装置可持久、平稳地制得氧气11.下列做法或说法符合安全要求的是A. 稀释浓硫酸时,涉及实验图标 B. 点燃氢气之前要先检验纯度C. 实验后的废液直接倒入下水道 D. 厨房煤气泄漏时,立即打开排风扇12.重铬酸钠(Na₂Cr₂O₇)在玻璃工业用作绿色着色剂,其溶解度曲线如题12图,下列说法正确的是A.Na₂Cr₂O₇的溶解度随温度升高而减小B.20℃时,Na₂Cr₂O₇的溶解度为160gC.80℃时,Na₂Cr₂O₇的饱和溶液降温至20℃,有晶体析出D.90℃时,Na₂Cr₂O₇饱和溶液的溶质质量分数为400%13.劳动创造美好生活,小明为家人准备晚餐。下列说法错误的是选项劳动项目化学知识A洗菜洗菜时所用的自来水大多为硬水B炒菜西红柿炒鸡蛋,鸡蛋中富含的蛋白质属于有机物C关火关闭天然气的阀门,火焰熄灭的原理是隔绝氧气D打扫烂蔬菜叶子放入厨余垃圾桶中14.如题14图是海水的主要成分,箭头表示不同物质间能转化,下列关于海水资源利用的说法错误的是A.①可以通过蒸馏实现B.②所需的设备抗腐蚀性能强C.③制得的食品级含钾盐可以补充人体中的钾元素D.④所得粗盐中含有杂质硫酸钠,加入硝酸钡除去15.下列实验设计不能达到预期目的的是A.探究反应物浓度对反应速率的影响 B.探究水的组成C.鉴别羊毛纤维和涤纶 D.验证锌、铁、铜的金属活动性顺序二、非选择题:本大题共6小题,第16题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分。16.山西运城盐湖地区的“垦畦浇晒”产盐法,发展成熟于隋唐时期,至今仍在沿用,产盐流程如下图所示。(1)集卤蒸发:借助太阳辐射和风力自然蒸发,主要产盐时期为①(填序号)。A.1-3月 B.4-6月 C.8-10月(2)过箩除杂:产盐过程中结晶出来的盐板作为“箩”,具有多孔结构,将卤水多次经过“箩”可以除去难溶性杂质,此操作类似于基本实验操作的__②,实验过程中玻璃棒的作用是_③__。(3)储卤:将过“箩”后的卤水提送到储卤畦,卤水中主要存在的阳离子是④(填“微粒符号”)。(4)结晶:析出晶体后的溶液是氯化钠的⑤(填“不饱和溶液”或“饱和溶液”)。(5)铲出:盐铲为铁制工具,常用焦炭还原氧化铁炼铁而成,该炼铁化学方程式为⑥。17.【科普阅读】2025年全运会火炬的燃料是由“海马”号潜水器下潜至南海深处提取的可燃冰。可燃冰是甲烷等气体与水在低温高压条件下形成的,主要成分为CH4⋅n目前可燃冰主流开采技术包括四类:降压法(降低储层压力促使可燃冰分解),热激法(注入热水或热蒸汽使其分解),注入抑制剂法(注入化学试剂使其分解),置换法(注入二氧化碳置换出甲烷)。置换法,既可开采甲烷,又可封存CO2,依据上文,回答下列问题:1CH4⋅nH(2)可燃冰形成的条件是③;降压法开采,其原理是通过改变④(填“温度”或“压强”)促使可燃冰分解。(3)由题16-2图可知,2.5MPa时甲烷置换率与温度的关系是:在0~3℃范围内,⑤。(4)下列说法符合绿色发展理念的是⑥(填字母)。a.为提高效率,可随意采用热激法开采b.开采时需严格防控甲烷泄漏,避免加剧温室效应c.置换法中注入的二氧化碳会污染环境,应禁止使用d.合理规划利用,避免过度开采导致生态失衡18.【基础实验与跨学科实践】任务一:实验室模拟“碳排放”i.题18-1图中装置B中仪器a的名称是①。ii.实验室制取二氧化碳时,为了控制反应速率,应选择题18-1图中的发生装置是②(填字母),反应的化学方程式为③。任务二:跨学科探索“碳捕集”与“碳利用”学习小组设计了简易吸碳机如题18-2图,用15%的氢氧化钠溶液或石灰乳[主要成分为Ca(OH)₂]置于吸收剂滤网中,打开电源,吸碳机开始工作,净化后空气中CO₂浓度变化如题18-3图。i.碳捕集:两种吸碳剂中,④(填“氢氧化钠”或“石灰乳”)吸收CO₂效果较好。使用石灰乳吸收一段时间后,吸碳效果明显变差,其原因可能是⑤。(用化学方程式解释)ii.碳利用:绿色植物进行⑥时吸收二氧化碳;海水吸收全球约三分之一人为排放二氧化碳,使得海水⑦(“酸性”或“碱性”)增强任务三:基于碳中和理念的“低碳行动”结合生活经验,说出减少碳排放的一条措施⑧。19.【科学探究】造纸术是我国四大发明之一,化学兴趣小组围绕造纸工艺开展探究活动。(1)探源古法造纸《天工开物》中记载造纸步骤:斩竹漂塘→煮楻足火→荡料入帘→覆帘压纸→透火焙干。i.“斩竹漂塘”中,造纸的主要原料是①,ii.“煮楻足火”后溶液的主要成分有氢氧化钾,溶液的pH②(填“<”或“>”)7。(2)探秘现代造纸现代造纸原料主要由纤维素和木质素组成,使用氢氧化钠溶解木质素,分离得到纸浆与废液,要对产生的废液进行处理。【查阅资料】废液可能含有NaOH、Na₂CO₃中的一种或两种。【提出问题】废液中的成分是什么?【作出猜想】猜想1:NaOH;猜想2:③;猜想3:Na₂CO₃和NaOH。【实验探究】序号操作现象结论1取少量废液于试管中,滴加过量CaCl₂溶液④猜想1不正确2取实验1后的上层清液,滴加少量CuSO₄溶液产生蓝色沉淀猜想⑤正确【分析评价】写出产生蓝色沉淀的化学反应方程式⑥。【交流讨论】为实现资源化利用需将Na₂CO₃转化为NaOH,可选用的试剂是⑦__(填字母序号)a.过量稀盐酸b.适量氢氧化钙c.适量生石灰【展望】我国科研团队研发出食品级纸餐盒代替塑料餐盒,该纸产品的优点有⑧。20.金属钛(Ti)广泛应用于航空航天、船舶、医疗、化工等领域,如题20-1图是以钛铁矿[主要成分为钛酸亚铁FeTiO(1)“酸溶”前,粉碎处理钛铁矿石的目的是①。(2)“氯化”过程的化学方程式为TiO2+2C+2Cl(3)“冶炼”时TiCl₄和镁在高温条件下反应的化学方程式为③,其基本反应类型为④。该反应需要用氩气作为保护气,目的是⑤。(4)钛提取率随时间变化曲线如题20-2图所示,从实际生产角度考虑最适宜的温度和时间为⑥(填字母)。A.1500℃、60minB.1000℃、30minC.800℃、50min(5)“电解”过程中将电能转化为⑦能。(6)该流程中可以循环使用的物质有⑧(填化学式)。21.α-Al₂O₃具有高硬度和高稳定性等优良性能,广泛应用于航空航天和国防军工等领域

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