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文档简介
湖南省2026届高三仿真模拟考试(二)历史试卷(试卷满分100分,考试时间75分钟)一、单选题(本题共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求的)1.表1为发现的旧石器时代部分文化遗存。时期代表文化石器制作技术特点旧石器时代早期周口店文化以摔砸法制成,极少进行二次加工旧石器时代中期丁村文化沿用摔砸法,发展出先修整石核、敲打打击台面再打击石片的程序旧石器时代晚期河套地区技术成熟,个别石器呈现明确定型化趋势表1这些文化遗存可以印证这一时代()A.石器工具呈现出专门化的倾向B.生产力发展影响生产工具变革C.农业生产生活较前期更加便利D.早期工艺的制造水平显著提高2.周人原居豳(今陕西彬县),重视农业,始祖弃被尊为农神。晚商时迁至周原建基,通过联姻缓和与商关系,同时军事扩张,势力日益强大,引发商王不安。据此可知,周人早期发展()A.推动了商王朝统治的瓦解B.与商王朝关系复杂且多变C.重视农业并逐步积蓄力量D.奠定了西周分封制的基础3.盐铁官营是古代政府管理盐铁生产、运销、税收的重要政策。图1为西汉武帝时期盐铁官营流程图。官营售卖:官府设店定价官督民产:官府统一调配至各地官督民产:官府提供原料、监督生产官府招募工匠官营售卖:官府设店定价官督民产:官府统一调配至各地官督民产:官府提供原料、监督生产官府招募工匠图1西汉武帝时期盐铁官营流程图该图反映汉武帝时期()A.官府严控盐铁税征收的程序B.朝廷推行盐铁专卖各项政策C.民间盐铁经营走向专业分工D.重农抑商政策并未出现松弛4.明清时期,湖南地区作为程朱理学的重要传播区域,思想领域呈现出复杂面貌。某学者在研究中指出:“一方面,《四书章句集注》被奉为科举圭臬,八股取士与文字狱层层禁锢士人;另一方面,湖湘大地亦孕育出批判君主专制、倡导经世致用的思想火花。”该研究可用于说明()A.湖湘学派的兴起推动反封建思想成主流B.理学正统地位与早期启蒙思潮并行交织C.清朝文字狱限制了士人群体的批判精神D.科举制度的革新是君主专制强化的核心5.《中国通史》载:“近代中国,先图自强,求器用之利;继图变法,谋政制之新;终图启蒙,求思想之革。三变递进,皆为救亡。”这一记载说明近代中国向西方学习的历程()A.推动了传统社会结构的制度性重构B.体现民族危机下近代化探索的深入C.解放了封建思想对民众的长期束缚D.奠定了民主政治在近代中国的基础6.北洋政府统治时期,中国民族工业曾出现“短暂春天”,同时政党政治尝试、军阀割据与思想解放浪潮并存。有通史评价:“此一时期,旧秩序已崩而新秩序未立,政局纷乱之中,社会与文化亦在剧烈转型。”此局面主要说明()A.专制复辟阻断了近代化进程B.传统社会结构还未发生变动C.军阀混战致使民族经济走向崩溃D.民主共和观念逐渐被社会所认同7.抗战既起,敌后诸地,中国共产党领导军民,广建根据地,以游击战牵制强敌,使敌虽占点线,无法面控。其坚持团结、持久抗战之主张,实为维系民族精神、支撑战局之关键。材料意在强调()A.国共两党实军事上的密切配合B.全民族抗战局面由此正式形成C.中国共产党发挥中流砥柱作用D.抗战胜利奠定民族复兴的基础8.表2是20世纪60年代中国面临的国际环境与国内应对措施:国际环境国内应对 中美关系紧张,外部军事压力增大重点发展国防相关工业中苏关系恶化,边境安全受威胁业布局向内陆地区转移表2这一措施客观上()A.奠定了国家工业化的初步基础B.改善了我国工业布局与国防态势C.确立了社会主义基本经济制度D.推动了对外开放格局的初步形成9.民国时期教育发展受限,受众集中于特定群体;新中国始终致力于发展人民教育,构建完整教育体系,义务教育全面普及。与民国时期相比,新中国的教育发展()A.适应了全国扫盲运动的需要B.受西方教育模式的影响减弱C.促进教育近代化的成功转型D.彰显教育公平与普惠性理念10.1984年,邓小平在考察深圳等经济特区后指出:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。”这一论述集中反映了()A.特区体现了改革开放制度的优越性B.经济特区正全面突破计划经济体制C.中国从此确立全方位对外开放格局D.社会主义市场经济体制在特区建立11.公元前27年,屋大维建立元首制,保留共和机构却独揽核心大权,罗马进入帝国时代。屋大维创立的政治体制本质上是()公民主导的直接民主B.共和外衣的君主专制贵族合议的寡头政治D.分权制衡的宪政体制12.中世纪西欧盛行封君封臣制度,某学者指出:“封臣的忠诚并非无条件,其效忠以封君授予封地为前提;若封君背弃约定,封臣可解除义务。”同时,庄园作为基本经济单元,农奴需服劳役、缴纳租税,且人身依附于领主。与材料描述相符的结论是()A.封君对封臣拥有较高专制权力B.庄园经济具备自给自足的特点C.农奴可通过商品贸易自由积累财富D.封君封臣关系与血缘宗法紧密绑定13.1848年,欧洲多国爆发了规模广泛的资产阶级民主革命,波及法、德、意、奥等多个国家,但最终革命大多以失败告终。材料侧重于说明本次革命()A.助推了欧洲各国民族统一的进程B.任务是为了推翻资产阶级的统治C.欧洲的封建专制制度开始出现瓦解D.一定程度上促成世界殖民体系形成14.一战期间,英国长期奉行“大陆均势”政策,避免过度卷入欧洲大陆战事。1916年,随着凡尔登战役、索姆河战役的进行,英国大幅增派军队赴欧作战,并加强了对协约国的物资援助。英国这一调整主要是为了()A.尽快结束战争恢复欧洲和平B.抢夺战后瓜分殖民地主导权C.履行与法国的同盟条约义务D.防止德国打破欧洲地区均势15.1947年的普利策获奖漫画《和平今天》,描绘了一枚标注“和平”的巨型核弹上坐着在房子外悠闲的人物,该漫画反映了()军备竞赛以另一形式持续B.经济全球化进程全面加快C.世界多极化趋势正在发生D.第二次世界大战虚伪和平16.“在当今时代背景下,跨国性问题日益增多,单个国家难以独善其身,传统的单边应对模式逐渐失效,国际社会开始通过协调各国力量、开展多边合作的方式共同应对全球性挑战。”这一“多边合作新模式”的出现,主要影响是()A.推动了区域经济一体化格局建设B.揭示了经济全球化带来相应弊端C.提升了全球治理的协同应对能力D.改变了长期西方主导的国际秩序二.材料分析题17.阅读材料,完成下列要求。材料一普通人往往有一种误解:以为历史上所谓东洋,系指亚洲而言;西洋系指欧洲而言。其实河川、湖泊,本不足为地理上的界线……所以历史上东西洋的界限,是亚洲中央的葱岭,而不是欧、亚两洲的界线。葱岭以东的国家,和葱岭以西的国家,在历史上俨然成为两个集团;而中国则是历史上东洋的主人翁。……论实力所及,则西周以前,汉族的重要根据地,大抵在黄河流域。至春秋时,楚与吴、越渐强;战国时,巴、蜀为秦所并,而长江流域始大发达。秦取今两广和安南之地,置桂林、南海、象郡,福建之地置闽中郡,而南岭以南,始入中国版图。——摘编自吕思勉《中国通史·第三章中国疆域的沿革》材料二秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县,荡灭前圣之苗裔,靡有孑遗者矣。汉兴,因秦制度,崇恩德,行简易,以抚海内。至武帝攘却胡、越,开地斥境,南置交阯,北置朔方之州,兼徐、梁、幽、并夏、周之制,改雍曰凉,改梁曰益,凡十三部,置刺史。——摘编自《汉书·地理志》(1)根据材料一,概括吕思勉关于“历史上东西洋界限”的核心观点,并指出先秦至秦汉时期中国本部疆域扩展的主要特点。(8分)(2)根据材料一、二并结合所学,说明秦汉时期疆域拓展与地方行政制度变革之间的关系,并简析其对中国历史发展的深远影响。(10分)18.阅读材料,完成下列要求。材料一一份美国南方种植园黑奴雇佣契约(1820年)立此契约:以南卡罗来纳州棉花种植园主约翰·戴维斯为一方,以黑奴汤姆为另一方。双方约定:汤姆作为戴维斯种植园的农奴,每周工作6天,每日工作12小时,其余时间为其自由支配时间。工作内容由戴维斯全权安排,不得违抗。契约期限为终身,每周提供定量玉米与猪肉,提供简陋住所,衣物每年发放一次。若汤姆在工作中怠工、逃跑或反抗,戴维斯有权鞭打、监禁甚至出售其家属作为惩罚,且无需承担任何法律责任。立约人:约翰·戴维斯黑奴(按手印):汤姆1820年5月10日——摘编自《美国南方种植园档案选编》材料二《解放黑人奴隶宣言》(1863年)自1863年1月1日起,凡在合众国境内任何一州或一州之指明地区中,其居民迄今仍为合众国之敌者,其所有被作为奴隶的人,应从即日起获得自由;合众国行政部门,包括陆海军当局,将承认并维护上述人员之自由,不得有任何压制他们或他们之中任何人所作的任何努力,除非是为了他们的合法防卫。——摘编自《美国历史文献选编》(1)概括材料一契约内容的特点,说明该契约规定在当时的人看来是否合理,并结合时代背景予以说明。(8分)(2)与材料一相比,材料二在黑人奴隶问题上有何变化,并对此变化予以评价。(6分)19.阅读材料,完成下列要求。材料一明清之际,中国出现了黄宗羲、顾炎武、王夫之等进步思想家。黄宗羲批判君主专制,提出“天下为主,君为客”的主张;顾炎武倡导经世致用,主张“众治”以限制君权。这些思想虽对传统儒学进行反思,但并未突破封建思想的框架,未能推动社会转型。——摘编自《中国古代思想史》材料二启蒙运动时期,伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等思想家高举理性旗帜,批判封建专制与宗教迷信,提出天赋人权、三权分立、人民主权等学说。这些思想为欧美资产阶级革命提供了理论武器,推动了欧洲社会的近代化转型。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一、二并结合所学,概括明清进步思想与启蒙思想的共同主张,并分析二者在推动社会转型上产生不同影响的原因。(8分)(2)根据材料并结合所学,以“中西思想解放与社会转型”为主题,撰写一篇历史小短文。(12分)(要求:自拟标题,史论结合,逻辑严密,表述清晰。)
12345678910111213141516ACBBBDCBDABBADAC材料分析题17(1)核心观点(4分):①历史上东西洋的界限并非欧亚两洲地理分界线,而是亚洲中部的葱岭。②葱岭东西形成两大相对独立的历史集团,中国是东洋历史的核心主体。特点(4分):①以黄河流域为核心,逐步向长江流域、岭南地区延伸。②疆域开拓与行政建制(郡县)设置同步推进。③由局部区域开发,逐步形成大一统王朝版图。(2)二者关系(4分):①疆域拓展推动地方行政制度变革:秦汉疆域不断扩大,秦朝废除分封制、全面推行郡县制;汉武帝增设十三州刺史,加强对辽阔疆域的管控。②行政制度变革巩固疆域拓展成果:郡县制、刺史制强化了中央集权,实现对新拓疆域的有效管辖,稳固了国家版图。深远影响(6分):①奠定了中国古代大一统王朝的疆域基础。②推动了统一多民族国家的形成与发展,促进民族交融与区域经济文化交流。③确立了中央集权的地方治理模式,为后世王朝提供制度借鉴。④强化了民族认同与国家认同,推动中华文明绵延发展。18.(1)特点(4分,任答两点即可)①黑奴劳动时间长,处于完全被支配地位,人身自由被剥夺;②黑奴工资极低,以基本生存物资替代报酬,且无任何劳动保障;③种植园主拥有绝对权力,可随意惩罚、出售黑奴,黑奴无法律权利;④契约为终身制,黑奴及其后代均为奴隶主私有财产,具有强烈的人身依附性。合理性说明(4分,任答两点即可,可答“合理”或“不合理”,需自圆其说)1.合理视角:工业革命前美国南方以种植园奴隶制为经济基础,黑奴被视为奴隶主私有财产;契约为黑奴提供了基本生存保障,在当时南方社会观念中,黑奴服从劳动、奴隶主提供衣食是“合理”的交易;当时法律维护奴隶制,黑奴权利不受保护,契约符合当时的社会规则。2.不合理视角:黑奴终身被剥夺自由,劳动报酬与付出严重不对等,是赤裸裸的剥削;黑奴无任何反抗权利,遭受非人待遇,违背基本人权与伦理;契约完全由奴隶主单方面制定,黑奴无议价权,是不平等的强制协议。(2)与变化(2分,任答一点即可)①从私人契约下的黑奴人身依附,转变为国家法律层面的黑奴解放;②从奴隶主对黑奴的绝对支配,转变为联邦政府承认并维护黑奴的自由权利。评价(4分,必须包含进步性和局限性两个视角,每个视角任答一点即可)进步性:①以国家法令形式否定了奴隶制,解放了叛乱州的黑奴,为美国资本主义发展提供了自由劳动力;②打击了南方种植园奴隶主势力,扭转了内战局势,推动美国社会向民主平等方向发展。局限性:①宣言仅针对叛乱州的黑奴,未立即全面废除美国的奴隶制;②黑奴虽获得自由,但并未获得与白人同等的政治、经济权利,种族歧视问题依然存在;③本质上是美国内战中维护联邦统一的政治策略,并非彻底的人权革命。19.(1)共同主张与影响差异的原因(8分)1.共同主张(2分,每点1分,任答2点)①批判君主专制,反对专制权威;②主张限制君权,提出民主思想的萌芽;③关注民生,强调民本或人民权利。2.影响差异的原因(6分,每点2分,任答3点)①经济基础:明清时期自然经济占主导,资本主义萌芽发展缓慢;西方资本主义经济迅速发展,资产阶级力量壮大。②思想环境:明清时期程朱理学占统治地位,思想专制强化;西方文艺复兴、宗教改革已打破教会束缚,理性精神发展。③政治环境:明清君主专制空前强化,实行文化高压政
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