九年级（全）Units 5~6（第20课时）2026年中考英语一轮复习教材梳理（人教版）

课题：教材知识回顾九年级（全）Units5~6总第20课时教学目标：1.单元话题整合，通过关键问题来激活学生对该几个单元的已知，导入话题。2.要点突破：词性变化、词汇拓展、词汇活用、词义辨析、用法点拨。如：【词形变化】live（adj.）活的；直播的&（v.）居住；生活→living（n.）谋生&（adj.）活着的→lively（adj.）活泼的；生气勃勃的→alive（adj.）活着的；有生气的单元话题写作（话题：ThingsinChina）。教学重点：1.重点词汇的用法、相关词形变化拓展及语境中的实际运用。2.单元话题写作（话题：ThingsinChina）。教学难点：一词多性、一词多义、词义辨析等2.词汇在语境中的实际运用课时安排：1个课时教

学

过

程个性修改第一课时单元话题整合Unit5Topic:ThingsmadeinChina问题链：Q1.What’sitmadeofandwhere’sitfrom?Q2.Howdopeoplemakethesetraditionalthings（likepapercuttingorclayarts）?Q3.Whyarethesethingsspecial？从方框中选择恰当的单词并用其适当形式填空。form,heat,complete,live,makeJingdezheninJiangxiishometofamousporcelain（瓷器）1.

fromspecialwhiteclay（黏土）.Thisanswerswhattheartismadeofandwhereitcomesfrom.Softclaycanbe2.

intodifferentshapesbyhand.Thenartisans（工匠）paint3.

pictureslikebirdsorflowers.Afterdrying,piecesgointokilns（窑）andarefiredatveryhigh4.

（over1300°C）.Thefirechangestheclay5.

,turningitintostrong,shinyart.Ittakesseveralhourstocool.TheseartworksarespecialbecausetheycarryChineseculture.Eachpiecetellsstoriesofourpast,showingthegreatcreativityofChinesepeople.[答案]1．made2．formed3．lively4．heat5．completelyUnit6Topic:Inventions问题链：Q1.Whenwereimportantinventions（likethetelephone）invented?Whatweretheyusedfor?Q2.Whatchangesdidtheseinventionsbringtopeople’slives?Q3.Whichinventionismostusefultoyou?Howdoesithelp?从方框中选择恰当的单词并用其适当形式填空。national,translate,warnTheCalculator（计算器）:ASmallInventionwithGreatInfluenceThecalculatorwasinventedearlierthancomputers.In1970,aJapanesecompanycreatedittohelpsolvemathproblemsquickly.Atfirst,itwasonlyusedbyscientists,butnowit’san1.

toolforstudentsworldwide.Thisinventionbroughtpleasantchanges.Itmadeschoolsanddailylifeeasier.Forme,it’sthemostusefulinvention.Lastmonthatasciencefair,Iusedmycalculatornearexperimental（实验室的）models.Visitors2.

nottotouchthem,butmycalculatorsafelysolvedproblemsfromadistance.Ithelpedmecheckanswersinseconds!Later,Ievenbuiltasimple3.

program.[答案]1．international2．werewarned3．translator要点突破要点1Nomatterwhatyoumaybuy,youmightthinkthoseproductsweremadeinthosecountries.无论你可能买什么，你或许都会认为那些产品是在那些国家制造的。（Unit5p.35）【词汇拓展】某物在某地制造由某人制造[答案]bemadein+地点；bemadeby；bemadeof；bemadefrom【词汇活用】请从“词汇拓展”中选择恰当的词组填空。ChinesePaperLanternsChina.Theypaperandwood.Everypartworkerscarefully.Hangingitbringsjoyandgoodluck![答案]aremadein；aremadeof；ismadeby要点2TheinternationalkitefestivalisheldinAprileveryyear.国际风筝节每年四月举行。（Unit5p.37）【词形变化】（adj.）国际的→（adj.）国家的；民族的→（n.）民族;国家[答案]international；national；nation要点3EachdifferentpartofChinahasitsownspecialformsoftraditionalart.中国各地都有自己独特的传统艺术形式。（Unit5p.38）【词汇活用】form:（v.）形成（n.）种类；形式；表格；形状【牛刀小试】请在括号中写出下划线单词在句中的中文意思。AcrossChina,differentpartshavetheirownspecialtraditionalart.Forexample,Tianjin’scolorfulclayartslowlyformed①（）itslivelystyleovertime.Thesespecialartforms②（）,suchaspapercutting,showthebeautyoflocalculture.[答案]形成；形式要点4ThepiecesareusuallycutechildrenorlivelycharactersfromaChinesefairytaleorhistoricalstory.这些泥塑作品，既有憨态可掬的孩童，也有中国童话或历史故事中栩栩如生的人物形象。（Unit5p.38）【词形变化】live（adj.）活的；直播的&（v.）居住；生活→（n.）谋生&（adj.）活着的→（adj.）活泼的；生气勃勃的→（adj.）活着的；有生气的[答案]living；lively；alive【牛刀小试】请从“词形变化”中选择恰当的单词并用其适当形式填空。Thepolicetriedtosearchforthepeopleunderthefallenwall.Agirlwassaved.Becauseoftheexperience,shebecameapersontowardslife.Fromthenon,sheahappylife.[答案]alive；lively；lived要点5Afterdrying,theyarefiredataveryhighheat.干燥后，它们会在极高的温度下烧制。（Unit5p.38）【词汇活用】heat:（v.）加热（n.）热；高温；炉灶；愤怒【牛刀小试】请在括号中写出下划线单词在句中的中文意思。WhenGrandmacookedthefishontheheat①（）,shesawTomchangethefamilyrecipe（食谱）.Hervoicerosewithheat②（）:“Neverchangeourtradition!”Thekitchenbecameveryquiet.[答案]炉灶；愤怒要点6Ittakesseveralweekstocompleteeverything.完成所有事情需要几个星期的时间。（Unit5p.38）【词形变化】complete（v.）完成；使完整；填写（表格）&（adj.）完全的；完整的→（adv.）完整地；彻底地→（adj.）不完整的[答案]completely；incomplete要点7Theguidewarnedthemnottoclimbthemountaininbadweather.导游警告他们不要在恶劣天气里爬山。（Unit6p.44）【词形变化】warn（v.）警告；告诫；提醒→（n.）警示；警告[答案]warning【牛刀小试】请用所给词的适当形式填空。Wealwaysget（warn）fromthepeoplearound.Theteacheralwayswarnsus（be）carefulonourwayhome.Thedoctorwarnsthepatientsagainst（smoke）.[答案]warnings；tobe；smoking要点8Differentwriterstranslatedthebookintodifferentlanguages.不同的作家把这本书翻译成了不同的语言。（Unit6p.44）【词形变化】translate（v.）翻译→（n.）翻译→（n.）（尤指专职）翻译;译员；翻译家[答案]translation；translator单元话题写作话题：ThingsinChina1.话题链接UnitsTopics八下Unit7What’sthehighestmountainintheworld?factsabouttheworld九年级Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious!festivals九年级Unit5Whataretheshirtsmadeof？thingsmadeinChina九年级Unit6Whenwasitinvented?inventions2．俗语积累（1）Ittakeshardworktoamazingskills.要得惊人艺，须下苦功夫。（2）Softfiresweetmalt.慢工出细活。[答案]（1）achieve（2）makes3．[2025·江苏苏州中考]真题链接假如你是李华，正在英国参加短期交流项目。在学校的“文化周”活动中，作为中国交流学生代表，你准备展示并介绍一把自制的手工扇，请你写一份发言稿。内容包括：（1）扇子制作过程（如图）；（2）扇面设计内容和寓意；（3）你的感受与愿望。写作提示:请根据内容要求中的第（1）点进行语段写作。参考词汇：brush（n.）毛笔Hi,everyone!Welcometotheculturalweek!Chinesefansarebothpracticaltoolsandbeautifulworksofart.HereisthefanImade.