2026年高中生物学业水平考试知识点归纳总结（复习必背）

必修一第一章走近细胞解剖和维萨里在器官水平的结构比夏显微观察用显微镜观察植物的木栓组织，发现“小室”并命名为细胞胞列文虎克未上升到理论马尔比基和细胞质未用“细胞”来描述其发现，也未对细胞与生物体的关系进行归纳和察和归没有弄清楚新细胞是如何由老细胞产生的修正中发现新细胞的产生是细胞分裂的结果未上升到理论魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”未考虑非细胞结转动反光镜使视野明亮→在低倍镜下观察清楚后，把要放大的物象移至视野中央→转动转换器，用高倍镜物像大小物镜与装片的距离视野范围高倍镜大少暗近小小多亮远大注意：视野中胞质环流的方向与实际方向是一致的。(若视野中胞质环流方向为顺时针，则实际胞质环流方向也是顺时针)(2)移动规律：在视野中物像偏向哪个方向，则应向哪个方向移动(同向移动)装片。科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分(1)由真核细胞构成的生物叫做真核生物。由原核细胞构成的生物叫做原核生物。真核生物主要类群有植物、动物、真菌等。原核生物主要是广泛分布的各种细菌。(2)细菌：②细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质，都没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有环状的DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫作拟核。下图为大肠杆菌和蓝细菌细胞模式图，图中①、②处细胞质鞭毛细胞壁(1)细胞的多样性：真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样。(2)细胞的统一性：原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜和细胞质，它们都以DNA作为遗传物质，这第二章组成细胞的分子(2)组成细胞的元素中C、0、H、N这四种元素的含量最多，其原因与组成细胞的化合物有关。1.上图为组成细胞的主要化合物及相对含量，图中序号①~⑤对应的化合物依次是：水、蛋白质、糖类和核酸、脂质、无机盐。2.通过上图可看出，细胞内含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物是蛋白质。人体细胞内含量最多的有机化合物是蛋白质。(1)某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。因此，可以根据有机物与某些化学试剂所产生的颜色反应，检测生物组织中糖类、脂肪或蛋白质的存在。(2)糖类中的还原糖，如葡萄糖，与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘液),体积分数为50%的酒精溶液，蒸馏水。(1)还原糖的检测和观察及结果：切片：用刀片在花生子叶的横断面上平行切下若干薄片，放入盛有清水的培制片：从培养皿中选取最薄的切片，用毛笔蘸取放在载玻片中央；在花生子叶薄片上滴2～3滴苏丹Ⅲ染液，染色3min;用吸水纸吸去染液，再滴加1～2滴体积分数为50%的酒精溶液，洗去浮色；用吸水纸观察：在低倍镜下找到花生子叶的最薄处，移到视野中央，将物像调节清晰；换高倍镜观察，视野中被染成橘黄色的脂肪颗粒清晰可见。②向试管内注入双缩脲试剂A液1mL,摇匀。③向试管内注入双缩脲试剂B液4滴，摇匀。1.水的含量：生物体的含水量随着生物种类的不同有所差别，一般为60%～95%,水母的含水量达到97%。2.存在形式：水在细胞中以两种形式存在，绝大部分的水以游离的形式存在，可以自由流动，叫做自由水；3.作用：①结合水是细胞结构的重要组成成分，大约占细胞内全部水分的4.5%。②自由水是细胞内的良好溶剂，许多种物质溶解在这部分水中，③细胞内的许多生物化学反应也都需要有水的参与。④多细胞生物体的绝大多数细胞，必须浸润在以水为基础的液体环境中。⑤水在生物体内的流动，可以把营养物质运送到各个细胞，同时把各个细胞在新陈代谢中产生的废物，运送到排泄器官或者直接排出体外。生理作用举例组成某些复杂化合物①Mg是构成叶绿素的元素；②Fe是构成血红素的元素；维持细胞和生物体的生命活动降低，最终引发肌肉酸痛、无力等；②哺乳动物的血液中必须含有一定量的Ca²+;如果Ca²+的含量太低，动物会出现抽搐等症状维持细胞的渗透压平衡Na+、Cl、K+等离子对维持细胞正常的渗透压有重要作用维持细胞的酸碱平衡H₂PO₄/HPO²-、H₂CO₃/HCO₃等无机盐离子组成重要的缓冲体系，可调节并维持细胞的酸碱平衡(1)单糖①像葡萄糖这样不能水解，可直接被细胞吸收的糖类就是单糖。常见的单糖还有果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等。②葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质，是生物体内的“燃料”,其在细胞内的“燃烧”过程中能量是②生活中最常见的二糖是蔗糖，常见的二糖还有在发芽的小麦等谷粒中含量丰富的麦芽糖，以及在人和动①淀粉：绿色植物通过光合作用产生淀粉，作为植物体内的储能物质存在于植物细胞中。人体摄人的淀粉，必须经过消化分解成葡萄糖，才能被细胞吸收利用。②糖原：人和动物体合成糖原的原料是葡萄糖。糖原主要分布在人和动物的肝脏和肌肉中，是人和动物细胞的储能物质。当细胞生命活动消耗了能量，人和动物血液中葡萄糖含量低于正常时，肝脏中的糖原糖原③纤维素：纤维素也是由许多葡萄糖连接而成的。一些植物中的纤维细丝、茎秆和枝叶中的纤维、所有植物细胞的细胞壁，构成它们的主要成分都是纤维素。纤维素不溶于水，在人和动物体内很难被消化，但一些草食类动物借助某些微生物的作用才能分解这类多糖。几丁质也是一种多糖，又称为壳多糖，广泛存在二、细胞中的脂质①分布：脂质存在于所有细胞中，是组成细胞和生物体的重要有机化合物。③常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇等，它们的分子结构差异很大，通常都不溶于水，而溶于脂溶性有机溶三酯)。其中甘油的分子比较简单，而脂肪酸的不饱和的。植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，在室温时呈液态；大多数动物脂肪含有饱和脂肪酸，室温时②脂肪是细胞内良好的储能物质，当生命活动需要时可以分解利用；还是一种很好的绝热体，具有保温的必备知识4蛋白质3.蛋白质结构与功能：每一种蛋白质分子都有与它所承担功能相适应的独特结构，如果氨基酸序列改变或蛋白质的空间结构改变，就可能会影响其功能。必备知识5核酸(2)一个核苷酸是由一分子含氮的碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的。根据五碳糖的不同，可以将脱氧核苷酸一般包括腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸和胸腺嘧啶脱氧核苷酸；核糖核苷酸一般包括腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸脱氧核糖脱氧核糖核苷酸核糖核糖核苷酸(3)脱氧核苷酸的排列顺序储存着生物的遗传信息，DNA分子是储存、传递遗传信息的生物大分子；部分病毒的遗传信息储存在RNA中，如HIV(人类免疫缺陷病3.功能：核酸是细胞内携带遗传信息的物质。在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。第三章细胞的基本结构B、C所示。图A表示细胞分泌的激素等化学物质与靶细胞的细胞膜表面的受体(即图中数字序号②内分泌细胞②靶细胞靶细胞A的细胞靶细胞B④C(1)流动镶嵌模型：上图①、②、③处所填写内容依次为糖蛋白、磷脂双分子层、蛋白质分子。流动镶嵌模型认为，细胞膜主要是由磷脂分子和蛋白质分子构成的。磷脂双分子层是膜的基本支架。蛋白质分子以不同方式镶嵌在磷脂双分子层中：有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有(2)细胞结构特点：细胞膜不是静止不动的，而是具有流动性，主要表现为构成膜的磷脂分子可以侧向自由移动，膜中的蛋白质大多也能运动。细胞膜的流动性对于细胞完成物质运输、生长、分裂、运动等功能都是非常重要的。(3)糖被：细胞膜的外表面还有糖类分子，它和蛋白质分子结合形成的糖蛋白，或与脂质结合形成的糖脂，这些糖类分子叫作糖被。糖被在细胞生命活动中具有重要的功能，例如，糖被与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密切关系。(1)线粒体：线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，细胞生命活动所需的能量，大约95%来自线粒体。(2)叶绿体：叶绿体是绿色植物能进行光合作用的细胞含有的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能(3)内质网：内质网是蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道。它由膜围成的管状、泡状或扁平囊状结构连接形成一个连续的内腔相通的膜性管道系统。有些内质网上有核糖体附着，叫粗面内质网；有些内质网上不含有核糖体，叫光面内质网。(7)液泡：液泡主要存在于植物细胞中，内有细胞液，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。(8)中心体：中心体分布在动物与低等植物的细胞，由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成，与细胞的有丝分裂有关。细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。1.实验原理：叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形或球形。可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。活细胞中的细胞质处于不断流动的状态。观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志。(1)叶绿体的观察：往载玻片中央滴一滴清水，用镊子夹住所取的叶放入水滴中，盖上盖玻片。注意：临时装片中的叶片不能②观察。先用低倍镜找到需要观察的叶绿体，再换用高倍镜观察。仔细观察叶绿体的形态(2)观察细胞质的流动①制作黑藻叶片临时装片。事先将观察用的黑藻放在光照、室温条件下培养。将黑藻从水中取出，用镊子从新鲜枝上取一片幼嫩的小叶，将小叶放在载玻片的水滴中，盖②观察。先用低倍镜找到黑藻叶肉细胞，然后换用高倍镜观察。注意观察叶绿体随着细胞质流动的情况，(1)分泌蛋白：有些蛋白质是在细胞内合成后，分泌到细胞外起作用的，这类蛋白质叫做分泌蛋白。如消化酶、抗体和一部分激素。(1)分泌蛋白合成及运输：分泌蛋白的合成过程大致是：首先，在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成。当合成了一段肽链后，这段肽链会与核糖体一起转移到粗面边合成边转移到内质网腔内，再经过加工、折叠，形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形尔基体还能对蛋白质做进一步的修饰加工，然后由高尔基体膜，与细胞膜融合，将蛋白质分泌到细胞外。在分泌蛋白的合成、加1.细胞核结构模式图核膜(①膜，把②分开)核仁(与⑤有关)核孔(实现核质之间频繁的⑥)⑤某种RNA的合成以及核糖体的形成，⑥物质交换和信息交流。(2)染色质是容易被碱性染料染成深色的极细的丝状物，在细胞分裂时，细胞核解体，染色质高度螺旋化，缩短变粗，成为光学显微镜下清晰可见的圆柱状或杆状的染色体。细胞分裂结束时，染色体解螺旋，重新成为细丝状的染色质，被包围在新形成的细胞核里。因此，染色质和染色体关系可描述为：同一物质在细胞不同时期的两种存在状态。(1)细胞核控制着细胞的遗传，这是因为DNA上贮存着遗传信息，在细胞分裂时，DNA携带的遗传信息(2)细胞核控制着细胞的代谢，这是因为DNA上贮存着遗传信息，细胞依据遗传信息，进行物质合成、能量转换和信息交流，完成生长、发育、衰老和(3)因此，对细胞核功能的较为全面的阐述应该是：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。第四章细胞的物质输入和输出②实验及现象：将哺乳动物的红细胞放入不同浓度的氯化钠溶液中，一段时间后，红细胞将会发生以下的变化：当外界溶液的浓度比细胞质的浓度低时，细胞吸水膨胀；当外界溶液的浓度比细胞质的浓度高时，细胞失水皱缩；当外界溶液的浓度与细胞质的浓③结论：水进出其他动物细胞的原理与进出红细胞的原理是一样的，都是通过渗透作用。①植物细胞的结构：植物细胞的细胞膜外面有一层细胞壁，对于水分子来说，细胞壁是全透性的，即水分子可以自由地通过细胞壁，细胞壁的作用主要是保护和支持细胞，伸缩性比较小。成熟的植物细胞由于中央液泡占据了细胞的大部分空间，将细胞质挤成一薄层，所以细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液，细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。水进出成熟的植物细胞，主要是指水经过原生质层进出液泡。第2步：用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色的中央液泡的大小，以及原生质层的位置。第3步：从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次，盖玻片下第4步：用低倍显微镜观察，看细胞的中央液泡是否逐渐变小，原生质层在什么位置，细胞大小是否变第5步：在盖玻片的一侧滴入清水，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次，洋葱鳞片叶表第6步：用低倍显微镜观察，看中央液泡是否逐渐变大，原生质③实验结果分析：植物细胞的原生质层相当于一层半透膜，植物细胞也是通过渗透作用吸水和失水的。当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水就透过原生质层进入外界溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。当细胞不断失水时，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，也就是逐渐发生了质壁分离。当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水就透过原生质层进人细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离的复原。苯等脂溶性的小分子有机物也较易通过自由扩散进出细胞。像这样，物质通过简单的扩散作用进出细胞的2.协助扩散：离子和一些小分子有机物如葡萄糖、氨基酸等，不能自由地通过细胞膜。镶嵌在膜上的一些特殊的蛋白质，能够协助这些物质顺浓度梯度跨膜运输，这些蛋白质称为转运蛋白。这种借助膜上的转运蛋白进出细胞的物质扩散方式，叫作协助扩散，也叫易化扩散。如上图序号②③对应的跨膜运输方式。载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，而且每次转运时都会发生自身构象的改变；通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。分子或离子通过通道蛋白时，不需要(需要、不需要)与通道蛋白结合。水分子能以自由扩散进出细胞，但水分子更多的是4.自由扩散与协助扩散特点：由于自由扩散与协助扩散都是顺浓度梯度进行跨膜运输的，不需要(需要、不需要)消耗细胞内化学反应产生的能量，因此膜内外物质浓度梯度的大小会直接影响物质运输的速率，但1.实例：Na+、K+和Ca²+等离子和其他物质在逆浓度梯度跨膜运输时，首先要与膜上载体蛋白的特定部位结合。然后在细胞内化学反应释放的能量推动下，载体蛋白的空间结构发生变化，就将它所结合的离子或分子从细胞膜一侧转运到另一侧并释放出来，载体蛋白随后又恢复原状，又可以去转运同种物质的其他离子2.概念：物质逆浓度梯度进行跨膜运输，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫作主动运输。如下图所示，图中①②③依次表示：被运输的离子或分子、载体蛋白、ATP,其中序号③代表的物质水解为ADP和Pi时放能，供主动运输利用。物和对细胞有害的物质，从而保证细胞和个体生蛋白质结合，从而引起这部分细胞膜内陷形成小囊，包围着大分子。然后，小囊从细胞膜上分离下来，形成囊泡，进入细胞内部，这种现象叫胞吞，如下图中序号①对应过程。细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排出细胞，这种现象叫胞吐，如下图中序号②对应过程。下图中序号③④表示的结构依次是囊泡、高尔基2.特点：在物质的跨膜运输过程中，胞吞、胞吐是普遍存在的现象，它们需要消耗细胞呼吸所释放的能量。第五章细胞的能量供应和利用(1)活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。(2)酶的作用：正常由于酶能通过降低化学反应活化能而发挥催化作用，细胞代谢才能在温和条件下快速酶具有专一性是指：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。细胞代谢能够有条不紊地进行，与酶的1.ATP是腺苷三磷酸的英文名称缩写。ATP分子的结构式可以简写成A—P~P～P,其中A代表腺苷，由腺2.由于ATP分子中两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因，使得脱离下来的末端磷酸基团挟能量与其他分子结合，从而使后者发生变化。可见ATP水解的过程就是释放能量的过程，1molATP水解释放的能量高达30.54KJ,所以说ATP是一种高能磷酸化合物。脱离下来的磷酸基团如果未转移给其他分子，就成为游离的磷酸(以Pi表示),此过程即下图中的序号①表示的过程。在有关酶的作用下，ADP可以接2.ATP与ADP相互转化所需要的能量来源：ATP与ADP相互转化所需要的能量，对于绿色植物来说，既嵴的周围充满了液态的基质，即上图中的④。线粒体的内膜上和基质中含有许多种与有氧呼3.有氧呼吸的过程：下图为有氧呼吸过程图解，其全过程可以葡萄糖分解成2分子的丙酮酸(图中序号⑥),产生少量的IH](图中序号①),并且释放出少量的能量(图中序号③)。这一阶段不需要氧的参与，是在细胞质基质中进行的。第二个阶段是，丙酮酸和水(图中序号⑥和⑦)彻底分解成二氧化碳和H](图中CO₂和序号②),并释放出少量的能量(图中序号④)。这一阶段不需要氧的参与，是在线粒体基质中进行的。第三个阶段是，上述两个阶段产生的H(图中序号①和②),经过一系列的化学反应，与氧结合(图中序号⑧)形成水，同时释放出大量的能量(图中序号⑤)。①⑥②⑤⑦解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程。解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程。官的细胞以及动物骨骼肌的肌细胞等，除了能够进行有氧呼吸，在缺氧条件下也能进行无氧呼吸。一般地说，无氧呼吸最常利用的物质也是葡萄糖。胞质基质中进行的。第一个阶段与有氧呼吸的第一个阶段完全相同。第二个阶段是，丙酮酸在不同酶的催5.微生物的无氧呼吸：酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫做发酵。产生酒精的叫做酒精发酵；产生乳酸的叫做乳酸发酵。2.利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌以及发酵罐，在控制通气的情况下，可生产各种酒。因为：酵母菌是兼性厌氧微生物，酵母菌在适宜的通气、温度和pH等条件下，进行有氧呼吸并大量繁殖，在无氧条件下则进行酒精发酵。盐的吸收。此外，松土透气还有利于土壤中好氧微生物的4.在储藏果实、蔬菜时，往往需要采取降低温度、降低氧气含量等措施减弱果蔬的呼吸作用，以减少有机物6.有氧运动是指人体细胞充分获得氧的情况下所进行的体育锻炼，人体细胞通过有氧呼吸可以获得较多的能量。相反，百米冲刺和马拉松长跑等是人体细胞在缺氧条件下进行的高速运动，在这种运动中，肌细胞因氧不足，要靠乳酸发酵来获取能量。因为乳酸能够刺激肌细胞周围的神经末梢，所以人会有肌肉酸胀乏力②用纸层析法可以将绿叶中不同色素分离开来，这是因为绿叶中不同的色素在层析液中的溶解度不同，溶(2)方法步骤①提取绿叶中的色素：绿叶剪碎，加入少许二氧化硅和碳酸钙和无水乙醇后迅速、充分的研磨，然后过滤收集滤液。研磨时加入二氧化硅的作用是有助于研磨得充分，加入的碳酸钙可防止研磨中色素被破坏。②制备滤纸条：将干燥的定性滤纸剪成滤纸条，将滤纸条的一端剪去两角，并在距这一端1cm处用铅笔画④分离绿叶中的色素：将滤纸条轻轻插入层析液中，不能让滤液细线触及层析液。随后用棉塞塞紧试管口。(3)观察与记录：观察滤纸条上出现的色素带数量及每条色素带的颜色会发现，滤纸条上有4条不同颜色绿叶中的色素(含量约占3/4)④(含量约占1/4)②(蓝绿色)③(黄绿色)形或球形。不过，叶绿体内更精细的结构，就内部有许多基粒(既图中序号③),基粒与基粒之间充满了基质(既图中序号④)。每个基粒都由许多类(1)光合作用第一个阶段的化学反应，必须有光才能进行，这个阶段叫作光反应阶段。此阶段是在类囊体(图中序号①的薄膜上进行的。②的形式释放出去，H+与氧化型辅酶Ⅱ(NADP+)(图中序号③结合，形成还原型辅酶Ⅱ(NADPH)(图中序号④。NADPH作为活泼的还原剂，参与暗反应阶段的化学反应，同时也储存部分能量供暗反应阶段利用；二是在有关酶的催化作用下，提供能量促使ADP与Pi(图中序号⑤反应形成ATP,这样，光能就转化为储(1)光合作用第二个阶段中的化学反应，有没有光都能进行，这个阶段叫作暗反应阶段。暗反应阶段的化学反应是在叶绿体的基质(图中序号⑥中进行的。在这一阶段，CO₂被利用，经过一系列的反应后生成糖类(图(2)20世纪40年代，美国科学家卡尔文等用小球藻(一种单细胞的绿藻¹4CO₂,供小球藻进行光合作用，然后追踪放射性14C的去向，最终探明了CO₂中的碳是如何转化为有机物中的碳的。过程称作CO₂的固定。一分子的CO₂被固定后，很快形成两个C3分子，即图中序号⑨。在有关酶的催化作用下，C₃接受ATP和NADPH释放的能量，并且被NADPH(图中序号④还原。随后，一些接受能量并被过一系列变化，又形成Cs。这些Cs又可以参与CO₂的固定。这样，暗反应阶段就形成从Cs到C₃再到Cs的循环，可以源源不断地进行下去，因此暗反应过程也称作卡尔文循环。等，形成ATP和NADPH,于是光能转化成ATP和NADPH中的化学能；ATP和NADPH驱动在叶绿体基质中进行的暗反应，将CO₂转化为储存化学能的糖类。可见光反应和暗反应紧密联系，能量转化与物质变四、光合作用强度：光合作用的强度就是指植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量，光合作用的第六章细胞的生命历程二、细胞周期1.细胞周期概念：一个细胞周期是指：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成(1)下图为洋葱根尖细胞有丝分裂分裂期显微镜照片(对应教材“图6-2”),序号①对应细胞周期的间期，分裂期的四个时期在下图中的正确顺序是：③②⑤④,表示子细胞的是序号⑥对应图示。6甲一个共同的着丝粒连接着。核仁逐渐解体，核膜逐渐消失。从细胞的两极发出纺锤丝，形成一个梭形的纺锤体。②中期：每条染色体的着丝粒的两侧，都有纺锤丝附着在上面，纺锤丝牵引着染色体运动，使每条染色体极移动。结果是细胞的两极各有一套染色体。这两套染色体的形态和数目完全相同，每一套染色体与分裂④末期：当这两套染色体分别到达细胞的两极以后，每条染色体逐渐变成细长而盘曲的染色质丝。同时，⑤子细胞：一个细胞分裂成为两个子细胞，每个子细胞中含有的染色数目与亲代细胞的相等。分裂后形成的子细胞若继续分裂，就进入下一个细胞周期的分(1)动物细胞有丝分裂的过程，与植物细胞的基本相同，下图①~⑤表示动物细胞有丝分裂模式图(对应(2)动物细胞有丝分裂的过程，与植物细胞的不同的特点是：第一，动物细胞有由一对中心粒构成的中心体，中心粒在间期倍增，成为两组。进入分裂期后，两组中心粒分别移向细胞两极。在这两组中心粒的周围，发出无数条放射状的星射线，两组中心粒之间的星射线形成了纺锤体。第二，动物细胞分裂的末期不形成细胞板，而是细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后把细胞缢裂成两部分，每部分都含有一个细胞核。这样，一个细胞就分裂成了两个子细胞。3.有丝分裂意义：细胞有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA的复制)之后，精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。可见，细胞的有丝分裂对于生物的遗传有重要意义。4.细胞分裂的调控：正常细胞的分裂是在机体的精确调控之下进行的，在人的一生中，体细胞一般能够分裂50～60次。但是，有的细胞受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，就变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞，这种细胞就是癌细胞。3.细胞分化的原因：细胞分化是细胞中的基因选择性表达的结果，即在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同。1.衰老的细胞主要具有以下特征：①细胞内的水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小。②细胞内多种酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢的速率减慢。③细胞内的色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递。④细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深。⑤细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。(2)对多细胞生物来说，细胞的衰老和死亡与个体的衰老和死亡不是(是、不是)一回事。从总体上看，(2)细胞核是细胞生命活动的控制中心，随着细胞分裂次数的增多，或者细胞进入衰老状态，细胞核中的自我更新。但是机体中众多细胞及组织的衰老，就会引起人的衰老，人衰老后就会出现免疫力下降、适应1.细胞死亡方式：细胞死亡包括凋亡和坏死等方式，其中凋亡是细胞死亡的一种主要方式，是一种自然的生理过程。2.细胞凋亡(1)概念：细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以它是一种程序性死亡。(2)常见的细胞凋亡：个体发育中细胞的自动死亡、成熟的生物体中细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除。3.细胞坏死：细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。第一章遗传因子的发现PPo垂非D体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。分离定律F1种子都是黄色圆粒(图中序号①)。据图上P和F1性状表现能(能、不能)确定黄色和圆粒都是显性问题：F2为什么会出现新的性状组合呢?图中②、③、④中属于新的性状组合的是③绿色圆粒(填序号及对应性状)。3.孟德尔单独对每一对相对性状进行分析，结果发现圆粒：皱粒=3:1;黄色：绿色==3:1。由此可得出的结论是：每一对相对性状的遗传都遵循分离定律。1.上图为对孟德尔两对相对性状豌豆杂交实验的图解分析。F1的遗传因子组成是YyRr,这是由亲本产生的雌配子：YR、yr,雄配子：YR、yr,再经受精作用而形成。2.表格中雌配子①、②、③、④依次为：YR、Yr、yR、yr,它们之间的数量比为1:1:1:1;雄配子⑤、⑥、⑦、⑧依次为：YR、Yr、yR、yr,它们之间的数量比为1:1:1:1。孟德尔对此作出的解释是：F₁在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。 因子组合为：yyrr。孟德尔对此作出的解释是：F₁在产生的配子在受精时，雌雄配子的结合是随机的。测交(黄色圆粒)(绿色皱粒)子代中表现型及比例为：黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒：1:1:1:1。控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因第二章基因与染色体的关系1.概念：减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂前，染色体复制一次，而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次。减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。2.精子的形成过程在减数分裂前，每个精原细胞的染色体复制一次，而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次，最后形成四个精细胞。这两次分裂分别叫做减数分裂I(也叫减数第一次分裂)和减数分裂π(也叫第二次分裂)。精细胞再经过变形，就形成了成熟的雄性生殖细胞-----精子。a间期：一部分精原细胞的体积增大，染色体复制成为初级精母细胞。复制后的每条染色体都由两条完全相同的姐妹染色单体构成，这两条姐妹染色单体由同一个着丝粒连接，此时的染色体呈染色质丝的状态。b减数分裂1前期：初级精母细胞中原来分散的染色体缩短变粗，并两两配对。配对的两条染色体形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。在减数分裂过程中，同源染色体两两配对的现象叫做联会。由于每条染色体都含有两条姐妹染色单体，因此，联会后的每对同源染色体含有四条姐妹染色单体，叫做四分体。四分体中的非姐妹染色，单体之间经常发生缠绕，并交换相应的片段。c减数分裂1中期：各对同源染色体排列在细胞中央的赤道板两侧，每条染色体的着丝粒都附着在纺锤丝上。d减数分裂1后期：在纺锤丝的牵引下，配对的同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合，分别向细胞的两极移动，这样，细胞的每极只得到各对同源染色体的一条。减数分裂1与减数分裂间通常没有间期，或间期时间很短，染色体不再复制。f减数分裂Ⅱ前期：染色体散乱排列。i减数分裂π末期：染色体随着细胞的分裂进入两个子细胞。这样，在减数分裂1中形成了两个次级精母细胞，经过减数分裂，就形成了四个精细胞。与初级精母细胞相比，每个精子中都含有数目减半的染色体。在分裂过程中，由于同源染色体分离，并分别进入两个子细胞，使得每个次级精母细胞只得到初级精母细3.卵细胞的形成过程a卵细胞的形成过程与精子的基本相同，在减数第一次分裂前的间期，卵原细胞增大，染色体复制，卵原细胞成为初级卵母细胞。然后，初级卵母细胞经过减数分裂1和减数分裂Ⅱ,形成卵细胞。③结果：一个初级卵母细胞经过减数分裂，形成一个卵细胞和三个极体。卵细胞和极体都含有数目减半的染色体。不久，极体都退化消失，结果是一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个卵细胞。与精子的形成不同，卵细胞的形成不需要变形。二、受精作用2.过程：在受精作用进行时，通常是精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面。与此同时，卵细胞的细胞膜会发生复杂的生理反应，以阻止其他精子再进入。精子的头部进入卵细胞后不久，精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，使彼此的染色体会合在一起。来自卵细胞(母方)受精过程完成后，受精卵将迅速进行细胞分裂、分化，新生命由此开始了遗传物质4.意义：由于减数分裂形成的配子，染色体组成具有多样性，导致不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性，同一双亲的后代必然呈现多样性。这种多样性有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。此外，就进行有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。第30页共47页(1)杂交实验：摩尔根研究果蝇的遗传行为时偶尔发现在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄，于是他进行了下图实验。从实验中不难发现，就果蝇红眼与白眼这一对相对(2)提出问题：摩尔根针对果蝇杂交实验提出的问题是：白眼性状的表现，为什么总是与性别相联系。(3)作出假设：控制白眼的基因在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因。该假设可以合理解释果蝇杂交实验，请你根据此假设写出摩尔根果蝇杂交实验的遗传图解(眼色相关基因用W/w表示):。X(d)(4)演绎推理：按照摩尔根的假说，①若让亲本中的白眼雄蝇和F1中的红眼雌交配，则子代表现型及比例为：红眼雌蝇：白眼雌蝇：红眼雄蝇：白眼雄蝇=1:1:1:1;②用白眼雌蝇与一个毫无亲缘关系(野生型)的纯种红眼雄蝇杂交，子代表现型及比例为：红眼雌蝇：白眼雄蝇=1:1。(5)实验验证：摩尔根等人后来通过测交(上面(4)中的①②实验)对他们的假说进行验证，证明了假说的正确性，既：控制白眼的基因在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因。(6)实验结论：摩尔根等人把一个特定的基因和一条特定的染色体——X染色体联系起来，从而用实验证明了基因在染色体上。(1)果蝇的体细胞中有4对染色体，携带的基因有1.3万多个；人的体细胞中有23对染色体，基因大约有2.6万个。由上述事实可得出基因和染色间的关系是：一条染色体上有许多个基因。(2)摩尔根和他的学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法，说明了基因在染色体上呈线性排1.伴性遗传：位于性染色体上的基因控制的性状在遗传中总是与性别相关联，这种现象称为伴性遗传。2.人类性别决定：人类的性别由性染色体决定，女性的一对性染色体是同型的，用XX表示；男性的一对性染色体是异型的，用XY表示。体携带着许多个基因，Y染色体只有X染色体大小的1/5左右，携带的基因比较少。现正常，但由于从父亲那里得到了一个红绿色盲基因，因此都是红绿色盲基因的携带(3)如果女性红绿色盲基因携带者和男性红绿色盲患者结婚，在他们的后代中，儿子和女儿各有1/2为红绿色盲。如果女性红绿色盲患者和色觉正常的男性结婚，在他们的后代中，儿子均为色盲，女儿均为携带者。3.X染色体上的隐性基因的遗传特点：通过对人类红绿色盲的遗传基因的遗传特点是：患者中男性远多于女性；男性患者的基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿。1.遗传方式：抗维生素D佝偻病就是一种伴X染色体显性遗传病。这种病受显性基因(D)控制，当女性的基因型为XDxD、XDxd时，都是患者，但基因型为XDxd的个体发病轻。男性患者的基因型只有一种情况， 第三章基因的本质(1)实验材料、肺炎链球菌类型：1928年，格里菲思以小鼠为实验材料，研究肺炎链球菌的致病情况。他用两种不同类型的肺炎链球菌感染小鼠。一种类型的菌体有多糖类的荚膜，在培养基上形成的菌落表(2)实验过程与结果：下图为肺炎链球菌的转化实验示意图，图中序号①~⑤处所填写的内容依次为：死亡、S型活细菌、不死亡、死亡、S型活细菌和R型活细菌。实验结果实验结果③S型活细菌第三组加热后杀死的S型细菌注射性的S型细菌。由此可以推断：已经加热致死的S型细菌，含有某种促使R型活细菌转化为S型活细菌的活(1)实验过程及结果：①获得S型细菌细胞提取物：将加热致死的S型细菌破碎后，设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质，制成细胞提取物。第一组：S型细菌细胞提取物+有R型活细菌的培养基→培养皿中的菌落有R型和S型两种；说明细胞提取物仍然具有转化活性。型和S型两种；说明细胞提取物仍然具有转化活性。第五组：S型细菌细胞提取物+DNA酶(2)实验结论：(1)T₂噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，它的头部和尾部的外壳都是由蛋白质构成的，头部内含有DNA。(2)T₂噬菌体侵染大肠杆菌后，就会在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行大量增殖。当噬菌体增殖到一定数量后，大肠杆菌裂解，释放出大量的噬菌体。3.赫尔希和蔡斯实验过程第二步：标记T₂噬菌体。用上述大肠杆菌培养T₂噬菌体，得到DNA含有32P标记或蛋白质含有35s第三步：侵染大肠杆菌、搅拌、离心并检测放射性。用32P或35S标记的T₂噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌，经过短时间的保温后，用搅拌器搅拌、离心，然后检测上清液和沉淀物中的放射性。上述操作中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T₂噬菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。以检测到32P标记的DNA,但却不能检测到35S标记的蛋白质。5.赫尔希和蔡斯实验结论：赫尔希和蔡斯的实验表明，噬菌体侵染细菌时，DNA进人到细菌的细胞中，而蛋白质外壳仍留在外面。因此，子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的DNA遗传的。DNA才是真正的遗2.从烟草花叶病毒中提取出来的蛋白质，不能使烟草感染病毒，但是，从这些病毒中提取出来的RNA,却能使烟草感染病毒。因此，在这些病毒中，RNA是遗传物质。四、DNA是主要的遗传物质：因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。双螺旋结构。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：A一定与T配对；G一定与C配对。碱基互补配对原则是指碱基之间的这种一一对应的关甲甲1.概念、时间：DNA的复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。在真核生物中，这一过程是在细胞分裂前的间期，随着染色体的复制而完成的。2.过程：复制开始时，在细胞提供的能量的驱动下，解旋酶(图中序号①将DNA双螺旋的两条链解开，这个过程叫做解旋，既下图中序号②对应过程。然后，DNA聚合酶(图中序号③等以解开的每一条母链为模板，以细胞中游离的4种脱氧核苷酸(图中序号④)为原料，按照碱基互补配对原则，各自合成与母链互补的一条子链。随着模板链解旋过程的进行，新合成的子链也在不断地延伸。同时，每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构。这样，复制结束后，一个DNA分子就形成了两个完全相同的DNA分子。图中⑤⑥⑦⑧子细胞中去。3.特点：DNA分子的复制是一个边解旋边复制的过程，复制需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。4.意义：DNA分子通过复制，将遗传信息从亲代传给了子代，从而保持了遗传信息的连续性。明基因是DNA的片段，基因不是连续分布在DNA上的，而是由碱基序列将其分隔开的。2.基因具有遗传效应，所谓遗传效应就是指能够指导相应蛋白质的合成、控制生物体的性状等，我国科学家将外源生长激素基因导入鲤鱼培育成功了生长速率更快的转基因鲤鱼，该实例中生长激素基因的遗传效应是使鲤鱼的生长速率加快。综上述分析，从DNA水平上给基因下一个定义可描述为：基因是有遗传效应的DNA片段。这一描述既反映了基因与DNA的关系，又体现了基因的作用。1.研究表明，DNA分子能够储存足够量的遗传信息；遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基特定的排列顺序，又构成了每个DNA分子的特异性；DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。DNA分子上分布着多个基因，基因通常是有遗传效应的DNA片段。2.有些病毒的遗传物质是RNA,如人类免疫缺陷病毒(艾滋病病毒)、流感病毒等。对这类病毒而言，基因就是有遗传效应的RNA片段。第四章基因的表达一、遗传信息的转录也叫tRNA,以及核糖体RNA,也叫rRNA。(1)转录概念：科学家通过研究发现，RNA是在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成的，这一过程称(2)转录过程：下图表示转录过程，图中序号①~⑦处所填写的内容为：①碱基、②核糖核苷酸、③碱基、④RNA聚合酶、⑤核糖核苷酸、⑥正在合成的mRNA分子、⑦双螺旋恢复。图中甲、乙处的碳原子序号依第2步_游离的②与DNA模板链上的③互补配对，在④的作用下开始mRNA的合成。乙1.翻译的概念：mRNA合成以后，就通过核孔进入细胞质中。游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫做翻译。核酸中的碱基序列就是遗传信息。翻译实质上是将mRNA中的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列。2.碱基与氨基酸之间的对应关系：因为DNA和RNA都只含有4种碱基，而组成生物体蛋白质的氨基酸有20种。所以，最初人们推测，如果3个碱基编码1个氨基酸，最多能编码4³=64种氨基酸，这样才足以组合出构成蛋白质的20种氨基酸。上述推测只是破解遗传密码过程中的一步。后来，科学家又通过一步步的推测与实验，最终破解了遗传密码，得知mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸。每3个这样的碱基又称作1个密码子，共有64个遗传密码子，其中AUG为起始密码子，编码甲硫氨酸；另外有3个可作为终止密码子不编码氨基酸。分子比mRNA小得多，分子结构也很特别：RNA链经过折叠，看上去像三叶草的叶形，其一端是携带酸的部位，即下图中序号①处，另一端有3个碱基，既下图中序号③处，每个tRNA的这3个碱基可以与mRNA上的密码子互补配对，叫作反密码子。4.翻译过程⑥核糖体、⑦密码子、⑧核糖体、⑨肽链、⑩核糖体读取到mRNA上的终止密码子。第4步图示中甲、乙酸的tRNA,通过与碱基AUG②,进入位点1。第3步甲硫氨酸与这个氨基酸形成④,从而转移anauoeualIalaⅡ第2步甲(2)肽链合成后，就从核糖体与mRNA的复合物上脱离，经过一系列步骤，被运送到各自的“岗位”,盘曲折叠成具有特定空间结构和功能的蛋白质分子(3)在细胞质中，翻译是一个快速的过程。这是因为，通常，一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，因此，少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质。如下图所示，图中①表示核糖体，②表示mRNA,核糖体的移动方向是由左向右(由右向左、由左向右),图中合成的4条多肽链的氨基酸序列相同(相同、不相同)。正在合成的多肽链三、中心法则律，并于1957年提出了中心法则：遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制；也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。的遗传信息可以从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA。1.基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。①实例一：豌豆的圆粒与皱粒：因为在皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因，导致淀粉分支酶出现异常，活性大大降低，进而使细胞内淀粉含量降低。淀粉在细胞中具有保留水分的作用。当豌豆成熟时，淀粉含量高的豌豆能有效地保留水分，十分饱满；淀粉含量低的豌豆由于失水而皱缩。②实例二：人的白化病：人的白化症状是由编码酪氨酸酶的基因异常而引起的。酪氨酸酶存在于正常人的皮肤、毛发等处，该酶的作用是将酪氨酸转变为黑色素。如果一个人由于基因异常而缺少酪氨酸酶，那么这个人就不能合成黑色素，从而表现出白化症状。上述实例可说明基因与性状的关系是：基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。2.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。例如，例如，在大约70%的囊性纤维化患者中，编码CFTR蛋白(一种转运蛋白)的基因缺失了3个碱基，导致CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸，其空间结构发生变化，使CFTR转运氯离子的功能出现异常，导致患者支气管中黏液增多，管腔受阻，细菌在肺部大量生长繁殖，最终使肺功能严重受损。上述实例可说明基因与性状的关系是：基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。1.细胞中基因的表达：科学家研究发现，细胞中的基因有些表达，有些不表达。在不同类型的细胞中，表达的基因大致可以分为两类：一类是在所有细胞中都表达的基因，指导合成的蛋白质是维持细胞基本生命活动所必需的，如核糖体蛋白基因、ATP合成酶基因；另一类是只在某类细胞中特异性表达的基因，如卵清蛋白基因、胰岛素基因。2.细胞分化与基因表达：细胞分化的本质就是基因的选择性表达。基因的选择性表达与基因表达的调控有关。三、表观遗传1.概念：生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传。2.存在：表观遗传现象普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中。例如，基因组成相同的同卵双胞胎所具有的微小差异就与表观遗传有关；一个蜂群中，蜂王和工蜂都是由受精卵发育而来的，但它们在形态、结构、生理和行为等方面截然不同，表观遗传也在其中发挥了重要作用。1.基因对性状的控制：基因通过其表达产物——蛋白质来控制性状，细胞内的基因表达与否以及表达水平的高低都是受到调控的。细胞分化的实质是基因选择性表达的结果，表观遗传能够使生物体在基因的碱基序列不变的情况下发生可遗传的性状改变。2.基因与性状的关系：在大多数情况下，基因与性状的关系并不是简单的一一对应的关系。一个性状可以受到多个基因的影响。一个基因也可以影响多个性状。同时，生物体的性状也不完全是由基因决定的，环境对性状也有着重要影响。第五章基因突变及其他变异(1)基因突变概念：DNA分子中发生碱基的替换、增添和缺失，而引起的基因碱基序列的改变，叫做基(2)基因突变与遗传：基因突变不一定都能遗传给后代。基因突变若发生在配子中，将遵循遗传规律传递给后代。若发生在体细胞中，一般不能遗传。但有些植物的体细胞发生基因突变，可通过无性繁殖传递。(1)与癌变相关的基因：人和动物细胞中的DNA上本来就存在与癌变相关的基因：原癌基因和抑癌基因。一般来说，原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的，而抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡。(2)细胞癌变：原癌基因突变或过量表达而导致相应蛋白质活性过强，就可能引起细胞癌变。抑癌基因突(3)癌细胞特征：癌细胞与正常细胞相比，具有以下特征：能够无限增殖，形态结构发生显著变化，细胞(4)癌症的预防：致癌因子是导致癌症的重要因素，在日常生活中应远离致癌因子，选择健康的生活方式。例如，紫外线、X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA;亚硝酸、碱基类似物等能改变核酸的碱基；某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA,等等。。2.自发产生：在没有外来因素的影响时，基因突变也会由于DNA分子复制偶尔发生错误、DNA的碱基组成发生改变等原因自发产生。2.由于DNA碱基组成的改变是随机的、不定向的，因此，基因突变具有随机3.据估计，在高等生物中，10⁵~108个生殖细胞中，才会有1个生殖细胞发生基因突变。这说明，在自然状态下，基因突变的频率是很低的。1.基因突变对生物体的影响：对生物体来说，基因突变可能破坏生物体与现有环境的协调关系，而对生物体有害。但有些基因突变对生物体是有利的，如植物的抗病性突变、耐旱性突变，微生物的抗药性突变等。还有些基因突变既无害也无益，是中性的。例如，有的基因突变不会导致新的性状出现，就属于中性突变。2.基因突变的意义：基因突变是生物变异的根本来源，为生物的进化提供了丰富的原材料。不同的配子，这样，由雌雄配子结合形成的受精卵，就可能具有与亲代不同的基因型，从而使子代产异。另一种类型的基因重组发生在减数分裂形成四分体时期，位于同源染色体上的等位基因有时会随着韭两个染色体组，每个染色体组包括12条形态和功能不同的非同源染色体。在自然界，几乎全部动物和过半(2)多倍体：体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体，统称为多倍体。在多倍体中，四倍体可以通过减数分裂形成含有两个染色体组的配子。三倍体因为原始生殖细胞中有三套非同源染色体，减数分裂时出现联会紊乱，因此不能形成可育的配子。在自然界，多倍体在植物中很常见，在动物中极少见。(3)多倍体植株特点：与二倍体植株相比，多倍体的植株常常是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。(4)人工诱导多倍体：人工诱导多倍体的方法很多，如低温处理等。目前最常用而且最有效的方法，是用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗。当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能够抑制纺锤体的形成染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色(1)概念：在生物的体细胞中，染色体数目不仅可以成倍地增加，还可以成套地减少。体细胞中的染色体(2)单倍体植株特点：与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，而且高度不育。但是，利用单倍体植株培(3)单倍体育种：育种工作者常常采用花药(花粉)离体培养的方法来获得单倍体植株，然后经过人工诱导使染色体数目加倍，恢复到正常植株的染色体数目。用这种方法培育得到的植株，不仅能够正常2.结果及影响：染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，而导致性状的变异。大多数染色体结构变异对生物体是不利的，有的甚至会导致生物体死1.单基因遗传病：单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病。目前世界上已经发现的这类遗传病大约有8000多种。单基因遗传病可能由显性致病基因引起，如多指、并指、软骨发育不全等；也可能由隐性致病基因引起，如镰状细胞贫血、白化病、苯丙酮尿症等。先天性发育异常和一些常见病，如原发性高血压、冠心病、哮喘病和青少年型糖尿3.染色体异常遗传病：由染色体变异引起的遗传病叫做染色体异常遗传病(简称染色体病)。目前已经发现的这类遗传病有500多种，这些病几乎涉及人类的每一对染色体。1.手段及目的：通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行监测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。医生对咨询对象进行身体检查，了解家庭病史，对是否患有某种遗传病作出诊断。以及基因检测等手段，确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾