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第1页(共1页)2026年北京市昌平区高考语文二模试卷一、本大题共1小题,共18分。1.(18分)阅读下面材料,完成下列各题。材料一曾几何时,“垃圾围城”一度困扰着我国大城市的发展,消除垃圾的最佳手段是焚烧发电。垃圾处理流程复杂,垃圾从居民小区运出后,需经垃圾站、中转站,最终抵达焚烧厂。小区物业通常会用物业费雇佣第三方完成垃圾分类和回收。回收后,垃圾被运往中转站,经压缩设备脱水后装入集装箱,再送至焚烧厂进行焚烧。到达焚烧厂后,垃圾会被用来焚烧发电。焚烧后的垃圾大约能遗留20%的废渣,以100吨垃圾计算,剩余的20吨垃圾废渣中含有银、镍、锰、锡之类的金属,提纯后价值大约等于1克黄金,这部分废渣属于一般固废,可以卖给收渣的企业。历经多年发展,我国垃圾焚烧产业技术自主化程度不断提高,目前我国垃圾焚烧处理能力已位居世界前列。我国具有自主知识产权的炉排炉技术,热效率比10年前提升了40%。垃圾在近1000摄氏度的高温下充分燃烧,据检测报告,二噁英排放浓度仅为欧盟标准的1/10。重庆三峰环境集团股份有限公司成功研制出首套国产化垃圾焚烧炉,打破核心设备全部依赖进口的局面。我国自主研发的自动化燃烧控制系统,能根据垃圾成分自动调节炉排速度和风量,使热效率稳定在85%以上。通过炉内实时数据预判燃烧状态,当热值传感器检测到垃圾含水量骤增时,系统便自动启动应急模式,提前加大干燥段热风量,将燃烧温度波动的幅度控制在2摄氏度内。垃圾焚烧产业升级的同时,我国与垃圾相关的企业、技术、标准等也在加速“走出去”。我国近半数垃圾焚烧项目污染物排放控制水平处于世界领先水平,已形成“清洁、高效、兼容、和谐”的先进体系。截至2025年5月底,中国企业参与海外垃圾焚烧项目达79个,项目遍布亚洲、非洲、欧洲、大洋洲、南美洲、北美洲。他们向全球推广中国标准,宣传和展示中国垃圾焚烧方案的优势,彰显技术硬实力。垃圾焚烧厂产能的跃升,是中国垃圾处理能力蝶变的缩影。在前端,我国大力推进循环经济政策,注重限塑、减塑等源头减量;在中端,垃圾收运、转运愈发精细、及时、高效,焚烧厂主要吃的“其他垃圾”明显减少;在末端,依靠有机垃圾资源化、再生资源回收、卫生填埋等手段。这些垃圾处理手段逐步形成多层次处理体系。这些肉眼可见的进步,推动中国走出垃圾治理新路径。(取材于杜涛、韩宗峰等的文章)材料二中国在20年间完成了从“垃圾围城”到“垃圾荒”的转变。住房和城乡建设部数据显示:2005—2023年,全国城市生活垃圾填埋处理占比从85.2%降至7.5%,焚烧处理比例从9.8%升至82.5%,无害化处理能力从3.3万吨/日增至86.18万吨/日,垃圾焚烧厂从67家增至1010家。但另一方面,垃圾焚烧厂“产能过剩”的情况也开始出现,近两年,国内垃圾焚烧发电项目的平均产能利用率为60%左右,40%的产能处于闲置状态。有的对历史填埋垃圾进行开挖再利用;有的“烧三停一”,降低运营成本;有的跨区域争抢垃圾,甚至争相给物业开出“介绍费”。随着我国垃圾焚烧技术的进步、焚烧厂的超前建设,昔日“吃不下”的焚烧厂如今竟面临“吃不饱”的尴尬。“吃不饱”背后,固然有垃圾减量成效、垃圾分类细化等因素,但也与垃圾处理行业盲目扩张相关。一些地方盲目上马项目、无序建设,规划与现实脱节,由此造成的“隐性浪费”不容忽视。一些地方政府为降低垃圾外运成本,倾向于自建焚烧厂,缺乏跨区域协调机制。此外,部分县镇因垃圾收集率低、长期依赖填埋处理,导致可用于焚烧的垃圾供应量不足。垃圾焚烧产业未来的竞争不在规模,而在服务价值。国家发展改革委、国家能源局日前发布《关于有序推动绿电直连发展有关事项的通知》,鼓励建设绿电直连项目,这有利于推动新能源就近就地消纳。如果垃圾焚烧发电企业能与周边用电大户开展电热气联供,此举将有利于降低企业用电成本,实现双方共赢。在提升服务价值方面,已有一些垃圾焚烧发电厂展开探索。在北京安定循环经济园区,垃圾焚烧与医疗废物处理、餐厨垃圾处置形成产业链;在深圳,一垃圾焚烧厂变身环保教育基地,年接待参观者超10万人次。站在新的产业拐点,垃圾焚烧发电厂正在从“环境负担终结者”转变为“城市服务提供商”,既可以通过能源网络深度嵌入城市生命线系统,也能以科普教育、碳交易服务、数据监测等软性服务重构产业价值链。垃圾焚烧的主要目的是实现垃圾的无害化处理,从经济性角度看,垃圾收集、转运、处置等环节都需要费用,而发电收益远远无法覆盖所有费用。产生的垃圾越多,社会付出的经济代价就越大。从污染排放角度看,目前垃圾焚烧发电厂基本实现稳定达标排放,但污染物排放总量与垃圾焚烧量成正比,产生的垃圾越多,焚烧排放的污染物总量就越多。因此,垃圾减量化仍是大势所趋。(取材于杜涛、王禹涵的文章)(1)根据材料一,下列理解不正确的一项是()A.100吨的垃圾焚烧后,剩余的金属垃圾废渣提纯物的价值约等于1克黄金。B.自动化燃烧控制系统能够预判燃烧状态,调节速度和风量,控制燃烧温度。C.我国垃圾焚烧污染物排放整体控制水平在世界上领先,彰显了技术硬实力。D.我国垃圾焚烧产能大幅度提升,垃圾处理已经逐步形成多层次的处理体系。(2)根据材料一,下列对我国垃圾处理能力取得长足进步原因的分析,不正确的一项是()A.垃圾焚烧产业技术自主化程度提高,垃圾焚烧厂产能不断跃升。B.与垃圾相关的技术等加速“走出去”,向全球推广中国标准。C.推进循环经济政策,注重从源头上减少和限制使用塑料产品。D.垃圾收运、转运精细、及时、高效,走出垃圾治理的新路径。(3)根据材料二,下列理解与分析,不正确的一项是()A.我国垃圾处理方式发生了变化,垃圾填埋量逐渐减少,焚烧比例显著增加。B.垃圾焚烧厂“吃不饱”主要是地方政府自建焚烧厂、缺乏区域统筹造成的。C.垃圾焚烧发电厂与周边用电大户开展电热气联供,有利于降低企业用电成本。D.虽然“垃圾不够烧”,但从经济和污染排放角度看,垃圾减量仍是大势所趋。(4)根据材料一和材料二,下列理解和推断,正确的一项是()A.垃圾回收后,经压缩脱水装入集装箱,最后进行焚烧,因此垃圾无需再分类。B.我国垃圾焚烧技术热效比高,排污浓度低,自主化程度高,不再依赖进口。C.解决垃圾不够烧的问题,还可以将以前垃圾填埋场的垃圾挖开重新再利用。D.垃圾不再成为环境的负担,是资源和能源,产生的垃圾越多经济价值越大。(5)请综合材料一和材料二,概括我国垃圾焚烧产业发展的特点与转型方向。二、本大题共1小题,共18分。2.(18分)阅读下面文言文,完成下列各题。材料一臣光曰:礼之为物大矣!用之于身,则动静有法而百行备焉;用之于家,则内外有别而九族睦焉;用之于乡,则长幼有伦而俗化美焉;用之于国,则君臣有叙而政治成焉;用之于天下,则诸侯顺服而纪纲正焉;岂直几席之上、户庭之间得之而不乱哉!夫以高祖之明达,闻陆贾之言而称善,睹叔孙【1】之仪而叹息;然所以不能肩于三代之王者,病于不学而已。当是之时,得大儒而佐之,与之以礼为天下,其功烈岂若是而止哉!惜夫,叔孙生之为器小也!徒窃礼之糠秕,以依世、谐俗、取宠而已,遂使先王之礼沦没而不振,以迄于今,岂不痛甚矣哉!是以扬子【2】讥之曰:“昔者鲁有大臣,史失其名。曰:‘何如其大也!’曰:‘叔孙通欲制君臣之仪,召先生于鲁,所不能致者二人。’曰:‘若是,则仲尼之开迹诸侯也非邪?’曰:‘仲尼开迹,将以自用也。如委己而从人,虽有规矩、准绳,焉得而用之!’”善乎扬子之言也!夫大儒者,恶肯毁其规矩、准绳以趋一时之功哉!(取材于司马光《资治通鉴》)材料二鲁两生责叔孙通兴礼乐于死者未葬、伤者未起之时,非也。将以为休息生养而后兴礼乐焉,则抑【3】管子“衣食足而后礼义兴”之邪说也。子曰:“自古皆有死,民无信不立。”信者,礼之干也;礼者,信之资也。有一日之生,立一日之国,唯此大礼之序、大乐之和不容息而已。死者何以必葬?伤者何以必恤?此敬爱之心不容昧焉耳。敬焉而序有必顺,爱焉而和有必浃【4】,动之于无形声之微,而发起其庄肃乐易之情,则民知非苟于得生者之可以生,苟于得利者之可以利,相恤相亲,不相背弃,而后生养以遂。故晏子曰:“唯礼可以已乱。”然则立国之始,所以顺民之气而劝之休养者,非礼乐何以哉?譬之树然,生养休息者,枝叶之荣也;有序而和者,根本之润也。今使种树者曰待枝叶之荣而后培其本根,岂有能荣枝叶之一日哉?故武王克殷,驾甫脱而息贯革之射,修禋祀之典,成《象武》之乐。受命已末,制作未备,而周公成其德,不曰我姑且休息之而以待百年也。(取材于王夫之《读通鉴论》)注释:【1】叔孙:即叔孙通,秦末汉初的著名儒生与礼学家。【2】扬子:扬雄,西汉著名思想家。【3】抑:推崇。【4】浃(jiā):融洽。(1)下列对语句中加点词的解释,不正确的一项是()A.则君臣有叙而政治成焉叙:交谈B.如委己而从人委:放弃C.礼者,信之资也资:凭借D.唯礼可以已乱已:制止(2)下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是()A.礼之为物大矣唯此大礼之序B.夫以高祖之明达非礼乐何以哉C.昔者鲁有大臣伤者未起之时D.焉得而用之敬焉而序有必顺(3)下列对文中语句的理解,不正确的一项是()A.诸侯顺服而纪纲正焉诸侯归顺服从,国家治理就能正常B.仲尼开迹,将以自用也孔子周游列国,是为了推行自己的主张C.驾甫脱而息贯革之射车马刚卸下,就停止了贯革之射这类武事D.受命已末,制作未备承受天命于衰末之世,礼乐制度还不完备(4)根据文意,下列理解不正确的一项是()A.司马光认为礼的功能很大,阐述了“礼”于身、于家、于乡、于国、于天下的作用。B.司马光认为高祖不能与三代圣王并列,因为他不认可叔孙通制定的礼仪又不肯学习。C.王夫之认为要维持一国的存在和运转,大礼的秩序、大乐的和谐,是不能够停息的。D.王夫之以种树者为喻,阐述了在立国之初就应该用礼乐来鼓励百姓休养生息的道理。(5)两则材料的作者对叔孙通的评价有何不同?请根据材料概括说明。三、本大题共1小题,共30分。3.(12分)阅读下面诗歌,完成下列各题。游诸葛武侯书台陆游沔阳【1】道中草离离,卧龙往矣空遗祠。当时典午【2】称猾贼,气丧不敢当王师。定军山前寒食路,至今人祠丞相墓。松风想像吟梁甫,尚忆幡然答三顾。出师一表千载无,远比管乐【3】盖有余。世上俗儒宁办此,高台当日读何书?注释:【1】沔阳:今陕西勉县,此地有诸葛亮墓、武侯祠和武侯书台。【2】典午:指司马懿。【3】管乐:指管仲、乐毅。(1)下列对诗句的理解,不正确一项是()A.“沔阳”两句交代了诸葛武侯祠的地点、环境,渲染出萧条的气氛。B.“当时”两句写被人们骂作奸诈狡猾贼子的司马懿,不敢自称王师。C.“定军”两句,写寒食祭扫的时节,人们虔诚地祭拜诸葛亮的陵墓。D.“松风”两句写听到松林的风声,仿佛听到诸葛亮吟诵《梁甫吟》。(2)下列对这首诗的赏析,正确一项是()A.“尚忆”一句运用三顾茅庐的典故,来表达诗人对刘备求贤若渴的高度赞美。B.“出师”两句把诸葛亮和管仲、乐毅进行对比,认为诸葛亮的才能远超他们。C.全诗回忆了诸葛亮的往事,表达了对诸葛亮未能统一中原的惋惜与遗憾之情。D.全诗咏怀古迹,主要从侧面来突出诸葛亮的才能,气势沉雄,情感深沉悲壮。(3)本诗抒发了作者怎样的思想感情?请结合具体诗句简要分析。三、本大题共2小题,共30分。4.(8分)在横线处填写作品原句。要求:字迹清晰。(1)学校举办“历史文化名人展”活动,在屈原的简介里引用了《史记•屈原列传》中的“,”来赞美屈原志向远大,可与日月争辉。(2)某博物馆在公众号上用陆游《临安春雨初霁》中“,”两句作为标语,巧妙地点出了馆内开设的书法与品茶两大体验项目。(3)同学们体验乡村文旅活动时,在高坡上吹风,归途中自在惬意地唱着歌,不禁想起《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾皙所描绘的场景:“,。”(4)白居易《琵琶行》中“,此时无声胜有声”两句,描绘音乐暂停的瞬间,此刻的静默比有声的演奏更能传递出复杂的情感。(5)老师引用王安石《答司马谏议书》中的“度义而后动,”两句,鼓励学生只要是正确的事情,就义无反顾地去做。5.(10分)根据要求,回答问题。《红楼梦》第四十二回:蘅芜君兰言解疑癖潇湘子雅谑补馀香且说宝钗等吃过早饭,又往贾母处问过安,回园至分路之处,宝钗便叫黛玉道:“颦儿跟我来,有一句话问你。”黛玉便同了宝钗,来至蘅芜苑中。进了房,宝钗便坐了笑道:“你跪下,我要审你。”黛玉不解何故,因笑道:“你瞧宝丫头疯了!审问我什么?”宝钗冷笑道:“好个千金小姐!好个不出闺门的女孩儿!满嘴里说的是什么?你只实说便罢。”黛玉不解,只管发笑,心里也不免疑惑起来,口里只说:“我何曾说什么?你不过要捏我的错儿罢了。你倒说出来我听听。”宝钗笑道:“你还装憨儿。昨儿行酒令你说的是什么?我竟不知那里来的。”……“所以咱们女孩儿家不认得字的倒好。男人们读书不明理,尚且不如不读书的好,何况你我。就连作诗写字等事,这不是你我分内之事,……你我只该做些针黹纺织的事才是,偏又认得了字,既认得了字,不过拣那正经的看也罢了,最怕见了些杂书,移了性情,就不可救了。”(1)结合相关情节,解释回目中“蘅芜君兰言解疑癖”的具体所指。(2)结合材料,简要分析宝钗的性格特点,并用原著中的其他情节来印证其性格的某一方面。四、本大题共1小题,共18分。6.(18分)阅读下面的作品,完成下列各题。新麦记①姥爷将麦子缓缓倒入盛满井水的盆中,宽厚的手掌沉入水下缓缓搅动。姥姥用大笊篱捞起,指尖在麦粒间轻拨。接着姥爷戴上那副用胶布缠了又缠的老花镜,仔细挑拣混入的石粒。淘净的麦子铺在院中的阔席上,姥爷握着木耙一遍遍翻动,潮湿的麦气在阳光下蒸腾。“晒到七八成干,最好。”他目光须臾不离,“太湿黏机器,太干面不香。”水汽散尽,麦粒变得爽利。姥姥撑开已磨出毛边的面袋,姥爷一锨一锨,将麦子装入。整整四袋,敦敦实实地立在院子中央。②我俯身拉起车辕,二老合力将沉甸甸的麦袋挪上车板。姥爷在车后稳稳推着。车轮碾过土路,发出悠长的“吱呀”声。“秋老虎”的闷热裹挟着午后的村庄,阳光为姥爷花白的发茬镀上耀眼的银边,又泼洒在鼓胀的面袋上,每一粒麦子都在粗麻布下隐隐发光。③那时总觉得磨面房很神奇,两台钢铁机器占据昏暗屋子中央,藏着能将坚实的麦粒化为柔软白雪的力量。先与麦粒交锋的是脱皮机,巨大的声浪蛮横填满所有空间,人与人须扯着嗓子喊话。麦子倾入深腹铁锅,我和姥爷执锨翻搅,哐当作响。磨房内,扬起的尘埃在光束里不倦地旋舞。姥姥从蓝布包袱里取出洗得柔软的棉纱口罩为我戴上,在颊边调整松紧,又退后半步仔细确认。④脱完皮开始正式磨面。“这回磨‘六五’的,要细白,给娃带到天津去。”“六五”的意思,是一百斤麦子出六十五斤白面——平时磨面一般都是“八五”的,面粗,但吃得久。新磨出的白面是热的,要用铁锨在大黑锅里反复翻搅,使其徐徐冷却。姥爷弯下腰,锨头稳稳探入那蓬松的雪堆,提起时,锨上便拢着一座微缩的雪山。手腕一翻,一道柔软的白色小瀑布便利落地滑入袋中。姥姥在另一侧扶着袋子,面将满时接过麻绳,一圈又一圈,最后用力一勒。⑤回去的路上,依旧坐在车沿的姥姥,指尖总不由自主地去轻触身旁鼓胀的面袋。姥爷走在车旁并不言语,只不时伸出手,扶稳那些随着颠簸微微晃动的面袋。⑥进家门气息未定,姥姥已转身走向墙角那只黑沉的陶瓮,揭开木盖,探手取出一团干硬的微黄面痂。将它掰碎,撒入盛着新面的陶盆。这酵起子比买来的酵母好,蒸出馍馍更有麦香。经年累月的揉擀,在老榆木案板中央,已留下一片湿润浅凹。姥爷阔大的手掌裹住面团猛然一按,发出啪一声敦实的闷响;继而,面团在他的掌下顺从地翻滚折叠,发出“噗噗”的声音。姥姥则捏着面团的边缘,轻轻提起,向内一圈圈旋绕。一个个面团在他们手中出现,圆润、光洁、均匀,宛如一群刚刚出浴的白胖小娃。我已看惯了这揉面的把式。然而每一次,他们都还是要不厌其烦地将那些质朴的经验反复传授:“手心要空,用力要匀,揉的不是面,是心气。这一回,起初显得倔强而生疏的面团,终于在我一托一按的引导下收敛了脾性,渐渐显出了圆融的模样。⑦醒面的间隙,姥爷抱来晒干的玉米秆和树枝。我从小就喜欢拉风箱,爱听那呼嗒呼嗒的节奏,推拉间,炉膛里的火舌应声起舞,明明灭灭的光,为祖孙三人的脸,镀上一层跃动的金红。时辰已到,姥姥示意我停下风箱,暂缓添柴。又静候片刻,姥爷才双手扣住边沿将笼盖掀起。霎时间,一团乳白蒸汽磅礴而出。待云山雾海缓缓散尽,馒头们一个个白白胖胖赫然出现眼前,挨挨挤挤地乖乖坐在那里,表皮仿佛泛着光洁而温润的釉色。姥姥从笼里拣出一个最周正的,低下头轻轻吹了吹,递到我面前。我咬下一口,新麦的香甜刹那间在舌尖苏醒——那是一种朴素的、古老的、带着阳光与雨露的味道。⑧站台上,秋风长驱直入,我的行李很简单——一个旧皮箱,外加一个塞得满满的旅行提兜。兜里是姥姥用干净的白棉布一层层仔细隔开的白胖的馍馍。在站台上,姥姥一言未发,只是俯下身,攥住那本已勒得很紧的提兜带子,又使劲地紧了紧。姥爷站在她身旁,穿着洗得发白的灰布中山装,背挺得如一棵老松。⑨我被人流推挤上车,隔着车窗看见他们还站在那里,姥姥微微倚靠着姥爷。车轮缓缓启动,车窗外的景物开始加速后退,他们的身影越来越小,渐渐融成一片模糊中的两个小点,最后消失不见。⑩如今,姥姥姥爷也走了很多年。而当我在超市货架前看到精装的面粉或者那些洒满糖霜的面包时,我的视线总会穿过这些斑斓,落回那个尘埃漫舞的秋日的磨坊。我嗅到那两百斤新麦在日头下爆裂出的香气,听见机器轰鸣中姥爷的那一句“磨成六五的”的叮咛,看见为我戴上口罩时,从姥姥眼角皱纹里溢出的温柔。那五笼屉雪白的馍馍,便又一次在记忆的蒸汽里,暄腾地苏醒过来。⑪冬日的风像冰冷的河水漫过光秃的杨树枝丫,掠去地面最后一丝的暖意。站在早已废弃的磨面房前,我看见它紧锁着生锈的大门,一把冷硬的铁锁,与同样斑驳的门环被寒气焊在一起。⑫然而我也无须一定要进去,因为过往的一切都在我心里完好无损地保藏着。⑬我忽然感到,自己仿佛依然掮着那个装满新面馍馍的旧提兜——它并不沉重,却装着一个人生命的重量。(取材于王林强的同名散文)(1)下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是()A.“秋老虎”的闷热裹挟着午后的村庄裹挟:包围、笼罩B.巨大的声浪蛮横填满所有空间蛮横:强势、霸道C.起初显得倔强而生疏的面团倔强:僵硬、不顺服D.我的视线总会穿过这些斑斓斑斓:绚丽的色彩(2)下列对文章的理解和赏析,不正确的一项是()A.文章以新麦为线索,描写淘麦、磨面、蒸馍、离乡等生活片段,回忆与二老的过往生活。B.第⑥段写二老揉面的娴熟动作以及对“我”的教导,展现生活智慧,寄托对亲人的怀念。C.第⑧段写秋风长驱直入,以拟人的手法渲染萧瑟氛围,突出离别时内心的悲凉与绝望。D.文章语言质朴且充满温情,动作描写细腻传神,富有画面感与感染力,令人回味无穷。(3)文章第①段在全文中有何作用,请简要分析。(4)请结合文章内容,分析结尾画线句的内涵及表达效果。五、本大题共1小题,共66分。7.(6分)语言基础运用。①中国古代国防历经数千年,随着朝代的更替和社会制度的演变不断发展。②这种完整一贯的延续,培育了民族的凝聚力,锤炼了民众维护国家和民族统一、勇于抵御外患。③早在春秋战国时期,许多统治者和军事家就已经认识到____。④“国不富”则无称雄之本,“兵不强”则无争霸之力,各国无不重视发展经济和加强兵力。⑤各朝代的统治者都采取一系列措施,努力把发展生产与加强国防建设统一起来。⑥像秦始皇之所以能吞并六国一统帝业的原因,就和秦国推行富国强兵思想有直接关系。(1)下列说法正确的一项是()A.第①句中的“历经”应该换为“经历”。B.第②句中画线语句有语病。C.第④句中画波浪线的两处可以互换位置。D.第⑥句中的“之所以”不能删除。(2)请在第③句横线处将句子补充完整。要求:语句通顺,使文段语意连贯。将答案写在答题卡上。一.微写作(10分)从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。不透露学校及个人信息。8.(10分)如今,电动自行车已成为市民日常出行的一种选择,但有些骑行者不文明的骑行习惯,易引发交通事故,威胁自身与他人安全。请以“安全骑行,文明交通”为主题,给电动自行车骑行者写一份倡议书。要求:语言得体,有号召力。不超过150字。不透露学校及个人信息。9.记忆中哪一天的天气令你格外难忘?请描写这一天的天气,并抒发你当时的内心感受。要求:运用恰当的修辞手法,描写细致生动。不超过150字。不透露学校及个人信息。10.请以“感谢你”为题目,写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,语言生动。不超过150字。不透露学校及个人信息。作文(50分)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露学校及个人信息。11.(50分)“温、良、恭、俭、让”是中华民族的传统美德。“让”,有谦让、礼让、退让的意思。然而,时代充满了竞争。个人要争升学、争工作;企业要争技术、争效益;国家要争发展、争实力……今天,“让”是否已经过时?请以“说‘让’”为题目,写一篇议论文。要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露学校及个人信息。12.人生旅途,有风有雨是常态。面对风雨,有人怯懦退缩,有人从容前行。真正动人的,从来不是风雨本身,而是风雨中的姿态。请以“风雨中的姿态”为题目,写一篇记叙文。要求:思想健康,内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露学校及个人信息。
2026年北京市昌平区高考语文二模试卷一、本大题共1小题,共18分。1.(18分)阅读下面材料,完成下列各题。材料一曾几何时,“垃圾围城”一度困扰着我国大城市的发展,消除垃圾的最佳手段是焚烧发电。垃圾处理流程复杂,垃圾从居民小区运出后,需经垃圾站、中转站,最终抵达焚烧厂。小区物业通常会用物业费雇佣第三方完成垃圾分类和回收。回收后,垃圾被运往中转站,经压缩设备脱水后装入集装箱,再送至焚烧厂进行焚烧。到达焚烧厂后,垃圾会被用来焚烧发电。焚烧后的垃圾大约能遗留20%的废渣,以100吨垃圾计算,剩余的20吨垃圾废渣中含有银、镍、锰、锡之类的金属,提纯后价值大约等于1克黄金,这部分废渣属于一般固废,可以卖给收渣的企业。历经多年发展,我国垃圾焚烧产业技术自主化程度不断提高,目前我国垃圾焚烧处理能力已位居世界前列。我国具有自主知识产权的炉排炉技术,热效率比10年前提升了40%。垃圾在近1000摄氏度的高温下充分燃烧,据检测报告,二噁英排放浓度仅为欧盟标准的1/10。重庆三峰环境集团股份有限公司成功研制出首套国产化垃圾焚烧炉,打破核心设备全部依赖进口的局面。我国自主研发的自动化燃烧控制系统,能根据垃圾成分自动调节炉排速度和风量,使热效率稳定在85%以上。通过炉内实时数据预判燃烧状态,当热值传感器检测到垃圾含水量骤增时,系统便自动启动应急模式,提前加大干燥段热风量,将燃烧温度波动的幅度控制在2摄氏度内。垃圾焚烧产业升级的同时,我国与垃圾相关的企业、技术、标准等也在加速“走出去”。我国近半数垃圾焚烧项目污染物排放控制水平处于世界领先水平,已形成“清洁、高效、兼容、和谐”的先进体系。截至2025年5月底,中国企业参与海外垃圾焚烧项目达79个,项目遍布亚洲、非洲、欧洲、大洋洲、南美洲、北美洲。他们向全球推广中国标准,宣传和展示中国垃圾焚烧方案的优势,彰显技术硬实力。垃圾焚烧厂产能的跃升,是中国垃圾处理能力蝶变的缩影。在前端,我国大力推进循环经济政策,注重限塑、减塑等源头减量;在中端,垃圾收运、转运愈发精细、及时、高效,焚烧厂主要吃的“其他垃圾”明显减少;在末端,依靠有机垃圾资源化、再生资源回收、卫生填埋等手段。这些垃圾处理手段逐步形成多层次处理体系。这些肉眼可见的进步,推动中国走出垃圾治理新路径。(取材于杜涛、韩宗峰等的文章)材料二中国在20年间完成了从“垃圾围城”到“垃圾荒”的转变。住房和城乡建设部数据显示:2005—2023年,全国城市生活垃圾填埋处理占比从85.2%降至7.5%,焚烧处理比例从9.8%升至82.5%,无害化处理能力从3.3万吨/日增至86.18万吨/日,垃圾焚烧厂从67家增至1010家。但另一方面,垃圾焚烧厂“产能过剩”的情况也开始出现,近两年,国内垃圾焚烧发电项目的平均产能利用率为60%左右,40%的产能处于闲置状态。有的对历史填埋垃圾进行开挖再利用;有的“烧三停一”,降低运营成本;有的跨区域争抢垃圾,甚至争相给物业开出“介绍费”。随着我国垃圾焚烧技术的进步、焚烧厂的超前建设,昔日“吃不下”的焚烧厂如今竟面临“吃不饱”的尴尬。“吃不饱”背后,固然有垃圾减量成效、垃圾分类细化等因素,但也与垃圾处理行业盲目扩张相关。一些地方盲目上马项目、无序建设,规划与现实脱节,由此造成的“隐性浪费”不容忽视。一些地方政府为降低垃圾外运成本,倾向于自建焚烧厂,缺乏跨区域协调机制。此外,部分县镇因垃圾收集率低、长期依赖填埋处理,导致可用于焚烧的垃圾供应量不足。垃圾焚烧产业未来的竞争不在规模,而在服务价值。国家发展改革委、国家能源局日前发布《关于有序推动绿电直连发展有关事项的通知》,鼓励建设绿电直连项目,这有利于推动新能源就近就地消纳。如果垃圾焚烧发电企业能与周边用电大户开展电热气联供,此举将有利于降低企业用电成本,实现双方共赢。在提升服务价值方面,已有一些垃圾焚烧发电厂展开探索。在北京安定循环经济园区,垃圾焚烧与医疗废物处理、餐厨垃圾处置形成产业链;在深圳,一垃圾焚烧厂变身环保教育基地,年接待参观者超10万人次。站在新的产业拐点,垃圾焚烧发电厂正在从“环境负担终结者”转变为“城市服务提供商”,既可以通过能源网络深度嵌入城市生命线系统,也能以科普教育、碳交易服务、数据监测等软性服务重构产业价值链。垃圾焚烧的主要目的是实现垃圾的无害化处理,从经济性角度看,垃圾收集、转运、处置等环节都需要费用,而发电收益远远无法覆盖所有费用。产生的垃圾越多,社会付出的经济代价就越大。从污染排放角度看,目前垃圾焚烧发电厂基本实现稳定达标排放,但污染物排放总量与垃圾焚烧量成正比,产生的垃圾越多,焚烧排放的污染物总量就越多。因此,垃圾减量化仍是大势所趋。(取材于杜涛、王禹涵的文章)(1)根据材料一,下列理解不正确的一项是(C)A.100吨的垃圾焚烧后,剩余的金属垃圾废渣提纯物的价值约等于1克黄金。B.自动化燃烧控制系统能够预判燃烧状态,调节速度和风量,控制燃烧温度。C.我国垃圾焚烧污染物排放整体控制水平在世界上领先,彰显了技术硬实力。D.我国垃圾焚烧产能大幅度提升,垃圾处理已经逐步形成多层次的处理体系。(2)根据材料一,下列对我国垃圾处理能力取得长足进步原因的分析,不正确的一项是(B)A.垃圾焚烧产业技术自主化程度提高,垃圾焚烧厂产能不断跃升。B.与垃圾相关的技术等加速“走出去”,向全球推广中国标准。C.推进循环经济政策,注重从源头上减少和限制使用塑料产品。D.垃圾收运、转运精细、及时、高效,走出垃圾治理的新路径。(3)根据材料二,下列理解与分析,不正确的一项是(B)A.我国垃圾处理方式发生了变化,垃圾填埋量逐渐减少,焚烧比例显著增加。B.垃圾焚烧厂“吃不饱”主要是地方政府自建焚烧厂、缺乏区域统筹造成的。C.垃圾焚烧发电厂与周边用电大户开展电热气联供,有利于降低企业用电成本。D.虽然“垃圾不够烧”,但从经济和污染排放角度看,垃圾减量仍是大势所趋。(4)根据材料一和材料二,下列理解和推断,正确的一项是(C)A.垃圾回收后,经压缩脱水装入集装箱,最后进行焚烧,因此垃圾无需再分类。B.我国垃圾焚烧技术热效比高,排污浓度低,自主化程度高,不再依赖进口。C.解决垃圾不够烧的问题,还可以将以前垃圾填埋场的垃圾挖开重新再利用。D.垃圾不再成为环境的负担,是资源和能源,产生的垃圾越多经济价值越大。(5)请综合材料一和材料二,概括我国垃圾焚烧产业发展的特点与转型方向。【解答】(1)A.根据原文“以100吨垃圾计算,剩余的20吨垃圾废渣中含有银、镍、锰、锡之类的金属,提纯后价值大约等于1克黄金”,可见A表述与原文一致,正确。B.根据原文“我国自主研发的自动化燃烧控制系统,能根据垃圾成分自动调节炉排速度和风量,使热效率稳定在85%以上。通过炉内实时数据预判燃烧状态……将燃烧温度波动的幅度控制在2摄氏度内”,可见B表述与原文一致,正确。C.根据原文“我国近半数垃圾焚烧项目污染物排放控制水平处于世界领先水平”,可见选项“整体控制水平”扩大范围,与原文不符,错误。D.根据原文“垃圾焚烧厂产能的跃升,是中国垃圾处理能力蝶变的缩影”“这些垃圾处理手段逐步形成多层次处理体系”,可见D表述与原文一致,正确。故选C。(2)A.根据原文“历经多年发展,我国垃圾焚烧产业技术自主化程度不断提高”“垃圾焚烧厂产能的跃升,是中国垃圾处理能力蝶变的缩影”,可见A是垃圾处理能力进步的原因,正确。B.根据原文“我国与垃圾相关的企业、技术、标准等也在加速‘走出去’”“向全球推广中国标准,宣传和展示中国垃圾焚烧方案的优势,彰显技术硬实力”,可见B是产业发展成果,并非垃圾处理能力进步的原因,错误。C.根据原文“在前端,我国大力推进循环经济政策,注重限塑、减塑等源头减量”,可见C是垃圾处理能力进步的原因,正确。D.根据原文“在中端,垃圾收运、转运愈发精细、及时、高效”“这些肉眼可见的进步,推动中国走出垃圾治理新路径”,可见D是垃圾处理能力进步的原因,正确。故选B。(3)A.根据原文“2005—2023年,全国城市生活垃圾填埋处理占比从85.2%降至7.5%,焚烧处理比例从9.8%升至82.5%”,可见A表述与原文一致,正确。B.根据原文“‘吃不饱’背后,固然有垃圾减量成效、垃圾分类细化等因素,但也与垃圾处理行业盲目扩张相关”,可见选项将“地方自建、缺乏统筹”说成主要原因,与原文主次关系不符,错误。C.根据原文“如果垃圾焚烧发电企业能与周边用电大户开展电热气联供,此举将有利于降低企业用电成本,实现双方共赢”,可见C表述与原文一致,正确。D.根据原文“从经济性角度看……产生的垃圾越多,社会付出的经济代价就越大。从污染排放角度看……产生的垃圾越多,焚烧排放的污染物总量就越多。因此,垃圾减量化仍是大势所趋”,可见D表述与原文一致,正确。故选B。(4)A.根据原文“小区物业通常会用物业费雇佣第三方完成垃圾分类和回收”,可见垃圾需要分类,选项“无需再分类”无中生有,错误。B.根据原文“重庆三峰环境集团股份有限公司成功研制出首套国产化垃圾焚烧炉,打破核心设备全部依赖进口的局面”,可见是“打破全部依赖”,并非“不再依赖进口”,选项表述过于绝对,错误。C.根据原文“有的对历史填埋垃圾进行开挖再利用”,可见C表述与原文一致,推断正确。D.根据原文“产生的垃圾越多,社会付出的经济代价就越大”“产生的垃圾越多,焚烧排放的污染物总量就越多”,可见选项“产生的垃圾越多经济价值越大”与原文矛盾,错误。故选C。(5)根据原文材料一“技术自主化程度不断提高、处理能力世界前列、产业‘走出去’、形成多层次处理体系”,材料二“从垃圾围城到垃圾荒、产能过剩、从规模竞争转向服务价值竞争、转变为城市服务提供商”,可见我国垃圾焚烧产业技术先进、产能领先、结构转型、面临产能过剩问题,未来向高价值服务与绿色可持续方向发展。答案:(1)C(2)B(3)B(4)C(5)发展特点:①技术自主化程度高,热效率与排放控制达国际先进水平,核心设备国产化;②垃圾焚烧处理能力全球领先,形成源头减量、中端收运、末端资源化的多层次处理体系;③产业与标准加速“走出去”,海外项目遍布全球;④处理结构巨变,填埋占比大幅下降,焚烧成为主流,从“垃圾围城”转为“垃圾荒”;⑤行业存在产能过剩、盲目扩张、跨区域协调不足等问题。转型方向:①从规模竞争转向服务价值竞争,由“环境负担终结者”变为“城市服务提供商”;②推进绿电直连、电热气联供,提升能源综合利用效益;③延伸产业链,拓展环保科普、碳交易、数据监测等增值服务;④坚持垃圾减量化、无害化、资源化,走绿色可持续发展道路。二、本大题共1小题,共18分。2.(18分)阅读下面文言文,完成下列各题。材料一臣光曰:礼之为物大矣!用之于身,则动静有法而百行备焉;用之于家,则内外有别而九族睦焉;用之于乡,则长幼有伦而俗化美焉;用之于国,则君臣有叙而政治成焉;用之于天下,则诸侯顺服而纪纲正焉;岂直几席之上、户庭之间得之而不乱哉!夫以高祖之明达,闻陆贾之言而称善,睹叔孙【1】之仪而叹息;然所以不能肩于三代之王者,病于不学而已。当是之时,得大儒而佐之,与之以礼为天下,其功烈岂若是而止哉!惜夫,叔孙生之为器小也!徒窃礼之糠秕,以依世、谐俗、取宠而已,遂使先王之礼沦没而不振,以迄于今,岂不痛甚矣哉!是以扬子【2】讥之曰:“昔者鲁有大臣,史失其名。曰:‘何如其大也!’曰:‘叔孙通欲制君臣之仪,召先生于鲁,所不能致者二人。’曰:‘若是,则仲尼之开迹诸侯也非邪?’曰:‘仲尼开迹,将以自用也。如委己而从人,虽有规矩、准绳,焉得而用之!’”善乎扬子之言也!夫大儒者,恶肯毁其规矩、准绳以趋一时之功哉!(取材于司马光《资治通鉴》)材料二鲁两生责叔孙通兴礼乐于死者未葬、伤者未起之时,非也。将以为休息生养而后兴礼乐焉,则抑【3】管子“衣食足而后礼义兴”之邪说也。子曰:“自古皆有死,民无信不立。”信者,礼之干也;礼者,信之资也。有一日之生,立一日之国,唯此大礼之序、大乐之和不容息而已。死者何以必葬?伤者何以必恤?此敬爱之心不容昧焉耳。敬焉而序有必顺,爱焉而和有必浃【4】,动之于无形声之微,而发起其庄肃乐易之情,则民知非苟于得生者之可以生,苟于得利者之可以利,相恤相亲,不相背弃,而后生养以遂。故晏子曰:“唯礼可以已乱。”然则立国之始,所以顺民之气而劝之休养者,非礼乐何以哉?譬之树然,生养休息者,枝叶之荣也;有序而和者,根本之润也。今使种树者曰待枝叶之荣而后培其本根,岂有能荣枝叶之一日哉?故武王克殷,驾甫脱而息贯革之射,修禋祀之典,成《象武》之乐。受命已末,制作未备,而周公成其德,不曰我姑且休息之而以待百年也。(取材于王夫之《读通鉴论》)注释:【1】叔孙:即叔孙通,秦末汉初的著名儒生与礼学家。【2】扬子:扬雄,西汉著名思想家。【3】抑:推崇。【4】浃(jiā):融洽。(1)下列对语句中加点词的解释,不正确的一项是(A)A.则君臣有叙而政治成焉叙:交谈B.如委己而从人委:放弃C.礼者,信之资也资:凭借D.唯礼可以已乱已:制止(2)下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是(B)A.礼之为物大矣唯此大礼之序B.夫以高祖之明达非礼乐何以哉C.昔者鲁有大臣伤者未起之时D.焉得而用之敬焉而序有必顺(3)下列对文中语句的理解,不正确的一项是(D)A.诸侯顺服而纪纲正焉诸侯归顺服从,国家治理就能正常B.仲尼开迹,将以自用也孔子周游列国,是为了推行自己的主张C.驾甫脱而息贯革之射车马刚卸下,就停止了贯革之射这类武事D.受命已末,制作未备承受天命于衰末之世,礼乐制度还不完备(4)根据文意,下列理解不正确的一项是(B)A.司马光认为礼的功能很大,阐述了“礼”于身、于家、于乡、于国、于天下的作用。B.司马光认为高祖不能与三代圣王并列,因为他不认可叔孙通制定的礼仪又不肯学习。C.王夫之认为要维持一国的存在和运转,大礼的秩序、大乐的和谐,是不能够停息的。D.王夫之以种树者为喻,阐述了在立国之初就应该用礼乐来鼓励百姓休养生息的道理。(5)两则材料的作者对叔孙通的评价有何不同?请根据材料概括说明。【解答】(1)A.则君臣有叙而政治成焉叙:交谈。句意:君臣之间有等级次序,国家政事就能治理好。“叙”应译为“次序、秩序”,解释错误。B.如委己而从人委:放弃。句意:如果放弃自己的主张去顺从别人。解释正确。C.礼者,信之资也资:凭借。句意:礼是诚信的凭借。解释正确。D.唯礼可以已乱已:制止。句意:只有礼可以制止祸乱。解释正确。故选:A。(2)A.礼之为物大矣(助词,主谓之间,取消句子独立性);唯此大礼之序(助词,的)。意义用法不同。B.夫以高祖之明达(介词,凭借);非礼乐何以哉(介词,依靠、用)。意义和用法相同。C.昔者鲁有大臣(助词,用在时间词后,表停顿);伤者未起之时(代词,……的人)。意义用法不同。D.焉得而用之(疑问代词,哪里、怎么);敬焉而序有必顺(语气助词,不译)。意义用法不同。故选:无。(3)A.诸侯顺服而纪纲正焉理解:诸侯归顺服从,国家法度纲纪得到整肃。选项“国家治理就能正常”理解正确。B.仲尼开迹,将以自用也理解:孔子周游列国,是为了推行自己的主张。理解正确。C.驾甫脱而息贯革之射理解:车马刚卸下,就停止了贯革之射这类武事。理解正确。D.受命已末,制作未备理解:承受天命于衰末之世,礼乐制度还不完备。错误。根据原文“武王克殷……受命已末,制作未备”,“受命已末”应是接受天命之后、政事稍缓之时,并非“承受天命于衰末之世”。故选:D。(4)B.“司马光认为高祖不能与三代圣王并列,因为他不认可叔孙通制定的礼仪又不肯学习”错误。根据原文“然所以不能肩于三代之王者,病于不学而已”,可见原因只是高祖不学习,并非“不认可叔孙通礼仪”。A、C、D理解均正确。故选:B。(5)①根据材料一“惜夫,叔孙生之为器小也!徒窃礼之糠秕,以依世、谐俗、取宠而已”,可见司马光批评叔孙通器量狭小,只窃取礼的皮毛,迎合世俗、博取恩宠,导致先王之礼沦丧。②根据材料二“鲁两生责叔孙通兴礼乐于死者未葬、伤者未起之时,非也”,可见王夫之不赞同鲁两生对叔孙通的指责,认为叔孙通在立国之初制礼作乐是合理、正确的。答案:(1)A(2)无(3)D(4)B(5)①司马光:批判叔孙通格局狭小、治学浅薄,只窃取礼乐的表面形式来迎合世俗、邀宠取容,致使先王礼乐沉沦不兴。②王夫之:不认可时人对叔孙通的指责,认为他在天下初定、百姓未安之时制礼作乐,合乎治国根本,是正确的做法。参考译文:材料一(司马光《资治通鉴》)臣司马光说:礼的作用太大了!用在自身,言行就有法度,各种品行就完备;用在家庭,内外有区别,九族和睦;用在乡里,长幼有伦理,风俗教化美好;用在国家,君臣有次序,政事得到治理;用在天下,诸侯顺服,法度纲纪端正。哪里只是在案席、庭院之间守住礼就不混乱呢!凭汉高祖的明达,听到陆贾的话称赞叫好,看到叔孙通制定的礼仪为之感叹;但他不能比肩夏商周三代圣王,毛病就在于不学习罢了。在那时,如果能得到大儒辅佐,用礼来治理天下,功绩难道就止于此吗!可惜啊,叔孙通器量太小!只是窃取礼的糟粕,用来迎合时势、世俗、博取君主宠信罢了,于是使先王的礼乐沉沦不振,直到今天,难道不令人痛心吗!所以扬雄讥讽他说:“从前鲁国有两位大臣,史书失传了他们的名字。有人问:‘他们为什么称得上大?’回答:‘叔孙通要制定君臣礼仪,到鲁国征召贤才,有两个人不肯应召。’又问:‘这样的话,孔子周游诸侯列国不是错了吗?’回答:‘孔子周游,是为了推行自己的主张。如果放弃自己去顺从别人,即使有规矩法度,又怎么能施行呢!’”扬雄的话太对了!大儒怎么肯毁掉规矩法度来追求一时的功效呢!材料二(王夫之《读通鉴论》)鲁国两位儒生指责叔孙通在死者未安葬、伤者未痊愈的时候就兴作礼乐,这是错误的。如果认为要等百姓休养生息之后再兴礼乐,那就是推崇管子“衣食充足然后礼义产生”的邪说了。孔子说:“自古以来人都有一死,百姓没有信任国家就不能立足。”诚信是礼的主干,礼是诚信的凭借。只要有一天生存,有一天立国,大礼的秩序、大乐的和谐就不能停止。死者为什么一定要安葬?伤者为什么一定要体恤?是因为敬爱之心不能被蒙蔽。有敬意就必然顺应秩序,有爱心就必然融洽和睦,在无声无形的细微处发动,唤起百姓庄重恭敬、和乐平易的性情,百姓就会懂得不是苟且偷生就能生存、苟且谋利就能获利,互相体恤亲近,不背弃对方,然后生养得以顺遂。所以晏子说:“只有礼可以制止祸乱。”既然这样,立国之初,用来顺和民心、鼓励百姓休养生息的,不是礼乐又是什么呢?比如种树,休养生息是枝叶的繁茂;有秩序、相和谐是根本的滋润。现在让种树的人说等枝叶繁茂再培育根本,哪里有枝叶能繁茂的一天呢?所以周武王战胜殷商,车马刚卸下就停止贯革之射,修明祭祀礼仪,作成《象武》之乐。接受天命之后、制度尚未完备,周公就成就了德治,没有说暂且让百姓休息等待百年之后再制礼作乐。三、本大题共1小题,共30分。3.(12分)阅读下面诗歌,完成下列各题。游诸葛武侯书台陆游沔阳【1】道中草离离,卧龙往矣空遗祠。当时典午【2】称猾贼,气丧不敢当王师。定军山前寒食路,至今人祠丞相墓。松风想像吟梁甫,尚忆幡然答三顾。出师一表千载无,远比管乐【3】盖有余。世上俗儒宁办此,高台当日读何书?注释:【1】沔阳:今陕西勉县,此地有诸葛亮墓、武侯祠和武侯书台。【2】典午:指司马懿。【3】管乐:指管仲、乐毅。(1)下列对诗句的理解,不正确一项是(B)A.“沔阳”两句交代了诸葛武侯祠的地点、环境,渲染出萧条的气氛。B.“当时”两句写被人们骂作奸诈狡猾贼子的司马懿,不敢自称王师。C.“定军”两句,写寒食祭扫的时节,人们虔诚地祭拜诸葛亮的陵墓。D.“松风”两句写听到松林的风声,仿佛听到诸葛亮吟诵《梁甫吟》。(2)下列对这首诗的赏析,正确一项是(B)A.“尚忆”一句运用三顾茅庐的典故,来表达诗人对刘备求贤若渴的高度赞美。B.“出师”两句把诸葛亮和管仲、乐毅进行对比,认为诸葛亮的才能远超他们。C.全诗回忆了诸葛亮的往事,表达了对诸葛亮未能统一中原的惋惜与遗憾之情。D.全诗咏怀古迹,主要从侧面来突出诸葛亮的才能,气势沉雄,情感深沉悲壮。(3)本诗抒发了作者怎样的思想感情?请结合具体诗句简要分析。【解答】(1)B.“不敢自称王师”错误,“气丧不敢当王师”是说司马懿气焰沮丧,不敢抵挡蜀汉王师,不是不敢自称王师。故选B。(2)A.“表达诗人对刘备求贤若渴的高度赞美”错误,不是赞美刘备,是追怀诸葛亮受三顾出山;C.“表达了对诸葛亮未能统一中原的惋惜与遗憾之情”错误,全诗只是追怀诸葛亮功业、赞颂其才德,没有表达对他未能统一中原的惋惜遗憾;D.“主要从侧面来突出诸葛亮的才能”错误,诗歌既有景物烘托、旁人反衬,也有直接正面赞颂诸葛亮的才德。故选B。(3)先看开头“沔阳道中草离离,卧龙往矣空遗祠”,诗人途经武侯遗迹,见草木茂盛、祠堂空留,生出凭吊古迹、缅怀追念诸葛亮的伤感与崇敬之情。再看“出师一表千载无,远比管乐盖有余”,诗人极力推崇《出师表》千古独步,认为诸葛亮才德功业超过管仲、乐毅,抒发了对诸葛亮超凡才略与忠义品格的高度赞美之情。最后看尾句“世上俗儒宁办此,高台当日读何书”,以反问批评世间平庸儒生无法企及诸葛亮的格局与担当,暗含鄙视世俗庸碌之人,同时以先贤自勉、心怀报国济世的人生志向。答案:(1)B(2)B(3)①凭吊缅怀之情。开篇“沔阳道中草离离,卧龙往矣空遗祠”,借荒草离离、祠堂空寂之景,抒发对诸葛亮已逝的追怀与凭吊。②仰慕赞颂之情。“出师一表千载无,远比管乐盖有余”,盛赞诸葛亮忠义无双、才德远超管仲乐毅。③鄙弃俗儒、自抒抱负之情。尾联“世上俗儒宁办此”,批判世俗儒生平庸浅陋,暗含诗人仰慕先贤、心怀报国济世的志向。译文:沔阳道的杂草丛生,卧龙先生早已亡故,只留下空荡荡的祠堂。当初司马氏被认为是奸狡之人,仍因恐惧而不敢与诸葛亮对抗。定军山的寒食路上,至今仍有人们为了纪念丞相而修建的祠堂。松树的枝叶轻轻地摇曳,仿佛在模仿着古代文人梁甫的吟唱,使人回忆起刘备曾三次拜访诸葛亮的场景。《出师表》千年以来无人能够超越,其忠义诚恳甚至超过了管仲和乐毅。世间那些平凡的儒家学者怎能完成这样的事业,他们好奇诸葛亮当年在这高台之上读的是什么书(才能建立这样的功业)?赏析:《游诸葛武侯书台》是宋代诗人陆游游历诸葛亮读书台创作的一首诗。诗中前六句描绘了沔阳道上荒草萋萋和武侯祠的荒废景象,以及人们对诸葛亮的长久景仰和祭拜。后六句则追忆诸葛亮的生平功绩,歌颂他坚定不移的北伐精神,同时对当时社会风气的浮躁和世俗表示批判。这首诗表达了对诸葛亮的无限崇敬之情,同时也流露出诗人对自身怀才不遇的感慨。三、本大题共2小题,共30分。4.(8分)在横线处填写作品原句。要求:字迹清晰。(1)学校举办“历史文化名人展”活动,在屈原的简介里引用了《史记•屈原列传》中的“推此志也,虽与日月争光可也”来赞美屈原志向远大,可与日月争辉。(2)某博物馆在公众号上用陆游《临安春雨初霁》中“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶”两句作为标语,巧妙地点出了馆内开设的书法与品茶两大体验项目。(3)同学们体验乡村文旅活动时,在高坡上吹风,归途中自在惬意地唱着歌,不禁想起《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾皙所描绘的场景:“风乎舞雩,咏而归。”(4)白居易《琵琶行》中“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”两句,描绘音乐暂停的瞬间,此刻的静默比有声的演奏更能传递出复杂的情感。(5)老师引用王安石《答司马谏议书》中的“度义而后动,是而不见可悔故也”两句,鼓励学生只要是正确的事情,就义无反顾地去做。【解答】故答案为:(1)推此志也虽与日月争光可也(重点字:推、争)(2)矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶(重点字:矮、乳)(3)风乎舞雩咏而归(重点字:雩、咏)(4)别有幽愁暗恨生(重点字:幽、暗)(5)是而不见可悔故也(重点字:悔、故)5.(10分)根据要求,回答问题。《红楼梦》第四十二回:蘅芜君兰言解疑癖潇湘子雅谑补馀香且说宝钗等吃过早饭,又往贾母处问过安,回园至分路之处,宝钗便叫黛玉道:“颦儿跟我来,有一句话问你。”黛玉便同了宝钗,来至蘅芜苑中。进了房,宝钗便坐了笑道:“你跪下,我要审你。”黛玉不解何故,因笑道:“你瞧宝丫头疯了!审问我什么?”宝钗冷笑道:“好个千金小姐!好个不出闺门的女孩儿!满嘴里说的是什么?你只实说便罢。”黛玉不解,只管发笑,心里也不免疑惑起来,口里只说:“我何曾说什么?你不过要捏我的错儿罢了。你倒说出来我听听。”宝钗笑道:“你还装憨儿。昨儿行酒令你说的是什么?我竟不知那里来的。”……“所以咱们女孩儿家不认得字的倒好。男人们读书不明理,尚且不如不读书的好,何况你我。就连作诗写字等事,这不是你我分内之事,……你我只该做些针黹纺织的事才是,偏又认得了字,既认得了字,不过拣那正经的看也罢了,最怕见了些杂书,移了性情,就不可救了。”(1)结合相关情节,解释回目中“蘅芜君兰言解疑癖”的具体所指。(2)结合材料,简要分析宝钗的性格特点,并用原著中的其他情节来印证其性格的某一方面。【解答】(1)由回目“蘅芜君兰言解疑癖”可知,“蘅芜君”是薛宝钗的雅号,“兰言”比喻温婉中肯、合乎礼教的良言,先明确回目中关键词的指代含义。由原文“昨儿行酒令你说的是什么?我竟不知那里来的”可知,宝钗敏锐察觉黛玉行酒令时,脱口而出杂书里的词句,发现了黛玉违背闺阁规范的言行破绽,这就是“疑癖”的来由。由原文“最怕见了些杂书,移了性情,就不可救了”可知,宝钗特意私下约谈黛玉,不用当众揭短的方式,而是以恳切温厚的话语劝导她远离闲书杂籍,恪守大家闺秀本分,避免性情受杂书影响,用真诚良言点醒开导黛玉,契合回目“解疑癖”的内涵。(2)①性格特点。由原文“宝钗便叫黛玉道:‘颦儿跟我来,有一句话问你’”可知,宝钗没有当众点破黛玉的失言,而是单独邀约私下交谈,行事低调顾及他人颜面,能体现出心思缜密、稳重端方的特质。由原文“咱们女孩儿家不认得字的倒好”“你我只该做些针黹纺织的事才是”可知,宝钗秉持封建礼教对闺阁女子的要求,固守传统本分观念,凸显出恪守封建礼教规矩的性格。由原文宝钗先以玩笑打趣,再耐心讲道理规劝黛玉,无苛责指责、只为黛玉立身行事着想可知,她待人真心实意、温和有礼,懂得委婉规劝同辈,尽显厚道真诚、老成持重的品性。②情节印证。由原著情节中黛玉常言语尖酸、含酸奚落园中众人,宝钗总能从中委婉调停、耐心劝解化解尴尬可知,宝钗擅长调和人际关系,处事圆融有度,印证了她稳重得体、善于待人处事的性格。由原著中金钏投井后,宝钗主动劝慰王夫人,言语委婉体贴、既宽慰长辈又顾及贾府体面可知,宝钗深谙人情世故,遇事思虑周全、懂得顾全大局,充分印证她世故稳重、老成持重的性格特点。答案:(1)蘅芜君指薛宝钗,兰言喻温婉中肯的良言;解疑癖是宝钗发现黛玉行酒令时随口说出杂书里的词句,私下规劝黛玉少看闲书杂籍,以免移了性情、失了大家闺秀本分,以恳切温厚之言点醒、开导黛玉。(2)①性格特点:宝钗心思缜密、稳重端方,恪守封建礼教规矩;待人真诚厚道,善于规劝提点,温和有礼又老成持重。她察觉黛玉行酒令引杂书词句,私下委婉劝诫,体现她保守正统、关心同辈、处事得体。②情节印证:黛玉含酸奚落他人时,宝钗常从中调停劝解;金钏投井后,宝钗劝慰王夫人,言语得体、顾全大局,尽显她世故稳重、深谙人情世故的性格。四、本大题共1小题,共18分。6.(18分)阅读下面的作品,完成下列各题。新麦记①姥爷将麦子缓缓倒入盛满井水的盆中,宽厚的手掌沉入水下缓缓搅动。姥姥用大笊篱捞起,指尖在麦粒间轻拨。接着姥爷戴上那副用胶布缠了又缠的老花镜,仔细挑拣混入的石粒。淘净的麦子铺在院中的阔席上,姥爷握着木耙一遍遍翻动,潮湿的麦气在阳光下蒸腾。“晒到七八成干,最好。”他目光须臾不离,“太湿黏机器,太干面不香。”水汽散尽,麦粒变得爽利。姥姥撑开已磨出毛边的面袋,姥爷一锨一锨,将麦子装入。整整四袋,敦敦实实地立在院子中央。②我俯身拉起车辕,二老合力将沉甸甸的麦袋挪上车板。姥爷在车后稳稳推着。车轮碾过土路,发出悠长的“吱呀”声。“秋老虎”的闷热裹挟着午后的村庄,阳光为姥爷花白的发茬镀上耀眼的银边,又泼洒在鼓胀的面袋上,每一粒麦子都在粗麻布下隐隐发光。③那时总觉得磨面房很神奇,两台钢铁机器占据昏暗屋子中央,藏着能将坚实的麦粒化为柔软白雪的力量。先与麦粒交锋的是脱皮机,巨大的声浪蛮横填满所有空间,人与人须扯着嗓子喊话。麦子倾入深腹铁锅,我和姥爷执锨翻搅,哐当作响。磨房内,扬起的尘埃在光束里不倦地旋舞。姥姥从蓝布包袱里取出洗得柔软的棉纱口罩为我戴上,在颊边调整松紧,又退后半步仔细确认。④脱完皮开始正式磨面。“这回磨‘六五’的,要细白,给娃带到天津去。”“六五”的意思,是一百斤麦子出六十五斤白面——平时磨面一般都是“八五”的,面粗,但吃得久。新磨出的白面是热的,要用铁锨在大黑锅里反复翻搅,使其徐徐冷却。姥爷弯下腰,锨头稳稳探入那蓬松的雪堆,提起时,锨上便拢着一座微缩的雪山。手腕一翻,一道柔软的白色小瀑布便利落地滑入袋中。姥姥在另一侧扶着袋子,面将满时接过麻绳,一圈又一圈,最后用力一勒。⑤回去的路上,依旧坐在车沿的姥姥,指尖总不由自主地去轻触身旁鼓胀的面袋。姥爷走在车旁并不言语,只不时伸出手,扶稳那些随着颠簸微微晃动的面袋。⑥进家门气息未定,姥姥已转身走向墙角那只黑沉的陶瓮,揭开木盖,探手取出一团干硬的微黄面痂。将它掰碎,撒入盛着新面的陶盆。这酵起子比买来的酵母好,蒸出馍馍更有麦香。经年累月的揉擀,在老榆木案板中央,已留下一片湿润浅凹。姥爷阔大的手掌裹住面团猛然一按,发出啪一声敦实的闷响;继而,面团在他的掌下顺从地翻滚折叠,发出“噗噗”的声音。姥姥则捏着面团的边缘,轻轻提起,向内一圈圈旋绕。一个个面团在他们手中出现,圆润、光洁、均匀,宛如一群刚刚出浴的白胖小娃。我已看惯了这揉面的把式。然而每一次,他们都还是要不厌其烦地将那些质朴的经验反复传授:“手心要空,用力要匀,揉的不是面,是心气。这一回,起初显得倔强而生疏的面团,终于在我一托一按的引导下收敛了脾性,渐渐显出了圆融的模样。⑦醒面的间隙,姥爷抱来晒干的玉米秆和树枝。我从小就喜欢拉风箱,爱听那呼嗒呼嗒的节奏,推拉间,炉膛里的火舌应声起舞,明明灭灭的光,为祖孙三人的脸,镀上一层跃动的金红。时辰已到,姥姥示意我停下风箱,暂缓添柴。又静候片刻,姥爷才双手扣住边沿将笼盖掀起。霎时间,一团乳白蒸汽磅礴而出。待云山雾海缓缓散尽,馒头们一个个白白胖胖赫然出现眼前,挨挨挤挤地乖乖坐在那里,表皮仿佛泛着光洁而温润的釉色。姥姥从笼里拣出一个最周正的,低下头轻轻吹了吹,递到我面前。我咬下一口,新麦的香甜刹那间在舌尖苏醒——那是一种朴素的、古老的、带着阳光与雨露的味道。⑧站台上,秋风长驱直入,我的行李很简单——一个旧皮箱,外加一个塞得满满的旅行提兜。兜里是姥姥用干净的白棉布一层层仔细隔开的白胖的馍馍。在站台上,姥姥一言未发,只是俯下身,攥住那本已勒得很紧的提兜带子,又使劲地紧了紧。姥爷站在她身旁,穿着洗得发白的灰布中山装,背挺得如一棵老松。⑨我被人流推挤上车,隔着车窗看见他们还站在那里,姥姥微微倚靠着姥爷。车轮缓缓启动,车窗外的景物开始加速后退,他们的身影越来越小,渐渐融成一片模糊中的两个小点,最后消失不见。⑩如今,姥姥姥爷也走了很多年。而当我在超市货架前看到精装的面粉或者那些洒满糖霜的面包时,我的视线总会穿过这些斑斓,落回那个尘埃漫舞的秋日的磨坊。我嗅到那两百斤新麦在日头下爆裂出的香气,听见机器轰鸣中姥爷的那一句“磨成六五的”的叮咛,看见为我戴上口罩时,从姥姥眼角皱纹里溢出的温柔。那五笼屉雪白的馍馍,便又一次在记忆的蒸汽里,暄腾地苏醒过来。⑪冬日的风像冰冷的河水漫过光秃的杨树枝丫,掠去地面最后一丝的暖意。站在早已废弃的磨面房前,我看见它紧锁着生锈的大门,一把冷硬的铁锁,与同样斑驳的门环被寒气焊在一起。⑫然而我也无须一定要进去,因为过往的一切都在我心里完好无损地保藏着。⑬我忽然感到,自己仿佛依然掮着那个装满新面馍馍的旧提兜——它并不沉重,却装着一个人生命的重量。(取材于王林强的同名散文)(1)下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(B)A.“秋老虎”的闷热裹挟着午后的村庄裹挟:包围、笼罩B.巨大的声浪蛮横填满所有空间蛮横:强势、霸道C.起初显得倔强而生疏的面团倔强:僵硬、不顺服D.我的视线总会穿过这些斑斓斑斓:绚丽的色彩(2)下列对文章的理解和赏析,不正确的一项是(C)A.文章以新麦为线索,描写淘麦、磨面、蒸馍、离乡等生活片段,回忆与二老的过往生活。B.第⑥段写二老揉面的娴熟动作以及对“我”的教导,展现生活智慧,寄托对亲人的怀念。C.第⑧段写秋风长驱直入,以拟人的手法渲染萧瑟氛围,突出离别时内心的悲凉与绝望。D.文章语言质朴且充满温情,动作描写细腻传神,富有画面感与感染力,令人回味无穷。(3)文章第①段在全文中有何作用,请简要分析。(4)请结合文章内容,分析结尾画线句的内涵及表达效果。【解答】(1)B.“蛮横:强势、霸道”错误。根据第③段“先与脱皮机交锋……巨大的声浪蛮横填满所有空间,人与人须扯着嗓子喊话”可知,这里的“蛮横”是用来形容脱皮机发出的巨大噪音充满了整个空间,让人无法忽视,侧重于声音的猛烈、嘈杂和充斥感,而非形容人的性格或行为“强势、霸道”。故选B。(2)C.“突出离别时内心的悲凉与绝望”错误。根据第⑧段“站台上,秋风长驱直入……在站台上,姥姥一言未发,只是俯下身,攥住那本已勒得很紧的提兜带子,又使劲地紧了紧。姥爷站在她身旁……背挺得如一棵老松”以及第⑨段“他们的身影越来越小,渐渐融成一片模糊中的两个小点”可知,秋风渲染了离别的萧瑟氛围,表现了离别的不舍与感伤,但文中祖父母的形象是深沉而坚韧的(如“背挺得如一棵老松”),并没有体现出“绝望”这种极端消极的情绪。故选C。(3)①由第①段“姥爷将麦子缓缓倒入盛满井水的盆中……仔细挑拣混入的石粒……将麦子装入。整整四袋,敦敦实实地立在院子中央”可知,本段详细描写了淘麦、晒麦、装袋的过程,展现了二老劳作的熟练与细致。②由第①段“水汽散尽,麦粒变得爽利”“整整四袋,敦敦实实地立在院子中央”可知,这些细节描写侧面烘托出新麦的丰收与珍贵,表现了劳动的成果。③由第①段结尾“敦敦实实地立在院子中央”与第②段开头“我俯身拉起车辕,二老合力将沉甸甸的麦袋挪上车板”可知,第①段装好麦子的场景自然引出了下文推车去磨面的情节,为后文磨面、蒸馍等一系列回忆做铺垫。(4)内涵:①“并不沉重”:结合第⑧段“兜里是姥姥用干净的白棉布一层层仔细隔开的白胖的馍馍”可知,一兜馒头在物理重量上其实是很轻的;同时结合第⑩段“如今,姥姥姥爷也走了很多年”可知,时光流逝,斯人已逝,实物已轻。②“装着一个人生命的重量”:结合第⑦段“新麦的香甜刹那间在舌尖苏醒——那是一种朴素的、古老的、带着阳光与雨露的味道”和第⑩段“看见为我戴上口罩时,从姥姥眼角皱纹里溢出的温柔”可知,这兜馒头不仅是食物,更承载着祖父母对“我”深沉的爱与牵挂,是“我”童年温暖记忆和生命根基的象征,在“我”心中具有不可替代的精神价值。表达效果:①结合第⑬段位于文章结尾的位置可知,这句话卒章显志,将对新麦和往事的怀念上升到对生命与亲情的感悟,升华了文章的主旨。②结合“并不沉重”与“生命的重量”可知,作者运用了对比的手法,将物理的轻与精神的重形成强烈反差,言有尽而意无穷,引发读者对亲情与生命意义的深思,增强了文章的感染力。答案:(1)B(2)C(3)①交代了制作新麦面食的准备工作(淘麦、晒麦、装袋),展现了二老劳作的熟练与细致。②通过对麦粒“爽利”、面袋“敦敦实实”等细节的描写,侧面烘托出新麦的丰收与珍贵。③为下文写推车去磨面、磨面以及蒸馍等情节做铺垫,引出对乡村生活的回忆。(4)内涵:①“并不沉重”指一兜馒头在物理重量上其实很轻,且时光流逝,物是人非。②“装着一个人生命的重量”指这兜馒头承载着祖父母对“我”深沉的爱与牵挂,是“我”童年温暖记忆和生命根基的象征,在“我”心中具有不可替代的精神价值。五、本大题共1小题,共66分。7.(6分)语言基础运用。①中国古代国防历经数千年,随着朝代的更替和社会制度的演变不断发展。②这种完整一贯的延续,培育了民族的凝聚力,锤炼了民众维护国家和民族统一、勇于抵御外患。③早在春秋战国时期,许多统治者和军事家就已经认识到____。④“国不富”则无称雄之本,“兵不强”则无争霸之力,各国无不重视发展经济和加强兵力。⑤各朝代的统治者都采取一系列措施,努力把发展生产与加强国防建设统一起来。⑥像秦始皇之所以能吞并六国一统帝业的原因,就和秦国推行富国强兵思想有直接关系。(1)下列说法正确的一项是(B)A.第①句中的“历经”应该换为“经历”。B.第②句中画线语句有语病。C.第④句中画波浪线的两处可以互换位置。D.第⑥句中的“之所以”不能删除。(2)请在第③句横线处将句子补充完整。要求:语句通顺,使文段语意连贯。将答案写在答题卡上。【解答】(1)A.错误。“历经数千年”搭配恰当,比“经历”更书面、更合适,无需替换。B.正确。第②句成分残缺,结尾缺宾语中心语,“外患”后加上“的精神”。C.错误。第④句先讲“国不富”后讲“兵不强”,既符合“先富国后强兵”的逻辑,也和后文“发展经济和加强兵力”的顺序对应,两处不能互换。D.错误。第⑥句“之所以……的原因”句式杂糅,删掉“之所以”或“的原因”其一即可,并非不能删除。故选B。(2)后文第④句直接阐释国家不富足就没有称雄根基,军队不强大就没有争霸实力,各国都重视发展经济、强化兵力,核心就是富国、强兵。第③句是总起句,横线处需要概括一个认识,引出下文重视经济、加强兵力、富国强兵治国理念的论述,所以应填“富国强兵的重要性”。答案:(1)B(2)富国强兵的重要性一.微写作(10分)从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。不透露学校及个人信息。8.(10分)如今,电动自行车已成为市民日常出行的一种选择,但有些骑行者不文明的骑行习惯,易引发交通事故,威胁自身与他人安全。请以“安全骑行,文明交通”为主题,给电动自行车骑行者写一份倡议书。要求:语言得体,有号召力。不超过150字。不透露学校及个人信息。【解答】【审题】本次写作核心是围绕“安全骑行,文明交通”这个主题,给电动自行车骑行者写倡议书。需明确受众是广大骑行者,需点出不文明骑行易引发事故、危害安全的问题,语言要得体、有号召力,字数控制在150字内;核心立意是引导骑行者规范骑行,守护交通安全,共建文明交通环境,避免空洞表述,贴合市民出行实际。【行文思路】开篇点明电动自行车的出行价值,拉近与受众距离;再指出不良骑行陋习的危害;接着提出具体、可操作的倡议,涵盖交通规则、安全防护、文明礼让等关键要点;结尾发出号召,呼吁共同践行,增强感染力。遵循倡议书格式,设置标题、称呼、正文、倡议呼吁。锤炼语言并规范表达。采用诚恳亲和的语气,条理清晰,内容贴合生活实际,兼具劝导性与号召力;主旨鲜明,契合应用文写作规范。答案:示例:“安全骑行,文明交通”倡议书广大电动自行车骑行朋友们:为守护你我安全,维护有序交通,我们倡议:请自觉佩戴安全头盔,遵守交规,不闯红灯、不逆行、不违规载人,走非机动车道,摒弃乱停乱放等不文明习惯。让我们从自身做起,文明规范骑行,守护出行安全,共创和谐有序的交通环境。9.记忆中哪一天的天气令你格外难忘?请描写这一天的天气,并抒发你当时的内心感受。要求:运用恰当的修辞手法,描写细致生动。不超过150字。不透露学校及个人信息。【解答】骤雨初歇的夏日午后最令我难忘。天空澄澈湛蓝,流云像被揉散的棉絮,悠悠浮着。晚风卷着草木清香掠过,蝉鸣低柔,湿漉漉的树叶缀着晶莹水珠,闪闪发亮。彼时心头烦闷尽数被清风涤散,周身清爽安宁,只觉天地温柔,所有心事都随雨后凉风悄悄释怀。10.请以“感谢你”为题目,写一首小诗或一段抒情文字。要求:感情真挚,语言生动。不超过150字。不透露学校及个人信息。【解答】【审题】材料设置了写作情境,以“感谢你”为固定题目,限定创作体裁为小诗或抒情文字,核心是传递真挚的感恩之情,未设置复杂背景,给予创作者充分的情感表达空间,可聚焦身边人、事、物,挖掘平凡中的温暖,避免空洞抒情。同时明确要求不透露学校及个人信息,规避隐私相关内容,篇幅控制在150字以内,考验语言的凝练度与感染力。从写作要求看,需紧扣三个核心维
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