云南省保山市施甸县2026届中考历史最后冲刺模拟试卷含解析

云南省保山市施甸县2026届中考历史最后冲刺模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．中国著名导演蔡晶盛执导的历史剧《梦回唐朝》，在拍第十六集《八方来客》（反映唐朝繁荣的对外经济文化交流）时，拟定了如下四个史实，请你帮他指出哪一项是不恰当的()A．玄奘西游天竺研习佛经 B．鉴真东渡传播中国文化C．文成公主入藏 D．日本遣唐使来华学习2．三千多年前南亚地区的种姓制度，社会成员是不平等的，经商的人在当时属于哪一等级，处于社会哪一阶层A．婆罗门，社会低层 B．刹帝利，社会顶层C．吠舍，社会中下层 D．首陀罗，社会最低层3．研究1840-1949年中国人民为争取民族独立和人民解放的斗争的历史，可以发现，从某个时期开始，中国革命的面貌焕然一新。这一转变，开始于（）A．五四运动 B．中国共产党成立 C．中共二大 D．南昌起义4．东汉末年，国家陷入分裂割据局面，最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合公元222年三国局势的示意图是A．B．C．D．5．下图为1965-1995年世界出口方向（占世界总出口的百分比）示意图，它反映出A．美国成为世界贸易中心B．发达国家一直主宰着二战后的世界贸易C．发展中国家是发达国家的经济附庸D．20世纪90年代后世界经济格局发生根本性改变6．瞿秋白评价五四运动时曾说：“帝国主义压迫的切骨的痛苦触醒了空泛的民主主义的噩梦。”这里的“民主主义”是指A．太平军抗击洋枪队B．资产阶级自由平等C．彻底地反帝反封建D．国民大革命的洪流7．刘爷爷是第一届中国人民政治协商会议的代表，他参与和表决了会议通过的所有文件和决定，下列各项属于这些文件和决定的是A．《中国人民政治协商会议共同纲领》B．以五星红旗为国旗C．以《义勇军进行曲》为代国歌D．建立人民英雄纪念碑8．1789年，法国制宪会议通过了《人权宣言》，其核心内容是（）A．君权与民权B．独立与自由C．分权与制衡D．权利与财产9．《史记·商君列传》记载：“卫鞅曰：‘治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。'”这段话反映的核心主张是A．顺应时代发展进行改革B．遵循先代旧制保持稳定C．加强思想控制焚书坑儒D．强化专制统治维护集权10．中国要强，农业必须强；中国要美，农村必须美；中国要富，农民必须富。下列政策解放了农村生产力，调动了农民生产积极性的有①1950年土地改革②农业合作化③人民公社化运动④实行家庭联产承包责任制A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④11．孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变。这是因为它（）A．改变了中国半殖民地半封建社会的性质B．完成了近代反侵略的革命任务C．推翻了中国两千多年的君主专制制度D．揭开了中国新民主主义革命的序幕12．“论从史出，史论结合”是学习历史的基本原则之一。下面的史实与结论符合的是史实结论A1919年6月《凡尔赛条约》签订消除了帝国主义之间的矛盾B1939年9月1日，德军突袭波兰第二次世界大战达到最大规模C1949年10月，德国分裂美苏“冷战”开始D直到19年，巴拿马收回运河区全部主权巴拿马人民维护主权斗争的艰难曲折A．AB．BC．CD．D13．小王同学的历史笔记本上有文字如下图所示，可推知他关注的是哪个地方的历史？A．新疆B．云南C．贵州D．西藏14．从1997年到2016年，香港本地生产总值从1.37万亿港元增长到2.49万亿港元，年均实际增长3.2%，在发达经济体中位居前列，连续23年被众多国际机构评选为全球最自由经济体和最具竞争力的地区之一。这充分说明了A．社会主义制度的优越性B．香港进入“港人治港”新时代C．“一国两制”伟大构想的正确D．祖国统一大业已经完成15．我国是个统-的多民族国家，在长期的历史发展过程中形成了民族友好、民族团结、民族相互交融的局而。下列历史事件不能体现此观点的是A．北魏孝文帝改革B．金城公主嫁给吐蕃赞普C．回族的形成D．遣唐使来唐学习16．2005年5月，宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜黄帝陵。与黄帝一起被尊奉为华夏族始祖的人物是A．炎帝B．禹C．尧D．舜17．乾隆二十二年（1757年），清廷规定外国商船“将来只许在广东收泊交易，不得再赴宁波。如或再来，必令原船返棹至广，不准入浙江海口”。材料所述规定A．断绝了中外经济交流B．意在扼制工商业的发展C．禁止国人赴海外经商D．限制外国商人来华贸易18．如表，通信设备革新的三次高潮通信设备发明时间广泛使用时间有线电话19世纪70年代19世纪末20世纪初无线电19世纪90年代19世纪末20世纪初网络计算机20世纪60年代20世纪90年代对表格信息理解准确的是A．科学技术转化为生产力周期缩短B．科技是推动经济发展的根本因素C．科学技术发明的领域越来越广泛D．对新技术的认识和运用需要时间19．肖德普在《大国法则》中认为：“□口□□在英国的历史上是一个划时代的标志，它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础。”空格处应填写A．文艺复兴B．权利法案C．殖民扩张D．工业革命20．鸦片战争以后，欧美各国在对华倾销商品的同时，通过不平等条约掠夺中国的原料和农产品；甲午战争以后，欧美各国控制中国的金融，在中国投资铁路、矿务，开办工厂，巩固不平等条约的特权。下列选项对材料的理解最准确的是（）A．欧美各国进步打开中国市场，扩大侵略权益B．甲午战争以后，中国完全沦为半殖民地半封建社会C．欧美各国侵华方式以商品输出为主转为以资本输出为主D．甲午战争以后，欧美各国开始获得贸易和投资特权21．马克垚主编的《世界文明史》中写道：“……从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……”这里论述的是A．英国资产阶级革命B．美国独立战争C．法国大革命D．美国南北战争22．山东邹平农民刘宗水在1981年10月23日的日记中写道：“到二队分地，过午四时，大片地已分完，只有自留地和饲料地未分…”材料中的“分地”A．标志社会主义制度建立B．确立了市场经济体制目标C．调动了农民生产积极性D．形成了对外开放的新格局23．2007年，他荣获“感动中国年度人物”，颁奖词中这样写道：“在他心中，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人……”。这里的他就是“中国航天之父”（）。A．王进喜 B．钱学森 C．袁隆平 D．屠呦呦24．下图所示是德国领土版图的变动情况。其变动的依据是A．雅尔塔会议的决定B．波茨坦会议的决定C．《北大西洋公约》的规定D．《华沙条约》的规定二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．揭开了世界反法西斯战争序幕的历史事件是。26．_____打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义是。中国第一个农村革命根据地是_____革命根据地。27．下图一所示会议形成的世界新秩序是_______；下图二所示会议决定建立的国际组织是______。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，辨析作答。结合所学指出澳门回归得益于哪一政策的实施？小历认为，这一时期澳门财政大幅度增加是因为澳门回归后建立了社会主义制度。你同意他的观点吗？并简要说明理由。29．（6分）创新·改变材料一：隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象进行改革。改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职。——柏扬《中国人史纲》材料二：在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。——徐中约《中国近代史》依据材料一、二，并结合所学，隋朝为选拔人才开创了什么制度？这一制度使选官方式发生了怎样的变化？并产生了什么影响？材料三：向“距离”挑战补全图中内容。材料四：ABC（3）如果从上述三张图片中选择一张放入材料三的“信息化时代”中，应该选择哪一张？并围绕材料三的主题说明理由。材料五：我国与发达国家科技实力的差距，主要体现在创新能力上。实践反复告诉我们，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。我们要矢志不移自主创新，着力增强自主创新能力……只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关，是武器装备发展的原动力。只有重视基础研究，才能永远保持自主创新能力。在经济全球化深入发展的大背景下，任何一个国家都不可能孤立依靠自己力量解决所有创新难题。要深化国际交流合作，充分利用全球创新资源，在更高起点上推进自主创新，并同国际科技界携手努力，为应对全球共同挑战作出应有贡献。我们要全面研判世界科技创新和产业变革大势，既要重视不掉队问题，也要从国情出发确定跟进和突破策略，按照主动跟进、精心选择、有所为有所不为的方针，明确我国科技创新主攻方向和突破口。面向未来，增强自主创新能力，最重要的就是要坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持社会主义道路。社会主义制度能够集中力量办大事，这是我们成就事业的重要法宝。——当今形势下，中国要想实现自主创新应当采取哪些举措？30．（7分）材料：罗兹.墨菲在《亚洲史》中说：“在许多方面，宋朝在中国都是最令人激动的时代，它统辖着一个前所未有的发展，创新的繁盛期。指南针的发明与运用大大促进了世界远洋航海技术的发展”。（1）指南针发明的时间？（2）罗兹.墨菲的说法对吗？结合材料和所学知识加以说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据所学可知，唐朝处于我国封建经济繁荣上升阶段，对外经济文化交流也大大发展。例如唐朝时期，日本对此派遣遣唐使来中国学习中国文化；唐玄宗时期，高僧鉴真六次东渡日本传播中国文化；唐太宗时期玄奘到天竺取经，回国后促进了佛教文化在中国的进一步传播，加强了中印之间的交往。而文成公主入藏是属于中国境内的民族关系，不是对外经济文化交流。所以不恰当的是C，C项符合题意。由此分析ABD三项均属于对外经济文化交流，不符合题意，排除，故选C。2、C【解析】

古代印度社会中的普通劳动者是吠舍，也就是雅利安人的中下阶层，包括农民、手工业者和商人，他们必须向国家缴纳赋税。故选C。3、B【解析】

依据所学知识可知，1921年，中共一大在北京召开，这次会议标志着中国共产党的成立，从此以后中国革命的面貌焕然一新，B项符合题意；五四运动是中国新民主主义革命的开端，A项不符合题意；中共二大第一次明确的提出了反帝反封建的革命纲领，C项符合题意；南昌起义打响了反抗国民党反动派的第一枪，D项不符合题意；故选B。4、B【解析】

依据所学可知，220年，曹丕称帝，定城洛阳，魏国建立；221年，刘备称帝，定城成都，蜀国建立；222年，孙权称王，定城建业(南京)，三国鼎立局面形成，C项符合题意，故此题选C。5、B【解析】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，题干图片描述了1965—1995年世界出口方向，从图片中不难发现，发展中国家之间、发展中国家与发达国家之间的贸易比重整体上在扩大，说明80年代后发展中国家之间的贸易也在扩大，但就其具体的比例数值而言，发达国家与发展中国家之间的贸易变化不大，说明发达国家一直主宰着二战后的世界贸易，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。6、B【解析】

依据题干“帝国主义压迫的切骨的痛苦触醒了空泛的民主主义的噩梦。”反映的是帝国主义的压迫唤醒了中国的民主主义的觉醒。结合课本所学，五四运动唤醒了人民的思想解放，鼓吹新思潮的刊物有400多种，新思潮中既有马克思主义的科学社会主义，又有各种各样被称为“社会主义”的资产阶级和小资产阶级的思想流派，宣传资产阶级自由平等。B项符合题意；题干“瞿秋白评价五四运动”，A项不合题意；五四运动性质是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，C项不合题意；五四运动发生在1919年，1924年——1927年国民大革命时期，D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。7、ABCD【解析】

根据所学知识可知，1949年9月，中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行，大会制定了《共同纲领》，起了临时宪法的作用。大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席。大会确定：五星红旗为新中国的国旗；以《义勇军进行曲》为代国歌；北平改名北京，作为新中国的首都；新中国采用公元纪年。大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。所以属于第一届中国人民政治协商会议的决定的是ABCD。故选ABCD。8、D【解析】依据课本所学，法国大革命中资产阶级掌握了政权，不久颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。D项符合题意；1689年英国议会颁布《权利法案》，以法律形式对国王的权力进行了明确的制约，赋予民权，实行法治。A项不合题意；美国独立战争中，1776年颁布了《独立宣言》，体现了独立与自由。B项不合题意；1787年美国制定宪法，实行三权分立的原则，体现分权与制衡。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。9、A【解析】

据题干材料“治世不一道，便国不法古”“故汤武不循礼而王，夏殷不易礼而亡”反映了商鞅的按现实需要改变传统的治理国家的主张。因此商鞅变法之所以能成功，是因为变法顺应了历史发展趋势，合乎秦国国情，这是变法成功的根本所在。变法得到秦孝公的大力支持，变法措施执行坚决，这也是变法成功的重要原因，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。10、C【解析】

根据所学知识可知，1958年发动的农村人民公社化运动，急于求成，不切实际地提出向共产主义过渡，超越了农村生产力实际水平，严重挫伤了农民的生产积极性，③不符合题意，故把包含③的ABD项排除。土地改革使农民获得土地，农业合作化加强了农民的互助合作，家庭联产承包责任制使得农民获得生产经营的自主权，①②④项都调动了农民的生产积极性，所以C符合题意，故选择C。11、C【解析】依据所学知识，辛亥革命推翻了统治中国两千多年的君主专制制度，使民主共和的观念深入人心，因此辛亥革命被称为“辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变”，故C符合题意；A项改变了中国半殖民地半封建社会的性质、B项完成了近代反侵略的革命任务表述错误，辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取；D项揭开了中国新民主主义革命的序幕的是五四运动；由此分析ABD不合题意，故此题选C。点睛：解答本题的关键信息是“20世纪”“第一次”，依据所学1919年（20世纪）辛亥革命后，中国“皇帝”自此终结，因此说是“中国第一次历史性巨变”。12、D【解析】

根据所学知识可知，1919年6月《凡尔赛条约》签订没有消除帝国主义之间的矛盾，A不符合题意，1941年12月7日，日本军队不宣而战，偷袭美国海军基地珍珠港，重创美军太平洋舰队．第二天，美国对日本宣战，太平洋战争爆发，第二次世界大战的规模进一步扩大，达到最大规模。B不符合题意；杜鲁门主义的出台，标志着美苏冷战开始，C不符合题意；二战以后，巴拿马人民多次掀起收回运河主权的斗争，直到1999年，巴拿马人民才收回了运河区全部主权。巴拿马人民前后几十年的斗争经历，充分体现了巴拿马人民维护国家主权斗争的艰难曲折。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。13、D【解析】

根据所学知识可知，文成公主和金城公主入藏，促进了汉藏两族的关系。为了纪念唐蕃的友好往来，建立唐蕃会盟碑。元朝时期为了加强对西藏的管理，设置了宣政院。清朝为了加强对西藏的管辖，册封了班禅和达赖。故D正确。ABC不符合题意，故排除ABC项。故选D。【点睛】本题是材料选择题，解答材料选择题要尊重原材料的意思。根据所学知识可知，材料中涉及的都是不同朝代与西藏的往来。由此即可得出正确答案。14、C【解析】

依据题干信息结合所学可知，在“一国两制”发展的指引下，1997年香港回归祖国；从1997年到2016年，香港本地生产总值持续增长，这说明“一国两制”的基本方针有利于保持香港的稳定和发展，证明了“一国两制”伟大构想的正确性，故C符合题意；香港回归后仍保持资本主义制度，故A不合题意；题干没有涉及香港进入“港人治港”新时代，故B不合题意；还没回归，故D表述错误，不合题意。故此题选C。15、D【解析】

依据所学可知，遣唐使来唐学习属于中外交往，不能民族友好、民族团结、民族相互交融的局面，故D符合题意；北魏孝文帝改革、金城公主嫁给吐蕃赞普、回族的形成属于民族友好、民族团结、民族相互交融的史实，故ABC不合题意。故此题选D。16、A【解析】

依据所学可知，距今约4000年左右的黄河流域，生活着黄帝和炎帝部落，他们为了争夺中原已开发地区，以炎帝为首的部落和以黄帝为首的部落在“阪泉之野”大战，炎帝战败，归附黄帝，两个部落不断繁衍，形成了日后华夏族的主体，炎帝与黄帝一起被尊奉为华夏族始祖，故A符合题意；禹、尧、舜是原始社会禅让制时期的人物，故BCD不合题意。故此题选A。17、D【解析】依据材料中描述的情景“只许在广东收泊交易，不得再赴宁波。如或再来，必令原船返棹至广，不准入浙江海口”，这反映了清朝时期实行的闭关锁国的政策，联系所学知识可知。清朝只开放广州为通商口岸，严格限制外国商人来华交易，故选D。18、D【解析】

仔细观察框表并结合所学知识可知：新技术出现后，人们需要认识、验证，也需要不断改善、转化才能投产使用，故D符合题意。有线电话和网络计算机从发明到应用都是约30年，故A不符合题意。题干说的是从发明到应用的角度，科技是推动经济发展的根本因素在题干中没有体现，故B不符合题意。题干只说了通信设备、无线电、网络计算机三项，故C不符合题意。故选D。19、B【解析】

依据“□口□□在英国的历史上是一个划时代的标志，它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础。”反映了发生的历史事件，巩固了资产阶级革命成果，为现代英国发展奠定了基础。结合课本所学可知，为了巩固资产阶级革命成果，限制国王的权力，1689年英国议会通过了《权利法案》，确立起君主立宪制的资产阶级统治，英国进入法治社会。B项符合题意；14—16世纪文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。A项不合题意；英国的殖民扩张为资本主义积累资本。C项不合题意；1640年英国资产阶级革命是工业革命的前提。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。【点睛】“□口□□在英国的历史上是一个划时代的标志，它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础。”是解题的关键，反映了这个历史事件是英国资产阶级革命有关，可知是《权利法案》。《权利法案》以法律形势巩固英国资产阶级革命成果。20、C【解析】依据材料“鸦片战争以后，欧美各国在对华倾销商品的同时，通过不平等条约掠夺中国的原料和农产品”。得出鸦片战争后欧美各国对华经济侵略方式：商品输出；甲午战争以后，欧美各国控制中国的金融，在中国投资铁路、矿务，开办工厂，巩固不平等条约的特权。可以欧美各国侵华方式以资本输出为主。C项符合题意。第二次鸦片战争后，欧美列强进一步打开了中国市场，A项不合题意；八国联军侵华战争以后，中国完全论为半殖民地半封建社会。B项不合题意；材料比较两次战争后，西方侵华方式的变化。D项甲午战争以后，欧美各国开始获得贸易和投资特权表达不全面，不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。21、C【解析】

依据题干信息“……从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……”可知，此内容反映的是法国大革命。依据所学可知，美国革命要解决在发展资本主义的同时争取民族独立的问题。法国和英国的资产阶级革命一样，是要废除君主专制，发展自由资本主义，故C符合题意；英国资产阶级革命、美国独立战争、美国南北战争与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。22、C【解析】

从题干中信息“1981年”、“

分地”，可确定是改革开放农村推行联产承包责任制，根据所学知识可知，家庭联产承包责任制的实行，解放了农村生产力，调动了农民生产积极性，改善了人民的生活。C符合题意，标志社会主义制度建立是在1956年三大改造完成时期，确立了市场经济体制目标是在1992年中共十四大，形成了对外开放的新格局跟“分地”没有关系，所以ABD不符合题意，故选择C。23、B【解析】

依据所学可知，钱学森是世界著名科学家，空气动力学家，中国航天事业的奠基人，被誉为“中国航天之父”，故B符合题意；王进喜是探索建设社会主义时期的英模人物，被群众誉为“铁人”，故A不合题意；袁隆平培育成功籼型杂交水稻，被誉为“杂家水稻之父”，故C不合题意；屠呦呦发现了青蒿素，故D不合题意。故此题选B。24、A【解析】

结合所学知识可知，1945年2月苏（斯大林）、美（罗斯福）、英（丘吉尔）三个大国在苏联克里木半岛的雅尔塔皇宫内举行的一次关于协调盟军行动，取得最后胜利，解决战后问题的国际会议。雅尔塔会议内容之一，彻底打败德国，对德国实行军事占领。二战后在分区占领基础上，英法美三国控制的区域和苏联控制的区域形成了两个独立的国家。因此德国领土版图的变动情况。其变动的依据是雅尔塔会议的决定。选项A符合题意；选项不错的与题干内容不符，故选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、九一八事变【解析】

依据所学可知，1931年日本发动九一八事变侵略我国，九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。26、南昌起义井冈山【解析】

依据所学知识可知，1927年8月1日爆发的南昌起义打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义，井冈山革命根据地是中国第一个农村革命根据地是井冈山革命根据地。27、凡尔赛--华盛顿体系联合国【解析】

结合所学知识可知，图一是“1919年的会议”，可知一战后通过巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》，华盛顿会议上签订的《九国公约》形成凡尔赛--华盛顿体系。图二，可知，1945年2月，苏（斯大林）、美（罗斯福）、英（丘吉尔）参加的是雅尔塔会议，会议内容之一决定战后成立联合国。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）一国两制（2）不同意，澳门回归后依旧实行资本主义制度。“一国两制”的内容是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在、香港和澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。澳门经济的发展得益于澳门特别行政区政府主动对国家发展战略，深化与内地合作，积极打造对接国家发展战略的开放新平台，抓住机遇，用好政策等。【解析】

（1）根据所学可知，20世纪80年代，邓小平阐述“一国两制”思想。“一国两制”为实现祖国统一大业指明了前景，推动了港澳的回归。（2）“一国两制”就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，、香港和澳门实行资本主义制度，澳门回归后依旧实行资本主义制度。澳门经济的发展得益于澳门特别行政区政府主动参与国家发展战略，深化与内地合作，积极打造对接国家发展战略的开放新平台，抓住机遇，用好政策等。29、（1）科举制从按门第高低到以考试选拔科举制使出身低微但有才能的人可以进入各级政府任职较大影响了西方文官制度的形成（2）A：蒸汽（3）选择A电子计算机的发明和发展引起了信息技术革命，开启了信息化时代。互联网突破了时间和空间的限制，使人们可以进行即时的交流，改变了人们的学习、工作和生活方式。（4）重视基础科学研究；深化国际交流合作；根据世界形势和国情制订正确的策略和方针；坚持社会主义制度等。【解析】

（1）据材料一“隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职……”和材料二“在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会”可知，材料一、二反映了我国古代的科举制度，隋文帝时用分科考试的办法选拔官员，隋炀帝时设进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生。这一创新制度使选官方式发生了从按门第高低到以考试选拔。由重视门第到注重才能的变化。并结合所学知识可知，科举制改善了用人制度，便于在全社会范围内选拔人才，为人们创造了相对平等的竞争机