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文档简介

广东省广州市钟村中学2026届中考历史四模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.乡村共同体理念是理解西欧中世纪乡村社会的钥匙,作为精神遗产则穿越了时空,影响深远。西欧中世纪乡村的典型组织形式是A.人民公社B.庄园C.手工工场D.大种植园2.《大国崛起》一书认为:“拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。”充分肯定了拿破仑A.巩固了资产阶级革命成果B.占领了欧洲大片领土C.击退了反法联盟多次进攻D.扫荡了欧洲封建势力3.回顾中国共产党走过的90多年的足迹,有些城市永载史册。我们依次选择上海、南昌、延安、深圳的理由是①中国共产党成立之地②中国对外开放的窗口③人民军队的创建之地④中共七大召开地A.①②③④B.①④③②C.③④①②D.①③④②4.造成下图中1913——1950年资本主义同家,经济增长率较低的原因有()①第一次世界大战②第二次世界大战③拿破仑对外战争④世界经济大危机A.①② B.①②③C.①②④ D.①②③④5.843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将查理曼帝国一分为三。其中,最西边的是A.英格兰 B.德意志 C.法兰西 D.意大利6.中国共产党建党时期,有一位著名人物被誉为“为中国引来天火的人”,他是()A.孙中山 B.陈独秀 C.李大钊 D.毛泽东7.《作坊中的日本》中有这样一段描述:“日本有‘心灵紧闭’但‘眼观八方’的特征。在国弱时,他们卑谦地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化,乃至超越。”对日本在19世纪60年代“消化进化”的重要事件中,下列说法不正确的是A.国家将土地分给农民并收取赋税B.这一重大事件最终改变了日本的社会性质C.倡导“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育D.是一场自上而下的改革8.胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是()A.仁者爱人 B.因材施教 C.有教无类 D.温故知新9.孙中山曾说:“国家之贫富,可以铁道之多寡定之……修筑铁路,实为目前惟一之急务,民国之生死存亡,系于此举。”在此,孙中山阐释的是A.民族主义B.民主主义C.民权主义D.民生主义10.“工业化的速度首先决定于重工业的发展,因此我们必须以发展重工业大规模建设的重点”。据此,我国开始实施A.土地改革B.第一个五年计划C.农业合作化运动D.“大跃进”运动11.世界三大宗教诞生的先后顺序为()A.佛教→伊斯兰教→基督教 B.伊斯兰教→佛教→基督教C.基督教→佛教→伊斯兰教 D.佛教→基督教→伊斯兰教12.两次鸦片战争失败的屈辱极大地激发了中国文明中蕴含着的深厚的爱国思想。也正是从这种可贵的爱国主义精神和忧患意识中,中国文明与现代西方文明开始融合。这种融合首先发生在()A.政治领域 B.军事技术领域C.经济领域 D.思想文化领域13.《筑梦中国》中说:“20世纪70年代,新中国一步步打开了西方世界的封锁,为国家发展开拓了新的空间”,为国家发展最早“开拓新的空间”的事件是A.重返联合国B.中美建交C.中日建交D.加入上海合作组织14.“就是因为这场革命没有让暴力主导,而是让妥协精神引领,达成了建国共识,从而让英国当时的各方政治力量都在国家政治机制中得到安顿。”这一国家政治机制的特点是A.国王的权力受到限制B.君主制被废除C.行政、立法、司法三权分立D.采取联邦制15.如图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是A.它是伊斯兰教B.它的经典是《圣经》C.它是世界上出现最晚的宗教D.创始人是乔达摩·悉达多16.齐世荣《世界史-古代史编》总序中说:“亚历山大东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路的船只,对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。”材料中概述了世界古代史上三大帝国的主要影响是A.促进了东西方文化的交流 B.为殖民扩张提供了条件C.造成了各地区纷争不断 D.有利于三大宗教的发展17.二战后,一位西方国家领导人说:计划能补偿自由的缺点,而同时又不使它失去优点。下面与这一观点吻合的史实是A.新经济政策的推行B.工业革命的开展C.罗斯福新政的实施D.斯大林模式的形成18.有学者指出:“古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国,王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”这里的“国家政体”是指()A.王位世袭制 B.分封制C.行省制 D.中央集权制19.作为“千古一帝”的秦始皇,下列属于他功绩的是()①灭掉六国,实现统一②创立了一套封建专制主义的中央集权制度③统一文字、货币、度量衡④采用科举制选官⑤焚书坑儒⑥修建都江堰.A.②③⑤⑥ B.①②③ C.①②③⑥ D.②④⑤⑥20.归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述,正确的是A.秦汉时期——早期国家的产生B.隋唐时期——民族关系的发展和社会变化C.宋元时期——繁荣与开放的社会D.明清时期——统一的多民族国家的巩固与发展21.了解因果关系,是历史学习的基本要求之一。以下因果关系表述错误的是A.洋务运动为中国近代化开辟了道路B.刘邓大军挺进大别山,人民解放军转入战略进攻C.西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成D.辛亥革命结束了我国两千多年的封建制度22.五四青年节是为纪念五四运动,弘扬五四精神而设立的。作为新世纪的中学生,要继承并弘扬五四精神。“五四精神”的核心是A.艰苦奋斗B.爱国主义C.开拓创新D.乐观主义23.下列中国近代重要历史人物,他们的主张应是A.“自强”“求富”B.“变法”“维新”C.“民主”“共和”D.“民主”“科学”24.第二次工业革命最突出的特点是()A.科学和技术的密切结合 B.生产和资本的日益集中C.两次工业革命交叉进行 D.世界政治.经济.文化的联系加强二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.观察下图,请将下列地点的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内A.穆罕默德在此建立了政教合一国家的城市B.伊斯兰教的圣地26.中医承载着中国古代人民同疾病作斗争的经验和理论。名医张仲景写成《伤寒杂病论》一书,提出了“”理论,提倡预防疾病。医药学家李时珍编写出《》这部规模空前的药物学著作,在世界医药史上占有重要地位。中国药学家领导科研团队,经过数百次实验,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法。27.第二次工业革命期间,美国发明家________利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡等;第一次世界大战后,在________领导下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家,它的名字叫“美利坚合众国”,也被称作“美国”。这个国家自诞生之日起至今,虽然只有200余年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。依据材料,结合所学知识回答问题。材料一1785年,英王接见美国驻英大使时说:“先生,我希望你相信,而且转达给你的美国同胞,在过去的这场冲突中,我所做的只不过是履行我对子民所应负的职责。坦白地对你说,我是最后一个同意分离的。但是离既然已经发生,而且不可避免,那么,我将第一个接受合众国作为一个独立国家的友谊。”——(美)亨德里克·威廉·房龙根据材料一并结合所学知识,说出英国“接受合众国作为独立国家”的时间,分析美英之间“这场冲突”的主要原因。材料二“一幢裂开的房子是站立不住的。……我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”——《世界历史》材料二的主要观点是什么?结合所学知识判断,这番话最有可能是哪位美国总统的名言?材料三美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期,这期间美国在经济总量上接近头号强国英国;在此后50年美国越来越深入地卷入两洋战略,到20世纪20年代开始主导国际体系的建立;以第二次世界大战为标志,美国完成崛起的过程,到20世纪50年代,取代英国成为世界头号强国。根据所学知识分析,美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因。(至少答两点)结合材料和所学知识谈谈,中华民族要实现伟大复兴,可以从美国的历史进程中获得哪些有益的启示?29.(6分)阅读材料,完成下列要求。从1928年到1937年,苏联连续实施了两个五年计划,通过优先发展重工业、农业集体化和以行政手段保证高积累、高投资等方式,快速实现了工业化的初期目标,使苏联从一个以农业为主的国家进入到工业化国家行列。——《高中历史》(华东师范大学出版社)指出苏联实施两个五年计划期间的领导人。小历同学认为,苏联工业化建设成就既显示了高度集中的指令性计划的优势,又存在着严重的弊端。你同意他的看法吗?根据材料和所学知识,简要说明理由。30.(7分)阅读材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为,美国海军的绝对优势使胜利得以实现,而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军参战是决定性的因素,即使没有原子弹也会是这样。(在我)看来这些因素(美苏)综合在一起,才把日本一步步引向失败,然后又使失败突然到来。——摘编自H采歇尔《第二次世界大战》(下册)材料中“红军参战”(苏联参加对日作战)最终是在哪一次会议上确定的?你同意作者关于日本失败原因的分析吗?结合所学知识简要说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

庄园,是中世纪欧洲基本经济单位,庄园生产包括粮食、衣物、工具等各项生活所需,是一个农村共同体,也是一个自治的政治单位,内有耕地、公地、教堂、领主邸第与农奴住宅等,是西欧中世纪乡村的典型组织形式,B符合题意;人民公社是中国1958年的基层组织形式,A不符合题意;手工工场是资本主义生产发展早期阶段,劳动社会化的一种基本形式,它的出现,标志着资本主义萌芽的产生,C不符合题意;大种植园则是以驱使奴隶作工的方式经营方式,属于北美奴隶主经营为主,D不符合题意。综上所述,故选B。2、A【解析】依据题干所给信息,结合所学知识可知,拿破仑战争是法国大革命的组成部分,拿破仑多次发动对外战争,打击了欧洲封建势力,巩固资产阶级革命成果。为了巩固资产阶级统治,颁布了《法典》,以法律的形式巩固资产阶级的革命成果,A项符合题意;BCD三项都是拿破仑发动对外战争的表现,不是对拿破仑战争的评价。故选A。点睛:解题的关键需理解“拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段”这句话蕴含的涵义,需熟悉拿破仑战争的史实。这句话充分肯定了拿破仑战争,打击了欧洲封建势力,动摇了欧洲封建统治的基础,巩固资产阶级革命成果。3、D【解析】依据题干“依次选择上海、南昌、延安、深圳”,结合课本所学,①项1921年,中共一大在上海秘密召开,标志着中国共产党成立;②项1980年我国对外开放开始起步,设立广州的深圳、珠海、汕头和福建的厦门为经济特区,对外开放的窗口是深圳;③项,1927年,周恩来等率领了南昌起义,这是中国共产党武装反抗国民党反动统治的第一枪,是人民军队创建之地;1945年4月中国共产党在延安召开第七次全国代表大会,大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。故按顺序为①③④②,D项符合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。4、C【解析】

依据所学可知,1914年---1918年爆发第一次世界大战,1939---1945年爆发第二次世界大战,两次世界大战严重影响资本主义国家经济发展;1929---1933年主要资本主义国家爆发了严重的经济危机,使资本主义国家经济增长率降低,仔细审查C.①②④符合题意;拿破仑对外战争发生在18世纪末19世纪初,与题干无关,故含有③的BD不合题意;A包括不全面,不合题意。故此题选C。5、C【解析】

依据所学可知,814年,查理曼去世,强盛一时的帝国很快走向分裂。843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。按照约定,三个王国彼此间不存在隶属关系。其中,最西边的是法兰西,故C符合题意;ABD表述错误,不合题意。故此题选C。6、C【解析】试题分析:本题主要考查学生对新文化运动有关知识的识记。依据学过的知识,1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改名《新青年》,是新文化运动兴起的标志。新文化运动后期主要是宣传马克思主义,主要人物是李大钊。因此被誉为“为中国引来天火的人”。据此分析ABD不符合题意,故选C。【考点定位】人教新课标八年级上册·近代化的探索·新文化运动7、A【解析】

根据所学可知,646年开始,日本进行大化改新,国家将土地分给农民并收取赋税,日本发展成一个中央集权的封建国家,故A符合题意;1868年,日本进行明治维新,倡导“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育,这是一场自上而下的改革,使日本由封建社会进入到资本主义社会,故BCD均不符合题意。故选A。8、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,A项主张人不分高低贵贱都享有受教育的权利,最能体现孔子“将人看作是平等的”的思想;B项诲人不倦意思是教导人特别耐心,从不厌倦;C项是孔子“仁”的思想;D项“述而不作”——只叙述和阐明前人的学说,自己不随意创作;“信而好古”——相信并爱好古代的物事。所以答案选C考点:人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴(一).。9、D【解析】

根据所学知识可知,孙中山在《民报》的发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”,三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。题干中修筑铁路属于民生主义,D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。10、B【解析】

结合所学可知,为改变我国工业落后的状态,有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划。它的基本任务是:集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。故B项符合题意,ACD三项不符合题意,故选B。11、D【解析】

根据所学知识可知,佛教产生于公元前6世纪,基督教产生于公元1世纪,伊斯兰教产生于7世纪。所以按照时间先后顺序排列应是佛教→基督教→伊斯兰教,D符合题意;综合上述分析可知ABC项不符,排除。故选择D。12、B【解析】根据题干中的关键信息“两次鸦片战争”“中国文明与现代西方文明开始融会”结合所学知识可知,两次鸦片战争失败后,清朝处于内忧外患的形势,统治集团内部一些较为开明的官员,主张利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治。从十九世纪六十年代到九十年代,洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动,其主要内容是创办军事工业和民用工业。因此洋务运动体现了中国文明与现代西方文明开始融会,这种融会首先发生在经济领域,故本题正确的选项是B。13、A【解析】依据所学知识可知,1971年中国在第26届联合国大会上恢复了联合国的合法席位,打破了西方资本主义国家对我国的政治孤立和封锁。B项中美建交时间是1979年;C项中日建交时间是1972年,BC项都晚于中国重返联合国的时间,不符合题干中的“最早”。D项加入上海合作组织是在2001年,不符合材料时间。故选A。14、A【解析】

根据题目材料“这场革命没有让暴力主导......各方政治力量都在国家的政治机制中得到安顿”并结合所学知识可知,英国资产阶级革命中的宫廷政变由于没有发生流血冲突,而且满足了各方面政治力量的需求,所以题目材料描述的是英国的宫廷政变。宫廷政变后,英国资产阶级革命结束,1689年,英国议会颁布《权利法案》,英国实行君主立宪制,国王的权力受到限制,因此A符合题意,BCD三项说法均不符合英国的的君主立宪制特点,故排除。故本题答案选A。15、D【解析】

伊斯兰教的发源地是阿拉伯半岛;世界上出现最早的宗教应是佛教,佛教的创始人是乔达摩•悉达多。佛教的发源地是古代印度。图片地点地处欧亚非三大洲的交界处,是巴勒斯坦地区。巴勒斯坦地区是基督教的诞生地,基督教的经典是《圣经》。故ACD不符合题意,故选B。16、A【解析】

根据所学可知,“亚历山大东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……但也许……商队……船只,对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要”,这是说,在促进东西方文化的交流方面,商队和船只比征服更重要,但也肯定了征服起到的作用,故A符合题意。题干是说征服在促进东西方文化的交流方面的作用,BCD均不符合这个角度,故均不符合题意。故选A。17、C【解析】

根据题干信息“计划能补偿自由的缺点,而同时又不使它失去优点”,结合所学知识可知,“二战”后资本主义国家的纷纷加强了对经济的干预和调节,充分利用计划和市场两种手段发展经济。因为战后资本主义国家效仿罗斯福新政的经验,以国家对经济进行了干预和调节。选项C符合题意;新经济政策的推行是1921年;工业革命的开展是18世纪中期;斯大林模式是高度集中的计划经济体制,高度集权的政治体制。选项ABD不符合题意,故选C。18、D【解析】

题文信息中提到的四位皇帝都在加强中央集权制度方面非常有建树,如:秦始皇创立了中央集权制度,汉武帝采取一系列措施实现了大一统,宋太祖“杯酒释兵权”解除武将的兵权,还解除地方节度使的兵权,清圣祖削弱议政王大臣会议的权力,他们的这些做法都加强中央集权,因此,这里的“国家政体”是指中央集权制。故D项符合题意,ABC项不符合题意应排除。故应选D。19、B【解析】

公元前221年,秦灭六国后,建立了我国统一的国家。创立了一套封建专制的中央集权制度。秦始皇规定全国统一使用圆形方孔铜钱;统一度量衡。秦朝还统一文字,把小篆作为全国规范文字B项符合题意;ACD三项不符合题意;故此题选择答案B。20、D【解析】

根据所学知识可知,秦汉时期是我国统一多民族封建国家的形成与巩固时期;隋唐时期是我国历史上的繁荣、开放时期;宋元时期是我国经济重心的南移和民族关系的发展时期;明清时期是统一多民族国家的巩固与发展时期。故D符合题意。ABC不符合题意,故选D。21、D【解析】

根据所学知识可知,辛亥革命结束了我国两千多年的封建帝制,D符合题意,ABC项表述正确,ABC不符合题意,故选择D。22、B【解析】

结合所学知识可知,五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。因此“五四精神”的核心是爱国主义。选项B符合题意;选项ACD不是五四精神的核心,不符合题意,故选B。23、A【解析】

依据所学可知,题干人物“曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞”是洋务派的代表。第二次鸦片战争后,清政府内外交困,以曾国藩、左宗棠、李鸿章、张之洞为首的洋务派主张利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治,从19世纪60年代开始,洋务派掀起了一场“自强”“求富”的洋务运动,故A符合题意;以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派主张“变法、维新”,故B不合题意;以孙中山为首的资产阶级革命派主张“民主、共和”,故C不合题意;以陈独秀、李大钊为首的先进知识分子主张“民主、科学”,故D不合题意。故此题选A。24、A【解析】

注意限定信息“最突出的特点”,AC两项是第二次工业革命的特点,但是符合“最突出的特点”是A项,故A项正确,C项排除。BD两项是第二次工业革命的后果和影响,不是特点,应排除。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。【点睛】解题的关键是注意限定信息“最突出的特点”和对第二次工业革命的特点和影响的识记。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、上框A、下框B【解析】

依据所学知识可知,622年穆罕默德建立的政教合一的地点是在麦地那,上框为麦地那,填A;630年穆罕默德确立的伊斯兰教的圣地为麦加,下框为麦加,填B。26、(1)治末病。(2)本草纲目。(3)屠呦呦。【解析】

(1)根据所学知识可知,东汉名医张仲景写成《伤寒杂病论》一书,提出了“治末病”理论,提倡预防疾病。(2)根据所学知识可知,明朝医药学家李时珍编写出《本草纲目》这部规模空前的药物学著作,在世界医药史上占有重要地位。(3)根据所学知识可知,中国药学家屠呦呦领导科研团队,经过数百次实验,发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素,开创了治疗疟疾的新方法。27、爱迪生甘地【解析】

依据所学知识可知第二次工业革命期间,美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等;第一次世界大战后,在甘地领导下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。“非暴力不合作运动”打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心,使非暴力不合作运动具有广泛的群众基础,反映了印度人民要求独立的愿望,促进了印度人民的团结,为印度的独立奠定了基础。同时,“非暴力不合作运动”把民族运动局限于非暴力的框架内,影响了民族运动的进一步发展,这反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)时间:1783年主要原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。(2)反对分裂,维护国家统一;林肯总统;(3)美国南北战争扫清了资本主义发展的又一障碍,为经济的迅速发展创造了条件;美国采用新技术、新设备,在第二次工业革命期间居于领先地位,经济实力进一步增强;一战期间,美国大发战争横财;一战后,美国召集的华盛顿会议,调整了帝国主义国家在亚太地区的利益冲突,凭借强大的经济实力主导了华盛顿体系;罗斯福新政缓解经济危机对美国的打击,巩固了美国的资本主义民主制度。二战期间,美国作为世界反法西斯同盟的主要领导国发挥了重要作用,战后政治地位进一步提高;二战后,美国利用第三次科技革命的最新成果,经济发展迅速,成为二战后的头号强国。(4)①民族独立是国家强大的基础。②坚决反对分裂,维护国家统一。③加大对科技事业的资金投入(包括教育事业,培养高素质的人才),把“科教兴国”战略落到实处(科学技术是第一生产力)。④各级政府要积极采取恰当的举措,改善民生,营造和谐的社会环境。⑤积极拓展国际、国内市场。⑥积极学习、借鉴国外先进的经验,为我所用等。【解析】

(1)根据所学知识,1783年9月3日,英美签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立。根据所学知识,美国独立战争的主要原因:英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。(2)根据材料“我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂”体现了反对分裂,维护国家统一的观点;根据所学知识,美国内战爆发以后,1858年的一次演讲中林肯的讲话。(3)根据材料所学知识,美国从19世纪后半期到20世纪50年代迅速崛起的原因有,美国南北战争扫清了资本主义发展的又一障碍,为经济的迅速发展创造了条件;美国采用新技术、新设备,在第二次工业革命期间居于领先地位,经济实力进一步增强;一战期间,美国大发战争横财;一战后,美国召集的华盛顿会议,调整了帝国主义国家在亚太地区的利益冲突,凭借强大的经济实力主导了华盛顿体系;罗斯福新政缓解经济危机对美国的打击,巩固了美国的资本主义民主制度。二战期间,美国作为世界反法

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