2026届江西省高安市高安二中学中考历史仿真试卷含解析

2026届江西省高安市高安二中学中考历史仿真试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．1923年底，孙中山认为：“俄国革命六年成功，而我则十二年尚未成功，何以故？则由于我党组织之方法不善，前此因无可仿效。法国革命八十年成功，美国革命血战八年而始得独立，因均无一定成功之方法。惟今俄国有之，殊可为我党师法。”随后孙中山A．放弃了资产阶级革命的道路B．改变了反封建的斗争目标C．与共产党合作开展国民革命运动D．选择走俄国革命的道路2．孙中山说：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。”中国的考试制度创立于A．春秋战国B．秦朝C．隋朝D．唐朝3．日本占领东北后，又策动所谓“华北自治运动”，这一事件引发的爱国学生运动是A．五四运动B．公车上书C．一二九运动D．反苏运动4．从19世纪60年代开始清王朝的部分官僚发起一场自救运动。其主要影响是（）A．实现了富国强兵B．开启了中国的近代化历程C．挽救了民族危亡D．阻止了外国资本主义的扩张5．近代帝国主义国家曾迫使中国签订了一系列不平等条约。列强将中国完全推入半殖民地半封建社会深渊的条约是A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》6．1955年4月，周恩来在某次会议上提出亚非国家应采取“求同存异”的方针处理国与国的关系，提出以和平共处五项原则为基础的十项指导国际关系的原则。周恩来的杰出表现使他赢得了很高的国际声望。这次会议是A．日内瓦会议 B．万隆会议C．第26届联大 D．在上海举办的APEC领导人非正式会议7．小说《平凡的世界》中描述道：田福堂太痛苦了！当年搞合作化时，他曾怀着多么热烈的感情把左邻右舍拢合在一起，做梦也没想到二十多年后的今天，大家都散伙了。小说中描述的“拢合在一起”和“都散伙了”分别是指A．农业合作化运动和人民公社化运动B．土地改革和农业合作化运动C．土地改革和家庭联产承包责任制D．农业合作化运动和家庭联产承包责任制8．1904年，商务印书馆出版了《最新国文教科书》第一册，因内容新颖，深受欢迎；以后又陆续出版了整套初等、高等小学教科书，除国文外，还包括修身、算术、农业等。这些教科书的出版A．说明了科举制度已经被废除B．改变了人们获取信息的途径C．揭开了近代教育改革的序幕D．适应了近代教育发展的需要9．有研究指出，发展中国家经济年增长速度每下降3%，发达国家的经济增长速度就有可能下降1%。这说明在经济全球化浪潮中A．世界贸易组织阻碍世界经济的发展B．发展中国家在国际竞争中处于不利地位C．发展中国家与发达国家贫富差距扩大D．发展中国家与发达国家经济相互依存10．揭示历史事件之间的因果联系是学习历史的重要途径。下列因果搭配中不正确的一组是（）A．启蒙运动——促进中国戊戌变法 B．工业革命——马克思主义形成C．奴隶制废存问题——美国南北战争爆发 D．北约和华约两大集团形成——冷战开始11．下列示意图中能正确反映1929～1938年美国和苏联在世界工业总产值中所占份额（%）变化趋势的是A．B．C．D．12．“在联盟内部，各国的社会制度和意识形态并不一致，作战的目的也不尽相同，虽然不时产生各种矛盾和斗争，但摧毁法西斯是它们的共同目标。正是这种根本利益使它们团结起来，互相配合支援，直到战争取得最后的胜利。”关于材料中的“联盟”的说法正确的是A．由中、美、苏、英四国组成B．名称是世界反法西斯联盟C．它的形成成为二战的转折点D．使德国陷入东西两线作战的境地13．下列是当今世界四个国际组织的标志。这四个国际组织按其成立的先后顺序排列正确的是A．①②④③B．②③①④C．③①②④D．③②①④14．“汉武帝一反祖宗定法，尊儒术以约束官吏，效法家而严惩贪官，王道霸道，交错为用”。这说明汉武帝治国的特点是A．“无为而治”B．儒法并用C．重用外戚D．“以德化民”15．孙中山先生是伟大的革命先行者，下列历史事件都与其有关的选项是A．黄埔军校和北伐战争 B．南昌起义和井冈山会师C．戊戌变法和同盟会的建立 D．辛亥革命和中华民国的成立16．人们称今河北省为燕赵大地，山东省为齐鲁大地，“燕赵”“齐鲁”这些名字与下列哪一古代制度有关A．分封制B．世袭制C．禅让制D．郡县制17．武汉市的"首义路”“首义广场”“首义公园”等地名会让我们联想到()A．辛亥革命 B．戊戌变法 C．五四运动 D．秋收起义18．公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料中“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的A．所有居民B．妇女C．成年男性公民D．外邦移民19．中国人喝着美国的可口可乐，美国人用着韩国人的三星手机，非洲人开着中国的奇瑞汽车……这种现象说明A．人们生活方式现代化B．社会物质产品多样化C．世界经济全球化D．世界格局多极化20．下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是A．仁者爱人 B．谦虚好学 C．有教无类 D．温故知新21．总书记强调:“优秀传统文化是一个国家,一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”下列关于我国古代文化的表述错误的一项是A．司母戊鼎是商朝青铜器的典型代表B．东汉医学家华佗被尊称为“医圣”C．《红楼梦》是我国古典小说的巅峰D．祖冲之把圆周率数值计算到小数点后第七位22．庄园是西欧历史上典型的农业经济组织形式，它主要流行于A．奴隶制时代的城邦 B．奴隶制时代的乡村C．封建时代的乡村 D．资本主义时代的乡村23．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”战国时期继承并发展材料中这一政治主张的思想家是（）A．孔子 B．孟子 C．荀子 D．韩非24．在近代，中国政党的关系对中国革命影响重大。国共两党的关系经历了合作--分裂--再合作--再分裂的过程，其中“再合作”实现的主要原因是（）A．西方国家在中国利益的需要 B．世界反法西斯力量联合的需要C．日本侵华加剧了中国民族危机 D．国民政府内战政策完全失败二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．二战后期，由反法西斯国家联合发表的对日最后通牒式公告是指________。26．《水调歌头·游泳》中“一桥飞架南北，天堑变通途”描述的工程位于图中27．春秋战国时期，________家主张教化百姓，以“礼”治国，________家强调用“刑罚”加强统治。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为，美国海军的绝对优势使胜利得以实现，而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军参战是决定性的因素，即使没有原子弹也会是这样。（在我）看来这些因素（美苏）综合在一起，才把日本一步步引向失败，然后又使失败突然到来。——摘编自H采歇尔《第二次世界大战》（下册）材料中“红军参战”（苏联参加对日作战）最终是在哪一次会议上确定的？你同意作者关于日本失败原因的分析吗？结合所学知识简要说明理由。29．（6分）2019年3月24日，在尼斯会见法国总统马克龙。指出，今年是中法建交5周年，我在这样一个特殊年份访问法国，具有特殊意义。某历史小组开展“辛亥革命与法国大革命”主题探究活动，完成下面各题根据材料一、二，中国、法国资产阶级通过哪些途径改变了他们的社会境况？下面是小华、小夏同学对辛亥革命与法国大革命的评述，请你谈谈这样评述的理由。小华：法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。小夏：辛亥革命没有完成革命任务，民主共和只是一块空招牌。结合史实分析，辛亥革命与法国大革命共同的根本目的是什么？30．（7分）数字记忆法是学习历史中常用的一种方法，数字年份住住对应了重大历史事件，我们用这些数字可以将一件件历史事件像珍珠般串起来。今天我们来到数字“9“结尾的历史王国逛一逛。材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或或停止法律实施之僭越权力。为非法权力。……除经议会同意外，平时在本王国内征募维持常备军，皆属非法。……——330年前文献（1689年）材料二：宣称人们来是自由、权利平等，私有财产神圣不可侵犯。……法律是公共意志的表现。……——230年前文献（1789年）材料三：100年前的北平天安门广场照片（1919年）材料四：毛泽东挥动电钮，五星红旗在雄壮的国歌中冉冉升起，54门礼炮齐鸣28响。……随后，举行盛大的阅兵式和群众庆典。……——70年前（1949年）结合材料一及所学知识，说出这部文献的名称材料二是哪次资产阶级革命颁布的文件内容？从材料三照片中事件提炼出一种精神，这种精神的内涵是什么？材料四的内容描绘的是哪一事件的场景？对中国社会有何影响？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

结合所学知识，孙中山是民主革命的先行者，并没有放弃资产阶级革命的道路，，也没有改变反帝反封建的目标，故AB不符合题意。根据题干材料“1923年底，我党组织之方法不善”“惟今俄国有之，殊可为我党师法”，给合所学知识可知，孙中山先生认为我国革命之所以不成功，是因为组织方法不善，因此晚年实现伟大转变，与共产党合作开展国民革命运动，广泛发动民众，故C符合题意。俄国革命属于社会主义革命，孙中山是借鉴俄国革命的经验，而不是选择走俄国革命的道路，故D不符合题意。故选C。2、C【解析】

根据所学知识可知：隋朝隋文帝采用分科考试的办法选拨官员，隋炀帝时期，设立进士科，标志着科举制的正式形成，到唐朝时科举制不断完善。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。3、C【解析】

根据所学可知，

华北事变后，随着民族矛盾成为社会的主要矛盾，1935年12月9日，北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。故C项正确。五四运动时间是1919年，A项不符合题意，排除。公车上书是康有为率梁启超等数千名举人联名上书光绪帝，反对签订丧权辱国的《马关条约》的事件，B项不符合题意，排除。1946年春反苏运动指的是1946年2月因国民政府官员张莘夫接收抚顺煤矿时被苏联保护的东北民主联军杀害而导致的中国学生抗议苏联侵犯中国主权而进行的一系列游行示威活动，D项不符合题意，排除。ABD项不符合题意，排除，故选C。【点睛】本题考查一二九运动，需要把握一二九运动爆发的时代背景，区分一二九运动和五四爱国运动的异同。4、B【解析】根据题干和所学可知，19世纪60年代开始的自救运动是洋务运动，这场运动没有能达到洋务派富国强兵，维护封建统治的目的，也没有能挽救民族危亡，A和C项排除。但在客观上促进了民族资本主义的产生和发展，是中国近代化的开始的标志，B项符合题意；D项说法错误，洋务运动只是在一定程度上抵制了帝国主义的经济侵略，无法阻止外国资本主义的扩张。故选B。5、D【解析】

《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府完全成为“洋人的朝廷”，故选D。6、B【解析】

1955年万隆会议期间，面对帝国主义的阻挠和破坏，周恩来提出求同存异方针，促进了会议的圆满结束，B正确；日内瓦会议的核心是印度支那问题和朝鲜问题，A排除；第26届联大恢复的是中国在联合国的合法席位，C排除；在上海举办的APEC领导人非正式会议是在2001年，D排除。故选B。7、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对新中国农村政策的认识。1953年——1956年的农村合作化运动中，农民纷纷加入农业生产合作社，左邻右舍拢合在一起；1978年十一届三中全会后农村实行家庭联产承包责任制，分田包产到户，因此说大家都散伙了。ABC不符合题意，D符合题意，故此题选择答案D。【考点定位】人教版八年级下•社会主义道路的探索•三大改造；人教版八年级下•建设有中国特色的社会主义•改革开放8、D【解析】

根据题干信息“《最新国文教科书》第一册，因内容新颖，深受欢迎；以后又陆续出版了整套初等、高等小学教科书，除国文外，还包括修身、算术、农业等。”结合所学知识可知，维新变法之后，兴办学堂，新式教科书也应运而生，这些教科书的出版适应了近代教育发展的需要。选项D符合题意；1905年科举制度的废除；洋务运动中创办中国近代第一所新式学堂——京师同文馆(1862年)揭开了近代教育改革的序幕；选项ABC不符合题意，故选D。9、D【解析】

根据“发展中国家经济年增长速度每下降3%，发达国家的经济增长速度就有可能下降1%”反映了发达国家和发展中国经济互相影响。在经济全球化的大趋势中，发达国家和发展中国家的经济是相互影响的，任何一方都不可能离开对方而独立生存。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。10、D【解析】

结合所学可知，1947年，美国总统杜鲁门向国会提出咨文，正式阐述美国对苏联及整个对外方针。杜鲁门主义是美苏冷战正式开始的重要标志，成为美国外交政策的重要转折点，D符合题意；启蒙运动促进了中国戊戌变法的发生，A排除；工业革命推动了马克思主义的形成，B排除；奴隶制的废除问题导致了美国南北战争的爆发，C排除。故选择D。11、A【解析】根据所学知识可知，在1929年-1938年期间，苏联通过“五年计划”“斯大林模式”其工业总产值取得了很大提升；而这一时期美国遭遇了经济大危机，工业总产值不断下降；但总体来说，美国的工业总产值高于苏联的工业总产值。只有A项符合题意，故答案为C。点睛：本题考查考生联系所学知识并提取图表有效信息的能力。结合“1929～1938年美国和苏联”两个国家发展的时代特征进行分析。12、B【解析】

根据“摧毁法西斯”结合所学知识，“联盟”指的是国际反法西斯联盟。第二次世界大战时期，国际反法西斯联盟的建立鼓舞了各国人民的斗志，壮大了反法西斯的力量，奠定了打败法西斯国家的基础。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。13、C【解析】

①是亚太经合组织的标志，1989年该组织成立；②是北美自由贸易区的标志，1994年该组织成立；③是不结盟运动的标志，1961年该组织成立；④是上海合作组织的标志，2001年该组织成立；因此按照时间先后顺序是③①②④，所以C符合题意，ABD不符合题意，故选C。14、B【解析】

根据题干“尊儒术以约束官吏”、“效法家而严惩贪官”等信息可知，题干材料说明汉武帝治国的特点是儒法并用，B符合题意；“无为而治”是道家思想，重用外戚、“以德化民”材料均没有涉及，ACD不符合题意，故选择B。15、D【解析】

根据所学可知，孙中山先生是伟大的革命先行者，1911年，他领导了辛亥革命，1912年，他主持建立了中华民国，故D符合题意；1925年，孙中山逝世，1926年到1928年进行了北伐战争，故A不符合题意；周恩来领导了南昌起义，朱德和毛泽东在井冈山会师，故B不符合题意；康有为和梁启超领导了戊戌变法，故C不符合题意。故选D。16、A【解析】

结合所学知识可知，西周初年，为了巩固统治，周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。因此“燕赵”“齐鲁”这些名字与分封制相关。选项A符合题意；世袭制是古代君王去世后，将君王的位置转给自己子孙的传承制度；禅让制是我国原始社会末期部落联盟推选首领的制度；郡县制是秦朝在地方上实行的制度。选项BCD不符合题意，故选A。17、A【解析】

根据题干中“武汉市的‘首义路’‘首义广场’”结合所学可知，1911年10月10夜，武昌新军中的革命党人打响了起义的第一枪，经过一夜激战，占领了武昌城，史称“武昌首义”，所以，这些名字是为了纪念辛亥革命，A符合题意；戊戌变法没有题干中城市、地名无关，排除B；五四运动早期斗争的中心在北京，后期中心转移到上海，与题干中的地名无关，排除C；秋收起义是1927年，毛泽东在湖南领导工农革命军发动秋收起义，与题干中的地点无关，排除D。故选A。18、C【解析】

依据所学知识，在古代雅典民主政治下，成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，但妇女、奴隶和外邦人都被排斥在民主政治之外。，因此材料中“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的成年男性公民，故选C。点睛：本题主要考查雅典民主政治的实质，属于理解层面，难度比较大。雅典的民主制度具有局限性，它只是雅典居民中成年男性公民的民主，公民大会也只有成年男性公民有权参加，雅典居民中的妇女、外邦移民及奴隶都被排除在外。19、C【解析】

本题考查学生对世界经济全球化的掌握情况。【详解】根据题目中的信息“中国人喝着美国的可口可乐，美国人用着韩国的三星手机，非洲人开着中国的奇瑞汽车”这说明世界越来越成为一个整体，世界各国经济联系越来越密切，世界经济全球化趋势正不断加强，故C项符合题意；ABD项不符合题意应排除；所以本题应选C。【点睛】在世界经济全球化背景下，1995年1月，世界贸易组织正式成立。2001年，中国加入世界贸易组织。20、C【解析】

根据所学知识可知，孔子创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，有教无类。体现了将人看作是平等的，故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD项。故选C。【点睛】本题的限定词语是“将人看作是平等的”。本题可以采用排除法。仁者爱人是孔子在政治上的主张，邀请统治者体察民情。谦虚好学、温故知新是孔子教育学生的学习态度。由此可以排除ABD项。即可得出正确答案。21、B【解析】依据所学知识可知，张仲景是东汉杰出的医学家，是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。华佗被人们誉为“神医”，B项表述错误，符合题意；ACD三项表述正确，不符合题意。故选B。22、C【解析】

结合所学知识，西罗马帝国灭亡前后，西欧逐渐进入封建时代，从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园，在封建领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。23、B【解析】

结合所学可知，材料内容反映的是孔子的思想；春秋晚期的孔子是儒家学派的创始人，他提出了“仁”的学说，“仁”包含一切美德。他主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑罚。战国时期，孟子继承并发展这一政治主张。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。24、C【解析】根据题干信息“再合作”，结合所学知识可知，国共两党第二次合作实现的主要原因，选项A西方国家在中国利益的需要，不符合题意；选项B世界反法西斯力量联合的需要，这是国际间的问题，与题意不符；选项D国民政府内战政策完全失败，不符合题意；而选项C日本侵华加剧了中国民族危机，符合题意，因为国共两党矛盾是中华民族内部问题，当日本侵略中国，是中华民族与日本帝国主义之间矛盾，为了中华民族利益，为了共同抗日，国共两党第二次合作得以实现。因此只有选项C符合题意，故选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、《波茨坦公告》【解析】

根据所学知识，1945年7月26日，美国、英国和中华民国发表了《波茨坦公告》，敦促日本投降。7月28日，日本政府拒绝接受《波茨坦公告》。出于军事和政治的原因，美国政府便按照原定计划，对日本使用原子弹，从而加速了日本无条件投降，加速第二次世界大战的结束。故二战后期，由反法西斯国家联合发表的对日最后通牒式公告是指《波茨坦公告》。26、B【解析】

依据所学可知，“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“一桥”是指武汉长江大桥。武汉地处江汉平原东部、长江中游。长江及其最大支流汉江横贯市境中央，将武汉中心城区一分为三，形成武汉三镇（武昌、汉口、汉阳）隔江鼎立的格局。图中B处为武汉，故B符合题意；ACD与题干无关，不合题意。故此题选B。27、儒，法【解析】

结合所学知识可知，孔子是儒家学派的创始人，他提出“仁”的学说，“仁”包含一切美德，主张为政以德。孔子主张教化百姓，以“礼”治国。战国时期的韩非是法家学派的代表人，他主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权国家。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）雅尔塔会议（2）不同意。作者仅看到美苏军事因素对打败日本的作用，没有认识到中国坚持十四年抗战（中国战场坚持抗战或世界反法西斯同盟的配合亦可）对打败日本也发挥了重大作用。【解析】

（1）根据所学知识可知，1945年2月，苏、美、英三国首脑斯大林、罗斯福、丘吉尔在克里木半岛雅尔塔举行会议。会议通过了一系列重大决议，包括：分区占领德国，彻底摧毁军国主义和纳粹制度，战后成立联合国，苏联决定在打败德国后对日本作战等。（2）不同意，根据材料关键信息“美国海军的绝对优势”、“苏联的观点认为红军参战是决定性的因素”、“所有这些因素综合在一起，才把日本一步步引向失败”等，从材料不难归纳出美国因素(海军、原子弹)、苏联红军、综合因素等是致使日本战败的原因。显然，这样的分析是不全面的，因为它忽略了一个极其重要的因素，即中华民族全民族在抗战中的作用。九一八事变后中国的十四年抗日战争为世界反法西斯战争作出了巨大贡献和牺牲，这是不争的事实。29、（1）发动武装起义；通过立法手段；建立资产阶级政权。（2）法国大革命摧毁了法国的君主统治，打击了欧洲的封建势力，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响；辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取；反帝反封建的革命任务没有完成；半